江蘇省南京市溧水區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期輔導(dǎo)試題(14)蘇科版_第1頁(yè)
江蘇省南京市溧水區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期輔導(dǎo)試題(14)蘇科版_第2頁(yè)
江蘇省南京市溧水區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期輔導(dǎo)試題(14)蘇科版_第3頁(yè)
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七年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)(14)姓名評(píng)價(jià)一、選擇題:1.在﹣22、(﹣2)2、﹣(﹣2)、﹣|﹣2|中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)2.在1,﹣1,﹣2這三個(gè)數(shù)中,任意兩數(shù)之和的最大值是()A.1 B.0 C.﹣1 3.國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”的建筑面積達(dá)258000m2A.25.8×105 B.2.58×105 C.2.58×106 D.0.2584.下列各式中運(yùn)算正確的是()A.3a﹣4a=﹣1 B.a(chǎn)2+a2=a4C.3a2+2a3=5a5 D.5a2b﹣6a2b=﹣a2b5.若5m+與5(m+)互為相反數(shù),那么m的值是()A.0 B. C. D.6.如果方程6x+3a=22與方程3x+5=11的解互為相反數(shù),那么a=()A.B. C. D.﹣7.某微信平臺(tái)上一件商品標(biāo)價(jià)為200元,按標(biāo)價(jià)的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進(jìn)價(jià)為()A.120元 B.100元 C.80元 D.60元8.某班同學(xué)去劃船,若每船坐7人,則余下5人沒(méi)有座位;若每船坐8人,則又空出2個(gè)座位.這個(gè)班參加劃船的同學(xué)人數(shù)和船數(shù)分別是()A.47,6 B.46,6 C.54,7 9.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18cm,若這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少1cm,寬增加2cm,就可以成為一個(gè)正方形,則此正方形的邊長(zhǎng)是()A.5cm B.6cm C.7cm D.810.如圖,將一段標(biāo)有0~60均勻刻度的繩子鋪平后折疊(繩子無(wú)彈性),使繩子自身的一部分重疊,然后在重疊部分沿繩子垂直方向剪斷,將繩子分為A、B、C三段,若這三段的長(zhǎng)度由短到長(zhǎng)的比為1:2:3,則折痕對(duì)應(yīng)的刻度不可能是()A.20 B.25 C.30 二、填空題:11.在,3.14,0.161616…,中,分?jǐn)?shù)有個(gè).12.一個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是.(第12題)(第13題)(第16題)13.如果按圖中虛線對(duì)折可以做成一個(gè)上底面為無(wú)蓋的盒子,那么該盒子的下底面的字母是.14.如圖,線段AB=BC=CD=DE=1cm,圖中所有線段的長(zhǎng)度之和為cm.14.某市按如下規(guī)定收取每月煤氣費(fèi):用煤氣如果不超過(guò)60立方米,每立方米按1元收費(fèi),如果超過(guò)60立方米,超過(guò)部分按每月1.5元收費(fèi).已知12月份某用戶的煤氣費(fèi)平均每立方米1.2元,那么12月份該用戶用煤氣立方米.15.元旦期間,商業(yè)大廈推出全場(chǎng)打八折的優(yōu)惠活動(dòng),持貴賓卡可在八折基礎(chǔ)上繼續(xù)打折,小明媽媽持貴賓卡買了標(biāo)價(jià)為1000元的商品,共節(jié)省280元,則用貴賓卡又享受了折優(yōu)惠.16.如圖,陰影部分是由4段以正方形邊長(zhǎng)的一半為半徑的圓弧圍成的,這個(gè)圖形被稱作為斯坦因豪斯圖形.若圖中正方形的邊長(zhǎng)為a,則陰影部分的面積為.三、解答題:17.解下列方程:(1);(2)4(x-1)-3(2x+1)=7;(3)eq\f(x+1,2)-1=eq\f(2-x,3).(4).18.一個(gè)車間加工軸桿和軸承,每人每天平均可以加工軸桿12根或者軸承16個(gè),1根軸桿與2個(gè)軸承為一套,該車間共有90人,應(yīng)該怎樣調(diào)配人力,才能使每天生產(chǎn)的軸承和軸桿正好配套?19.如圖,小華用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖.拼完后,小華看來(lái)看去總覺(jué)得所拼圖形似乎存在問(wèn)題.(1)請(qǐng)你幫小華分析一下拼圖是否存在問(wèn)題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補(bǔ)全.(2)若圖中的正方形邊長(zhǎng)為2cm,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3cm,寬為2cm,請(qǐng)直接寫(xiě)出修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的容積:cm3.20.某水果批發(fā)市場(chǎng)香蕉的價(jià)格如下表購(gòu)買香蕉數(shù)(千克)不超過(guò)20千克20千克以上但不超過(guò)40千克40千克以上每千克的價(jià)格6元5元4元(1)李明分兩次購(gòu)買40千克,第二次購(gòu)買的數(shù)量多于第一次購(gòu)買的數(shù)量,共付出216元,李明第一次購(gòu)買香蕉____

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