外研版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)清單

外研版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)清單目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元一：Hello,MyName's1.2單元二：What'sYourName?1.3單元三：HowOldAreYou?1.4單元四：WhatClassAreYouIn?1.5單元五：WhereAreYouFrom?1.6單元六：What'sYourMother'sName?1.7單元七：MyFamily1.8單元八：HowManyBrothersandSistersDoYouHave?1.9單元九：WhatTimeIsIt?1.10單元十：IsIt?1.11單元十一：ICanDo1.12單元十二：IHaveaDog1.13單元十三：WhatColourIsIt?1.14單元十四：What'sThis?二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際型教學(xué)法3.4合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音頻資源4.4視頻資源4.5實(shí)物教具五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1重點(diǎn)詞匯與短語(yǔ)5.2重點(diǎn)句型與語(yǔ)法5.3難點(diǎn)發(fā)音與語(yǔ)調(diào)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1課件6.2學(xué)生用書(shū)6.3練習(xí)冊(cè)6.4筆記本6.5彩色筆七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3實(shí)踐與運(yùn)用7.4鞏固與拓展八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2小組討論8.3角色扮演8.4游戲活動(dòng)8.5競(jìng)賽活動(dòng)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1課堂重點(diǎn)詞匯板書(shū)9.2課堂句型結(jié)構(gòu)板書(shū)9.3課堂語(yǔ)法結(jié)構(gòu)板書(shū)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂練習(xí)10.2課后作業(yè)10.3口語(yǔ)作業(yè)10.4小組作業(yè)11、課件設(shè)計(jì)11.1課件首頁(yè)11.2課件內(nèi)容頁(yè)11.3課件練習(xí)頁(yè)11.4課件拓展頁(yè)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3學(xué)生學(xué)習(xí)反饋12.4教學(xué)改進(jìn)措施十三、拓展及延伸13.1課程拓展話(huà)題13.2相關(guān)文化背景介紹13.3網(wǎng)絡(luò)資源13.4課后自主學(xué)習(xí)建議十四、附錄14.1詞匯表14.3練習(xí)答案14.4教學(xué)課件14.5教學(xué)資源教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元一：Hello,MyName's1.1.1打招呼與自我介紹1.1.2詢(xún)問(wèn)他人名字與回應(yīng)1.1.3練習(xí)書(shū)寫(xiě)自己的名字1.2單元二：What'sYourName?1.2.1學(xué)習(xí)姓氏與名1.2.2詢(xún)問(wèn)與回答姓名1.2.3練習(xí)介紹家人和朋友1.3單元三：HowOldAreYou?1.3.1學(xué)習(xí)年齡的表達(dá)方式1.3.2詢(xún)問(wèn)與回答年齡1.3.3練習(xí)計(jì)算年齡差距1.4單元四：WhatClassAreYouIn?1.4.1學(xué)習(xí)班級(jí)的表達(dá)方式1.4.2詢(xún)問(wèn)與回答班級(jí)信息1.4.3練習(xí)介紹自己的學(xué)校和班級(jí)1.5單元五：WhereAreYouFrom?1.5.1學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的表達(dá)方式1.5.2詢(xún)問(wèn)與回答家鄉(xiāng)信息1.5.3練習(xí)介紹自己的家鄉(xiāng)1.6單元六：What'sYourMother'sName?1.6.1學(xué)習(xí)家庭成員的表達(dá)方式1.6.2詢(xún)問(wèn)與回答家庭成員名字1.6.3練習(xí)介紹自己的家庭成員1.7單元七：MyFamily1.7.1學(xué)習(xí)描述家庭成員的詞匯1.7.2詢(xún)問(wèn)與回答家庭成員信息1.7.3制作家庭樹(shù)并進(jìn)行介紹1.8單元八：HowManyBrothersandSistersDoYouHave?1.8.1學(xué)習(xí)兄弟姐妹的表達(dá)方式1.8.2詢(xún)問(wèn)與回答兄弟姐妹數(shù)量1.8.3練習(xí)介紹自己的兄弟姐妹1.9單元九：WhatTimeIsIt?1.9.1學(xué)習(xí)時(shí)間的表達(dá)方式1.9.2詢(xún)問(wèn)與回答時(shí)間1.9.3練習(xí)制定時(shí)間表1.10單元十：IsIt?1.10.1學(xué)習(xí)天氣和日期的表達(dá)方式1.10.2詢(xún)問(wèn)與回答天氣和日期1.10.3練習(xí)描述天氣和日期1.11單元十一：ICanDo1.11.1學(xué)習(xí)描述能力的詞匯1.11.2詢(xún)問(wèn)與回答能力1.11.3制作能力介紹海報(bào)1.12單元十二：IHaveaDog1.12.1學(xué)習(xí)寵物和動(dòng)物的詞匯1.12.2詢(xún)問(wèn)與回答寵物信息1.12.3練習(xí)介紹自己的寵物1.13單元十三：WhatColourIsIt?1.13.1學(xué)習(xí)顏色的表達(dá)方式1.13.2詢(xún)問(wèn)與回答顏色1.13.3練習(xí)描述物品顏色1.14單元十四：What'sThis?1.14.1學(xué)習(xí)物品的詞匯1.14.2詢(xún)問(wèn)與回答物品名稱(chēng)1.14.3練習(xí)介紹新學(xué)的物品二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1能夠正確書(shū)寫(xiě)和發(fā)音重點(diǎn)詞匯2.1.2能夠運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行日常交流2.1.3能夠理解簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.2.1通過(guò)小組合作和角色扮演提高口語(yǔ)交際能力2.2.2通過(guò)情境模擬和任務(wù)型學(xué)習(xí)發(fā)展問(wèn)題解決能力2.2.3通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣2.3.2培養(yǎng)尊重不同文化背景和習(xí)俗的意識(shí)2.3.3培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