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經(jīng)典述職報告經(jīng)典述職報告1各位領導,各位同事:大家好!首先,我僅代表銷售部全體員工給大家拜個晚年。祝全體同仁在新的一年中,合作愉快,萬事如意!我于20xx年進入銷售部,并于xX被任命銷售部主管,和公司一起度過了兩年的歲月,現(xiàn)在我將這期間的工作做個匯報,懇請大家對我的工作多提寶貴的意見和建議。我銷售部主要是以電話業(yè)務為主、網(wǎng)絡為輔助開展工作。前期就是通過我們打出去的每一個電話,來尋找意向客戶。為建立信任的關系,與每個客戶進行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時都是在為他們服務,是以幫助他們?yōu)橹?,本著“我們能做到的就一定去做,我們能協(xié)調的盡量去做”的原則來開展工作。這樣,在業(yè)務工作基本完成的情況下,不僅滿足他們的需求,得到我們應得的利益。而且通過我們的產(chǎn)品,我們的服務贏得他們的信任。取得下次合作的機會。就像春節(jié)前后,我部門員工將工作銜接的非常好,絲毫不受外界因素的干擾,就能做到處在某個特殊階段就能做好這一階段的事情,不管是客戶追蹤還是服務,依然能夠堅持用心、用品質去做。20xx年的工作及任務已經(jīng)確定。所有的計劃都已經(jīng)落實,嚴格按照計劃之內的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題,我們也會選擇用最快的速度和的方式來解決。在今年的工作中,以“勤于業(yè)務,專于專業(yè)”為中心,我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時間,無論是在專業(yè)知識方面,還是在營銷策略方面,采取多樣化形式,多找書籍,多看,多學。開拓視野,豐富知識。讓大家把學到的理論與客戶交流相結合,多用在實踐上,用不同的方式方法,讓每個人找到適合自己的工作方式,然后相輔相成,讓團隊的力量在業(yè)績的體現(xiàn)中發(fā)揮作用。為團隊的合作和發(fā)展補充新鮮的血液和能量。同時在必須要提高自己的能力、素質、業(yè)績的過程中。以“帶出優(yōu)秀的團隊”為己任,要站在前年、去年所取得的經(jīng)驗基礎之上。創(chuàng)今年業(yè)績的同時,讓每個人的能力、素質都有提升,都要鍛煉出自己獨立、較強的業(yè)務工作能力。將來無論是做什么,都能做到讓領導放心、滿意。走進這個競爭激烈的社會,我們每個人都要學會如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態(tài)度最主要。學做人,學做事。學會用自己的頭腦去做事,學會用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個職業(yè),這份工作,那就要盡心盡力地做好。這也是對自己的一個責任。通過這兩年的工作,我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的變化。也感覺到了公司必然要向前發(fā)展的一種決心。我相信:“公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的”因此,在今后的工作中,我會帶領銷售一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時的調整自己,及時正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過程中盡我們個人的微薄之力?;厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。新的一年,新的祝福,新的期待:今天,銷售一部因為在此工作而驕傲;明天,銷售一部會讓公司因為我們的工作而自豪!此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日經(jīng)典述職報告2xxxx年就要結束了,今天有幸在此為大家做xxxx年大堂副理述職報告,今天我的報告分為兩個部分:過去一年的主要工作和xxxx年的工作計劃。第一部分,xxxx年大堂副理主要工作。本人于xxxx年6月學習大堂副理工作,并于xxxx年正式司大堂副理一職。本人于湖南商學院旅游管理專業(yè)畢業(yè)后,有幸加入xx大酒店。從對酒店的理論學習轉向實際的專業(yè)操作,將理論知識和實踐結合,適應工作和社會生活成為我的重要目標。自有機會擔綱起酒店的重要崗位――大堂副理至今,除了感謝總經(jīng)理xx女士、客房部總監(jiān)xx先生、客房部經(jīng)理xx先生以及各部門領導的信任和指導之外,還要感謝曾經(jīng)在房務部、前廳部工作期間給予我?guī)椭娜w同仁。