2024年人教版初中語文九上期末復(fù)習(xí)練習(xí)-學(xué)生版-02 基礎(chǔ)知識積累（綜合題）

九上語文復(fù)習(xí)專題02：基礎(chǔ)知識積累綜合題專項訓(xùn)練1．閱讀下面語段并完成問題。孟子說，“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！钡拇_，個人與國家的命運是休戚相關(guān)的。愛國主義是中華民族精神的核心，自古以來就流趟在中華民族血脈之中。無論是“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光，“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外”的鄧世昌，還是___________（備選：文天祥/艾青/周恩來）……一個個閃光名字的背后，傳承的是一心為國、高揚大義的民族之魂。奮進新時代、闊步新征程，廣大青年要高揚愛國主義偉大旗幟，常懷愛國之心、報國之情、強國之志，把滿腔熱血融入時代洪流，讓青春之花在人民最需要的地方絢麗嶄放。(1)在朗讀稿子時，小語對加點字的讀音拿不準(zhǔn)，請幫他選擇讀音全部正確的一項（

）A．qī

dù

xuě B．qì

duó

xuè C．qī

dù

xuè D．qì

duó

xuě(2)文段中有兩個字寫錯了，請找出來，并把正確的字寫在下面橫線上。應(yīng)為；應(yīng)為。(3)小語想在語段橫線處再補寫一句，與畫波浪線的句子構(gòu)成排比句，請你從備選人物中任選一個進行補寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．學(xué)校正在開展“君子自強不息”的綜合性學(xué)習(xí)活動，小明同學(xué)準(zhǔn)備了下面這篇演講稿（節(jié)選），請按要求回答問題。他們中的許多人未及加冠之年，卻遠離桑zǐ（

），肩并肩守住祖國的防線；他們經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨，卻心念蒼生喜樂，為守護國土盡綿薄之力；他們站在國土的邊緣，kè（

）守誓言，把家國放于心間。他們無時無刻不忘自己的使命，把自己奉獻給和平事業(yè)。他們就是可愛的邊防戰(zhàn)士，就是中華民族的脊梁！(1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。桑zǐ()

kè()守

脊梁()(2)演講稿中有一處謙詞使用不當(dāng)，這個詞是：(3)畫線句子有語病，應(yīng)修改為：3．閱讀下面的文字，完成題目。浙東運河肇始于春秋時期的山陰故水道，起先用于擋潮、排澇和農(nóng)田灌（gài）______，兩晉時期與鑒湖、姚江、甬江的自然水道相接，形成一條橫貫東西的航運通道。唐宋時期，隨著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)迅速發(fā)展，浙東運河進入通濟天下的（dǐng）______盛時期，成為海上絲綢之路的重要節(jié)點。2020年4月，《浙江省大運河文化保護傳承利用實施規(guī)劃》發(fā)布，紹興據(jù)此在原運河園的基礎(chǔ)上，謀劃建設(shè)浙東運河文化園（浙東運河博物館□目前，該文化園主體建筑已經(jīng)建成，充分展示出紹興河湖聚落之“美”、古橋纖道之“秀”、采石景觀之“奇”。（選自《一條浙東運河，潤澤古城紹興》新華社2023年9月21日）(1)加點字“纖”在文中的正確讀音是（

）A．xiān B．qiàn(2)填入文中□內(nèi)標(biāo)點正確的一項（

）A．）。 B．。）(3)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①灌（gài）

②（dǐng）盛4．閱讀語段，按要求完成題目。《史記》有云：“不棄微末，久久為功?！逼湟鉃椋翰环艞壩⑿〉氖挛锊⑶易鍪聢猿植恍福侥苡兴删?，這就提示我們，任何一次質(zhì)變飛躍都離不開量變積累。無論為學(xué)還是為人，都是一截截壘砌、一寸寸夯實、一汩汩流淌、一方方潤澤的艱難歷程。①鍥而不舍，行之以漸、持之以恒，于“微末”之處見治學(xué)精神，于細(xì)節(jié)之間見敬業(yè)情懷，不斷積累，久久而為功。(1)在語段①處根據(jù)漢字寫出拼音①鍥而不舍(2)語段中“不棄微末”與以下短語類型相同的一項是（

