江蘇省揚州市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期語文月考檢測試題(附答案)_第1頁
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江蘇省揚州市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期語文月考檢測試題一、積累運用(29分)1.閱讀下面一段文字,回答問題。(6分)日月經(jīng)天,江河行地,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,大自然總是生生不息,四時景物美不勝收。多姿多彩的大自然,蕩滌人們的心胸,陶冶人們的情操,。朱自清筆下,聽著婉轉(zhuǎn)的鳥囀,我們?nèi)玢宕猴L(fēng);劉湛秋眼中,夏雨澆灌著大地;秋天,那淅瀝的雨更使人靜mì,使人懷想;冬天,江里的綠藻把終年zhù蓄的綠全拿出來了……通過領(lǐng)略作家筆下的景物之美,我們感受到了漢語聲韻之美。(1)給加點字注音(2分)婉轉(zhuǎn)()淅瀝()(2)看拼音寫漢字(2分)靜mì()zhù()蓄(3)仿照前文,補全空白橫線。(2分)2.下列成語運用不當(dāng)一項是(2分)()A.小楊生日那天收到爸爸的禮物——一臺筆記本電腦,真令他喜出望外。B.她說話總是給人一種咄咄逼人的感覺,令人很不舒服。C.為慶祝國慶節(jié),教室被布置得花枝招展,處處洋溢著歡樂的氣氛。D.小鳥在樹枝上叫著,呼朋引伴地賣弄著自己的喉嚨,像在舉行一場歌唱比賽。3.下列句子中沒有語病的一項是(2分)()A.“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學(xué)生的自我保護。B.一個人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知識,關(guān)鍵是看他做出了突出的成績。C.通過《秋天的懷念》的學(xué)習(xí),使同學(xué)們領(lǐng)悟到了母愛的偉大,生命的可貴。D.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù),是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識之一。4.下面文學(xué)常識完全正確的一項(3分)()A.《世說新語》是南宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志怪小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談逸事等。B.《雨的四季》一文寫的不是某個特定地域、特定季節(jié)的雨,而是展現(xiàn)雨在春夏秋冬不同季節(jié)中的不同形象和特點,寫四季的雨景和人的感受,表達了作者熱愛雨、熱愛自然的美好情感。C.古人稱自己一方的親屬朋友時,常用“家”“令”等謙辭。如“家父”,又叫“家嚴(yán)”“家君”;“家母”,又叫“家慈”;令弟、令妹、令侄。D.樂府詩《觀滄?!肥遣懿僬鎸嵱^賞的勾畫大海吞吐日月,包蘊萬千的壯麗景象,表現(xiàn)詩人開闊的胸襟,抒發(fā)詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)。5.名句默寫。(8分)(1)“__________________”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)(2)_____________________,洪波涌起。(曹操《觀滄海》)(3)水何澹澹,__________________。(曹操《觀滄?!罚?)_________________,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(5)鄉(xiāng)書何處達,___________________。