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文檔簡介

2025屆遼寧省沈陽市鐵路實驗中學高三第六次模擬考試數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.從裝有除顏色外完全相同的3個白球和個黑球的布袋中隨機摸取一球,有放回的摸取5次,設摸得白球數為,已知,則A. B. C. D.2.設,其中a,b是實數,則()A.1 B.2 C. D.3.若實數滿足不等式組,則的最大值為()A. B. C.3 D.24.設全集,集合,,則集合()A. B. C. D.5.已知點、.若點在函數的圖象上,則使得的面積為的點的個數為()A. B. C. D.6.已知函數(),若函數有三個零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.7.()A. B. C. D.8.在四面體中,為正三角形,邊長為6,,,,則四面體的體積為()A. B. C.24 D.9.如圖所示的“數字塔”有以下規(guī)律:每一層最左與最右的數字均為2,除此之外每個數字均為其兩肩的數字之積,則該“數字塔”前10層的所有數字之積最接近()A. B. C. D.10.已知,,則()A. B. C.3 D.411.復數的共軛復數在復平面內所對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.把函數圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,再將圖象向右平移個單位,那么所得圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數在區(qū)間內有且僅有兩個零點,則實數的取值范圍是_____.14.已知集合,,則__________.15.某校高二(4)班統(tǒng)計全班同學中午在食堂用餐時間,有7人用時為6分鐘,有14人用時7分鐘,有15人用時為8分鐘,還有4人用時為10分鐘,則高二(4)班全體同學用餐平均用時為____分鐘.16.已知隨機變量服從正態(tài)分布,若,則_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,已知圓,以原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線平分圓M的周長.(1)求圓M的半徑和圓M的極坐標方程;(2)過原點作兩條互相垂直的直線,其中與圓M交于O,A兩點,與圓M交于O,B兩點,求面積的最大值.18.(12分)如圖,在四棱錐中,四邊形為正方形,平面,點是棱的中點,,.(1)若,證明:平面平面;(2)若三棱錐的體積為,求二面角的余弦值.19.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數,為實數).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,曲線與曲線交于,兩點,線段的中點為.(1)求線段長的最小值;(2)求點的軌跡方程.20.(12分)在創(chuàng)建“全國文明衛(wèi)生城”過程中,運城市“創(chuàng)城辦”為了調查市民對創(chuàng)城工作的了解情況,進行了一次創(chuàng)城知識問卷調查(一位市民只能參加一次),通過隨機抽樣,得到參加問卷調查的人的得分統(tǒng)計結果如表所示:.組別頻數(1)由頻數分布表可以大致認為,此次問卷調查的得分似為這人得分的平均值(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表),利用該正態(tài)分布,求;(2)在(1)的條件下,“創(chuàng)城辦”為此次參加問卷調查的市民制定如下獎勵方案:①得分不低于的可以獲贈次隨機話費,得分低于的可以獲贈次隨機話費;②每次獲贈的隨機話費和對應的概率為:贈送話費的金額(單位:元)概率現有市民甲參加此次問卷調查,記(單位:元)為該市民參加問卷調查獲贈的話費,求的分布列與數學期望.附:參考數據與公式:,若,則,,21.(12分)如圖,三棱柱中,與均為等腰直角三角形,,側面是菱形.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.22.(10分)如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,∥,為等邊三角形,平面底面,為的中點.(1)求證:平面平面;(2)點在線段上,且,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

由題意知,,由,知,由此能求出.【詳解】由題意知,,,解得,,.故選:B.【點睛】本題考查離散型隨機變量的方差的求法,解題時要認真審題,仔細解答,注意二項分布的靈活運用.2、D【解析】