）A．間不容發(fā) B．附庸風(fēng)雅 C．驚世奇才 D．抽絲剝繭(3)語段畫橫線句有一處標(biāo)點錯誤，以下說法正確一項的是（

）A．把第一個冒號改為逗號，則畫線句標(biāo)點無誤。B．把第一個句號放到引號外面，則畫線句標(biāo)點無誤。C．把第三個逗號改為句號，則畫線句標(biāo)點無誤。(4)語段中畫波浪線處語句的復(fù)句類型是(5)以下語句中最適合作為語段觀點論據(jù)的一項是（

）A．吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已。（莊子《養(yǎng)生主》）B．路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）C．騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（荀子《勸學(xué)》）D．近水樓臺先得月，向陽花木易為春。（蘇麟《斷句》）九年級開展“龍年傳統(tǒng)文化探究”活動，請你參與并完成下列任務(wù)。2024龍年春晚主題是“龍行龘龘，欣欣家國”，展現(xiàn)新時代中國人昂揚向上的精氣神。吉祥物“龍辰辰”則從源遠流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找設(shè)計靈感。龍鼻是從出土于河南偃師二里頭遺址的綠松石龍形器中提取獨具上古特色的設(shè)計元素。龍脊結(jié)構(gòu)、龍腹紋來源于最早記載“中國”二字的西周何尊側(cè)面的四道扉棱和云雷紋；眉弓和龍肩上的裝飾取自河南博物院收藏的云紋銅禁紋飾，精美別致，增添了吉祥物的趣味和古（yùn）。其配色選取了大繎、赩熾、赪霞、玉頩、春辰等中國傳統(tǒng)色。赪霞色代表了紅色的云霞，代表了旭日初升時霞光萬丈的青春色彩。春辰是冰雪初（róng）、草木萌動的顏色，它所屬的青綠色系正是東方青龍的代表色。青龍是中國古代天文四象之一，代表著春天、希望和生長，也賦予了“龍辰辰”冬去春來、辭舊迎新的蓬勃生機。5．（1）下面加點的字注音正確的一項()A．龍脊（jí）

B．記載（zǎi）

C．扉（hù）棱

D．赩熾（zhì）（2）在橫線上填寫正確的漢字。A．古（yùn）

B．冰雪初（róng）6．“‘龍辰辰’參考了故宮等地九龍壁上的‘五爪金龍’設(shè)計龍爪造型，彰顯威武和莊嚴(yán)”一句適合放入語段句后面，句式應(yīng)改為，保持上下句句式一致。下面這段文字是對河南博物館“鎮(zhèn)館之寶”蓮鶴方壺的介紹，請你閱讀材料并完成下面小題。蓮鶴方壺，器型高大，高度達到122厘米，寬54厘米，重量達到了64公斤，為中國首批禁止出國（境）展覽文物。之所以得名“蓮鶴方壺”的原因，源于它精美絕倫的壺蓋。當(dāng)時的工匠異想天開，方壺的蓋子竟然被打造成為盛開的雙層十片蓮花瓣，在蓮花瓣的正中央，①佇立著一只雙翼展開，引頸欲鳴的仙鶴，這只仙鶴形神俱佳，②栩栩如生，看得久了會給人一種盤③huán______欲飛的錯覺。蓮花瓣是靜，仙鶴是動，在一動一靜中，雙方互相襯托，給人以無限的④xiá______想，這件國寶讓無數(shù)觀者為之傾倒，也因此被專家譽為“青銅時代的絕唱”！7．依次給語段中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。①佇立