1通過(guò)完成具體任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言3.1.2以學(xué)生為中心，注重學(xué)生參與和互動(dòng)3.1.3鼓勵(lì)學(xué)生思考、探索和解決問(wèn)題3.2情境教學(xué)法3.2.1創(chuàng)建真實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情境3.2.2通過(guò)情境模擬來(lái)提高語(yǔ)言運(yùn)用能力3.2.3培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際情境八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成詞匯練習(xí)8.1.2學(xué)生自主閱讀課文內(nèi)容8.1.3學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容完成填空練習(xí)8.2小組討論8.2.1學(xué)生分組討論課文內(nèi)容8.2.2學(xué)生通過(guò)討論解決問(wèn)題8.2.3學(xué)生小組合作完成任務(wù)8.3角色扮演8.3.1學(xué)生分配角色并進(jìn)行角色扮演8.3.2學(xué)生通過(guò)角色扮演練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)8.3.3學(xué)生互評(píng)并進(jìn)行改進(jìn)8.4游戲活動(dòng)8.4.1學(xué)生參與英語(yǔ)單詞接龍游戲8.4.2學(xué)生參與英語(yǔ)猜謎游戲8.4.3學(xué)生通過(guò)游戲活動(dòng)鞏固詞匯和語(yǔ)法知識(shí)8.5競(jìng)賽活動(dòng)8.5.1學(xué)生參加英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽8.5.2學(xué)生參加英語(yǔ)寫(xiě)作競(jìng)賽8.5.3學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)提高英語(yǔ)能力九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1課堂重點(diǎn)詞匯板書(shū)9.1.1在黑板上書(shū)寫(xiě)重點(diǎn)詞匯9.1.2列出詞匯的拼寫(xiě)和發(fā)音9.1.3舉例說(shuō)明詞匯的用法9.2課堂句型結(jié)構(gòu)板書(shū)9.2.1在黑板上展示句型結(jié)構(gòu)9.2.2用例句展示句型的用法9.2.3引導(dǎo)學(xué)生跟讀和模仿句型9.3課堂語(yǔ)法結(jié)構(gòu)板書(shū)9.3.1在黑板上列出語(yǔ)法規(guī)則9.3.2用示例解釋語(yǔ)法規(guī)則9.3.3引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)法練習(xí)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂練習(xí)10.1.1根據(jù)課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)練習(xí)題10.1.2學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成練習(xí)并反饋10.1.3教師及時(shí)批改并提供指導(dǎo)10.2課后作業(yè)10.2.1布置相關(guān)的閱讀和寫(xiě)作任務(wù)10.2.2學(xué)生回家完成并提交作業(yè)10.2.3教師批改作業(yè)并提供反饋10.3口語(yǔ)作業(yè)10.3.1學(xué)生錄制英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)10.3.2學(xué)生互相交流并改進(jìn)口語(yǔ)10.3.3教師評(píng)價(jià)口語(yǔ)作業(yè)并提供建議十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件首頁(yè)11.1.1展示課程主題和目標(biāo)11.1.2列出課程主要內(nèi)容和活動(dòng)11.1.3提供課程導(dǎo)航和資源11.2課件內(nèi)容頁(yè)11.2.1展示課文內(nèi)容和插圖11.2.2提供詞匯和語(yǔ)法解釋11.2.3展示活動(dòng)和練習(xí)題11.3課件練習(xí)頁(yè)11.3.1提供各種練習(xí)題和游戲11.3.2設(shè)計(jì)互動(dòng)和反饋機(jī)制11.3.3提供答案和解析11.4課件拓展頁(yè)11.4.1提供相關(guān)話(huà)題的拓展內(nèi)容11.4.2展示文化背景和實(shí)用表達(dá)11.4.3提供拓展活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)任務(wù)11.5.2回顧課堂活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)11.5.3提供復(fù)習(xí)和鞏固的建議十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.1.1分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和反饋12.1.2思考教學(xué)方法和策略的有效性12.1.3評(píng)估教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況12.2教學(xué)方法反思12.2.1分析各種教學(xué)方法的實(shí)際效果12.2.2思考如何改進(jìn)教學(xué)方法以提高效果12.2.3探索適合學(xué)生的教學(xué)方法12.3學(xué)生學(xué)習(xí)反饋12.3.1收集學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋和意見(jiàn)12.3.2分析學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)和需求12.3.3根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)策略12.4教學(xué)改進(jìn)措施12.4.1提出針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元一至單元十四涵蓋了基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句型，為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中，單元一主要教授打招呼與自我介紹的交際用語(yǔ)，單元二至單元四圍繞個(gè)人信息進(jìn)行展開(kāi)，包括姓名、年齡、班級(jí)等。單元五至單元七則涉及家庭成員和寵物的介紹。單元八至單元十針對(duì)時(shí)間和日期的表達(dá)方式進(jìn)行教學(xué)。單元十一至單元十二著重于描述能力和物品的詞匯與表達(dá)。單元十三至單元十四教授顏色和物品的識(shí)別。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)中，學(xué)生需要掌握重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型的拼寫(xiě)、發(fā)音和用法。