高考語文文言虛詞練習(xí)含答案-

[高考語文文言虛詞練習(xí)含答案]

在高考語文試卷中,文言虛詞的意義和用法是一個重要考點，下面是小編給大家?guī)淼母呖颊Z文文言虛詞練習(xí)含答案，希望對你有幫助。

高考語文文言虛詞練習(xí)

(一)

一、解釋句中則字的意義和用法。

1、伐柯伐柯，其則不遠(yuǎn)。

2、合散消息，安有常則。

3、作地勢，高下九則。

4、此則岳陽樓之大觀也。

5、此則寡人之罪也。

6、口耳之聞則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉。

7、河出圖，雒書，圣人則之。

8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

9、故木受繩則直，金就礪則利。

10、然則諸侯之地有限。

11、今則來，沛公恐不得有此。

12、入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

13、位卑則足羞，官盛則近諛。

14、入則孝，出則悌。

15、于其身也，則恥師焉。

16、欲速則不達(dá)。

17、匪雞則鳴，蒼蠅之聲。

18、百仞之山，任負(fù)車登焉，何則?陵遲故也?

二、下列句中加點的則字意義用法相同的兩項是()

A.項王曰：賜之彘肩。則與之一生彘肩B.此則岳陽樓之大觀也

C.人則與王圖議國事，以出號令;出則接遇賓客，應(yīng)對諸侯。

D.于其身也，則恥師焉，惑矣E.故木受繩則直，金就礪則利

三、判斷則在文中的意義。

此(1)則岳陽樓之大觀也，道出岳陽樓之美，美(2)則美矣，然岳陽樓之聞名，非徒借此也;若如此，(3)則天下如岳陽樓者多矣，何獨顯其名?只因范希文應(yīng)邀作賦，文播寰宇，于是岳陽樓(4)則天下名揚。

當(dāng)世之風(fēng)，位卑(5)則足羞，官盛則近諛，范氏(6)則不然，高唱不以物喜，不以己悲之調(diào)。友人被貶，未別離去，眾人避之惟恐不及;及其得知，趕至河邊，(7)則友人已在舟中矣，足見其性情之篤。

(二)

一、解釋句中者字的意義和用法。

1、而記游者甚眾。

2、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍。

3、將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉。

4、用實者成實時采。

5、此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之。

6、此三者，吾遺恨也。

7、今者，項莊拔劍舞，其意常在沛公也。

8、陳涉者，陽城人也。

9、噌吰者，周景王之無射也。

10、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。

11、臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。

12、客之美我者，欲有求于我也。

13、石之鏗然有聲者，所在皆是也。

14、馬之千里者，一食或盡粟一石。

二、下列句子中加點的者字與例句意義和用法相同的一項是()

例：村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲，自命蟹殼青。

A.廉頗者，趙之良將也B.集謝莊少年之精技擊者而詔之

C.今者項莊舞劍，其意常在沛公也D.屈原者，名平，楚之同姓也

三、判斷者在文中的意義。

李白(1)者，詩仙也。為當(dāng)國(2)者所拒，遂游于此山。今(3)者，山中與幽人對酌，乃一澆其心中塊壘也。力士脫靴，國忠捧墨，詩諷楊妃，此數(shù)(4)者乃其得罪之源，亦其個性之抒揚，故雖仕途失意，仍不輟偉志，發(fā)之于詩，其詩傳于后世(5)者不可勝計，遂就其萬世英名。

(三)

一、解釋句中之字的意義和用法。

1、項伯乃夜馳之沛公軍。

2、輟耕之隴上。

3、奉之彌繁。

4、侵之愈急。

5、子孫視之不甚惜。

6、人非生而知之者，孰能無惑?

7、汝識之乎?

8、可以知之矣。

9、均之二策，寧許以負(fù)秦曲。

10、而從六國破亡之故事。

11、余之力尚足以入。

12、士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下。

13、以其求思之深而無不在也。

14、師道之不傳也久矣。

15、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍。

16、古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得。

17、頃之，煙炎張?zhí)臁?/p>

18、蚓無爪牙之利。

19、石之鏗然有聲者，所在皆是也。

20、馬之千里者，一食或盡粟一石。

21、句讀之不知，惑之不解。

22、夫晉，何厭之有。

二、下列加點的之字意義和用法相同的是()

A.均之二策，寧許以負(fù)秦曲。B.句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。

C.佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉?