②栩栩如生

③盤huán

④xiá想8．材料中劃線句有語病，請你寫出修改意見。_____________________________________________________________________________閱讀語段，完成下面小題。在人生的旅途中，我們難免會因為遇到一些困惑和迷茫而陷入停滯的境地。然而，當(dāng)我們以頑強的毅力和勇氣面對困境時，可能會突然茅塞頓開，豁然開朗。這種頓悟就像是將繁瑣的事物diān倒過來觀察，從另一個角度發(fā)現(xiàn)了新的可能性和出路。雖然人生道路曲折艱難，但我們絕不能自暴自棄，就算面臨看似走tóu無路的情況，也要相信柳暗終將有花明。9．請根據(jù)語境，選出加點字正確的讀音。（只填序號）（1）可能會突然茅塞（A．sàiB．sè）頓開，豁然開朗。()（2）雖然人生道路曲折艱難，但我們絕不能自暴（A．bàoB．pù）自棄。()10．請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。（1）diān倒

（2）走tóu無路閱讀下面語段，按要求完成題目。①有人說“范進中舉”是一部喜劇。②文中人物滑jī的動作、表情、神態(tài)都刻畫得惟妙惟肖，也確實會讓人忍俊不禁地笑。③然而在笑中卻隱含著深刻的內(nèi)涵，范進一貧如洗，卻堅持考科舉，多年的心愿一朝達成，卻“喜極而疲”，真是絕妙的諷刺。④書中的人物皆可笑又可悲，可悲的不是那些不kān入目的外表，而是在那個腐朽的制度下失去了自由的靈魂。11．根據(jù)拼音寫漢字?；琷ī不kān入目12．語段中第句標(biāo)點符號使用錯誤，修改意見：13．語段中畫線的句子有語病，請修改。_____________________________________________________________________________14．第④句屬于哪種復(fù)句類型？_____________________________________________________________________________閱讀下面文字，完成小題華麗絲，一位德國人，連中國話都不會說，卻留下了一批為中國古典詩詞譜寫的藝術(shù)歌曲，一點也不覺得jiǎoróuzàozuò，都是藝術(shù)品位很高的原創(chuàng)歌曲。這不禁讓人好奇：華麗絲究竟是怎樣為中國古詩詞譜寫音樂的？每當(dāng)她心無pángwù地聽到吟誦中國詩詞的時候，她會立刻想象怎樣唱這些詩歌。由于她能在鋼琴上為自己的歌唱伴奏，這些詩詞也就qīngéryìjǔ地被創(chuàng)作成歌曲了。而她之所以能夠聽到中國詩詞的吟誦之聲，是因為青主（原名廖尚果，忽州人，華麗絲丈夫）喜歡吟詩。青主每天總要抽空用惠州家鄉(xiāng)方言piāoyì的聲調(diào)，獨自吟誦中國古代的詩詞。每當(dāng)青主用廣東話拖長聲調(diào)來吟誦中國古詩詞的時候，華麗絲就能從中獲得譜寫藝術(shù)歌曲的靈感。藝術(shù)創(chuàng)作不僅需要______________，也需要______________。華麗絲就是在此基礎(chǔ)上大膽______________，1920年在歡迎梁啟超訪問德國的宴會上，華麗絲以李白的《清平調(diào)》譜曲并為貴賓演唱，開啟了她為中國古詩詞譜曲的藝術(shù)生涯。她和丈夫合作的為蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》譜曲的《大江東去》及《我住長江頭》都是傳唱不絕的音樂精品。15．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。①jiǎoróuzàozuò()②pángwù()③qīngéryìjǔ()④piāoyì()16．下列依次填入橫線處的詞語，正確的一項是（