第一、大堂副理是一根紐帶,從橫向來看他聯(lián)系著酒店各個相關部門;從縱向看也將酒店的領導與基層員工聯(lián)系在了一起。因此大堂副理必須對酒店的大小事物了如指掌,在過去的一年本人本著學習的態(tài)度加強自己對酒店的了解和磨合。在此期間得到所有同仁的教導,不僅有xx、xx、xx、xx、xx、xx等這些經(jīng)驗豐富依然在一線部門服務的同仁;也有已經(jīng)調離原部門和離開酒店謀求更好發(fā)展的朋友們。在此一并做出感謝!謝謝大家!第二、作為一名大堂副理,我最缺乏的是實戰(zhàn)經(jīng)驗。很榮幸在xxxx年的4月能夠與前臺主管xx女士共赴廣東深圳xx酒店進行為期10天的見習。在見習的實踐里得到該大酒店總經(jīng)理經(jīng)理及大堂副理部全體員工的無私體諒和照顧,學習時間雖短,但機會難得、收獲頗豐,并于見習之后做了題為的系列報告。并將學習的經(jīng)驗和知識貫穿應用于酒店的實際工作。第三、大堂副理是酒店總經(jīng)理的代表,對外負責處理日常賓客的投訴和意見,平衡協(xié)調酒店各部門與客人的關系;對內負責維護酒店正常的秩序及安全。對各部門的工作起監(jiān)督和配合作用。在xx年,大堂副理除了完成日常工作,還完成各自工作,其中包括日??腿嗣芗鸵庖娍ā⒈頁P卡的收集和整理;客人投訴案例分析;酒店好人好事整理匯總等等。目前已經(jīng)完成1—3季度各項報告的匯總和分析。第四、大堂副理的工作對大堂副理的素質有較高的要求,其中重要一項素質就是語言素質,在酒店領導的關心和支持之下,酒店聘請英文老師對酒店的員工進行英語培訓,本職及大堂副理全體同事也積極配合酒店的培訓學習計劃,目前能夠處理英語國家客人的基本事務。第五、隨著酒店競爭的日趨激烈,酒店也愈來愈重視賓客關系,尤其是??鸵约坝邢M能力的賓客群體,因此大堂副理也在酒店領導的支持和關心下著手進行??偷墓芾聿⒃诖嘶A上收集更多的賓客信息,在酒店的經(jīng)營過程中爭取主動。第六、大堂副理同時還擔任著對基層員工進行監(jiān)督和培訓的工作。在過去的一年時間里,大堂副理除了加強對一線各部門的崗位監(jiān)督,也針對薄弱環(huán)節(jié)對各崗位進行相應培訓。本職根據(jù)崗位要求對總機提出培訓計劃,并配合總機進行英語培訓,總機人員能正常處理英語國家客人的基本電話服務。同時大堂副理也針對禮賓部前臺進行了一系列培訓。第二部分,xxxx年工作目標在即將到來的xxxx年,我和我的同事將繼續(xù)努力。具體將從以下幾個方面進行:第一、我們將致力于維護酒店賓客關系,積極推進建立客戶關系管理,通過我們的努力積極建立有效的客史檔案,使對賓客的管理真正實現(xiàn)有效科學的管理。第二、樹立“以客戶為中心”的思想,并將這一思想通過與客戶富有意義的交流溝通、理解并影響客戶行為,最終達到提高客戶獲取、客戶保留、客戶忠誠、客戶創(chuàng)利的目的,是一個將客戶信息轉化成積極的客戶關系的反復循環(huán)過程。第三、大堂副理在酒店必須以身作則,敬業(yè)樂業(yè),作風正派,儀容優(yōu)雅大方。自信、果斷、沉著、睿智、活潑、細膩、真誠、高效是大堂副理的崗位性格描述,也是大堂副理的自我要求。作為今天的報告結尾也用以與各位共勉,請各位審議!謝謝大家!經(jīng)典述職報告3尊敬的領導:您好!從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。一、做一個思想進步的教師要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會重要的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。二、做一個有愛心的教師我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。在本校的好課評比中我所執(zhí)教的《遵守交通規(guī)則》一課獲市級課例一等獎,同時參與的省級科研課題順利解題。這雖然是些小小的榮譽,更重要的是它是促使我前進的動力,我會更加努力朝著這條路一直走下去的。四、做一個無私奉獻教師教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!此致敬禮!述職人:___20__年_月_日經(jīng)典述職報告4一、愛崗敬業(yè)、虛心學習、創(chuàng)新發(fā)展從教五年來,我都以強烈的責任感和事業(yè)心投身到教書育人的工作中去,并以校園無小事,事事育人;教育無小結,處處楷模來從高從嚴要求,腳踏實地,求真務實,努力甘為人梯,培養(yǎng)新世紀人才作嫁衣;自強不息,現(xiàn)代化教育竭全力。