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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)《老年和康復(fù)護(hù)理概論》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、當(dāng)為一位患有泌尿系統(tǒng)感染的患者進(jìn)行護(hù)理時(shí),以下哪種措施有助于緩解患者的不適?()A.鼓勵(lì)患者減少飲水量B.指導(dǎo)患者憋尿以增強(qiáng)膀胱功能C.保持會(huì)陰部清潔干燥D.讓患者長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)2、護(hù)理一位患有呼吸系統(tǒng)疾病并進(jìn)行吸氧治療的患者,若氧流量為2L/min,其吸氧濃度大約為?()A.25%B.29%C.33%D.37%3、護(hù)理一位患有消化系統(tǒng)疾病并伴有嘔吐癥狀的患者,以下哪項(xiàng)護(hù)理措施不正確?()A.及時(shí)清理嘔吐物B.協(xié)助患者側(cè)臥C.立即給予大量飲水D.觀察嘔吐物的性質(zhì)和量4、在護(hù)理患有上呼吸道感染的兒童時(shí),以下關(guān)于體溫監(jiān)測(cè)的頻率,哪一個(gè)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.每2-4小時(shí)測(cè)量一次體溫,根據(jù)體溫變化調(diào)整護(hù)理措施B.每天測(cè)量一次體溫即可C.只有在患兒感覺發(fā)熱時(shí)測(cè)量體溫D.不測(cè)量體溫,憑感覺判斷患兒是否發(fā)熱5、在護(hù)理患有癲癇的患者時(shí),突然發(fā)作時(shí)的急救措施非常重要。以下哪種做法是錯(cuò)誤的?()A.按壓抽搐的肢體B.解開衣領(lǐng)和腰帶C.將患者頭偏向一側(cè)D.用紗布包裹的壓舌板置于患者上下臼齒之間6、對(duì)于患有膽囊炎的患者,以下關(guān)于飲食選擇的建議,哪一項(xiàng)是正確的?()A.低脂、低膽固醇飲食,避免油膩、油炸食物,多吃蔬菜水果B.大量進(jìn)食高脂肪、高膽固醇食物,如動(dòng)物內(nèi)臟C.飲酒,吃辛辣刺激性食物D.不規(guī)律進(jìn)食,暴飲暴食7、在護(hù)理患有流行性感冒的患者時(shí),需要進(jìn)行呼吸道隔離。隔離期限一般為?()A.發(fā)病后1周B.退熱后2天C.癥狀消失后3天D.癥狀消失后1周8、對(duì)于一位患有腦梗死的患者,在康復(fù)護(hù)理中,以下哪種訓(xùn)練方法有助于恢復(fù)患者的語(yǔ)言功能?()A.閱讀訓(xùn)練B.書寫訓(xùn)練C.口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練D.以上都是9、對(duì)于患有腎臟疾病的患者,護(hù)士需要進(jìn)行特殊的護(hù)理,以下哪個(gè)不是腎臟疾病患者的護(hù)理要點(diǎn)?()A.限制水分?jǐn)z入B.高蛋白飲食C.觀察尿量變化D.預(yù)防感染10、在護(hù)理呼吸系統(tǒng)感染的患者時(shí),保持呼吸道通暢是重要的護(hù)理措施。對(duì)于痰液黏稠不易咳出的患者,以下哪種方法有助于祛痰?()A.多喝水B.霧化吸入C.體位引流D.胸部叩擊11、在護(hù)理一位患有哮喘的患者時(shí),以下哪項(xiàng)措施不能有效緩解哮喘發(fā)作?()A.讓患者取半坐臥位,給予吸氧B.指導(dǎo)患者使用沙丁胺醇?xì)忪F劑C.為患者進(jìn)行心理安慰,減輕緊張情緒D.讓患者大量飲水,以稀釋痰液12、在護(hù)理一位患有胃潰瘍伴出血的患者時(shí),以下哪種護(hù)理措施是首要的?()A.給予溫涼的流食B.觀察患者的生命體征C.協(xié)助患者進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)D.鼓勵(lì)患者大量飲水13、當(dāng)護(hù)理一位患有腦梗死的患者時(shí),康復(fù)護(hù)理是促進(jìn)患者功能恢復(fù)的重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于腦梗死患者康復(fù)護(hù)理的描述,哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)在患者病情穩(wěn)定后盡早開始B.康復(fù)訓(xùn)練的強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)患者的耐受程度逐漸增加C.康復(fù)訓(xùn)練主要包括肢體功能訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練和認(rèn)知訓(xùn)練等D.