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高一學(xué)業(yè)水平階段性檢測(cè)(一)物理試題一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于物理科學(xué)思想方法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用了等效替代的思想B.根據(jù)速度的定義,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在此時(shí)的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法C.利用插有細(xì)玻璃管的水瓶觀察微小形變,運(yùn)用了微元法D.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)加邏輯推理的方法2.汽車停在水平橋面上,關(guān)于汽車、橋面受到的作用力,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車對(duì)橋面的壓力就是重力B.汽車的重力和汽車對(duì)橋面向下的壓力是一對(duì)作用力和反作用力C.橋面發(fā)生了形變,產(chǎn)生了橋面對(duì)汽車的支持力D.橋面受到汽車向下的壓力和橋面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力3.2023年9月8日上午9時(shí)零7分,第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f啟動(dòng)儀式在杭州西湖景區(qū)正式開始,上午10時(shí)50分許,首日傳遞收火儀式在“西湖十景”之一的平湖秋月舉行,歷時(shí)約1小時(shí)43分,全程5.2公里。不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A.1小時(shí)43分時(shí)刻B.5.2公里是火炬?zhèn)鬟f的位移C.在研究火炬?zhèn)鬟f的軌跡時(shí)不可以把火炬看作質(zhì)點(diǎn)D.火炬沿水平直線勻速前進(jìn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)火炬的靜摩擦力豎直向上4.如圖所示水平桌面上平鋪一張宣紙,宣紙的左側(cè)壓有一鎮(zhèn)紙。在從左至右行筆過(guò)程中,宣紙、鎮(zhèn)紙均沒(méi)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.桌面對(duì)宣紙有向左的摩擦力 B.宣紙對(duì)毛筆有向右的摩擦力C.宣紙對(duì)鎮(zhèn)紙有向右的摩擦力 D.鎮(zhèn)紙對(duì)宣紙有向右的摩擦力5.平直公路上行駛的汽車剎車過(guò)程中,位移與時(shí)間的關(guān)系為,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車的加速度大小為 B.汽車在0-6s內(nèi)發(fā)生的位移大小為48mC.汽車的初速度大小為10m/s D.汽車在第4s內(nèi)和第5s內(nèi)發(fā)生的位移大小之比為6.如圖所示,某人游泳時(shí),某時(shí)刻手掌對(duì)水的作用力大小為18N,該力與水平方向的夾角為30°,若把該力分解為水平向左和豎直向下的兩個(gè)力,則水平方向的分力大小為()A9N B. C.12N D.7.甲、乙兩車在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng),甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙兩車的位置隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.在時(shí)刻兩車速度相等 B.從0到時(shí)間內(nèi),兩車走過(guò)的路程相等C.從到時(shí)間內(nèi),甲車速度小于乙車速度 D.在時(shí)刻,兩車速度相等8.如圖所示,一個(gè)重為6N小球被夾在兩光滑斜面間,斜面和與水平面的夾角分別為60°和30°,下列說(shuō)法正確的是()A.斜面對(duì)小球的彈力為3NB.斜面對(duì)小球的彈力為C.兩斜面對(duì)小球彈力之和為D.保持斜面傾角不變,緩慢減小斜面傾角直至水平,斜面對(duì)小球的彈力先減小后增大二、多選題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。9.如圖所示,在小車的運(yùn)動(dòng)軌道上安裝兩個(gè)光電門、,為了測(cè)量小車的加速度,在小車上安裝了一個(gè)寬度為的遮光條,現(xiàn)讓小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),記錄了遮光條通過(guò)兩光電門、的時(shí)間分別為0.020s、0.010s,小車從光電門到的時(shí)間為0.200s,則下列說(shuō)法正確的是()A.小車經(jīng)過(guò)的速度為0.5m/s B.小車經(jīng)過(guò)B的速度為1.5m/sC.小車勻加速運(yùn)動(dòng)加速度大小為 D.光電門A、B間距離為10.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量彈簧的勁度系數(shù),在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄每一次懸掛鉤碼的質(zhì)量和彈簧下端的刻度位置。以彈簧受到的彈力F為縱軸、彈簧的長(zhǎng)度L為橫軸建立直角坐標(biāo)系,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出F?L圖像,如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)該先把彈簧水平放置在桌面上測(cè)量其長(zhǎng)度B.彈簧受到的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比C.彈簧自由下垂時(shí)的長(zhǎng)度為10.0cmD.