學(xué)校體育工作匯報

學(xué)校體育工作匯報為了深化貫徹國務(wù)院頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)同學(xué)身心健康全面進(jìn)展的看法》,及進(jìn)一步落實關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高同學(xué)體質(zhì)健康的精神，全面推動學(xué)校的體育工作，學(xué)校以“解放人、進(jìn)展人、完善人”的宗旨，以轉(zhuǎn)變老師作用，轉(zhuǎn)變同學(xué)地位為突破口，以“為同學(xué)終身進(jìn)展奠基使師生都成為最好的自我”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)體藝工作，不斷深化教學(xué)改革，不斷提高科研力量，創(chuàng)新同學(xué)活動，教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)了較大的突破，體藝工作也取得了長足的進(jìn)展。依據(jù)上級文件要求，針對我校體育工作狀況作出自查，現(xiàn)將自查狀況匯報如下：一、加強(qiáng)思想熟悉，明確崗位職責(zé)。我校始終把同學(xué)體質(zhì)健康工作做為學(xué)校工作的一個重要組成部分。一方面，學(xué)校樂觀完善各項健康教育政策和制度，做到在思想上重視，在政策上支持，在組織上保證，在制度上加強(qiáng)，在經(jīng)濟(jì)上保障。另一方面，學(xué)校抓住日常工作進(jìn)行宣揚和落實，責(zé)任分工明確。在同學(xué)培育目標(biāo)中明確把同學(xué)培育成為誠懇守信、擅長實踐、勇于創(chuàng)新、身心健康、和諧進(jìn)展的合格人才，為同學(xué)終身健康和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校成立了以校長王紅梅為組長的同學(xué)體質(zhì)健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任、教務(wù)主任、心理輔導(dǎo)員、體育老師、班主任和家長代表組成。健康工作形成由校長親自抓，德育處，體育老師詳細(xì)落實的工作格局。并在每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子例會中爭論體育衛(wèi)生工作，在每周一次的全體老師會上進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)健康工作的支配和培訓(xùn)，在每學(xué)期兩次的家長會上宣揚學(xué)校的體質(zhì)健康工作，使體質(zhì)健康工作常規(guī)化，網(wǎng)絡(luò)化，真正達(dá)到家庭、社會、學(xué)校全員參加。學(xué)校還建立了健全的三級管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校負(fù)責(zé)體育規(guī)劃的制定運動場地的建設(shè)，體育設(shè)施的配套等，教務(wù)處布置支配課程，保證開足體育課程，配齊師資等，體育組詳細(xì)負(fù)責(zé)實施和落實，學(xué)校制訂有《榆次五中體育工作管理條例》、《榆次五中體育工作目標(biāo)》等，每學(xué)年有體育、專項工作方案和總結(jié)。校長、分管校長、教務(wù)主任在開學(xué)第一天組織全體體育老師開會，落實兩操一活動陽光體育大課間操活動。二、增加設(shè)施投入，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)隊伍。我校創(chuàng)建于19XX年，是山西省教育廳命名的“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校?！?993年被省體委命名為“山西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?。學(xué)校占地面積38畝，建筑面積1.3萬余平方米?，F(xiàn)為12軌建制，擁有教學(xué)班34個，教職工146名，體育老師出名，其中有省教學(xué)能手2名，市教學(xué)能手1名，區(qū)教學(xué)能手1名，國家一級裁判員2名。有標(biāo)準(zhǔn)300米塑膠操場，有塑膠籃球場地6個，塑膠羽毛球場地1個。體育器材和器械全部達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校從人才入手，加大對體育老師的培訓(xùn)力度。學(xué)校曾聘請楊式太極拳創(chuàng)始人來校培訓(xùn)，還常常外配老師參與各級各類培訓(xùn)，鼓舞他們提升自身素養(yǎng)和教學(xué)水平。我校體育老師也在各級各類競賽中斬獲殊榮，李永忠老師被評為20xx年“全國十佳活力園丁”,譚濤老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。三、保證課程開設(shè)，形成日常機(jī)制。體育課對培育同學(xué)健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不行替代的作用，為此，學(xué)校能按上級的課程方案開齊、上足體育課，實行陽光課表，接受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督，確保同學(xué)每天一小時體育活動時間的落實。1、完善體育課堂管理制度。要搞好學(xué)校體育工作，必需健全制度，落實措施，規(guī)范管理。我校對搞好學(xué)校體育工作制訂了強(qiáng)有力的措施，使學(xué)校體育工作制度化、規(guī)范化。詳細(xì)的制度有：《體育課教學(xué)常規(guī)》、《體育老師工作職責(zé)》、《音美老師工作職責(zé)》、《同學(xué)“兩操”評比制度》、《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》、《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《綜合評估細(xì)則》等上級頒發(fā)的法律法規(guī)綜合分類，下發(fā)給相關(guān)部門、相關(guān)教職員工。學(xué)校把體育課、活動課、課外活動有機(jī)結(jié)合起來，明確規(guī)定無特別狀況體育課、活動課時間全部同學(xué)必需出教室進(jìn)行上課活動；嚴(yán)格按課程方案開設(shè)體育課，任何人不得擠占挪用，讓同學(xué)通過體育活動，減輕同學(xué)的壓力，促進(jìn)同學(xué)勞逸結(jié)合，提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率。2、常抓不懈，推動“二操一球”有序開展。學(xué)校“兩操一球”是反映同學(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動的開展。始終以來，體育組協(xié)作政教處工作，連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。連續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣柔力球，發(fā)揚我市特色，并取得良好效果。