腦梗死患者的康復(fù)效果取決于康復(fù)訓(xùn)練的開始時(shí)間,開始越晚效果越好14、護(hù)理一位患有消化系統(tǒng)疾病的患者,觀察其糞便情況。若糞便呈黑色且有光澤,可能提示?()A.上消化道出血B.食用了黑色食物C.消化不良D.腸道感染15、在為一位患有過敏性鼻炎的患者進(jìn)行護(hù)理時(shí),以下哪項(xiàng)健康教育內(nèi)容對(duì)于減少疾病發(fā)作最為重要?()A.避免接觸過敏原B.正確使用滴鼻劑C.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)D.定期進(jìn)行鼻腔沖洗16、在護(hù)理一位患有高血壓腦病的患者時(shí),需要迅速降低血壓。以下關(guān)于高血壓腦病降壓治療的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)將血壓降至正常水平B.選擇合適的降壓藥物C.密切觀察血壓變化D.避免血壓下降過快過低17、在為患者測(cè)量體溫時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫過高。以下哪種降溫方法適用于高熱但無寒戰(zhàn)的患者?()A.冷敷B.溫水擦浴C.酒精擦浴D.藥物降溫18、對(duì)于一位患有支氣管擴(kuò)張的患者,在體位引流護(hù)理中,以下哪項(xiàng)操作是不正確的?()A.引流在飯前進(jìn)行B.引流時(shí)間為15-20分鐘C.引流時(shí)患者采取仰臥位D.引流過程中鼓勵(lì)患者咳嗽19、在護(hù)理一位患有腎盂腎炎的患者時(shí),以下哪項(xiàng)護(hù)理措施有助于提高患者的治療效果?()A.鼓勵(lì)患者多飲水,勤排尿B.指導(dǎo)患者注意個(gè)人衛(wèi)生,尤其是會(huì)陰部清潔C.按照醫(yī)囑給予患者抗生素治療D.以上都是20、在護(hù)理一位患有腦梗死的患者時(shí),為預(yù)防患者出現(xiàn)下肢深靜脈血栓,以下哪種護(hù)理措施是有效的?()A.指導(dǎo)患者進(jìn)行下肢肌肉收縮運(yùn)動(dòng)B.為患者下肢進(jìn)行熱敷C.給患者穿上彈力襪D.減少患者的下肢活動(dòng)二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述內(nèi)分泌科患者甲狀腺癌患者術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn),包括傷口護(hù)理、甲狀腺功能監(jiān)測(cè)和并發(fā)癥預(yù)防。2、(本題5分)闡述兒科百日咳患兒的護(hù)理要點(diǎn)和咳嗽護(hù)理方法,分析如何預(yù)防窒息。3、(本題5分)當(dāng)照顧一位患有急性闌尾炎穿孔術(shù)后的患者時(shí),如何進(jìn)行切口護(hù)理和預(yù)防腹腔膿腫的形成?4、(本題5分)探討普外科患者切口感染的預(yù)防和護(hù)理方法,分析影響切口愈合的因素和護(hù)理對(duì)策。5、(本題5分)在護(hù)理患有病毒性肝炎的患者時(shí),怎樣做好消毒隔離工作,預(yù)防交叉感染,同時(shí)進(jìn)行心理護(hù)理,減輕患者的焦慮?三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)一位75歲的老人,患有帕金森病晚期,臥床不起,吞咽困難。請(qǐng)制定護(hù)理方案和營(yíng)養(yǎng)支持措施。2、(本題5分)一名32歲的男性,患有急性胰腺炎,治療后病情好轉(zhuǎn),但仍感覺食欲不振。請(qǐng)分析原因并提出飲食護(hù)理建議。3、(本題5分)一位50歲的女性,患有乳腺癌,進(jìn)行手術(shù)后正在化療。分析化療期間的護(hù)理要點(diǎn)及心理支持。4、(本題5分)一名82歲的老人,因股骨粗隆間骨折行牽引治療,長(zhǎng)期臥床。請(qǐng)?jiān)u估可能出現(xiàn)的并發(fā)癥,并制定護(hù)理預(yù)防措施。5、(本題5分)一位40歲的女性,因子宮肌瘤接受了子宮全切術(shù)。術(shù)后患者情緒低落,擔(dān)心影響夫妻關(guān)系和自身健康。請(qǐng)針對(duì)此情況進(jìn)行護(hù)理評(píng)估,并提出相應(yīng)的護(hù)理措施。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)論述護(hù)理科研在護(hù)理學(xué)科發(fā)展中的重要性。分析護(hù)理科研的意義和價(jià)值,論述如何開展護(hù)理科研,提高護(hù)理學(xué)科的水平和影響力。2、(本題10分)兒科
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