彈簧的勁度系數(shù)為40.0N/m11.如圖是物理興趣小組用刻度尺改造的一把測(cè)反應(yīng)時(shí)間的尺子(0刻線在下端,時(shí)間刻度已標(biāo)在尺上)。測(cè)量時(shí),被測(cè)試者食指和拇指成鉗狀與0刻線在同一水平線上,看到尺子下落的同時(shí)去捏尺子,通過(guò)捏到的刻度可以直接讀出反應(yīng)時(shí)間。若測(cè)試者的反應(yīng)時(shí)間為,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?。關(guān)于這把尺子的說(shuō)法正確的是()A.該尺子是根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律制成的B.該尺子刻度是均勻的C.之間的距離為1.96cmD.如果把此尺子移到地球北極使用,相同情況下測(cè)得的反應(yīng)時(shí)間偏大12.如圖所示,水平面上的半圓柱體曲面光滑,與地面接觸的平面比較粗糙。小球A置于半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過(guò)光滑滑輪用輕質(zhì)細(xì)線相連,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),已知B球質(zhì)量為.點(diǎn)在半圓柱體圓心的正上方,與豎直方向成37°角,長(zhǎng)度與半圓柱體半徑相等,與豎直方向成53°角,已知,。則下列說(shuō)法正確的是()A.小球A的質(zhì)量為2m B.半圓柱體對(duì)A球支持力的大小為C.地面對(duì)半圓柱體的摩擦力的大小為 D.滑輪對(duì)輕質(zhì)細(xì)線的作用力豎直向上三、非選擇題,共6小題,共60分。13.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M,彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N。(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置14.通過(guò)研究自由落體運(yùn)動(dòng)物體的軌跡,可以測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。如圖所示,是用頻閃照相機(jī)拍攝的蘋果自由下落的局部照片,A、B、C、D為照片中蘋果對(duì)應(yīng)的四個(gè)位置,蘋果本身的最大直徑與圖片中的對(duì)應(yīng)直徑之比,已知頻閃照相機(jī)每隔0.07s閃光一次。測(cè)得圖片中蘋果兩相鄰位置的距離,,。則蘋果下落到B位置時(shí)的速度大小為______;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮開_____;請(qǐng)說(shuō)出該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的兩條主要原因______。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)15.如圖甲所示,某同學(xué)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)鉤住原長(zhǎng)的輕彈簧兩端,用力拉開,靜止時(shí)兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為,此時(shí)彈簧長(zhǎng)度。如圖乙所示他將該彈簧一端固定在質(zhì)量的物體上,另一端施加水平拉力物體和彈簧一起沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù),取,彈簧均在彈性限度內(nèi)。求:(1)彈簧的勁度系數(shù);(2)水平拉力的大小;(3)物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的長(zhǎng)度。16.如圖所示,氦氣球下方系一物體,從地面由靜止釋放,氦氣球攜物體以的加速度勻加速豎直上升,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到距地面高處時(shí)繩子突然斷裂。不計(jì)空氣阻力,重力加速度取,求:(1)繩子斷裂時(shí),物體的速度大小;(2)物體距離地面的最大高度。17.如圖所示,懸掛的物體A透過(guò)輕繩繞過(guò)光滑的定滑輪與物體B連接,物體B恰好靜止在斜面上。已知斜面傾角,A的質(zhì)量,物體B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度取,,。求:(1)A對(duì)繩子的拉力大??;(2)物塊B的質(zhì)量。18.在一段直線公路上,甲、乙兩車在同一車道上同向行駛,甲車在前,乙車在后,速度均為24m/s,相距44.8m。在時(shí)刻,甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有一只小狗,于是馬上采取措施,以下甲、乙兩圖分別是甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)圖像,取初速度方向?yàn)檎较?,求:?)甲車的在到內(nèi)發(fā)生的位移大??;(2)甲、乙兩車的最小距離。