）A．汲取

創(chuàng)新

借鑒 B．汲取

借鑒

創(chuàng)新 C．創(chuàng)新

汲取

借鑒 D．創(chuàng)新

嘗試

汲取17．文中劃線處的文字有語病，修改不正確的一項是（

）A．她能夠聽到中國詩詞的吟誦之聲，是因為青主喜歡吟詩。B．她之所以能夠聽到中國詩詞的吟誦之聲，是青主喜歡吟詩。C．她之所以能夠聽到中國詩詞的吟誦之聲，是因為青主喜歡吟詩的緣故。D．因為青主喜歡吟詩，所以她能夠聽到中國詩詞的吟誦之聲。閱讀下面的文字，完成下面小題。在“民以食為天”的我國，飲食文化向來作為中華文化寶庫的明珠，在歷史的長河中流光溢彩、奪目生輝?！静牧弦弧炕洸耍云洹扒宥坏?、嫩而不生、香而不膩、鮮而不俗”之特色，逐漸成為具代表性和影響力的菜系之一，使“食在廣州”“食在廣東”。粵菜講究jīngyìqiújīng，從原料供應(yīng)到烹制做法到醬汁調(diào)制，均處處驚喜，成就了粵菜的美名遠播?！静牧隙壳逭簟浊?、鹽煽、豉油……一道道美食在粵菜師傅的技藝下美味出鍋，粵菜師傅們巧妙構(gòu)思菜肴面點的做法，通過xiánshú的刀工、的烹飪技法、精致的擺盤，展現(xiàn)了工匠精神，為大家?guī)砹艘粓鰕ángyì著色香味俱全的粵菜盛宴。據(jù)了解，本次廣東省與江西省合作的“粵菜師傅”培訓(xùn)共有兩期，每期培訓(xùn)8天，通過送技到村，幫助更多的婦女特別是農(nóng)村群眾提高就業(yè)技術(shù)，用美食烹出獨具特色的一條鄉(xiāng)村振興之路。18．根據(jù)拼音寫出兩則材料中相應(yīng)的詞語。（1）jīngyìqiújīng()

（2）xiánshú()

（3）yángyì()19．下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．名不虛傳

精湛

獨樹一幟 B．名副其實

精良

獨樹一幟C．名副其實

精湛

獨具匠心 D．名不虛傳

精良

獨具匠心20．材料二中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．幫助更多的婦女特別是農(nóng)村群眾提高就業(yè)技能。B．幫助更多的農(nóng)村群眾特別是婦女提高就業(yè)技能。C．幫助更多的婦女特別是農(nóng)村群眾提升就業(yè)技術(shù)。D．幫助更多的農(nóng)村群眾特別是婦女提升就業(yè)技術(shù)。閱讀下面的文段，完成各題。①我們要重視文化遺產(chǎn)的活化利用與技術(shù)創(chuàng)新。文化遺產(chǎn)重在“保護”而非“保存”，既不能（過度／過渡）開發(fā)，也不應(yīng)與世隔絕，活化利用是關(guān)鍵。平遙古城西北角的柴油機廠在閑置幾十年后，成為舉辦“平遙中國年”等活動的文化場所；故宮博物院的互動解謎游戲書《謎宮》，創(chuàng)新了故宮文化知識的（傳播／傳遞）方式；三星堆博物館推出的考古盲盒，給大眾帶來身臨其景的考古體驗；河南博物院以“青玉人首蛇身飾”為原型的玉佩棒棒糖，風(fēng)靡全網(wǎng)……種種創(chuàng)新都顯示，文化遺產(chǎn)（不僅／雖然）是中華文明源遠流長的實物見證，也可成為“飛入百姓家”的新生活方式。另外，近年來，計算機視覺、AI技術(shù)等科技的發(fā)展已為文物的甲、乙、丙和丁提供了更豐富的技術(shù)選擇，人們期待VR、AR、游戲等為文化遺產(chǎn)的傳承提供新的突破口。元宇宙博物館、虛擬人非遺體驗官、文物數(shù)字藏品……這些不斷涌現(xiàn)的“新腦洞”為我們帶來了更多可能。②每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護，更需要與時具進、勇于創(chuàng)新。數(shù)據(jù)顯示，全國共有國有可移動文物1.08億件（套），不可移動文物76.7萬處，各級非遺代表性項目10萬余項。這些“中華家底”是文明的積淀、歷史的見證，成為激勵我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大精神力量。21．下列詞語的字形和加點字的注音，完全正確的一項是（

）A．與世隔絕

關(guān)鍵

風(fēng)靡（mǐ） B．閑置

身臨其景

盲（máng）盒C．源遠流長

傳承

血脈（xiě） D．薪火相傳

與時具進

積淀（diàn）22．依次選用括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．過渡

傳播

雖然 B．過度

傳遞

雖然C．過渡

傳遞

不僅 D．過度

傳播

不僅23．依次填入文中甲、乙、丙、丁四處橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．復(fù)原