根據復數相等,可得,然后根據復數模的計算,可得結果.【詳解】由題可知:,即,所以則故選:D【點睛】本題考查復數模的計算,考驗計算,屬基礎題.3、C【解析】

作出可行域,直線目標函數對應的直線,平移該直線可得最優(yōu)解.【詳解】作出可行域,如圖由射線,線段,射線圍成的陰影部分(含邊界),作直線,平移直線,當過點時,取得最大值1.故選:C.【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃問題,解題關鍵是作出可行域,本題要注意可行域不是一個封閉圖形.4、C【解析】∵集合,,∴點睛:本題是道易錯題,看清所問問題求并集而不是交集.5、C【解析】

設出點的坐標,以為底結合的面積計算出點到直線的距離,利用點到直線的距離公式可得出關于的方程,求出方程的解,即可得出結論.【詳解】設點的坐標為,直線的方程為,即,設點到直線的距離為,則,解得,另一方面,由點到直線的距離公式得,整理得或,,解得或或.綜上,滿足條件的點共有三個.故選:C.【點睛】本題考查三角形面積的計算,涉及點到直線的距離公式的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.6、A【解析】

分段求解函數零點,數形結合,分類討論即可求得結果.【詳解】作出和,的圖像如下所示:函數有三個零點,等價于與有三個交點,又因為,且由圖可知,當時與有兩個交點,故只需當時,與有一個交點即可.若當時,時,顯然??=??(??)與??=4|??|有一個交點??,故滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|沒有交點,故不滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|也沒有交點,故不滿足題意;時,顯然與有一個交點,故滿足題意.綜上所述,要滿足題意,只需.故選:A.【點睛】本題考查由函數零點的個數求參數范圍,屬中檔題.7、D【解析】

利用,根據誘導公式進行化簡,可得,然后利用兩角差的正弦定理,可得結果.【詳解】由所以,所以原式所以原式故故選:D【點睛】本題考查誘導公式以及兩角差的正弦公式,關鍵在于掌握公式,屬基礎題.8、A【解析】

推導出,分別取的中點,連結,則,推導出,從而,進而四面體的體積為,由此能求出結果.【詳解】解:在四面體中,為等邊三角形,邊長為6,,,,,,分別取的中點,連結,則,且,,,,平面,平面,,四面體的體積為:.故答案為:.【點睛】本題考查四面體體積的求法,考查空間中線線,線面,面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力.9、A【解析】

結合所給數字特征,我們可將每層數字表示成2的指數的形式,觀察可知,每層指數的和成等比數列分布,結合等比數列前項和公式和對數恒等式即可求解【詳解】如圖,將數字塔中的數寫成指數形式,可發(fā)現其指數恰好構成“楊輝三角”,前10層的指數之和為,所以原數字塔中前10層所有數字之積為.故選:A【點睛】本題考查與“楊輝三角”有關的規(guī)律求解問題,邏輯推理,等比數列前項和公式應用,屬于中檔題10、A【解析】

根據復數相等的特征,求出和,再利用復數的模公式,即可得出結果.【詳解】因為,所以,解得則.故選:A.【點睛】本題考查相等復數的特征和復數的模,屬于基礎題.11、D【解析】

由復數除法運算求出,再寫出其共軛復數,得共軛復數對應點的坐標.得結論.【詳解】,,對應點為,在第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復數的除法運算,考查共軛復數的概念,考查復數的幾何意義.掌握復數的運算法則是解題關鍵.12、D【解析】

試題分析:把函數圖象上各點的橫坐標伸長為原來的倍(縱坐標不變),可得的圖象;再將圖象向右平移個單位,可得的圖象,那么所得圖象的一個對稱中心為,故選D.考點:三角函數的圖象與性質.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

對函數零點問題等價轉化,分離參數討論交點個數,數形結合求解.【詳解】由題:函數在區(qū)間內有且僅有兩個零點,,等價于函數恰有兩個公共點,作出大致圖象:要有兩個交點,即,所以.故答案為:【點睛】此題考查函數零點問題,根據函數零點個數求參數的取值范圍,關鍵在于對函數零點問題恰當變形,等價轉化,數形結合求解.14、【解析】

解一元二次不等式化簡集合,再進行集合的交運算,即可得到答案.【詳解】,,.故答案為:.【點睛】本題考查一元二次不等式的求解、集合的交運算,考查運算求解能力,屬于基礎題.15、7.5【解析】