在的教育教學過程中虛心學習,求進:理論學習,既學習黨和的重大路線、方針、政策,又學習新的教育教學理論,理論;把身邊的教師學習的榜樣,尊重每一位、教師,并從身上學到缺少的東西,取人之長,補己之短,充實。與此,尊重每一位學生,把當作的朋友,平等相待,從學生身上學習教師所具備的人格修養(yǎng)等等。我非常學以致用,在汲取前人經(jīng)驗的基礎上創(chuàng)新。教學,我和實踐了三自多導,質疑求異,發(fā)展的教學模式,;德育,我組織和了網(wǎng)絡德育新模式,在省內外產(chǎn)生了的;有多篇教育教學論文在級、省級刊物上發(fā)表。二、著力探究、促升教學從教五年來,我從一位新教師的邯鄲學步開始,到現(xiàn)在了鮮明個性的教學風格,走過了一條學習、積累、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我學學生,當今素質教育、創(chuàng)新教育和課程改革的時勢之趨,與時俱進,摸索出了切合校情、時代要求和自身教學風格的教學模式。從教頭三年,我都擔任高一的政治課。學生學習政治貝多芬(背多分)的和學生治課堂中思維桎梏的現(xiàn)狀,我的思考、和實踐,在個學年決難題的教學方法,了三自多導的教學思想。三自多導的內涵包括:教師的角色應定位于學生發(fā)展的合作者、鼓勵者和者,對增進學生主體意識和發(fā)展的動力;學生學習的主體性地位,使的性、自覺性和性體現(xiàn),要求學生們能夠閱讀、質疑、追問,然后與老師善于駕馭、多角度地起來,從而培養(yǎng)的學習能力、學習品質和、解決問題的能力;多導要體現(xiàn)①鼓勵學生的好奇心。②鼓勵學生的首創(chuàng)性、獨創(chuàng)性,解除對錯誤的恐懼心理。③用固定的眼光看待有性潛力的學生。④幫助學生培養(yǎng)韌性和恒心,支持鼓勵專心致志、善始善終地活動。⑤并民主、輕松、自由的氣氛,容許學生發(fā)表奇特而能自圓其說的某些見解。⑥鼓勵學生思維的批判性,包容的某些缺點。教學模式,地把學生引進了生動活潑的政治課堂,破除了那種單純的說教和枯燥乏味,贏得了學生的推崇。從教年是擔任高二的政治課,這時,教育信息化的發(fā)展,教學手段多樣,教學容量大大,主體式教學在整個校園蔚然成風,,學校對育人的又清晰和高層次的要求。順應這,我在三自多導的基礎上,了發(fā)展,質疑求異的教學新模式。那:每一節(jié)課都要在的教學和德育(即認識與做人、發(fā)展)的基礎上,學生學習的主體性地位,使的性、自覺性和性體現(xiàn),要求學生們能夠閱讀、質疑、追問,,求解,培養(yǎng)的學習能力、學習品質和、解決問題的能力,進而把學生主體地位的高揚與學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)起來。從教第五年是擔任高三的政治課,這時我的教學風格定型,但面對高考的激烈競爭,客觀上要求有新的。為此,我把前四年的教學歷程的積累的心得體會和高考研究相,旨在學生的綜合能力和綜合素質,以便學生在高考競技場上佳績。我整個高三階段的教學思想是三自多導,質疑求異,發(fā)展,把高一高二的優(yōu)點繼承下來,又有新的發(fā)展。年來,我課前三分鐘學生質疑和學生求答的活動,每天一題訓練,課堂中式的爭論,采用信息技術課堂教學效益,前瞻性的高考和。從高考成績來看,是的。這幾年的和實踐,了的成績:(1)所承擔的學?;蚩平M教研公開課均;(2)有多篇教學論文在省級的刊物上發(fā)表或獲獎;(3)輔導學生參加社會實踐和撰寫小論文南海市三等獎;(4)所擔任的兩個班在xx年高考中成績;(5)xx和xx學年度連續(xù)兩年的年度考核中被評為優(yōu)秀,獲xx年南海市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員稱號。三、教書育人、激發(fā)潛能、德育創(chuàng)新我的工作宗旨一條是教書不忘育人。從轉正為二級教師,我擔任了年級組長和德育處主任,經(jīng)歷,更使我懂得了教育教學的實質為學生將來的人生幸福奠好基石。我以真誠和竭盡全力的付出,和組織了卓有的德育,了激勵教育和網(wǎng)絡德育的,走出了一條以德育人以情感人及從大處著眼、小處入手的德育原則,以非智力因素促升智力因素的德育辯證法,以信息化德育功效的新路子。xx年3月12日,廣東省中小學德育進網(wǎng)絡工作現(xiàn)場會在舉行。的激勵教育和網(wǎng)絡德育的經(jīng)驗,在省內外引起了關注,來取經(jīng)者絡繹不絕。當然,這幾年我在工作中仍諸多的地方,工作和能力也有待和,今后我將努力,刻苦求進,全心全意做一名無愧于時代和的合格的教師。經(jīng)典述職報告51、基本情況。履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。(1)工作過程。(2)內容概括(成績、經(jīng)驗為主)。