高一學(xué)業(yè)水平階段性檢測(cè)(一)物理試題一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于物理科學(xué)思想方法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用了等效替代的思想B.根據(jù)速度的定義,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在此時(shí)的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法C.利用插有細(xì)玻璃管的水瓶觀察微小形變,運(yùn)用了微元法D.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)加邏輯推理的方法【答案】C【解析】【詳解】A.驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),分力的作用效果與合力的作用效果相同,運(yùn)用了等效替代的思想,故A正確;B.根據(jù)速度的定義,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在此時(shí)的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,故B正確;C.玻璃瓶受力會(huì)變形,但變形較小不能直接觀察,通過(guò)細(xì)玻璃管中水柱的變化可以直觀顯示瓶子的形變,采用的是放大法.故C錯(cuò)誤;D.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)加邏輯推理的方法,故D正確。本題選錯(cuò)誤的,故選C。2.汽車停在水平橋面上,關(guān)于汽車、橋面受到作用力,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車對(duì)橋面的壓力就是重力B.汽車的重力和汽車對(duì)橋面向下的壓力是一對(duì)作用力和反作用力C.橋面發(fā)生了形變,產(chǎn)生了橋面對(duì)汽車的支持力D.橋面受到汽車向下的壓力和橋面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力【答案】C【解析】【詳解】A.壓力和重力是不同性質(zhì)的力,只能說(shuō)汽車對(duì)橋面的壓力大小等于重力大小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;BD.橋面對(duì)汽車向上的支持力和汽車對(duì)橋面向下的壓力是一對(duì)作用力和反作用力,選項(xiàng)BD錯(cuò)誤;C.橋面發(fā)生了形變,產(chǎn)生了橋面對(duì)汽車的支持力,選項(xiàng)C正確;故選C。3.2023年9月8日上午9時(shí)零7分,第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f啟動(dòng)儀式在杭州西湖景區(qū)正式開始,上午10時(shí)50分許,首日傳遞收火儀式在“西湖十景”之一的平湖秋月舉行,歷時(shí)約1小時(shí)43分,全程5.2公里。不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A.1小時(shí)43分是時(shí)刻B.5.2公里是火炬?zhèn)鬟f的位移C.在研究火炬?zhèn)鬟f的軌跡時(shí)不可以把火炬看作質(zhì)點(diǎn)D.火炬沿水平直線勻速前進(jìn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)火炬的靜摩擦力豎直向上【答案】D【解析】【詳解】A.歷時(shí)約1小時(shí)43分是時(shí)間間隔,故A錯(cuò)誤;B.5.2公里是火炬?zhèn)鬟f的路程,故B錯(cuò)誤:C.在研究火炬?zhèn)鬟f的軌跡時(shí)可以把火炬看作質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤:D.火炬沿水平直線勻速前進(jìn)時(shí),豎直方向合力為零,且火炬有向下移動(dòng)得趨勢(shì),所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)火炬的靜摩擦力豎直向上,故D正確。故選D。4.如圖所示水平桌面上平鋪一張宣紙,宣紙的左側(cè)壓有一鎮(zhèn)紙。在從左至右行筆過(guò)程中,宣紙、鎮(zhèn)紙均沒(méi)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.桌面對(duì)宣紙有向左的摩擦力 B.宣紙對(duì)毛筆有向右的摩擦力C.宣紙對(duì)鎮(zhèn)紙有向右的摩擦力 D.鎮(zhèn)紙對(duì)宣紙有向右的摩擦力【答案】A【解析】【詳解】AB.毛筆相對(duì)宣紙向右運(yùn)動(dòng),所以宣紙對(duì)毛筆有向左的摩擦力;宣紙相對(duì)毛筆向左運(yùn)動(dòng),所以毛筆對(duì)宣紙有向右的摩擦力,在此摩擦力作用下,宣紙相對(duì)桌面有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以桌面對(duì)宣紙有向左的摩擦力,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)平衡條件可知,如果鎮(zhèn)紙受摩擦力,鎮(zhèn)紙將會(huì)運(yùn)動(dòng),就不能處于靜止?fàn)顟B(tài),所以宣紙對(duì)鎮(zhèn)紙沒(méi)有摩擦力,則鎮(zhèn)紙對(duì)宣紙也沒(méi)有摩擦力,故CD錯(cuò)誤。故選A。5.平直公路上行駛的汽車剎車過(guò)程中,位移與時(shí)間的關(guān)系為,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車的加速度大小為 B.汽車在0-6s內(nèi)發(fā)生的位移大小為48mC.汽車的初速度大小為10m/s D.汽車在第4s內(nèi)和第5s內(nèi)發(fā)生的位移大小之比為【答案】D【解析】【詳解】AC.根據(jù)勻變速位移與時(shí)間的關(guān)系,與題干中已知道的公式對(duì)比,發(fā)現(xiàn)有初始位置初速度加速度故AC錯(cuò)誤;B.根據(jù)速度時(shí)間公式,當(dāng)汽車停下來(lái)的時(shí)候所以汽車在0-6s內(nèi)發(fā)生的位移就是0-5s內(nèi)的位移故B錯(cuò)誤;D.由于汽車停下需要5s,使用逆向思維,可以認(rèn)為汽車做初速為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),而原來(lái)第5s內(nèi)和第4s內(nèi),就相當(dāng)于逆向思維的第1s內(nèi)和第2s內(nèi),根據(jù)初速為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)連續(xù)相同時(shí)間里位移之比為故D正確。故選D。6.