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班主任工作范文之一年級班主任工作計劃7一.指導思想:本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各科老師嚴密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進展有針對性的教育。二、學生現(xiàn)狀分析:本學期全班學生共計28人,男生13人,女生15人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)小孩有了初步的學習認識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升本人,可塑性極強。但是也有一小部分小孩,入學前的行為適應不良,學習認識缺乏,半個學期還沒有進入學習狀態(tài),還需要花大力氣在這部分小孩身上,盡管有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的妨礙和協(xié)助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。三、班集體的目的:每天進步一點點。四、工作目的:第一:建立完善的治理制度。班級里實行班干部責任制。選擇和培養(yǎng)積極分子,構成班級集體領導核心;構成集體紀律;做好個別教育工作。第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氣氛的構成。提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。第三:低年級的學生自護認識還比擬弱,因而老師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強平安教育,以確保學生的身體健康。第四:注重主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來到達教育的目的,加強班級凝聚力;要開展好主題班會合理利用升旗儀式、嚴重節(jié)日,加強對學生的德育教育。第五:在感恩教育的根底上,進展理想教育。第六:在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護認識,引導他們保護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查催促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的認識。四、詳細措施:1.注重養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習適應和生活適應,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為適應使一個人的終生開展受益非淺。因而,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依照學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,使學生逐步構成良好的道德質量,行為適應,學習適應和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。2、加強后進生治理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、保護學生的角度出發(fā),理解關懷學生。及時理解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情:精確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。課后,多花點時間輔導掌握較差的同學。同時建立“一對一”幫扶活動,讓掌握好的同學幫掌握較差的同學,4、家校結合:經常保持與學生家長聯(lián)絡,遠的能夠通過聯(lián)絡家長,上下村的能夠上門向家長反響學生在學校的情況,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,要誨人不倦的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,指導他們工作,針對他們在工作中出現(xiàn)的咨詢題,教給他們工作方法,使他們明確本人的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、注重關懷教育:要關懷學生的生活,及時和家長聯(lián)絡,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主
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