可以將總結出來的規(guī)律性的認識、主要的經(jīng)驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。(3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導聽眾積極思考。下面是一篇在教職工代表大會上述職述廉報告的開頭,略顯單調了些:“已經(jīng)過去的1999—XX年度,是我校歷史上的第9個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現(xiàn)了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發(fā)展付出了無數(shù)心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會作1999—XX年度述職述廉報告,請予審議。”2、成績經(jīng)驗。自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題??梢允强谔枺ㄖ黝}句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職述廉報告的五個層義分別是:一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。二、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。三、重視并努力推進教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術的運用取得了一定的質量效。四、繼續(xù)擴大開放,加強對外合作交流。五、進一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊伍素質提高。六、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日經(jīng)典述職報告6姓名:王xx專業(yè):社會學工作:參與專門委員會工作述職報告:20xx~17學年下學期以來,作為學生委員主要完成了以下幾項工作:提案方面,共進行了三輪日常提案、發(fā)布了3次提案公報,以及對本部食堂改造效果的調研,并舉行了提案答復會總務處專場。公共事務方面,主要籌備了后勤體驗崗活動以及后勤體驗崗動員與總結大會、參與了”治國理政論壇”的前期準備工作。此外作為學委還參與了兩次總務處餐飲辦發(fā)起的食堂衛(wèi)生評比活動,和老師們一起對校園各個食堂進行衛(wèi)生評分。而在這學期,我參與了一次學生仲裁活動。經(jīng)典述職報告7姓名:樸xx專業(yè):臨床醫(yī)學五年制工作:工作監(jiān)督委員會副主任述職報告:20xx~17學年下學期以來,作為學生委員主要完成了以下幾項工作:分管執(zhí)委會監(jiān)督工作,主要負責楓林辦事務監(jiān)督工作,參與執(zhí)委會預算審核報告的起草。關注分校區(qū)權益工作,就校車等問題多次向醫(yī)教辦反映意見。參加20xx年11月總務處餐飲辦的食堂檢查工作。經(jīng)典述職報告8我們的大學生活已經(jīng)過去了一個學期了,來自五湖四海的大家聚在這里組成了一個大家庭。這個學期里我們彼此相識、彼此相知、彼此寬容、一同進步。經(jīng)歷了一個學期的豐富生活,在異地他鄉(xiāng),在大連這個美麗的濱海城市,我們擁有了一個溫暖的新家----xx班。從站在講臺上面對大家還會膽怯到不會說話語無倫次那一個個青澀的少年們,到現(xiàn)在面對著整個的一大批人即使準備的不夠充分還是能夠從容的面對的我,大家見證中的我正在慢慢走向成熟,變得穩(wěn)重、沉穩(wěn),也更加的能夠為你們所信任和依靠,這也是班委們一直以來努力靠近的目標。在此,我就大一學期的組織宣傳工作向大家和導員老師及輔導員助理進行組宣委。學期組宣工作:上個學期,由于剛剛步入大學,接觸大學的工作,開始有些茫然,不知從何做起。組宣委的工作,也是我第一次接觸,可能還沒有做出什么成績,但是我也在一步步努力。在班長的帶領下,我開始接受我負責的工作。我負責通知一個寢室的所有事情,班長通知我,我就要及時、準確的通知到我負責的范圍。我還負責收集班級內所有同學的生日,希望每一個同學身處異地時,能感受到家的溫暖。我一直想把每一個同學的生日和星座分享到班級的博客和群上,但是因為自己的技術有限,還沒有能力,不過我會努力在這個學期讓每一位同學看到的。半個學期以來,班級一直都想組織一次聚會,可是因為種種原因,一直都沒有聚成。這也是我的責任。這個學期組宣工作盡快將本班的生日分享到本版的博客和群上,讓每一個人感受到集體的力量,家的溫暖。美麗的濱海城市的夏季即將來臨,有美麗的景色。我會組織一次聚會,最好是班級的同學集體出游,一起開心,那將是大學生活很美好的回憶。