2015年湖南省湘西州中考真題化學(xué)試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12015年湖南省湘西州中考真題注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題（每小題只有一個符合題意，每小題3分，共45分）1．生活中的下列變化，屬于物理變化的是（）A．燃放煙花鞭炮B．刀具表面生銹C．食品腐爛D．菜被切碎2．下列物品屬于混合物的是（）A．石油或海水B．液氧C．干冰D．蘇打3．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（）A．CaO+H2O＝Ca(OH)2B．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑C．BaCl2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaClD．2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O4．根據(jù)化學(xué)方程式書寫原則判斷，下列正確的是（）A．2H2O22H2O+O2↑B．Ag+Cu(NO3)2＝AgNO3+Cu↓C．HCl+KNO3＝KCl+HNO3D．Mg+O2↑＝MgO25．在以下物質(zhì)中，氯元素的化合價為+5價的是（）A．HClB．Cl2C．HClO3D．ClO26．如下圖所示的實驗操作中，正確的是（）7、下列說法正確的是（）A．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同B．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是它的相對原子質(zhì)量C．水是由氯氣、氧氣兩種分子組成的D．在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電子數(shù)8、有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入到相同的稀鹽酸中，只有丙丁的表面有氣泡產(chǎn)生，且丙產(chǎn)生的氣泡比快；再將乙投入到甲的鹽酸液中，乙的表面有甲析出。則四種金屬的活動性順序正確的是（）A．甲>乙>丙>丁B．丙>丁>乙>甲C．丙>丁>甲>乙D．無法判斷9．關(guān)于固體氫氧化鈉和濃硫酸的敘述，下列說法錯誤的是（）A．都能在水溶液中解離出相同的離子面性質(zhì)相似B．都有強烈的腐蝕性C．都需要密封保存D．溶于水時都放出大量的熱，使溶液的溫度升高10．中國有史以來最嚴厲的環(huán)境保護法從2015年A．工業(yè)污水不經(jīng)處理直接排放B．含較多NO、SO的廢氣任意排放C．過度使用農(nóng)藥和化肥D．我州開展同建同治，加強城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治11．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列做法有害身體健康的是（）A．學(xué)生營養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜等B．用棉花和某些合成纖維制衣服等C．用甲醛或硝酸汞溶液浸泡海產(chǎn)品D．青少年適當食用含鈣、鐵化合物的保健品來補充人體所需的鈣、鐵元素12．下列做法不能達到目的的是（）A．用加入洗滌劑的熱水清洗餐具上的油污B．用過濾法除去粗鹽中少量的可溶性鈣、鐵化合物C．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D．用紫色石蕊溶液鑒別PH為3和PH為12的兩瓶無標簽溶液13．以下物質(zhì)的自我表白中，屬于物理性質(zhì)的是（）14．下列說法或做法中，正確的是（）A．白磷在冷水是，通入空氣也能燃燒B．酒精燈里的酒精不慎溢出著火，迅速用濕抹布蓋滅C．不能用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳D．用金剛石去冰箱里的異味15．用初中所學(xué)知識分析化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z+R，推論正確的是（）A．X、Y、Z、R都只能是化合物B．15gX和15gY進反應(yīng)，生成物Z和R的質(zhì)量總和一定是30gC．如果X是一種酸，則Z和R中一定有一種是鹽D．如果生成物分別是鹽和水，則反應(yīng)物一定是酸和堿第II卷（非選擇題）二、填空題（每空2分，共30分）16．按要求填空（1）用化學(xué)符號表示4個二氧化碳分子；（2）2H表示；（3）空氣中含量最多的氣體是；17．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)n=，這種元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（填“得到”或“失去”）18．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：（1）當溫度為℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）T3℃時，在100g水中加入60g甲，形成溶液（填“飽和”或“不飽和”19．