(王灣《次北固山下》)(6)枯藤老樹昏鴉,。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(7)王灣在《次北固山下》一詩中,表現(xiàn)時序的交替,蘊含自然理趣的句子是:____________,____________。6.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)中秋節(jié)快到了,某校組織開展“我與傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)”的綜合實踐活動。(1)【了解節(jié)日習(xí)俗】不同的傳統(tǒng)節(jié)日,人們有不同的傳統(tǒng)習(xí)俗。例如春節(jié)會貼春聯(lián),吃團年飯……,請列舉出中秋節(jié)的2個習(xí)俗。(2分)①__________②_________(2)【推送節(jié)日祝?!啃∶饕ㄟ^微信給遠(yuǎn)方姑姑發(fā)一張祝福圖片,請選擇并說明理由。(2分)選擇:______理由:(3)【講述節(jié)日故事】不同的傳統(tǒng)節(jié)日,有著不同的故事或傳說,例如端午節(jié)就與“屈原投江”的傳說有關(guān),請寫出一個與中秋節(jié)相關(guān)的故事或傳說的名稱。(2分)(4)【策劃節(jié)日活動】班上將開展一次“傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化”的活動,如果同學(xué)們推薦你為本次活動的策劃人,你打算設(shè)計哪些活動項目?請仿照下面的示例寫出一項,并說明活動目的。(2分)【示例】項目:元宵燈謎會。目的:增強語言文字的運用能力,深入了解傳統(tǒng)文化的精髓。①項目:②目的:二、閱讀理解(58分)(一)名著閱讀(12分)7.(5分)《朝花夕拾》中有一位覺醒的知識分子,他是一個正直倔強的愛國者,在黑暗的社會中無法立足,最后與社會妥協(xié),這個人是?!冬嵱洝分衉_______鼓勵孩子們冬天吃冰,慫恿他們比賽打旋字,還散布“我”偷東西的謠言?!抖男D》中寫“我”兒時就不喜歡“___________”和“___________”的故事,進而引發(fā)了對那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂的“__________”的批判。(5分)8.書本伴我們成長,魯迅先生的讀書時代也是如此,《朝花夕拾》一書中就提及他讀過的很多書。請閱讀下表中的四個選段,依次寫出選段所涉及的兩本書的書名。(4分)選段一但那是我最為心愛的寶書,看起來卻是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。①選段二哦,原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉底、柏拉圖也出來了,斯多噶也出來了?!短煅菡摗愤x段三就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時所強記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。②選段四這雖然不過薄薄的一本書,但是下圖上說,鬼少人多,又為我一人所獨有,使我高興極了。那里面的故事,似乎是誰都知道的;使是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是,我于高興之余,接著就是掃興……《二十四孝圖》9.《朝花夕拾》中,魯迅提及不少他丟失了的東西:藤野先生幫“我”修改的講義、長媽媽買給“我”的木刻“三哼經(jīng)”、“我”上課時偷偷描畫的《蕩寇志》《西游記》的繡像……這些丟失的物品,魯迅一直念念不忘。請你任選其中一件物品,結(jié)合文章內(nèi)容,解析其背后蘊含著的情感。(3分)選擇物品:(1分)解析:(2分)(二)詩歌閱讀(5分)田園樂(唐)王維桃紅復(fù)含宿雨①,柳綠更帶朝煙②。