在新的學期弄出班歌,鼓舞人心。照一些班級同學的生活照,為大學生活留下帶點點滴滴......其實,這個學期我的主要計劃,就是希望我們的班級更加團結,娛樂活動多一些,讓我們的大學生活充實豐富起來,讓回憶更多,更美好·····作為班上的班委,我一直銘記我的責任,端正我的態(tài)度。很多事情都是大家第一次接觸,著手做的時候不免有點生疏笨拙,我也一直盡力配合其他班委,一起協(xié)調工作,盡量讓工作做的盡善盡美,雖然有時候可能沒有想象中的完美,給大家?guī)聿槐阄覀円脖硎竞鼙浮Vx謝你們一直都是報以寬容的心關懷著我,在此我代表所有的班委感謝大家一直以來對我們的寬容、諒解和幫助。我還會繼續(xù)努力的,謝謝大家。希望大家一起配合努力,讓我們的班級變得更加強大。經(jīng)典述職報告9各部門:為進一步加強公司各部門之間的’溝通和交流,提高管理人員的思想水平和工作能力,解決目前大部分管理人員“只知低頭拉車,不知抬頭看路”的問題,經(jīng)公司領導研究決定召開一次“述職報告會議”,具體安排如下:一、會議時間:XX年10月4日(周六)下午3點二、會議地點:第二會議室(大會議)三、參會人員:見附表四、述職報告格式和內容如下:第一部分:XX年1月—9月工作情況。1、部門或個人崗位職責;2、部門情況匯報,包括人員情況,工作分工,思想動態(tài)等;3、1-9月份主要包括做了哪些工作,完成情況如何。第二部分:工作中的成績與不足,個人優(yōu)缺點分析。工作中好的方面,不足的方面,個人情況的分析;第三部分:工作中遇到的困難,及解決辦法。第四部分:下一階段工作計劃。1、包括部門目標。重點是工作計劃分解,工作目標要清晰可量化;2、個人職業(yè)發(fā)展目標或計劃;3、要實現(xiàn)工作目標需要公司哪些支持和幫助,例如:人力資源方面、技術支持方面、資金方面、授權方面等。第五部分:合理化建議,針對工作實際情況,提出切實可行、方便操作的建議。五、注意事項:1、述職報告必須用電子版,可以用WORD、PPT等辦公軟件,提倡用PPT。2、為保證述職的效果,可以在述職報告中加入表格、圖柱、圖案、圖片等表述形式,來說明自己的工作情況。3、請各參會人員認真、嚴格按照文件規(guī)定的格式提前準備,務求客觀真實的反應自己的工作情況,切勿高談闊論,不著邊際。4、會議期間,針對每個人的匯報情況,將實行綜合考評,每位參會人員都有考評與被考評的權利。5、每位參會人員的述職報告時間控制在15分鐘以內。六、獎罰措施:1、在述職報告會議中綜合考評前3名的,授予優(yōu)秀管理人員稱號,同時給予該部門300元集體活動基金;2、請各參會人員提前安排好工作,準時參會,不得曠會,嚴格遵守會議紀律。凡發(fā)生違紀行為,按照公司會議紀律處罰規(guī)定執(zhí)行。參加述職報告人員名單:參會人員名單:經(jīng)典述職報告10姓名:王xx專業(yè):電子信息科學類(卓越工程師班)工作:國際學生事務委員會述職報告:20xx~17學年下學期以來,作為學生委員主要完成了以下幾項工作:參加國際學生事務委員會各項工作,協(xié)助組織”在華留學生簽證說明會”活動,完成條幅制作、教室借用等工作。參加全部七次學生委員全會,并多次發(fā)言提出建議,如學生委員會徽標、學號郵箱因掃郵被封禁問題的解決辦法等等。參加部處老師”提案答復會”,討論取消期中退課費,調整六模課討論課次數(shù)等提案。參與提出”建立‘教材循環(huán)中心’”提案,并與教務處老師討論此提案的可行性問題,討論的初步結果是該提案適合于學生自主實施完成建立”教材循環(huán)中心”的有關工作,學校方面由于人力有限暫不主導建立。目前提案實施正處于籌備階段。經(jīng)典述職報告11尊敬的領導和同事:您們好!首先,我代表市場部全體員工給大家拜個晚年。祝全體同仁在新的一年中,合作愉快,萬事如意!我于xxx進入市場部,并于xxx被任命市場部主管,和公司一起度過了兩年的歲月,現(xiàn)在我將這期間的工作做個述職報告,懇請大家對我的工作多提出寶貴的意見和看法。我市場部主要是以電話業(yè)務為主、網(wǎng)絡為輔助來開展工作的。前期就是通過我們打出去的每一個電話,來尋找有意向的客戶。為建立信任的關系,必須跟每個客戶進行交流、溝通。讓客戶從心底感覺到我們無論何時都是在為他們服務,是以幫助他們?yōu)橹?,本著“我們能做到的就一定去做,我們能協(xié)調的盡量去做”的原則來開展工作。這樣,在業(yè)務工作基本完成的情況下,不僅滿足他們的要求,而且通過我們的產(chǎn)品,我們的服務贏得客戶的信任,并取得下次合作的機會。就像春節(jié)前后,我部門員工將工作銜接的非常好,絲毫不受外界因素的干擾,就能做到處在某個特殊階段就能做好這一階段的事情,不管是客戶追蹤還是服務,依然能夠堅持用心、用品質去做。20xx年的工作及任務已經(jīng)確定。