如圖所示,某人游泳時(shí),某時(shí)刻手掌對(duì)水的作用力大小為18N,該力與水平方向的夾角為30°,若把該力分解為水平向左和豎直向下的兩個(gè)力,則水平方向的分力大小為()A.9N B. C.12N D.【答案】B【解析】【詳解】水平方向的分力大小為故選B。7.甲、乙兩車在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng),甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙兩車的位置隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.在時(shí)刻兩車速度相等 B.從0到時(shí)間內(nèi),兩車走過(guò)的路程相等C.從到時(shí)間內(nèi),甲車速度小于乙車速度 D.在時(shí)刻,兩車速度相等【答案】D【解析】【詳解】A.圖象的斜率表示速度,在時(shí)刻兩車斜率不同,故在時(shí)刻兩車速度不相等,故A錯(cuò)誤;B.在時(shí)刻兩車相遇,時(shí)刻,兩車的初始位置不同,則從0到時(shí)間內(nèi),兩車走過(guò)的位移不相等,由圖可知從0到時(shí)間內(nèi),兩車運(yùn)動(dòng)方向不發(fā)生變化,且為直線運(yùn)動(dòng),則兩車走過(guò)的路程等于兩車走過(guò)的位移,故兩車走過(guò)的路程不相等,故B錯(cuò)誤;C.圖象的斜率表示速度,從到時(shí)間內(nèi),兩車位移相同,平均速度相同,故C錯(cuò)誤;D.從0到時(shí)間內(nèi),對(duì)甲車有甲車的加速度為在時(shí)刻,甲車速度為在時(shí)刻,乙車速度為故D正確。故選D。8.如圖所示,一個(gè)重為6N的小球被夾在兩光滑斜面間,斜面和與水平面的夾角分別為60°和30°,下列說(shuō)法正確的是()A.斜面對(duì)小球的彈力為3NB.斜面對(duì)小球的彈力為C.兩斜面對(duì)小球的彈力之和為D.保持斜面傾角不變,緩慢減小斜面傾角直至水平,斜面對(duì)小球的彈力先減小后增大【答案】A【解析】【詳解】AB.對(duì)小球進(jìn)行受力分析,其受力分析分析圖如下所示根據(jù)平衡條件可得故A正確,B錯(cuò)誤;C.小球處于靜止?fàn)顟B(tài),所受合外力為零,兩斜面對(duì)小球的彈力之和等于小球所受重力,即兩斜面對(duì)小球的彈力之和為6N。故C錯(cuò)誤;D.畫出小球受力的動(dòng)態(tài)分析圖,如下緩慢減小斜面傾角直至水平,即斜面對(duì)小球的彈力與豎直方向夾角逐漸變小,由圖可知斜面對(duì)小球的彈力一直增大。故D錯(cuò)誤。故選A。二、多選題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。9.如圖所示,在小車的運(yùn)動(dòng)軌道上安裝兩個(gè)光電門、,為了測(cè)量小車的加速度,在小車上安裝了一個(gè)寬度為的遮光條,現(xiàn)讓小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),記錄了遮光條通過(guò)兩光電門、的時(shí)間分別為0.020s、0.010s,小車從光電門到的時(shí)間為0.200s,則下列說(shuō)法正確的是()A.小車經(jīng)過(guò)的速度為0.5m/s B.小車經(jīng)過(guò)B的速度為1.5m/sC.小車勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 D.光電門A、B間距離為【答案】AD【解析】【詳解】AB.時(shí)間非常短可認(rèn)為平均速度為瞬時(shí)速度,故有故A正確,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)速度時(shí)間公式可得故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)速度位移公式可得故D正確;故選AD。10.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量彈簧的勁度系數(shù),在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄每一次懸掛鉤碼的質(zhì)量和彈簧下端的刻度位置。以彈簧受到的彈力F為縱軸、彈簧的長(zhǎng)度L為橫軸建立直角坐標(biāo)系,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出F?L圖像,如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)該先把彈簧水平放置在桌面上測(cè)量其長(zhǎng)度B.彈簧受到的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比C.彈簧自由下垂時(shí)的長(zhǎng)度為10.0cmD.彈簧的勁度系數(shù)為40.0N/m【答案】CD【解析】【詳解】A.由于考慮彈簧本身重力的作用,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)該先把彈簧豎直懸掛后測(cè)量其長(zhǎng)度,A錯(cuò)誤;B.根據(jù)F?L圖像不過(guò)原點(diǎn)可知,彈簧受到的彈力與彈簧的長(zhǎng)度不成正比,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)胡克定律有F=k(L?L0)可知圖乙中的橫軸截距表示彈簧自由下垂時(shí)的長(zhǎng)度,即L0=10.0cmC正確;D.F?L圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),則有D正確。故選CD。11.如圖是物理興趣小組用刻度尺改造的一把測(cè)反應(yīng)時(shí)間的尺子(0刻線在下端,時(shí)間刻度已標(biāo)在尺上)。測(cè)量時(shí),被測(cè)試者食指和拇指成鉗狀與0刻線在同一水平線上,看到尺子下落的同時(shí)去捏尺子,通過(guò)捏到的刻度可以直接讀出反應(yīng)時(shí)間。