湘教 八下 地理 第2章《第一節(jié) 地球與地球儀》課堂導學

第二章認識地球第一節(jié)地球與地球儀第1課時地球在宇宙中地球的形狀與大小活動主題認識地球的宇宙環(huán)境情境導入某科幻電影講述了人類為抵御小行星“π”的撞擊，在月球部署月盾計劃而引發(fā)的一系列故事。下面為太陽系八大行星示意圖。注：太陽系各天體體積及天體之間的距離未按實際比例繪制。知識探究1.在太陽系中，地球位于哪兩顆行星之間？2.撞擊地球的小行星最可能來自哪里？3.下面是金星、火星與地球的比較資料，據(jù)此推斷地球適宜人類生存的條件是什么。行星距日距離(以日地距離為1計算)表面平均溫度/℃金星0.72>400地球115火星1.52－63總結歸納參考答案1.金星和火星。2.小行星帶(或火星與木星之間)。3.適宜的溫度。第2課時地球儀緯線與緯度活動主題簡易地球儀制作情境導入地理是一門實踐性很強的課程。下面是小明同學制作簡易地球儀(材料：乒乓球、鐵絲、膠布、彩筆等)的過程。制作步驟第一步：如甲圖所示，在乒乓球的中部用紅筆畫上一道線，即a線。1.圖中a線代表______，該線是一條______(經(jīng)線/緯線)。第二步：如乙圖所示，將鐵絲彎成半圓，所彎的半圓要比乒乓球略大。2.圖中d代表______，這根軸與水平面呈______的夾角。第三步：如丙圖所示，在乒乓球b、c兩處各鉆一個小孔，將d從乒乓球小孔中穿過，然后在貼近b和c的傾斜鐵絲處用膠布裹幾圈，這樣可以將乒乓球固定在d的中間，同時乒乓球又可以轉動。然后在丙圖底座部位包上橡皮泥，防止地球儀翻倒。3.圖中b代表_______。4.小明制作的這個簡易地球儀半徑只有2厘米。請你用兩個數(shù)據(jù)描述地球的實際大小：地球的平均半徑約______千米；表面積約______平方千米。5.如果一個飛行器以800千米每小時的速度沿赤道飛行一周，大約需要多少時間？6.地球儀在學習地理中有什么作用？總結歸納參考答案1.赤道緯線2.地軸66.5°3.北極點4.63715.1億5.50小時。6.地球儀是地球的模型，借助地球儀，我們可以知道地球的基本面貌，了解地球表面各種地理事物和現(xiàn)象的分布，直觀地演示地球運動所產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。第3課時經(jīng)線與經(jīng)度經(jīng)緯網(wǎng)活動主題經(jīng)緯網(wǎng)的判讀情境導入2023年8月7日8時，中國氣象局中央氣象臺報道：臺風“卡努”的中心位置已經(jīng)移到(27.8°N，131.0°E)，中心氣壓970百帕，中心附近最大風力在10級以上，臺風中心以每小時8千米左右的速度向北緩慢移動，強度逐漸增強。如圖為臺風中心所在地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖。知識探究1.寫出②地的經(jīng)緯度坐標：_______，②地位于①地的_______方向。2.2023年8月7日8時，臺風“卡努”中心所在海域大致位于圖中_______(A/B)處海域，該海域位于_______(東/西)半球。3.該日9時，某船正在(30°N，133°E)附近的海域作業(yè)，小明說該船必須馬上駛離該海域以躲避臺風的襲擊，他說得對嗎？為什么？4.圖中A、B兩區(qū)域，哪個最早迎來當天的日出？總結歸納利用經(jīng)緯網(wǎng)定位常見圖識別經(jīng)緯線圖中橫線(直線或弧線)一般表示緯線，豎線(直線或弧線)一般表示經(jīng)線在極地經(jīng)緯網(wǎng)圖中，緯線是以極點為中心的同心圓，經(jīng)線是由中心向四周呈放射狀的線段識別度數(shù)差在同一幅經(jīng)緯網(wǎng)圖中，相鄰兩條緯(經(jīng))線的緯(經(jīng))度差一般是相等的中心點是北極點的就是北緯，是南極點的就是南緯。有時還需要先根據(jù)圖中標明的地球自轉方向(北逆南順)來判斷南北極點。如圖a中，地球自轉呈逆時針方向，中心點為北極點判讀某地的經(jīng)緯度以度數(shù)向北增大為北緯，向南增大為南緯，向西增大為西經(jīng)，向東增大為東經(jīng)的規(guī)律判讀某地的經(jīng)緯度度數(shù)增大的方向與地球自轉方向一致的是東經(jīng)，反之是西經(jīng)參考答案1.(40°N，150°W)［或(北緯40°