所有的計劃都已經(jīng)落實,嚴格按照計劃之內的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題,我們也會選擇用最快的速度和最好的方式來解決。20xx年,在懵懂中走過來。那時候我自己也是深感壓力重大的,無從下手。但是我遇到了好的領導和一個適合我的團隊。我能夠成長的重要因素是因為有著他們的幫助和包容,這一年是我在工作和生活中獲得最多理解和幫助的一年。去年的事情已經(jīng)過去,我們要展望明年。過去的都已經(jīng)過去了,新的一年也是一個新的起點,一個新的開始。在今年的工作中,我們要以“勤于業(yè)務,專于專業(yè)”為中心,我和我們小組成員要做到充分利用業(yè)余時間,無論是在專業(yè)知識方面,還是在營銷策略方面,采取多樣化形式,多找書籍,多看,多學。來開拓自己的視野,豐富知識。讓大家把學到的理論與客戶交流相結合,多用在實踐上,用不同的方式方法,讓每個人找到適合自己的工作方式,然后相輔相成,讓團隊的力量在業(yè)績的體現(xiàn)中發(fā)揮最大作用。為團隊的合作和發(fā)展補充新鮮的血液和能量。同時在必須要提高自己的能力、素質、業(yè)績的過程中。要以“帶出優(yōu)秀的團隊”為己任,要站在前年、去年所取得的經(jīng)驗基礎之上。創(chuàng)新今年業(yè)績的同時,讓每個人的能力、素質都有提升,都要鍛煉出自己獨立、較強的業(yè)務工作能力。走進這個競爭激烈的社會,我們每個人都要學會在這個社會生存的。不論做什么,擁有健康、樂觀、積極向上的工作態(tài)度最主要。學做人,學做事。學會用自己的頭腦去做事,學會用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個職業(yè),這份工作,那就要盡心盡力地做好。這也是對自己的一個責任。通過這兩年的工作,我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的變化。也感覺到了公司必然要向前發(fā)展的一種決心。我相信:“公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的”因此,在今后的工作中,我會帶領市場一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時的調整自己,及時正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過程中盡我們個人的微薄之力?;厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。新的一年,新的祝福,新的期待:今天,市場一部因為在此工作而驕傲;明天,市場一部會讓公司因為我們的工作而自豪!我的發(fā)言完畢,謝謝!經(jīng)典述職報告12匆匆半載,辛勤耕耘;歷時雖短,收獲頗豐?,F(xiàn)將工作中的點滴總結報告如下:一、與時俱進,內修品德我始終以一名共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,與時俱進,高度關注十八大的召開,認真學習其精神。踴躍參加黨組織生活,自覺提高黨性修養(yǎng),敢為人先,率先垂范。二、三尺講臺,勤滋桃李本學期根據(jù)學校的工作安排,我擔任高一1、7、美術2班等三個班語文的教學工作。“學高為師,身正為范”。在教育教學工作中,刻苦鉆研,不敢懈怠,認真準備好每一節(jié)課,力爭向每一個45分鐘要效率。平時積極聽課、評課,加強科組老師的經(jīng)驗交流,促進自身業(yè)務水平的提高。在第九周星期二,在高一(1)班上了一節(jié)公開課,效果較好。因地制宜,科學充分地利用教學平臺,幾乎每一節(jié)課都使用了多媒體教學。通過上網(wǎng)查找豐富的課件資源,結合自己教學實情,制作語文教學的音像資料和課件,使無聲的語言變得生動形象,聲情并茂,具體可感,從而提高了課堂效率。切實把語文的人文性滲透到教學的每一個細節(jié)中,肩負起百年樹人的不可推卸重任。引導學生樹立高考意識,課堂中進行高考真題實戰(zhàn)。三、勤懇務實,扎實推進年級各項工作在擔任高一年級副級長的工作,勤懇務實,銳意進取,積極協(xié)助年級組開展各項工作。加強年級日常管理,規(guī)范學生的手機充電,嚴抓學生的儀容儀表。充分發(fā)揮了學生分會干部的站崗值日和考勤檢查的作用,有效地緩解了學生遲到現(xiàn)象,有力地推進了班級管理。加大安全排查力度,確保平安校園、和諧校園。積極協(xié)助教導處進行各項考試的考務工作,在期中考試后,多角度、全方位地做了月考和期中考試的成績分析,取得了很好的效果。四、民主管理,盡享班主任工作中的快樂1、確定班級奮斗目標。結合班級實際情況,本著“讓每一位學生健康、幸福成長”的工作理念,努力打造“團結、友愛、和諧、奮進”的良好班風,形成“合作互助、你追我趕”的學習風氣。