內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.下面是六（1）班杜牧新同學(xué)的書(shū)法作品，還在廣水市小學(xué)生書(shū)法比賽中榮獲過(guò)一等獎(jiǎng)呢。你跟他比一比吧，看誰(shuí)的字更漂亮！

無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

______________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.5.根據(jù)情境寫(xiě)出詩(shī)句名言。（1）一句句古詩(shī)詞總能為我們描繪出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面：“_______，浪淘風(fēng)簸自天涯”讓我們遙望到黃河的壯闊；“____________，____________”讓我們欣賞到江南春天的美麗；“________，____________”讓我們領(lǐng)略到到山水田園的美好；“明月別枝驚鵲，________”又讓我們感受到了鄉(xiāng)村月夜的恬靜。（2）發(fā)明“天眼”的南仁東，扎根大山的張桂梅，將生命科學(xué)作為畢生志業(yè)的李文輝，醉心海上風(fēng)電機(jī)組設(shè)計(jì)研發(fā)的許移慶……這些人用實(shí)際行動(dòng)詮釋著魯迅先生的一句名言：“我們從古以來(lái)，就有___的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有______的人……這就是中國(guó)的脊梁。”2）.書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。kāngkǎi___的牧民，有點(diǎn)pàxiū___的閏土，聲音shāyǎ_____的老支書(shū)，zhuàngliè___犧牲的邱少云，wúsī____的老班長(zhǎng)，從不bàoyuàn___命運(yùn)的桑娜，在勞而無(wú)獲的jǔsàng____中仍不失愛(ài)心的漁夫，pǔxiě_______《月光曲》的貝多芬，這些中外人物形象是善和美的化身。3）.查字典填空。

“貢”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母(

)，再查音節(jié)(

)?！柏暋痹谧值渲械慕忉層校孩俟糯济窕?qū)賴?guó)把物品獻(xiàn)給朝廷；②貢品；③封建時(shí)代稱選拔（人才），薦給朝廷。請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“貢”字選擇正確的解釋，并填上序號(hào)。

貢生(

)

貢奉(

)

進(jìn)貢(

)4）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的填空。（填序號(hào)）

①安(

)樂(lè)業(yè)

②神(

)妙算

③五(

)四海

④余(

)繞梁

⑤萬(wàn)象(

)新

⑥司空見(jiàn)(

)

⑦畫(huà)龍點(diǎn)(

)

⑧飲水(

)源

（1）科學(xué)家善于從(

)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，找到真理。

（2）以上成語(yǔ)中，與“吃水不忘挖井人”意思相近的是(

)。5）.7.請(qǐng)用“望”組成合適的詞填在下面的橫線中。（不能重復(fù)）（1）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，_______著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。（2）能夠讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)，是郝副營(yíng)長(zhǎng)美好的_______。（3）桑娜去_______生病的鄰居西蒙。（4）這個(gè)老人看起來(lái)普普通通，卻是音樂(lè)學(xué)院最有_______的教授。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.上課時(shí)，芳芳做筆記常有以下做法。你認(rèn)為不恰當(dāng)，需要提醒她改掉的一項(xiàng)是（

）A．老師課堂上講的內(nèi)容，盡量全部記錄下來(lái)。B．聽(tīng)課時(shí)產(chǎn)生疑問(wèn)，就做好標(biāo)記，課后繼續(xù)思考或者查找資料。C．把聽(tīng)課過(guò)程中產(chǎn)生的想法記錄下來(lái)。D．把記錄中重要內(nèi)容用不同顏色筆標(biāo)注出來(lái)。2）.古典小說(shuō)《三國(guó)演義》塑造了諸多鮮明的人物形象，關(guān)注故事情節(jié)，有助于理解人物形象，下面“長(zhǎng)坂橋張飛退曹軍”這一情節(jié)，主要表現(xiàn)了張飛（）的特點(diǎn)。