D.以其求思之深而無不在也。E.師道之不傳也久矣。

F.譬若以肉投餒虎，何功之有?

三、判斷之在文中的意義。

一僧欲(1)之南海，詢于唐僧，唐僧不(2)之應(yīng)。久(3)之，此僧以簞食瓢飲(4)之助至南海，夸(5)之于唐僧：此何難(6)之有?唐僧曰：汝(7)之百折不撓，實可欽佩。然汝(8)之言亦過矣，君將驕而笑(9)之乎?

高考語文文言虛詞練習(xí)答案

(一)

一、釋句中則字的意義和用法

1-2名詞，準(zhǔn)則、法則;3.名詞，等級;4-5副詞，就是，乃;6.副詞，僅僅，只;7.動詞，效法;8-10連詞，表承接，就，那么;11-12連詞，表假設(shè)，假使，如果;13-14連詞，表并列對舉，就;15-16連詞，表轉(zhuǎn)折讓步，卻，可是;17.助詞，無實意;18.助詞，表疑問，呢。

二、AE(A.承接連詞，就;B.是、就是;C.連詞，用在對比句中;D.轉(zhuǎn)折連詞;E.連詞，就。)

三、1.主謂之間，起強調(diào)、確認(rèn)作用，可譯為就是，是;2.連詞，表讓步關(guān)系，可譯為倒是;3.連詞，假設(shè)，用在后一句句首，表示敘述的事理中是一種假設(shè)或推斷，可譯為那么、那就、就;4.連詞，表承接，表示兩件事情在時間或事理上的緊密聯(lián)系，可譯為就、便;5.連詞，并列，兩個或兩個以上的則連用，每個則字都用在意思相對，結(jié)構(gòu)相似的一個分句中，表示各分句之間是并列關(guān)系;6.連詞，轉(zhuǎn)折，可譯為卻;7.連詞，表承接，第一件事不發(fā)生在第二件事之前，只是有了第一件事之后才發(fā)生第二件事，譯為原來是原來已經(jīng)。

(二)

一、解釋句中者字的意義和用法

1-4代指人、物、事、時間、地點，可譯作的，的人，的事情等;56用在數(shù)詞之后，個，樣;7用在今，昔等時間用語后，的時候;8-10判斷句中放在主語之后，表提頓;11-12放在主語之后，引出原因;13-14定語后置的標(biāo)志。

二、B(A.判斷句中放在主語之后，表提頓;B.代詞，的人;C.附在時間詞后面，不譯;D.判斷句中放在主語之后，表提頓。)

三、1.判斷句中放在主語之后，起提頓作用，不譯;2.附在別的詞或短語之后，組成名詞性短語，指稱上文所說的人、事、物，譯為的人的事的東西的想法的做法;3.放在時間詞之后，起語氣助詞作用，不譯;4.放在數(shù)詞之后，可譯為個樣之類;5.助詞，定語后置標(biāo)志。

(三)

一、解釋句中之字的意義和用法

1-2動詞到去;3-7第三人稱代詞他、它、他們、它們;8-9指示代詞這;10-12用在定語和中心語中間的;13用在謂語和補語中間，相當(dāng)于得;14.用在主謂之間，取消句子獨立性;15.用在定語與中心詞間，不譯;16.用在主謂之間，取消句子獨立性;17.用在時間副詞后，補足音節(jié);18-20定語后置的標(biāo)志;21-22賓語前置的標(biāo)志。

二、BF(A.這;B.助詞，賓語前置的標(biāo)志;C.往，到去;D.助詞，不譯;E.取獨;F.助詞，賓語前置的標(biāo)志。)

三、1.動詞，可譯為到，往;2.代詞，可譯為他;3.助詞，調(diào)節(jié)音節(jié)，用在時間詞后，不譯;4.指示代詞，可譯為這樣;5.代詞，可譯為這件事;6.助詞，賓語前置的標(biāo)志，不譯;7.助詞，用在主謂之間取消句子獨立性，不譯;8.結(jié)構(gòu)助詞，可譯為的;9.人稱代詞，可譯為我。

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