課題11-2:需求分析法(二)_第1頁(yè)
課題11-2:需求分析法(二)_第2頁(yè)
課題11-2:需求分析法(二)_第3頁(yè)
課題11-2:需求分析法(二)_第4頁(yè)
課題11-2:需求分析法(二)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

需求分析法(二)痛點(diǎn)從生活中的痛點(diǎn)找到創(chuàng)新靈感對(duì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特價(jià)值的追求對(duì)美、藝術(shù)、平衡的欣賞和追尋對(duì)知識(shí)、意義、事物規(guī)律的追尋對(duì)成就、名聲、地位和晉升的需求對(duì)友誼、愛(ài)情以及隸屬關(guān)系的需求對(duì)安全、穩(wěn)定、免遭痛苦、疾病困擾的需求對(duì)食物、空氣、水、性、健康的需求社交需求馬斯洛的需求層次理論自我實(shí)現(xiàn)需求審美需求認(rèn)知需求尊重需求歸屬與愛(ài)的需求安全需求生理需求生長(zhǎng)需求缺失需求↑

超人性↓

超自然討論衣食住行屬于什么需求?音樂(lè)屬于什么需求??jī)煞昼娝伎冀Y(jié)果分析基本需求綜合需求任務(wù)實(shí)施運(yùn)用馬斯洛需求層次理論,發(fā)掘或創(chuàng)造手機(jī)的新功能。要求:以小組為單位進(jìn)行討論,每組至少想出一個(gè)需求。時(shí)間:3分鐘。需求分析需求名稱(chēng)可能通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)的需求自我實(shí)現(xiàn)的需求審美的需求求知的需求尊重的需求社交的需求安全的需求生理的需求成果展示需求名稱(chēng)可能通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)的需求自我實(shí)現(xiàn)的需求專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的游戲化,不斷闖關(guān)、晉級(jí),獲得滿足,尋求價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)......審美的需求炫酷手機(jī),如彩色手機(jī)、透明手機(jī)......求知的需求專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的游戲化需求;usb接口,直接插電腦......尊重的需求會(huì)場(chǎng)、劇院自動(dòng)靜音;萬(wàn)能遙控器......社交的需求陪聊機(jī)器人;變成小機(jī)器,像變形金剛里那種;電子秤,驗(yàn)鈔......安全的需求夜晚獨(dú)行安全;酒后駕駛檢測(cè);遇到危險(xiǎn)可以變成盔甲,像鋼鐵俠一樣......生理的需求測(cè)血壓;遠(yuǎn)程醫(yī)療;幫忙取快遞......產(chǎn)品功能可能通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)的需求產(chǎn)品功能(創(chuàng)意)備注專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的游戲化,不斷闖關(guān)、晉級(jí),獲得滿足,尋求價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)......炫酷手機(jī),如彩色手機(jī)、透明手機(jī)......專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的游戲化需求;usb接口,直接插電腦......會(huì)場(chǎng)、劇院自動(dòng)靜音;萬(wàn)能遙控器......陪聊機(jī)器人;變成小機(jī)器,像變形金剛里那種;電子秤,驗(yàn)鈔......夜晚獨(dú)行安全;酒后駕駛檢測(cè);遇到危險(xiǎn)可以變成盔甲,像鋼鐵俠一樣......測(cè)血壓;遠(yuǎn)程醫(yī)療;幫忙取快遞......延伸閱讀【物理前沿】

揭秘“喝水神器”55度杯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論