張飛睜圓環(huán)眼，隱隱見(jiàn)后軍青羅傘蓋、旄鉞旌旗來(lái)到，料得是曹操心疑，親自來(lái)看。飛乃厲聲大喝曰：“我乃燕人張翼德也！誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？”聲如巨雷，曹軍聞之，盡皆股栗。A．英武神勇B．不徇私情C．神機(jī)妙算D．謹(jǐn)慎多疑3）.閱讀小說(shuō)時(shí)，下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．梳理小說(shuō)的人物關(guān)系。B．把握小說(shuō)的故事情節(jié)。C．把自己當(dāng)作小說(shuō)中的主人公，與之一起經(jīng)歷成長(zhǎng)中的“笑”與“淚”。D．由開(kāi)始部分的主要人物展開(kāi)想象，猜測(cè)故事的結(jié)局。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)疫情防控要求，我們只好宅在家里學(xué)習(xí)。（改為雙重否定句）

______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將作者、書(shū)名與故事情節(jié)連線。

羅貫中

《魯濱遜漂流記》

了不起的粉刷匠

施耐庵

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

魯智深倒拔垂楊柳

笛福

《水滸傳》

過(guò)五關(guān)，斬六將

馬克·吐溫

《三國(guó)演義》

搭救“星期五”

2）.按課文內(nèi)容連線。

《魯濱遜漂流記》

英國(guó)

塞爾瑪·拉格洛芙

魯濱遜

生性頑皮

《騎鵝旅行記》

美國(guó)

馬克·吐溫

尼爾斯

不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

瑞典

丹尼爾·笛福

湯姆·索亞

不屈不撓評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚(yú)、小蝦無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()一條小溪從我們的村子中流過(guò)。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2）.句子排序

(

)陽(yáng)光透過(guò)深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。

(

)在溫馨的花香中成長(zhǎng)，我體味著酸甜苦辣。

(

)生命和徐徐陽(yáng)光和我一起打造永遠(yuǎn)。

(

)晚霞慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《童年河》里的頂碗少年的形象是堅(jiān)持不懈、不懼怕失敗、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。迢迢牽牛星（

）牽牛星，（

）河漢女。（

）擢素手，（

）弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。（

）一水間，（

）不得語(yǔ)。1．選擇恰當(dāng)?shù)寞B詞填入詩(shī)句中的括號(hào)里。（填序號(hào)）

A．盈盈

B．迢迢

C．脈脈

D．札札

E．纖纖

F．皎皎

2．按要求寫(xiě)詩(shī)句。

（1）這首詩(shī)中借牽牛星、織女星表達(dá)人間夫婦的哀愁、怨恨、情思的詩(shī)句是：________________，________________。

（2）這首詩(shī)中描寫(xiě)牽牛星和織女星遙遙相望的清冷環(huán)境，于景中寄寓離愁的詩(shī)句是：________________，________________。

（3）這首詩(shī)中通過(guò)描寫(xiě)織女的姿態(tài)美，意在刻畫(huà)織女的勤勞形象的詩(shī)句是：_______________，________________。

（4）這首詩(shī)中寫(xiě)出織女因思念牛郎而備受折磨，很痛苦的詩(shī)句是：________________，________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

一百年來(lái)、無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興，進(jìn)行了艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭(zhēng)，他們共同的心愿就是實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。你的心愿是什么？請(qǐng)參照下列提綱寫(xiě)一寫(xiě)。題目自擬。