學(xué)生應(yīng)能夠運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。2.2過(guò)程與方法目標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)小組合作、角色扮演等互動(dòng)活動(dòng)，提高口語(yǔ)交際能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)將有助于學(xué)生培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)策略。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、尊重不同文化背景的意識(shí)以及合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法通過(guò)完成具體任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，以學(xué)生為中心，注重學(xué)生參與和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生思考、探索和解決問(wèn)題。3.2情境教學(xué)法通過(guò)創(chuàng)建真實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情境，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。四、教學(xué)資源4.1教材提供了豐富的學(xué)習(xí)材料，包括文本、圖片、音頻和視頻資源，有助于學(xué)生全面掌握知識(shí)點(diǎn)。4.2網(wǎng)絡(luò)資源可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和實(shí)踐機(jī)會(huì)，拓寬他們的視野。4.3音頻資源有助于學(xué)生模仿發(fā)音和聽(tīng)力理解。4.4視頻資源可以展示真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.5實(shí)物教具可以幫助學(xué)生更直觀地理解和學(xué)習(xí)英語(yǔ)。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1重點(diǎn)詞匯與短語(yǔ)的學(xué)習(xí)和記憶，以及它們的正確運(yùn)用。5.2重點(diǎn)句型的結(jié)構(gòu)和用法，以及如何在實(shí)際情境中運(yùn)用。5.3英語(yǔ)語(yǔ)法的理解和運(yùn)用，包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、連詞等。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1課件的使用將使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、直觀，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。6.2學(xué)生用書(shū)和練習(xí)冊(cè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要材料，需要提前準(zhǔn)備并確保每個(gè)學(xué)生都有。6.3筆記本和彩色筆供學(xué)生記錄重點(diǎn)內(nèi)容和進(jìn)行課堂活動(dòng)。七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入部分應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以通過(guò)歌曲、游戲或故事等方式進(jìn)行。7.2新課呈現(xiàn)應(yīng)清晰、生動(dòng)，結(jié)合多媒體資源和學(xué)生實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，有助于學(xué)生更好地理解和掌握。7.3實(shí)踐與運(yùn)用環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)計(jì)多樣的互動(dòng)活動(dòng)，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度和實(shí)際運(yùn)用能力。7.4鞏固與拓展環(huán)節(jié)可以通過(guò)練習(xí)題、游戲等方式，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面。八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，教師應(yīng)提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。8.2小組討論和角色扮演等活動(dòng)有助于學(xué)生提高口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。8.3游戲活動(dòng)可以讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣。8.4競(jìng)賽活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)動(dòng)力，教師應(yīng)確保活動(dòng)公平、合理。九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1課堂重點(diǎn)詞匯板書(shū)應(yīng)包括詞匯的拼寫(xiě)、發(fā)音和例句，以幫助學(xué)生記憶和理解。9.2課堂句型結(jié)構(gòu)板書(shū)應(yīng)展示句型的結(jié)構(gòu)，并用例句說(shuō)明其用法，有助于學(xué)生模仿和運(yùn)用。9.3課堂語(yǔ)法結(jié)構(gòu)板書(shū)應(yīng)清晰地展示語(yǔ)法規(guī)則，并用示例解釋?zhuān)员銓W(xué)生理解和練習(xí)。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂練習(xí)應(yīng)即時(shí)反饋，教師應(yīng)及時(shí)批改并提供指導(dǎo)，以幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤。10.2課后作業(yè)應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。10.3口語(yǔ)作業(yè)可以讓學(xué)生在家中練習(xí)英語(yǔ)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件首頁(yè)應(yīng)明確課程主題和目標(biāo)，提供課程內(nèi)容和活動(dòng)的概述。11.2課件內(nèi)容頁(yè)應(yīng)包含課文本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.教師應(yīng)使用清晰、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言，吸引學(xué)生的注意力。2.使用