保護

研究

展覽 B．研究

復(fù)原

展覽

保護C．展覽

研究

保護

復(fù)原 D．保護

復(fù)原

研究

展覽閱讀語段，完成下面小題。舉目而望，整個稻田，全都是這么樸素的人民，一位老婦，她手握lián刀，彎著腰在稻田里努力地一把一把收割著自己的希望。她的汗水?dāng)y著她的希望一同收進她的笑容里……深秋，夕照下的村莊永遠都是那么樸素，樸素得只剩幾縷炊煙。只要夕照一來，那炊煙總能準(zhǔn)時升起，或濃或淡。但無論濃淡，都描摹著每一戶人家的飯食，樸素而大方的飯食。村莊的人們就愛這樣的飯食，日復(fù)一日，年復(fù)一年，亙古不變?？删褪沁@樣樸素而大方的飯食，大家吃得歡樂，吃得沉zuì。24．（1）深秋，夕照下的村莊永遠都是那么樸素，樸素得只剩幾縷炊（A．cuī

B．chuī）煙。()（2）村莊的人們就愛這樣的飯食，日復(fù)一日，年復(fù)一年，亙（A．gèn

B．gèng）古不變。()25．請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。（1）lián刀

（2）沉zuì閱讀下面的材料，完成下面小題。①直播改變了文物的數(shù)字表達方式，“賞文物”“逛文創(chuàng)”“聽解說”成了用戶足不出戶的個人文化活動。文物直播個體性文化參與，對歷史的詮釋從宏大敘事個體敘事，以人為中心的“生活化歷史故事”。②從“描繪物”到“關(guān)注人”，直播敘事視角的轉(zhuǎn)換，將文物承載的文化價值具象化為勞動人民的生活故事與實踐智慧。這種探尋文物背后“由下及上”的個體化生活元素的敘事方式，以普通人的敘事視角，提高了人們對歷史的親近感。徐州出土的漢代彩繪陶俑形色各異[A]直播中主持人抓住男性陶俑色彩艷麗這一特點[B]以漢代男子也愛置妝[C]涂紅唇的歷史故事道出陶俑特點的由來[D]不僅巧妙地展現(xiàn)了文物厚重的歷史價值，還找到聯(lián)通古今的話題點。③游客打卡式、快閃表演式和合作尋寶式等直播敘事結(jié)構(gòu)的設(shè)計，圍繞人的行動軌跡勾勒博物館文物的全貌，通過移步換景、設(shè)置懸念、任務(wù)驅(qū)動，直播故事情節(jié)也變得“因人而異”。吐魯番博物館采用“講解員+學(xué)生參觀”的搭配方式，講解員在帶領(lǐng)學(xué)生“尋寶”的過程中完成整個直播敘事，改變了以往僅由講解員或主持人講故事的單一模式。青年學(xué)子等人物元素的嵌入，將個體化視角融入公共文化議題中，既豐富了文物故事的內(nèi)涵，也讓直播變得更加生動與“接地氣”。④節(jié)點化、模塊化和主題化的直播情景敘事結(jié)構(gòu)，順應(yīng)數(shù)字傳播生態(tài)，契合當(dāng)下用戶的文化消費特點，深度刻畫細(xì)節(jié)，以簡潔卻不失完整的微故事吸引用戶的關(guān)注。2023年處暑時節(jié)，故宮博物院推出以“故宮處暑時”為主題的專題直播，分別對茶器、宮廷夏季服飾、鐘表等文物進行專題片段式的解說，再現(xiàn)古代皇宮在夏季穿衣飲食、教育學(xué)習(xí)和工作休閑等各個場景，吸引1.4億人次觀看。文物借助直播走進千家萬戶，但文物直播仍存在數(shù)據(jù)資源有限、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)意匱乏、數(shù)字技術(shù)建設(shè)不足等影響用戶體驗的問題。將來，文物直播還需要不斷改進與創(chuàng)新，讓文物在數(shù)字交互中歷久彌新、深入人心。26．下列加點字的字音或字形，不正確的一項是（