若測(cè)試者的反應(yīng)時(shí)間為,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹椤jP(guān)于這把尺子的說(shuō)法正確的是()A.該尺子是根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律制成的B.該尺子刻度是均勻的C.之間的距離為1.96cmD.如果把此尺子移到地球北極使用,相同情況下測(cè)得的反應(yīng)時(shí)間偏大【答案】AD【解析】【詳解】A.尺子松開后做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移—時(shí)間關(guān)系公式,有解得根據(jù)刻度計(jì)算出時(shí)間,標(biāo)上時(shí)間刻度即可,故A正確;B.由于,h是均勻的,故t的刻度是不均勻的,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)可知之間的距離為19.6cm,故C錯(cuò)誤;D.如果把此尺子移到地球北極使用,重力加速度增大,根據(jù)時(shí)間的實(shí)際值偏小,故相同情況下測(cè)得的反應(yīng)時(shí)間偏大,故D正確。故選AD。12.如圖所示,水平面上的半圓柱體曲面光滑,與地面接觸的平面比較粗糙。小球A置于半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過(guò)光滑滑輪用輕質(zhì)細(xì)線相連,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),已知B球質(zhì)量為.點(diǎn)在半圓柱體圓心的正上方,與豎直方向成37°角,長(zhǎng)度與半圓柱體半徑相等,與豎直方向成53°角,已知,。則下列說(shuō)法正確的是()A.小球A質(zhì)量為2m B.半圓柱體對(duì)A球支持力的大小為C.地面對(duì)半圓柱體的摩擦力的大小為 D.滑輪對(duì)輕質(zhì)細(xì)線的作用力豎直向上【答案】BC【解析】【詳解】AB.對(duì)兩球受力分析如圖,由幾何關(guān)系可知FN與TOA與豎直方向夾角相等,則FN=TOA對(duì)B分析可知TOB=TOA解得選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;C.對(duì)半圓柱體和小球A整體分析可知,地面對(duì)半圓柱體的摩擦力的大小為選項(xiàng)C正確;D.因滑輪兩邊細(xì)線的拉力大小相等,但是與豎直方向的夾角不等,則兩邊細(xì)繩拉力的合力不是豎直向下,則滑輪對(duì)輕質(zhì)細(xì)線的作用力也不是豎直向上,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BC。三、非選擇題,共6小題,共60分。13.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M,彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N。(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置【答案】①.3.6②.D【解析】【詳解】(1)[1]由圖中可以讀出示數(shù)為3.6N。(2)[2]A.實(shí)驗(yàn)通過(guò)作出三個(gè)力的圖示,來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道,故A正確;B.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)出力的大小,所以要準(zhǔn)確必須在測(cè)之前校零,故B正確;C.拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性,故C正確;D.當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測(cè)力計(jì)B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實(shí)驗(yàn)。故D錯(cuò)誤。故選D。14.通過(guò)研究自由落體運(yùn)動(dòng)物體軌跡,可以測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。如圖所示,是用頻閃照相機(jī)拍攝的蘋果自由下落的局部照片,A、B、C、D為照片中蘋果對(duì)應(yīng)的四個(gè)位置,蘋果本身的最大直徑與圖片中的對(duì)應(yīng)直徑之比,已知頻閃照相機(jī)每隔0.07s閃光一次。測(cè)得圖片中蘋果兩相鄰位置的距離,,。則蘋果下落到B位置時(shí)的速度大小為______;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮開_____;請(qǐng)說(shuō)出該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的兩條主要原因______。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)【答案】①.3.4②.9.7##9.6##9.8③.存在空氣阻力、測(cè)量距離發(fā)生誤差、測(cè)量蘋果直徑產(chǎn)生誤差等【解析】【詳解】[1]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻速度等于該段過(guò)程的平均速度,則蘋果下落到B位置時(shí)的速度大小為[2]根據(jù)可得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮閇3]該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的主要原因是:存在空氣阻力、測(cè)量距離發(fā)生誤差、測(cè)量蘋果直徑產(chǎn)生誤差等。15.如圖甲所示,某同學(xué)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)鉤住原長(zhǎng)的輕彈簧兩端,用力拉開,靜止
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