（1）物體熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子間的；（2）在燒杯、試管、蒸發(fā)皿、量筒這些儀器中，不能加熱的一種儀器是；（3）在Ca（OH）2、KNO3、K2CO3、NH4HCO3四種物質(zhì)中，能做復(fù)合肥的是；20．根據(jù)下表中的信息填空：物質(zhì)氨水蘋果汁牛奶雞蛋清PH8.5—10.52.9—3.36.3—6.67.6—8.0（1）其中酸性最強的是；（2）雞蛋清是性；（3）若向一支盛有氨水的試管中滴稀鹽酸，則試管中液體的PH會（填“變大”“變小”或不變）三、簡答題（每小題3分，共6分）21．煤氣廠為什么常在家用煤氣（含一氧化碳）中摻入數(shù)量具有難聞氣味的氣體？如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)該怎么辦？22．如圖是某大理石雕像分別攝于1908年和1969年的兩幅圖片，雕像被嚴重腐蝕的主要原因是什么？請就如何解決這一問題提出你的建議。四、實驗與探究題（共14分）23．（10分）實驗室常用下圖的一些裝置制備氣體，請回答下列問題：（1）寫出圖中儀器的名稱：；（2）寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式：；應(yīng)選用作為發(fā)生裝置（填裝置序號字母，下同）；作為收集裝置。（3）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣時，應(yīng)選用作為發(fā)生裝置。24．（4分）實驗小組發(fā)現(xiàn)，隔段時間做實驗用的澄清石灰水表面產(chǎn)生了一層“白膜”。（1）此“白膜”的主要成分是；（2）對該溶液是否全部變質(zhì)，同學(xué)們提出的假設(shè)有：假設(shè)一：該溶液部分變質(zhì)假設(shè)二：該溶液全部變質(zhì)請你設(shè)計實驗方案進行探究（需要寫出實際步驟和現(xiàn)象，得出結(jié)論）五、計算題（5分）25．將6g生鐵樣品加入到盛有100g過量硫酸的燒杯中（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g，試行算：（1）H2SO4的相對分子質(zhì)量為；（2）生成H2的質(zhì)量為；（3）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)（要寫出計算步驟，結(jié)果保留一位小數(shù)）——★參*考*答*案★——1．D『解析』菜被切碎屬于物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了改變，過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選D.考點：物質(zhì)的變化2．A『解析』液氧和干冰和蘇打這三種物質(zhì)中都只是含有一種物質(zhì)，屬于純凈物。故選A.考點：物質(zhì)的分類3．B『解析』置換反應(yīng)的條件是反應(yīng)物和生成物中都只含有兩種物質(zhì)，且一種是單質(zhì)，另一種是化合物。故選B?？键c：置換反應(yīng)4．A『解析』B中的銀的活動性小于銅，不會反應(yīng)；C中不符合分解反應(yīng)的條件，不能發(fā)生反應(yīng)；D中氧氣在反應(yīng)物端，不能加氣體符號。故選A?？键c：化學(xué)方程式的書寫5．C『解析』A中氯元素的化合價為-1價，B中是單質(zhì)，化合價為0；D中氯元素的化合價為+4價。故選C。考點：化合價的計算6．A『解析』稀釋濃硫酸時要將濃硫酸慢慢倒入水中，所以B錯誤；使用滴管時，一定要懸空滴加，不能讓滴管接觸試管內(nèi)壁，所以C錯誤；驗滿的時候不能將帶火星的木條深入瓶內(nèi)，應(yīng)該放在瓶口處。故選A?？键c：實驗操作7．D『解析』不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是它的最外層電子數(shù)；水是由氫元素、氧元素兩種元素組成的；在原子中，核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核電子數(shù)。故選D.考點：基本概念和原理8．B『解析』有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入到相同的稀鹽酸中，只有丙、丁的表面有氣泡產(chǎn)生，說明丙和丁的活動性大于氫元素，且丙產(chǎn)生的氣泡比丁快，說明丙的活動性大于??；而甲和乙的活動性小于氫元素，再將乙投入到甲的鹽酸液中，乙的表面有甲析出，說明甲的活動性小于乙。故選B?？键c：金屬的活動性9．A『解析』能在水溶液中解離出離子但是離子不同，所以性質(zhì)不相似；都有強烈的腐蝕性；都需要密封保存；溶于水時都放出大量的熱，使溶液的溫度升高。故選A?？键c：基本概念和原理10．D『解析』工業(yè)污水不經(jīng)處理直接排放，同時含較多NO、SO的廢氣任意排放，以及過度使用農(nóng)藥和化肥都會給環(huán)境帶來很多的污染。故選D?？键c：環(huán)境保護11．C『解析』學(xué)生營養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜等；用棉花和某些合成纖維制衣服等；不能用甲醛或硝酸汞溶液浸泡海產(chǎn)品，因為甲醛對人體有害；青少年適當食用含鈣、鐵化合物的保健品來補充人體所需的鈣、鐵元素。故選C?？键c：化學(xué)與生活12．