花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。注釋:①宿雨:昨夜下的雨。②朝煙:清晨的霧氣。10.請用自己的語言描繪一、二兩句詩所寫的景象。(2分)11.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?(3分)(三)文言文閱讀(14分)【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也?!疽摇客跞症倨邭q,嘗與諸②小兒游③??吹肋吚顦涠嘧英苷壑Β葜T兒競⑥走⑦取之唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然⑧。(《王戎識李》)【注釋】①王戎:晉朝人,竹林七賢之一。②諸:眾多。③游:玩耍。④子:果實。⑤折枝:壓彎了樹枝。⑥競:爭著。⑦走:跑。⑧信然:的確是這樣。12.解釋下面加點字的意思(4分)①俄而雪驟()②撒鹽空中差可擬()③嘗與諸小兒游()④唯戎不動()13.給下列語句斷句,斷兩處。(2分)看道邊李樹多子折枝諸兒競走取之唯戎不動14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)(1)未若柳絮因風(fēng)起。(2)樹在道旁而多子,此必苦李。15.【甲】文中“兄女”回答好在哪里?從【乙】文的故事中你受到什么啟發(fā)?(4分)甲文:乙文:(四)非連續(xù)性文本閱讀(12分)手機依賴癥【材料一】事件回放今年高考前,南京考生小李跟家長發(fā)生了激烈的沖突,原來父母擔(dān)心影響考試,5月就沒收了他的手機,可是已用慣手機的小李一下子變得六神無主、焦躁不安,甚至動輒跟家人吵架,并聲稱沒有手機就不參加高考。南京心理危機干預(yù)中心主任張純表示,小李這種狀況是典型的手機依賴癥,現(xiàn)在患上此癥的人越來越多,幾乎每天都有這樣的“患者”來尋求幫助。【材料二】調(diào)查統(tǒng)計某調(diào)查機構(gòu)對我國某市上班族和學(xué)生族使用手機情況調(diào)查統(tǒng)計表每天使用手機時間比例依賴手機的原因比例1小時以下19.23%通信需要21.15%1到2小時21.15%放松需要42.31%3到5小時44.23%上網(wǎng)查資料19.23%5小時以上15.38%生活無聊空虛17.31%【材料三】網(wǎng)友聲音安娜:飯菜上桌前,捧著手機邊娛樂邊等待;上桌后,不是拿起筷子一嘗美味,而是先拿起手機拍照傳微信;吃飯時,一只手動筷子一只手按著手機屏幕。一桌人都對著手機,有一句沒一句地聊天,現(xiàn)在的飯桌已經(jīng)被手機“綁架”了。木棉:沒手機時,我還能記住重要的人的電話號碼、生日等,現(xiàn)在,完全記不住了,全靠手機來記,手機的功能也越來越多,淘寶、游戲……沒事兒的時候就想掏出來看看,不知不覺中時間就過去了,而原本計劃在現(xiàn)實中要做的事卻一件也沒干。向日葵:我起床后的第一件事是摸手機,睡覺前的最后一件事是放下手機。上班也沒啥心思,一有空就會拿起手機看看時間,而且還時不時看下有沒有短信、未接來電什么的。野百合:最近手機玩得太多了,感覺視力、記憶力大不如前,有些時候甚至感覺頭暈、頭痛。北方的狼:回家后,我一般都在網(wǎng)上,時尚、、論壇、游戲……整天都與電腦面對面,工作是如此,娛樂更是如此。電腦逐漸改變了我的生活方式,我不再迷戀外面的世界,也無心與朋友聚會了。不能想象,沒有電腦的日子將會怎樣度過。【材料四】專家觀點中國人平均每天要花158分鐘在手機上,遠(yuǎn)超全球平均值的117分鐘。中國人每天摸手機150次,除睡覺的8—9個小時,平均每小時摸手機10次。這太可怕了。——王忠武手機上癮的人要學(xué)習(xí)如何“數(shù)字節(jié)食”,合理使用手機,把視線轉(zhuǎn)移到大自然和現(xiàn)實社會中,適當(dāng)?shù)貜娖茸约哼h(yuǎn)離手機?!