與同學們一道確定班級目標——努力拼搏,誓奪第一;刻苦學習,蟾宮折桂。半個學期來,班級的奮斗目標成為班級的精神內核和巨大的驅動力,激勵著同學們并肩聯(lián)手,瞄準高考,奮勇前進。2、從開學第一天開始,班級就做到把下午第三節(jié)課、晚自修第三節(jié)課納入到正常考勤中來,我以常規(guī)坐班為主,以突擊檢查為輔,確保第三節(jié)課的優(yōu)質環(huán)境,從根本上保證同學們的學習時間。積極創(chuàng)建班級圖書角,規(guī)范管理,很好地激發(fā)了同學們熱愛讀書的激情,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。努力美化優(yōu)化班容班貌,認真出好每一期墻報,全方位建筑高雅、溫馨的班級硬環(huán)境。3、我們的班,我們的歌。我選定兩個歌曲作為班歌:一是《眾人劃將開大船》,它詮釋著團結就是力量,眾志成城方能攻克難關;二是《讓世界充滿愛》,它氤氳著濃情厚愛,內心充滿愛方能讓集體充滿愛。兩首歌曲一剛一柔,熔鑄了磅礴的力量和動人的真情,共同引領著班集體闊步向前、相親相愛。4、營造家庭般的溫馨。收集全班同學的生日日期,制作學生生日日歷,每逢學生生日時,全體同學總會為其獻上簡單而又誠摯的祝?!崭枨?、面對面送上祝福、親手制作小賀卡等等,情暖全班,效果甚佳。5、拓寬交流平臺,增進同窗情誼。為了更好地讓每一位同學都有訴說心里話的機會,在每周一的主題班會中,我特別設置了一個“我想對你說”的環(huán)節(jié),在每一節(jié)語文上課前進行三分鐘演講。班級燒烤活動和平安夜小型活動的開展,都很好地讓廣大同學展現(xiàn)了青春風采,促進了心靈的溝通。平時,還積極深入到學生的宿舍,促膝談心,及時掌握學生的生活狀況和思想動態(tài),天寒時節(jié),噓寒問暖。6、善于因勢利導,增強班級凝聚力。在元旦晚會,我班《西域歡情》舞蹈榮獲一等獎時,我真的為十位同學的辛勤付出所感動,召開了主題班會,當時我給班級寫了一首詩歌,里面出現(xiàn)了多處的“五十五”,全班齊讀時他們都心照不宣地讀成了“五十六”,他們說:“老師,你也是我們中的一份子。”這句話,應該是對我半年來工作的最高獎賞,更是我最甜美的回憶。五、天道酬勤,碩果飄香由我任教的班級邁著鏗鏘的步伐,走過了不平凡的半年,譜寫了一曲曲昂揚的戰(zhàn)歌。1、在開學初,12級新生歌唱比賽中,奪取了《團結就是力量》大合唱和《我相信》自選曲目兩個一等獎,以及“優(yōu)秀指導老師”獎;2、在期中的班容班貌大評比中,榮獲一等獎;墻報評比中,榮獲一等獎;3、在軍訓中,榮獲先進排;4、在第16周的全校廣播體操比賽中,榮獲一等獎;5、在元旦文藝晚會表演中,榮獲一等獎,并榮獲“優(yōu)秀組織獎”;6、班級多次榮獲“流動紅旗”。回顧過去,無怨無悔。漫漫征途,風雨兼程,唯有“不用揚鞭自奮蹄”,盡管尚非老黃牛。經(jīng)典述職報告13冬天,總是冷冷地來,悄悄地走,又到了年終總結了。20xx年發(fā)生了很多的故事,這故事中“非典”、“新課程”、“驗收”、“改革”出現(xiàn)的頻率特別高,這故事里有“齊心協(xié)力,共克非典”;這故事里有“省級示范小學、嘉興市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校園”通過了驗收等;這故事里有“浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學?!?、“第二屆全國互聯(lián)網(wǎng)知名學?!薄ⅰ暗谑龑谩MW生籃球賽男女嬋連冠軍”、“第三十九屆市田徑運動會城鎮(zhèn)小學組團體總分第一名”、“市首屆教工運動會團體總分第二名”、“語數(shù)優(yōu)質學校雙雙入圍”等;這故事里有教師們勤寫教師手記、默默奉獻、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新……這是濮小的故事,一個充滿激情的集體在發(fā)揮著自己的潛力,盡管忙碌,盡管辛勞,盡管有了黑眼圈,但是我們在幸福地活著,很有意義地生活著。每次都會有感恩在前,為什么每一次我都會說這個話題,因為的確在內心我充滿著對老師們的感激,無論是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教師手記:愛你沒商量》,還是只是在言語上表達或者是行動中的寬容,相信都會感覺到一個不善言語的孔永海對老師們的感激之情。我能體會做教師的辛苦,有很多時候學校無奈,我們?yōu)閹煾?,其實如何?chuàng)設一個寬松的環(huán)境,也是我們工作的一個重點,我們能感覺到我們有些疲于應付,一年下來檢查督導就有十多次,相信老師們也能體諒我們,在此也對老師們表示一年來辛勤勞動的感謝,濮小發(fā)展很快,在成長中我們收獲喜悅,這喜悅中有你的功勞,這喜悅中有你的汗水,我們銘記有心。