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關(guān)于《愛(ài)的教育》讀后感推薦讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的關(guān)于《愛(ài)的教育》讀后感推薦,希望能夠幫助到大家。關(guān)于《愛(ài)的教育》讀后感推薦1讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我感受很深,它里面的內(nèi)容寫(xiě)得十分真實(shí),讓我看得入神入肺。該書(shū)主要講了:一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一年來(lái)的經(jīng)歷,描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。父母對(duì)兒女的愛(ài)有多深呀!在學(xué)校老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)之下,同學(xué)之間互相幫助的氛圍里,朋友間的關(guān)愛(ài)都無(wú)不流溢于紙上,真是動(dòng)人心弦啊!愛(ài),像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛(ài),不說(shuō)操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書(shū)學(xué)習(xí),往書(shū)架上放一本孩子愛(ài)看的書(shū),一有頭疼發(fā)燒,問(wèn)寒問(wèn)暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的無(wú)法形容的愛(ài)。當(dāng)我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深?lèi)?ài)子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會(huì)最深的感情。讀完這本書(shū)我也感悟到:愛(ài)是教育力量的源泉,是教育成功的.基礎(chǔ)。沒(méi)有愛(ài)的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛(ài)就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛(ài)則愛(ài)在平凡的工作與生活中,愛(ài)在點(diǎn)滴之處。愛(ài)體現(xiàn)在扎實(shí)的基本功、高度的責(zé)任感、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、以及一顆愛(ài)孩子們的心。所以在今后的教育教學(xué)中,我將努力對(duì)學(xué)生更多地給予一份真情、一份關(guān)注、一點(diǎn)呵護(hù)、一些寬容,讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)。我手寫(xiě)我心,把真心亮給學(xué)生看,用真情訴給學(xué)生聽(tīng),把真心帶給學(xué)生讀……關(guān)于《愛(ài)的教育》讀后感推薦2當(dāng)我第一次看見(jiàn)《愛(ài)的教育》這本書(shū)的名字時(shí),腦海里立刻產(chǎn)生了疑問(wèn)——愛(ài)是教育出來(lái)的嗎?在我的認(rèn)知里,愛(ài)應(yīng)該是一種條件反射,它是受到生活的影響,從而讓我們慢慢感受到的??蛇@不是教出來(lái)的呀!帶著疑問(wèn),我輕輕翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)……不知不覺(jué)中《愛(ài)的教育》這本書(shū)被我看完了,書(shū)本里面的每一個(gè)畫(huà)面似乎都散發(fā)著魔力似的把我征服了,令我產(chǎn)生了一種迫不及待想要把這整本書(shū)吞下肚子的感覺(jué)。一遍讀完還想再讀一遍,那一個(gè)個(gè)感人的故事帶著我去領(lǐng)悟,帶著我去感動(dòng)。因?yàn)?,?ài)是令人感動(dòng)的!書(shū)中的每一篇日記都記錄著小安利柯對(duì)社會(huì)的了解和感觸,他的身邊最不缺少的就是愛(ài)。因?yàn)樵谒纳磉吙偸菄@著各種各樣的愛(ài):父母對(duì)子女的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),親友之間的愛(ài)……愛(ài),一個(gè)多么閃亮、多么令人鐘愛(ài)的字眼。書(shū)中的每一章每一節(jié)都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致、深入骨髓。在最樸實(shí)的字里行間中,作者融入了人世間最偉大的愛(ài)。也只有擁有一雙愛(ài)的眼睛才能發(fā)現(xiàn)小安利柯是多么善良、多么有愛(ài)的人??!因?yàn)閻?ài)是一種教育!在我們的日常生活中,這樣的愛(ài)并不少見(jiàn),只是我們沒(méi)有認(rèn)真去觀察這個(gè)世界。也許,在某個(gè)街道,摔倒的老人被“紅領(lǐng)巾”扶起來(lái);課堂上,老師向回答問(wèn)題的學(xué)生投來(lái)鼓勵(lì)的目光;媽媽早早起床,為我們做好可口的早餐……這都是愛(ài)!即使這些事情微不足道,但也是愛(ài)的體現(xiàn),因?yàn)槿松缁?,而?ài)便是花的蜜。愛(ài),的確不是教育出來(lái)的,因?yàn)闈?rùn)物細(xì)無(wú)聲。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。關(guān)于《愛(ài)的教育》讀后感推薦3當(dāng)一縷縷愛(ài)的春風(fēng)飛出向你的身體,直撲你的心房,你是否感到溫暖,受到教育?《愛(ài)的教育》講述的故事正是如此。在《愛(ài)的教育》中,有一段故事令我印象深刻。在一個(gè)雪天,加羅菲在玩雪球,一不小心就打到了一位老先生的眼鏡,而眼鏡碎了,傷到了那位老先生眼睛。而在這時(shí)候,加羅菲能在加羅內(nèi)的陪伴下,去向老先生道歉。再后來(lái),還送去了一本精美的集郵冊(cè)換取那位老先生寬恕,那可是他最重要的東西啊!這是一個(gè)多么有誠(chéng)信,多么誠(chéng)實(shí)的人??!犯了錯(cuò)還敢于去認(rèn)錯(cuò),這一點(diǎn),我做得到嗎?在生活中,人往往犯了錯(cuò),都會(huì)不敢去承認(rèn)。但我卻敢,為什么我敢呢,因?yàn)槲铱戳恕稅?ài)的教育》后,受到了啟發(fā)。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我在外面獨(dú)自游蕩,忽然想起,媽媽讓我去買(mǎi)作業(yè),我就踏進(jìn)了一條寂靜的小路??粗业挠白勇匾苿?dòng),突然,一行字映入了我的眼簾——查理書(shū)店。到了,到書(shū)店了,我推開(kāi)書(shū)店沉重的門(mén),買(mǎi)了書(shū),把書(shū)放進(jìn)袋子就離開(kāi)了書(shū)店。在昏黃的路燈下,我打開(kāi)了袋子,想看一下有沒(méi)有漏掉沒(méi)有買(mǎi)的書(shū),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)袋子里多了一本書(shū),那是一本我非常喜歡的書(shū),我一直想擁有的一本書(shū)??扇绻粝聛?lái)就是偷竊??!我一直在猶豫,突然,我想起了《愛(ài)的教育》中的故事,做人要誠(chéng)實(shí)啊,于是我便返回了書(shū)店?;氐搅藭?shū)店,我和老板說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并把書(shū)還給了老板,還和他道了歉,老板并沒(méi)有關(guān)生氣,還
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