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一球的正常開展，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。督促同學(xué)不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。體育活動制訂好體育活動課支配表，學(xué)校確保同學(xué)每天有一小時體育熬煉時間。四、豐富體育活動，提高身體素養(yǎng)。體育運動主要包括兩個方面內(nèi)容：一是競技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個方面內(nèi)容，仔細(xì)組織，樂觀工作，在全面開展群眾體育的基礎(chǔ)上留意突出競技體育，因校制宜，努力形成特色。多年來，我校仔細(xì)抓好運動隊的訓(xùn)練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了特地教練員，制訂訓(xùn)練方案，堅持常年訓(xùn)練，做好訓(xùn)練筆記，準(zhǔn)時調(diào)整對策，進(jìn)行急躁指導(dǎo)。在賽前一個月，每天訓(xùn)練90分鐘，每星期進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)，分析得失，調(diào)整訓(xùn)練方案。由于體育老師長期不懈的努力，至20xx年，我校在榆次區(qū)運動會上獲得十連冠的優(yōu)異成果，受到上級的高度贊譽(yù)。近幾年來，我校還向高一級學(xué)校輸送了50多名體育特地人才，得到了社會的全都好評。在開展群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注意實效的原則，每學(xué)年初制訂競賽方案，按方案有組織地支配同學(xué)進(jìn)行體育活動。依托“陽光體育工程”開展了系列陽光體育活動，召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統(tǒng)的三項(長跑、跳繩、踢毽子)體育熬煉活動。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，籃球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽、手球賽等等，做到月月有競賽，項項出人才，大大豐富了同學(xué)的校內(nèi)生活。在20xx年將來之星全國青少年陽光體育節(jié)上我?；﹃牬砩轿魇⑴c了花毽競賽并榮獲團(tuán)體冠軍；在晉中市手球錦標(biāo)賽中榮獲冠軍；在榆次區(qū)近三年舉辦的中同學(xué)籃球大賽中名列前茅。得到社會各界的好評。五、落實體質(zhì)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)健康成長。我校歷來非常重視對在校同學(xué)《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，并把各班的體育活動和達(dá)標(biāo)狀況同優(yōu)秀班集體評比掛鉤，利用課余時間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)同學(xué)的參加過程，關(guān)鍵在于讓同學(xué)通過上體育課達(dá)到熬煉身體的目的，讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù)，變?yōu)橐越】?、歡樂、趣味的體育活動為主。全體老師樂觀參加，體育老師重點把關(guān)的良性循環(huán)。學(xué)校建立了一套有效的同學(xué)體育測試評價體系，每年對同學(xué)進(jìn)行一次全面的體育測試，包括同學(xué)的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、肺活量、仰臥起坐等項目，并將成果記錄在冊。每位同學(xué)有體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試卡。我校連續(xù)多年達(dá)標(biāo)率在95%以上，同學(xué)的身體素養(yǎng)有了極大提高。六、樂觀風(fēng)險防控，加強(qiáng)平安保障。學(xué)校體育活動中的平安關(guān)系著和諧校內(nèi)的建設(shè)和家庭的幸福，學(xué)校針對體育平安工作.成立了以學(xué)校校長掛帥的學(xué)校體育工作平安領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一系列平安保障制度。首先，學(xué)校為每一位在校生購買了一份平安保險，建立了特異體質(zhì)同學(xué)檔案。其次，通過體育老師、班主任等落實到詳細(xì)的學(xué)校體育工作之中。體育老師和班主任在平常加強(qiáng)有關(guān)學(xué)校體育平安的法規(guī)、方法、理論的學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)校、班級、班級等所進(jìn)行的體育活動，通過體育與健康實踐課、理論課或班級的主題班會等形式指導(dǎo)并提示同學(xué)所進(jìn)行的體育活動中可能存在的`平安隱患留意的事項、解決的方法等。此外，學(xué)校還加強(qiáng)平安宣揚，通過設(shè)置體育學(xué)問、平安學(xué)問的宣揚欄、體育熬煉平安提示牌等多種方式加強(qiáng)宣揚與教育。在一些大型活動和體育競賽中，學(xué)校都是將平安放在首位，制定對應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，讓全體師生都能享有平安健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。七、健全評價機(jī)制，師生健康成長。學(xué)校貫徹落實《中學(xué)校校體育工作評估方法》、《學(xué)校體育工作年度報告方法》。在老師考核待遇等方面，體育老師享受其它學(xué)科老師同等待遇。考慮學(xué)校實際，在績效考核中適當(dāng)向體育老師傾斜；并且每年有運動服裝費等。校領(lǐng)導(dǎo)還常常深化體育組，關(guān)懷體育老師的工作生活、關(guān)心他們們解決困難，充分調(diào)動體育老師的樂觀性；老師自身也樂觀進(jìn)取，愛崗奉獻(xiàn)，學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育老師工作量，把體育活動納入同學(xué)綜合素養(yǎng)評價中。有了評價機(jī)制作為保障制度，我校體育工作開展的更加順當(dāng)，也取得了優(yōu)異的成果，連續(xù)多年在市區(qū)競賽中活動嘉獎。中考體育成果連續(xù)八年名列全區(qū)前茅，特殊是在20xx年的中考體育測試中，我校體育測試位居全區(qū)第一。我校的體育工作得到了社會的全都認(rèn)可。學(xué)校體育工作，任重而道遠(yuǎn)?；厥走^去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?，但我校體育工作還存在著不足之處，例如，由于學(xué)校體育活動場地面積小，同學(xué)人數(shù)多，