就我個人理解,我認為其核心就是服務我想我所做的工作可以歸結為兩個字——服務。首先,為了學校的發(fā)展做好服務工作。很多時候我是疲于在外奔波,老師們也許很羨慕能走出校門,其實很痛苦,人感覺特別累,它不能等同于我們與朋友一起聊天、到朋友家串門,它是工作,為了能讓學校在建設上有所發(fā)展,因此也必須到主管部門來回跑,說發(fā)展,講困難,然后討點錢。有時我會與朋友開玩笑,說:如果你不想與我做朋友了,那么你就對我說“借點錢”,更何況是討錢這樣的事,有時不是事在人為一句所能涵蓋。這年中我們建設了操場,盡管其中也有很多變數(shù),但終究還是建設成功了,我們還增加了校園音響系統(tǒng),為教師辦公室添置了電腦,盡可能減少班額,今年特別招收了六個班的一年級,并為每個一年級班級配備了實物展示臺。所有的一切都是為了學校能再上新臺階奠定物質基礎。其次,為了教師的發(fā)展做好服務工作。其實學校的發(fā)展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么我校在近年來幾乎每一項榮譽都會親賴于我們,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻的隊伍。從籃球賽場上傳出的一致聲音到校園內團結和諧的回音,從教研活動中各抒己見的研討到會場上鴉雀無聲地聆聽;從座談會上步調一致的發(fā)展闡述到學校管理中勇于提出不同意見。這無不讓人們感到我們良好的精神空間和民主協(xié)作的團隊精神。而我們能做的是讓老師們能享受教育,享受生活。從上海的年夜飯、雁蕩大松溪的足跡、教師節(jié)的屏幕保護音樂、過節(jié)時的發(fā)放我們一定能讀懂我們付出的絲絲回報,盡管并不能做得最好,但也能體會為師的幸福。這里不禁想提及今年下半年剛做的網(wǎng)頁,教師的參與率足以說明其中發(fā)生了什么,教師們參與撰寫的教師手記足以證明了其中的緣由,我們學會反思了,我們在反思中成長著,這就是我們傾力打造數(shù)碼社區(qū)和為教師發(fā)展提供學習反思平臺的初衷,其成效足以顯現(xiàn)。每次與教研員談及時外出培訓、聽課,他們都不會忘了濮小的一份子,每次活動,無論名額有多有少,都不會忘卻讓濮小的教師參加,讓教師在聆聽窗外聲音中提升我們的教育境界也許是我們所做的一部分工作,本周請《教育信息報》的編輯來校也是其中原因之一。我會繼續(xù)在為教師成長上作出自己的努力,其中可能只是一則短信,一封郵件,一聲問候,但它都是表示我的一份心意。作為一名教師,就我理解,我認為其核心就是教學我想我所做的工作可以歸結為兩個字——成長。由于工作分工不同,我可能已經(jīng)很少下課堂,很少有時間來下課堂。這點對于我來說是極大的遺憾,我也對學生懷著一種深深的歉疚。雖然在一年中有9篇文章在地級以上發(fā)表或獲獎,一年有3項各級的個人榮譽,這只是傳遞給我們的一個表面的現(xiàn)象。然而的確我在一年中自己成長得較快,在業(yè)務水平和理論修養(yǎng)上都有了長足的發(fā)展,20xx年是我進步最快的一年,應該是我從事教育工作以來收獲最大的一年,我有一種強烈地感覺,那就是我在做教育事,在吃教育飯。以前多年忙忙碌碌感覺空空如也。自從上了成長論壇,自從管理了學校網(wǎng)站,看得多了,聽得多了,想得多了,反思得多了。對教育問題有了更深的看法,與教師們的交流有了更廣泛的基礎,自己寫的教育手記像樣的有幾十篇,有時能做到每日寫一篇,每天我會為寫或網(wǎng)站管理忙到下半夜,但我為什么會感覺在睡前高興地笑,因為我覺得值得,我舍得化這樣的時間,我不會在乎黑眼圈有多深,并決不使用任何化妝品。其實老師們表現(xiàn)也是對我的一種鞭策,像莫麗紅、沈志飛、張劍莉、章雁、黃新娥、胡海平等老師的參與中,讓我有了收獲,讓我有了壓力,而更多的是讓我有了一份更沉重的責任,只有不斷進取,才能不被淘汰,正像我個人簽名中所言:如果今天我們不生活在未來,那么明天我們將生活在過去!我不喜歡冬天,因為冬天的寒意讓我的手感覺不到鍵盤的歡快,因為冬天從不賴床的我不想在睡意中還想瞇一會兒,我感覺有點累!好在在這寒冷的冬季有老師們對我的鼓勵!我知道我投入,但不夠藝術、高效;我知道我創(chuàng)新,但不夠規(guī)范、全面?!倍靵砹耍禾爝€會遠嗎?”這樣的話語總是在激勵我們奮勇前進?!瓣P注生命,張揚個性,放飛理想?!边@樣的辦學理想在激勵著我開拓創(chuàng)新。讓我們一起來努力,相信明天會給你我更多的驚喜!20xx個人主要成績:1.《小學常識中長期作業(yè)設計研究》發(fā)表于浙江教育科學20xx年第x期Pxx-xx;2.《關注生命體驗科學》發(fā)表于“全國中小學教師繼續(xù)教育

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