）A．參與（yǔ） B．承載（zài） C．勾勒 D．匱乏27．下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A．推動

融入

成為

轉(zhuǎn)向 B．融入

推動

轉(zhuǎn)向

成為C．融入

推動

成為

轉(zhuǎn)向 D．推動

融入

轉(zhuǎn)向

成為28．下列用在文中[A][B][C][D]四處的標(biāo)點符號，不正確的一項是（

）徐州出土的漢代彩繪陶俑形色各異[A]直播中主持人抓住男性陶俑色彩艷麗這一特點[B]以漢代男子也愛置妝[C]涂紅唇的歷史故事道出陶俑特點的由來[D]不僅巧妙地展現(xiàn)了文物厚重的歷史價值，還找到聯(lián)通古今的話題點。A．。 B．， C．、 D．。29．下列對文中畫線句子的修改，正確的一項是（

）這種探尋文物背后“由下及上”的個體化生活元素的敘事方式，以普通人的敘事視角，提高了人們對歷史的親近感。A．這種探尋文物背后個體化生活元素的“由下及上”的敘事方式，以普通人的敘事視角，促進了人們對歷史的親近感。B．這種探尋文物背后“由下及上”的個體化生活元素的敘事方式，以普通人的敘事視角，提高了人們對歷史的親近感。C．這種“由下及上”地探尋文物背后個體化生活元素的敘事方式，以普通人的敘事視角，增強了人們對歷史的親近感。D．這種探尋文物背后個體化“由下及上”的生活元素的敘事方式，以普通人的敘事視角，激化了人們對歷史的親近感。30．將下面的句子還原到文中，最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵?/p>

）文物直播常常以個體的行為活動為敘事線索，完成文物故事的表達，讓文物“動起來”，實現(xiàn)直播的動態(tài)化敘事。A．① B．② C．③ D．④你和朋友小新決定研學(xué)山東，品味齊魯。小新查閱資料后，做了下面的筆記與你分享。①齊魯大地，人文薈萃。五岳之首泰山在這里bá地而起，中華母親河黃河在這里奔涌入海，儒家創(chuàng)始人孔子在這里修書講學(xué)①——齊魯大地zuò擁“一山一水一圣人②?！碧煜氯?、千年運河、齊國故都、牡丹之鄉(xiāng)等③……名勝古跡、自然風(fēng)光不勝枚舉。禮儀之鄉(xiāng)是她恒久的名片，富強文明是她不變的追求！②齊魯文化，底蘊深厚，承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史積淀。動人心魄的革命歷史文化、催人奮進的社會主義先進文化，孕育了當(dāng)代山東文化的獨特氣質(zhì)。無論是博大精深的孔孟思想④、還是駛向深藍的開放意識，都成為中華文明不可或缺的部分。作為新時代少年，我們應(yīng)弘揚和傳承齊魯文化，使它展覽出永恒的魅力。31．小新有兩個字暫用拼音代替，兩個加點字不確定讀音。請你幫小新選出正確的一項（

）A．撥

坐

zài

dìng B．拔

坐

zài

diànC．撥

座

zǎi

diàn D．拔

座

zǎi

dìng32．上面文段中畫波浪線的四處標(biāo)點符號，使用正確的一處是（

）A．① B．② C．③ D．④33．第二段中的畫線句有兩處語病，請加以修改。作為新時代少年，我們應(yīng)弘揚和傳承齊魯文化，使它展覽出永恒的魅力。_____________________________________________________________________________34．研學(xué)途中，小新記錄了自己的見聞感受，其中加點成語的使用，不正確的一項是（