艏臃病笆謾C依賴癥”涉及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)等,消除并根治“手機依賴癥”帶來的弊病,需要來自包括媒體報道、社區(qū)宣傳在內(nèi)的社會各界力量。——魯春曉智能手機廠商要盡到社會責(zé)任,比如在手機說明書的醒目位置,指出過度使用手機可能造成的危害。——畢愛紅現(xiàn)代的人壓力大,人際交往頻繁,手機成為大多數(shù)人工作和生活的重心,一旦沒有手機,就會出現(xiàn)情緒波動,如焦慮、煩躁、抑郁等癥狀,長期下去,不利于健康?!灼?6.結(jié)合以上材料,對相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()(3分)A.現(xiàn)在患上手機依賴癥的人越來越多,每天都有這樣的“患者”去南京心理危機干預(yù)中心尋求幫助。B.由【材料二】的調(diào)查統(tǒng)計可知,該市上班族和學(xué)生族將近有一半的人每天使用手機3到5小時。C.如今,手機已經(jīng)嚴(yán)重影響了許多人的日常生活,智能手機廠商應(yīng)付完全責(zé)任。D.現(xiàn)代的人壓力大,人際交往頻繁,手機成為大多數(shù)人工作和生活的重心,這不利于健康。17.請你仿照【材料三】的“網(wǎng)友聲音”,進行跟帖,談?wù)勀銓κ謾C依賴的具體表現(xiàn)。(3分)18.從【材料一】和【材料三】可知,過分依賴手機會產(chǎn)生哪些不良影響?(3分)19.結(jié)合【材料四】,請你談?wù)劜扇∧男┐胧┛深A(yù)防“手機依賴癥”。(3分)(五)文學(xué)類閱讀(15分)梔子花,開呀開湯素蘭①跟城里人不同,我們鄉(xiāng)下人不需要種花。山坡上,田野邊,春夏秋冬,四時八節(jié),漫山遍野的草木都是我們種的花。②然而小時候,我家院子里曾種過一叢梔子花。③梔子花的葉子很濃密,那些橢圓形的葉子,每一片差不多有三指寬,葉片厚實,兩片或三四片葉子組成一輪。一根枝條上長著好幾輪葉片,它們密密實實地擠在一起,將梔子花叢圍得像一張綠色的大圓來,于是,那些開在綠葉間的梔子花,就像擺在桌子上的一碗碗美食。④梔子花花期很長,從五月可以一直開到八月。但五月的梔子花開得最盛,花朵也最大。韓愈有詩“芭蕉葉大梔子肥”,這個“肥”字用得真好,當(dāng)然,也只有五月的梔子花,而且是像我家院子里那樣的大花梔子,才當(dāng)?shù)闷疬@個“肥"字。⑤進入五月,南方而水漸多,萬物生長,蛙鳴鳥叫,天空和太地上的一切都熱鬧起來,梔子花也趕著趟地盛開。每天清展,梔子花的清香會隨了微風(fēng)從窗戶飄進屋內(nèi),把我喚醒,聞著花香,我便知道,院子里又有新的梔子花開了。我趕緊從床上爬起來,去摘梔子花這是我每天的“早課”。⑥然而,蜜蜂和蝴蝶總是起得比我早,等我趕到的時候,它們早已經(jīng)圍在這綠色的餐來上,嗡嗡嗡地鬧成一片,爭先恐后地品嘗那一朵朵新鮮的梔子花。這花可不是給它們吃的!我趕緊沖過去摘那些新鮮的梔子花,生怕慢一點,它們就會把梔子花吃掉了。⑦那時候,我家院子里的梔子花不是用來觀賞的,我把它們摘下來也不是要插在瓶子里聞花香,而是用來做菜吃。母親把我每天摘下來的梔子花用開水焯一下,放入清水中浸泡半天,然后瀝干水,加入青椒或者紅椒,用大火爆炒,便是一碗菜,夠全家人吃一頓。⑧那叢梔子花在院子西邊,靠著院墻邊的土墈。下大雨的時候,雨水常把土墈上的泥沙沖下來,積在院墻的陽溝里。每次大雨過后,爺爺總要清理陽溝,把那些沖積下來的沙土堆在梔子花叢周圍,日積月累,那兒便比院子略高,土質(zhì)也變得松軟肥厚。⑨我家屋后的山坡上也有梔子花。也許是因為山坡上的土層貧瘠,這里的梔子花叢雖然多,但每叢都不大,葉片不如院子里的梔子厚實,綠得也沒有那么深,帶一點點黃色。院子里的梔子花是重瓣的,山坡上的梔子花是單瓣的。如果將花叢比作桌子,院子里的大梔子花叢是大圓桌,山坡上的梔子花叢就像小茶幾。如果用餐具的大小來比,院子里的大梔子花每一朵都有我們平時盛飯的飯碗大,又深又結(jié)實;而山坡上的梔子花像小茶碟,六片花瓣圍成一個圖,像淺淺的小小的白色碟子放在小幾上,倒也十分般配。