B『解析』用加入洗滌劑的熱水清洗餐具上的油污，利用洗潔精的乳化功能；不能用過濾法除去粗鹽中少量的可溶性鈣、鐵化合物，因為過濾只能過濾掉不溶性的雜質(zhì)；用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；用紫色石蕊溶液鑒別PH為3和PH為12的兩瓶無標簽溶液。故選B。考點：基本概念和原理13．C『解析』氫氣的密度最小的氣體，該性質(zhì)不要經(jīng)過化學(xué)變化就可以直接表現(xiàn)出來，所以描述的是氫氣的物理性質(zhì)。故選C?？键c：物質(zhì)的性質(zhì)14．B『解析』白磷在冷水是，通入空氣不能燃燒，因為沒有達到其著火點；酒精燈里的酒精不慎溢出著火，迅速用濕抹布蓋滅；能用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳，因為氧氣能夠使得燃燒的更旺，空氣中會繼續(xù)燃燒，沒有變化，但是在二氧化碳中會熄滅；不能用金剛石去冰箱里的異味，因為金剛石沒有吸附性。故選B。考點：物質(zhì)的性質(zhì)和用途燃燒的條件和滅火15．C『解析』化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z+R中可以有單質(zhì)產(chǎn)生，比如置換反應(yīng)；15gX和15gY進反應(yīng)，必須完全反應(yīng)完，生成物Z和R的質(zhì)量總和才一定是30g；如果X是一種酸，則Z和R中一定有一種是鹽，因為酸的性質(zhì)中除了和酸堿指示劑反應(yīng)外，其余都會產(chǎn)生鹽；如果生成物分別是鹽和水，則反應(yīng)物不一定是酸和堿，比如二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)。故選考點：基本原理和性質(zhì)16．（1）4CO2（2）2個氫原子（3）N2『解析』正確的屬于化學(xué)用語，學(xué)會正確的表示分子、離子、原子及其個數(shù)，學(xué)會根據(jù)物質(zhì)的用途和性質(zhì)來確定物質(zhì)的名稱等?？键c：化學(xué)用語17．11；金屬；失去『解析』從圖書看原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)n=11；這種元素是鈉元素，屬于金屬元素，在化學(xué)變化中容易失去最外層的電子?？键c：原子的構(gòu)成18．（1）t2℃（2）飽和；『解析』根據(jù)圖示看：當溫度為t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；T3℃時，甲的溶解度是50克，在100g水中加入60g甲，只能溶解50克，形成的溶液是一種飽和溶液；此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=50克／150克×100%=33.3%考點：溶解度曲線溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)19．（1）有間隔、（2）量筒、（3）KNO3『解析』物體熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子間的有間隔；在燒杯、試管、蒸發(fā)皿、量筒這些儀器中，不能加熱的一種儀器是量筒；在Ca（OH）2、KNO3、K2CO3、NH4HCO3四種物質(zhì)中，能做復(fù)合肥的是KNO3，因為復(fù)合肥是指同時含有氮磷鉀三種元素中的兩種或者兩種以上?？键c：基本概念和原理實驗儀器的用途20．（1）蘋果汁（2）堿（3）變小『解析』在酸中PH值越小酸性越強，所以酸性最強的是蘋果汁；雞蛋清的PH值大于7，屬于堿性；若向一支盛有氨水的試管中滴稀鹽酸，則試管中液體的PH會變小，因為發(fā)生了酸堿的中和反應(yīng)，使得氨水的堿性降低?？键c：物質(zhì)的PH值21．聞到難聞的氣味，說明煤氣發(fā)生泄漏；應(yīng)關(guān)閉閥門『解析』常在家用煤氣（含一氧化碳）中摻入數(shù)量具有難聞氣味的氣體因為聞到難聞的氣味，說明煤氣發(fā)生泄漏，便于發(fā)現(xiàn)；發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)該應(yīng)關(guān)閉閥門，開門開窗?？键c：化學(xué)與安全22．酸雨；工廠廢氣處理后排放『解析』雕像被嚴重腐蝕的主要原因是酸雨，慰解決這一問題提出的建議：工廠廢氣處理后排放，盡量減少使用化石燃料，使用清潔能源等措施。考點：環(huán)境保護23．（1）鐵架臺（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；A（3）C『解析』寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；應(yīng)選用B作為發(fā)生裝置，因為過程中不需要加熱，用A作為收集裝置，因為二氧化碳的密度大于空氣；用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣時，應(yīng)選用C作為發(fā)生裝置，因為過程中需要加熱。考點：氣體的制取24．（1）CaCO3（2）取少量無色液體滴加酚酞試液酚酞試液變紅則部分變質(zhì)不變色則全部變質(zhì)。『解析』此“白膜”的主要成分是碳酸鈣，因為氫氧化鈣很容易和空氣中二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，為了驗證是否變質(zhì)可以做如下的操作：取少量無色液體