開(kāi)頭：交代心愿是什么

中間：心愿產(chǎn)生的原因以及為達(dá)成心愿是如何做的

結(jié)尾：抒發(fā)達(dá)成心愿的渴望之情評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶——戲曲①中國(guó)戲曲在世界劇壇上獨(dú)樹(shù)一幟，具有鮮明的民族特色和獨(dú)特的美學(xué)特征。②首先，中國(guó)戲曲強(qiáng)調(diào)神似、強(qiáng)調(diào)寫(xiě)意。戲曲舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活與現(xiàn)實(shí)生活的形態(tài)是不同的，它是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉和加工，是變其形而傳其神、寫(xiě)其意。戲曲一般不用布景，舞臺(tái)上代表什么空間，可以通過(guò)演員的表演隨意而定，自由變化。舞臺(tái)上此刻可以是書(shū)房，但劇中人一轉(zhuǎn)身，舞臺(tái)就可以變?yōu)榛▓@，甚至可以變成千里之遙的另一地點(diǎn)。由此可見(jiàn)，戲劇舞臺(tái)的空間是通過(guò)演員的表演寫(xiě)意性地虛擬出來(lái)的。而西方戲劇強(qiáng)調(diào)模仿，造成了西方戲劇的寫(xiě)實(shí)觀念，主張運(yùn)用布景按照生活的樣子確定空間，亦即舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活和現(xiàn)實(shí)生活形態(tài)是相同的或相似的。③中國(guó)戲曲的情節(jié)有時(shí)也是寫(xiě)意性的，如，二將相斗幾個(gè)回合，便可表示千軍萬(wàn)馬的一次復(fù)雜的戰(zhàn)斗，甚至只要吹奏一個(gè)曲牌，一場(chǎng)宴會(huì)便已結(jié)束。④在表演方面，戲曲中有許多虛擬的動(dòng)作，如《打漁殺家》中肖恩父女劃船，舞臺(tái)上只有槳而沒(méi)有船，但卻給人以劃船的真實(shí)感覺(jué)。難怪德國(guó)戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演此劇贊不絕口呢?、葸€有，中國(guó)戲曲是一種高度綜合性的戲劇形式，中國(guó)戲曲包含著詩(shī)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑、美術(shù)、建筑等各種藝術(shù)因素，也包含著詩(shī)、詞、曲、賦、散文、小說(shuō)等各種文學(xué)成分，這些因素在音樂(lè)節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。⑥再有，中國(guó)戲曲具有很高的傳統(tǒng)技藝性。演員的念誦、吐字、行腔、哭、笑、身段、動(dòng)作，都有高度的技巧，處處講究形式美?？梢哉f(shuō)，中國(guó)戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶和典型代表。⑦隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高，中國(guó)戲曲必將走向世界。1．從文中找出表示下列意思的四字詞語(yǔ)，填在橫線上。

①指風(fēng)格與眾不同，自成一家。_________

②贊美的話說(shuō)個(gè)不停，形容對(duì)人或事物十分贊賞。_________

2．中國(guó)戲曲的傳統(tǒng)技藝性指的是什么？請(qǐng)用“____”在原文中畫(huà)出來(lái)。中國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)除了戲曲，還有

（至少寫(xiě)一項(xiàng)）。

3．中國(guó)戲曲的“寫(xiě)意性”主要體現(xiàn)在____________、__________、___________三個(gè)方面。

4．根據(jù)你對(duì)中國(guó)戲曲的了解，（《貴妃醉酒》《哈姆雷特》《牛郎織女》）_______不是中國(guó)戲曲傳統(tǒng)劇目；（收官、?；?、粉墨登場(chǎng)）_______不是出自戲曲的詞語(yǔ)。（選擇正確的答案）

5．體會(huì)短文中運(yùn)用的說(shuō)明方法，感受藝術(shù)之美，完成填空。

短文介紹的是中國(guó)戲曲，文章在第②段中還介紹了西方戲劇的特征，這是運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，突出了中國(guó)戲劇______________的特色。

短文第④段中畫(huà)線部分運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是____________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的選擇正確的解釋。（只填序號(hào)）

（1）快：①樂(lè)意稱心；②鋒利；③直爽；④將要；⑤迅速。

大快人心(

)

心直口快(

)

眼疾手快(

)

天快亮了(

)

快刀斬亂麻(

)

（2）益：①好處；②增加；③更加。

延年益壽(

)

精益求精(

)

受益匪淺(

)

（3）險(xiǎn)：①可能遭受的災(zāi)難；②可能發(fā)生的災(zāi)害；③存心狠毒；④幾乎差一點(diǎn)；⑤要隘，不易通過(guò)的地方。

險(xiǎn)遭不幸(

)

長(zhǎng)江無(wú)險(xiǎn)(

)

陷入險(xiǎn)境(

)

安然脫險(xiǎn)(

)

用心險(xiǎn)惡(

)2）.選詞填空。消失消逝（1）隨著時(shí)間的(

)，我們也逐漸長(zhǎng)大成人。

（2）天空中的雁群逐漸(

)在天邊。輕輕悄悄伶伶俐俐（3）太陽(yáng)他有腳啊，(

)地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

（4）天黑時(shí)，我躺在床上，他便(

)地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。松散松軟（5）一堆沙子是(

)的，可是它和水泥、沙子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。

（6）周末，我們一家人在(

)的沙灘上散步。喜歡喜悅（7）少先隊(duì)員懷著無(wú)比(

)的心情歡度自己的節(jié)日。

（8）爸爸和媽