不過,它們的花朵雖小,但每一叢花兒開得多,相比院子里的大梔子花東一朵西一朵孤單單地開,山坡上的梔子花擠擠挨挨,吵吵嚷嚷,完全是一副熱鬧非凡的樣子。⑩山上的梔子花會結(jié)出紡錘形的小果子。果子起先是像葉子一樣的綠色,等到秋天,果子成熟了,就會變成金紅色。它們小小的果殼上還有幾條棱,恰似巧手扎出來的紅燈籠,綴在綠葉叢中,玲瓏而又喜氣。在秋高氣爽的日子里,我會把這些紅燈籠一顆顆摘下來,曬干,賣給藥店換錢。這是我的小秋收。?如今,老家的房子經(jīng)過幾次改造,已不復(fù)從前的模樣,院子里沒有了當(dāng)年的梔子花。屋后的山坡,從前的山路長滿雜樹芒草,不能容人通過,山上林木豐茂,遮天蔽日,沒有了喜光的黃梔子的生長空間,成了野生動物們的樂園。但那一朵朵潔白的梔子花,永遠(yuǎn)盛開在我的童年。雖然隔了遙遠(yuǎn)的時空,我閉上眼睛,屏住呼吸,仿佛又嗅到了梔子花的清香。20.“我”家院子里的梔子花與山上的梔子花各有什么特點?(2分)21.按照要求,賞析句子。(6分)(1)進入五月,南方而水漸多,萬物生長,蛙鳴鳥叫,天空和大地上的一切都熱鬧起來,梔子花也趕著趟地盛開。(從修辭的角度賞析)(3分)(2)母親把我每天摘下來的梔子花用開水焯一下,放入清水中浸泡半天,然后瀝干水,加入青椒或者紅椒,用大火爆炒,便是一碗菜,夠全家人吃一頓。(從人物描寫的角度賞析)(3分)22.文章寫梔子花,第⑥段卻寫蜜蜂和蝴蝶,這一段能否刪去,為什么?(3分)23.作者在文章結(jié)尾抒發(fā)了哪些情感?請結(jié)合具體語句分析。(4分)三、寫作(60+3分)24.班級準(zhǔn)備召開一次主題為“感恩有您”的故事會。會上將請同學(xué)們講述自己的成長故事,對助力自己成長的家人、老師、同學(xué)、朋友等人深情傾訴。請你選擇一個感恩的人物,以《謝謝你,助我成長》為題,寫一篇記敘文,在故事會上與同學(xué)們一起分享。要求:①不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,寫出自己的真情實感。七年級語文月考答案一、積累運用(29分)1.(1)(2分)①.wǎn②.lì(2)(2分)①.謐②.貯(3)(2分)開闊人們的眼界,豐富人們的閱歷等(句式相對,言之有理即可)2.(2分)C3.(2分)D4.(3分)B5.(8分)一年之計在于春秋風(fēng)蕭瑟山島竦峙楊花落盡子規(guī)啼歸雁洛陽邊小橋流水人家海日生殘夜,江春入舊年6.(1)(2分)①.吃月餅②.賞月、祭月、喝桂花酒等(2)(2分)①.選擇D圖②.圖D是中秋節(jié)的,祝福人們生活美好圓滿。圖A是春節(jié)的祝福圖片,圖B是元宵節(jié)的,圖C是重陽節(jié)(老年節(jié))的圖D是中秋節(jié)的。(3)(2分)嫦娥奔月、吳剛折桂故事。(4)(2分)①.項目:中秋詩詞朗誦會。②.目的:增加古詩詞的積累,激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛。二、閱讀理解(58分)7.(一空1分,共5分)范愛農(nóng);衍太太;老萊娛親;郭巨埋兒;封建孝道8.①《山海經(jīng)》②《鑒略》(一空2分,共4分)9.示例:選取物品:藤野先生幫“我”修改的講義解析:講義是“我”在日本求學(xué)時,日本教師藤野先生幫助“我”仔細(xì)添改的,包含了先生對“我”的關(guān)懷照顧和殷切期待。這念念不忘的講義背后蘊含著“我”對藤野先生的感激和懷念之情。(選擇物品1分,結(jié)合文章內(nèi)容1分,解析情感1分,共3分)10.(2分)紅紅的桃花花瓣上還凝著昨夜的雨珠,碧綠的柳絲還縈繞在早晨若有若無的煙霧中。11.(3分)抒發(fā)了詩人對美麗春光的喜愛和閑適愉悅的情感12.(4分)①急②差不多③曾經(jīng)④只有13.(2分)看道邊李樹多子折枝/諸

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