十幾減9教案課件

十幾減9教案ppt課件目錄CATALOGUE教學目標教學內容教學過程教學方法與手段教學評價與反饋作業(yè)布置教學目標CATALOGUE01掌握十幾減9的計算方法。理解被減數(shù)的個位上的數(shù)與減數(shù)相加等于10的減法規(guī)律。掌握用加法驗算減法的方法。知識目標提高學生解決實際問題的能力。培養(yǎng)學生的動手能力和合作精神。培養(yǎng)學生觀察、思考和創(chuàng)新能力。能力目標激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和積極性。培養(yǎng)學生認真、仔細的學習態(tài)度。讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學的應用價值。情感目標教學內容CATALOGUE02

十幾減9的定義十幾減9是指從11、12、13、...、18、19這些十幾的數(shù)字中減去9的運算。理解“十幾”的概念，知道十幾的數(shù)字范圍。掌握“減法”的基本概念，理解減法的意義和運算方法。將十幾的數(shù)字拆分成十位數(shù)和個位數(shù)，然后分別進行減法運算。例如，17-9可以分解為10+7-9=8。分解算法破十法連續(xù)減法將十幾的數(shù)字減去一個接近的十位數(shù)，然后再加上剩余的數(shù)。例如，17-9可以看作是10-9+7=8。將9分解成若干個1，然后從十幾的數(shù)字中連續(xù)減去這些1。例如，17-9可以看作是17-1-1-1-1-1-1-1-1=8。030201十幾減9的基本算法實例二16-9=？，解析：采用破十法，將16減去接近的十位數(shù)10，再加上剩余的數(shù)6，得到16-9=7。實例一12-9=？，解析：將12分解成10+2，然后進行減法運算，得到8。實例三18-9=？，解析：采用連續(xù)減法，將9分解成若干個1，然后從18中連續(xù)減去這些1，得到18-9=9。十幾減9的實例解析教學過程CATALOGUE03回顧之前學過的加法運算和減法運算，為學習十幾減9做鋪墊。復習舊知通過一個實際情境（如購物、分糖果等）引入十幾減9的概念，激發(fā)學生的學習興趣。情境導入導入新課詳細解釋十幾減9的計算方法，強調退位減法的概念和步驟。概念講解通過具體例題（如12-9、15-9等）演示計算過程，讓學生理解并掌握計算方法。例題解析鼓勵學生提出疑問，通過小組討論或全班討論的方式解答疑問，加深學生對新知識的理解?；佑懻撝v解新課提供一系列十幾減9的題目，讓學生進行基礎練習，鞏固所學知識?；A練習設計一些難度稍大的題目，如涉及連續(xù)減法或涉及進位的題目，提升學生的計算能力。拓展提高讓學生對自己的練習進行自評，并相互評價彼此的練習，找出易錯點，共同進步。自評與互評鞏固練習教學方法與手段CATALOGUE04教學方法通過實物、圖片或PPT演示，幫助學生理解十幾減9的概念和計算方法。設計有趣的數(shù)學游戲，讓學生在游戲中學習十幾減9的計算，提高學習興趣。組織學生進行小組討論和合作，共同探討十幾減9的計算方法，促進交流與合作。布置具體的計算任務，讓學生自主探究十幾減9的計算技巧和方法。直觀演示法游戲教學法小組合作法任務驅動法PPT課件實物教具教學游戲互動教學教學手段01020304使用PPT課件展示教學內容，包括圖片、動畫和例題等，使教學更加生動形象。利用實物教具進行演示，幫助學生理解減法的實際意義和計算過程。設計教學游戲，讓學生在游戲中學習減法計算，提高學習興趣和參與度。利用互動教學平臺，組織學生進行實時互動和討論，促進課堂互動和交流。教學評價與反饋CATALOGUE05客觀反思學生通過完成練習題和參與課堂活動，對自己的學習情況進行自我評價，包括對知識的掌握程度、學習方法和態(tài)度等方面進行反思，找出自己的不足之處，為后續(xù)學習提供改進方向。學生自我評價專業(yè)指導教師根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和學習成果，對學生進行全面、客觀的評價，指出學生在學習過程中的優(yōu)點和不足，提供針對性的指導和建議，幫助學生更好地掌握知識和提高學習效果。同時，教師還應對自己的教學方法和效果進行反思和改進，以更好地滿足學生的學習需求。教師評價與反饋作業(yè)布置CATALOGUE0601題目：12-9=__02答案：303解析：通過直觀的實物操作或畫圖，理解12減9的含義，掌握計算方法。04題目：14-9=__05答案：506解析：通過計算14減9，進一步理解十幾減9的計算方法?；A題答案：8題目：10-9+9=__解析：通過加減混合運算，加深對減法計算的理解和應用。題目：17-9=__解析：通過計算17減9，提高計算能力和思維靈活性。答案：10010203040506提高題答案：略解析：通過找規(guī)律填數(shù)，拓展思維，提高