分別求出所有人用時總和再除以總人數即可得到平均數.【詳解】故答案為:7.5【點睛】此題考查求平均數,關鍵在于準確計算出所有數據之和,易錯點在于概念辨析不清導致計算出錯.16、0.4【解析】

因為隨機變量ζ服從正態(tài)分布,利用正態(tài)曲線的對稱性,即得解.【詳解】因為隨機變量ζ服從正態(tài)分布所以正態(tài)曲線關于對稱,所.【點睛】本題考查了正態(tài)分布曲線的對稱性在求概率中的應用,考查了學生概念理解,數形結合,數學運算的能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解析】

先求出,再求圓的半徑和極坐標方程;(2)設求出,,再求出得解.【詳解】(1)將化成直角坐標方程,得則,故,則圓,即,所以圓M的半徑為.將圓M的方程化成極坐標方程,得.即圓M的極坐標方程為.(2)設,則,用代替.可得,【點睛】本題主要考查直角坐標和極坐標的互化,考查極徑的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.18、(1)見解析(2)【解析】

(1)由已知可證得平面,則有,在中,由已知可得,即可證得平面,進而證得結論.(2)過作交于,由為的中點,結合已知有平面.則,可求得.建立坐標系分別求得面的法向量,平面的一個法向量為,利用公式即可求得結果.【詳解】(1)證明:平面,平面,,又四邊形為正方形,.又、平面,且,平面..中,,為的中點,.又、平面,,平面.平面,平面平面.(2)解:過作交于,如圖為的中點,,.又平面,平面.,.所以,又、、兩兩互相垂直,以、、為坐標軸建立如圖所示的空間直角坐標系.,,,設平面的法向量,則,即.令,則,..平面的一個法向量為.二面角的余弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的證明方法,考查了空間線線、線面、面面位置關系,考查利用向量法求二面角的方法,難度一般.19、(1)(2)【解析】

(1)將曲線的方程化成直角坐標方程為,當時,線段取得最小值,利用幾何法求弦長即可.(2)當點與點不重合時,設,由利用向量的數量積等于可求解,最后驗證當點與點重合時也滿足.【詳解】解曲線的方程化成直角坐標方程為即圓心,半徑,曲線為過定點的直線,易知在圓內,當時,線段長最小為當點與點不重合時,設,化簡得當點與點重合時,也滿足上式,故點的軌跡方程為【點睛】本題考查了極坐標與普通方程的互化、直線與圓的位置關系、列方程求動點的軌跡方程,屬于基礎題.20、(1)(2)詳見解析【解析】

由題意,根據平均數公式求得,再根據,參照數據求解.由題意得,獲贈話費的可能取值為,求得相應的概率,列出分布列求期望.【詳解】由題意得綜上,由題意得,獲贈話費的可能取值為,,的分布列為:【點睛】本題主要考查正態(tài)分布和離散型隨機變量的分布列及期望,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.21、(1)見解析(2)【解析】

(1)取中點,連接,,通過證明,得,結合可證線面垂直,繼而可證面面垂直.(2)設,建立空間直角坐標系,求出平面和平面的法向量,繼而可求二面角的余弦值.【詳解】解析:(1)取中點,連接,,由已知可得,,,∵側面是菱形,∴,,,即,∵,∴平面,∴平面平面.(2)設,則,建立如圖所示空間直角坐標系,則,,,,,,,,設平面的法向量為,則,令得.同理可求得平面的法向量,∴.【點睛】本題考查了面面垂直的判定,考查了二面角的求解.一般在求二面角或者線面角的問題時,常建立空間直角坐標系,通過求面的法向量、線的方向向量,繼而求解.特別地,對于線面角問題,法向量與方向向量的余角才是所求的線面角,即兩個向量夾角的余弦值為線面角的正弦值.22、(1)見解析(2)【解析】

(1)根據等邊三角形的性質證得,

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