）A．曲阜：孔子故里，儒家圣地。游“三孔”，誦《論語》，感受到孔子思想的博大精深以及其對世界的巨大影響?？鬃颖蛔馂椤爸潦ァ?，當(dāng)之無愧。B．泰安：泰山是世界自然與文化雙遺產(chǎn)，風(fēng)景壯麗，文化深厚。望日出東方，群峰生輝，頓感豪情滿懷；賞石刻題字，遒勁剛健，令人嘆為觀止。C．濟南：趵突泉邊，訪李清照紀(jì)念堂；大明湖畔，謁辛稼軒紀(jì)念祠。兩位宋代詞人的很多作品都飽含真摯的家國情懷，可謂大相徑庭。D．青島：綠樹掩紅瓦，碧浪舞白鷗。這座家喻戶曉的現(xiàn)代化大都市，承辦過許多大型國際文化活動，有力地促進了山東與世界的交流。近期，同學(xué)們將完成《立體描摹家鄉(xiāng)之美》項目。為將工作做得更好，首先開展借鑒優(yōu)秀作品的學(xué)習(xí)交流，然后再實踐。第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）視角選擇系列衛(wèi)星數(shù)字融合短視頻《“瞰①?北京”——一座城市的發(fā)展密碼》，以高清衛(wèi)星影像為基礎(chǔ)，通過動畫圖像、數(shù)據(jù)圖表和文字解說等，全景式呈現(xiàn)北京在城市發(fā)展、文化建設(shè)、科技創(chuàng)新、國際交往、生態(tài)保護等方面取得的突出成就。每集三四分鐘的視頻在海內(nèi)外媒體平臺上播放后取得良好返響。短視頻第4集《跟著大鴇（bǎo）游北京》，將國家一級保護動物、世界瀕危飛行鳥類“大鴇”擬人化，以其第一人稱視角展開敘述。觀眾跟隨其“北京行”的足跡，真切感受到北京的自然之美，以及北京在生態(tài)文明建設(shè)方面所做出的積極努力。在第8集《Hello！北京》中，呈現(xiàn)一條程序代碼的擬人化形象，并以第一人稱視角敘述自己的故事——從衛(wèi)星發(fā)射程序到人工智能智慧大腦，從無人駕駛的傳感器到手術(shù)機器人的機械臂，這條代碼穿梭在北京代表性的科創(chuàng)成果之中，充分展現(xiàn)出北京這座科創(chuàng)之城在科創(chuàng)自主性和國際話語權(quán)中的提升蝶變。（注：①瞰kàn，從高處往下看，俯視。）35．同學(xué)們對文中加點字的形、音、義判斷有分歧，你認(rèn)為下列判斷錯誤的一項是（

）A．返，是動詞，即“回”。文中應(yīng)改為“反”，“反響”指公眾的反應(yīng)、回響。B．瀕，bīn。文中意思是緊靠水邊，“瀕?！保肝锓N將滅絕。C．角，即夾角。文中“視角”即由物體兩端射出的光線在眼球內(nèi)交叉而成的角。D．械，jiè。機械臂，意思是能代替人手臂做某些動作的機械裝置。36．有同學(xué)不清楚“蝶變”之義。查資料得知，“蝶”是蝴蝶的簡稱，蝴蝶生命經(jīng)歷了幼蟲、蛹和成蟲階段，故有成語“破繭成蝶”。你認(rèn)為上文中“蝶變”的意思正確的一項是（

）A．產(chǎn)量升級的變化 B．發(fā)展趨勢的變化C．形式樣態(tài)的變化 D．明顯超越的變化37．下面是同學(xué)們的一些思考認(rèn)識，你認(rèn)為內(nèi)容理解和表達不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．短視頻對衛(wèi)星數(shù)據(jù)的創(chuàng)新性應(yīng)用，俯瞰視角著力修建出新鮮、別樣的城市面貌。B．“衛(wèi)星數(shù)據(jù)+短視頻”一改人們?nèi)粘Ｒ曈X經(jīng)驗，以嶄新視角傳播城市形象，效果很好。C．以瀕危鳥類“大鴇”為視角，通過它的講述彰顯生態(tài)文明建設(shè)成就，頗具典型意義。D．視頻以擬人化第一人稱視角敘述，利于不同文化群體對信息內(nèi)容產(chǎn)生興趣，形成認(rèn)同。（二）維度選擇①張世強——北京民俗專家，開展講座，以聲音為線索帶領(lǐng)聽眾共同[甲]尋根北京中軸線上的歷史之音，講述古今傳承的人文情懷，通過廣播音頻的獨有特質(zhì)，展示出人