初中畢業(yè)演講稿集合五篇_第1頁
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初中畢業(yè)演講稿集合五篇初中畢業(yè)演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我非常榮幸地站在這個舞臺代表全級1000多名畢業(yè)發(fā)言,我感到很高興,同時此時此刻也非常激動,因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!今天,對我們初三1000余名同學(xué)來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮……我們不但學(xué)會了求知,還學(xué)會了合作;我們不但學(xué)會了生活,還學(xué)會了做人;我們不但學(xué)會了把握今朝,還學(xué)會了展望未來……初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝Xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!同時,作為一名學(xué)生會干部,我還想代表全體學(xué)生會干部,向同學(xué)們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我們不知道曾批評過多少同學(xué),沒收過多少本網(wǎng)絡(luò)小說,給多少個同學(xué)扣過分。如果哪個同學(xué)還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實(shí)同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學(xué)友好相處最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬里!謝謝大家!初中畢業(yè)演講稿篇2在簽名一欄里都毫無保留地抒發(fā)了自己的好心情,寫下了暑假的放松計劃。第二天、第三天、第四天……然后有人開始感慨,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)意味著什么,一時想不出最貼切的答案。于是我回顧了一下四年的初中生活,簡單地概括一下,發(fā)生過不少槽糕的事情,但最終都以各種方式結(jié)束了。影響最大的應(yīng)該是七八年級發(fā)生的偷竊事件吧,現(xiàn)在回想起來都是一段壓抑的時光。有丟失財物的同學(xué)傷心又憤怒的淚水,也有因查案而不得不留校直到傍晚的抱怨與不滿,結(jié)局是我們失去了一位班級成員。還有一段尷尬的時光是在九年級的時候,因?yàn)樵诳荚嚨臅r候做出一些令人詫異地舉動導(dǎo)致了四班的聲譽(yù)掃地。接著,我又想起了很多。比如同學(xué)們會在上課時開玩笑般的和老師唱反調(diào);比如同學(xué)們會在課間休息時分偷偷地打電話訂外賣;比如在中考前夕,班里依舊熱熱鬧鬧輕松的樣子但上課專心用功的人多了不少……還有同學(xué)們之間親密的交談,反感的瞪視,也有男女生之間相互呵斥,相互幫助。聽上去似乎是這么渾渾噩噩地度過了四年,但實(shí)則是從不被外界所帶來的壓力所擊倒,看上去是我行我素破壞風(fēng)紀(jì),但實(shí)則是四處散發(fā)著張揚(yáng)的活力和叛逆的心里。說起畢業(yè),又不得不提到老師。例如我們有一個管得比父母還多、但依舊為我們擔(dān)心的班主任,看上去嚴(yán)肅苛刻、實(shí)則愛講冷笑話表情豐富的理化老師,性格溫和很少責(zé)備我們的數(shù)學(xué)老師,還有性格直爽、平易近人的英語老師……首先還是先道個歉吧,請不要太過糾結(jié)我們上課偶爾唱反調(diào)的事情,那些只是玩笑,希望你們能夠原諒。感謝的話是說不盡的,從預(yù)初到初三即使我們班是年級最低分,雖然總是嘴上說著“你們考得再爛,跟我也沒有關(guān)系”,可老師們嚴(yán)肅的表情就泄露了心思。()成績尚未公布,心還懸在空中,考得好與壞不僅影響到了我們自己也影響到老師們的心情。但無論如何對老師的感謝是不會變得。畢業(yè)意味著什么?意味著要進(jìn)入高中了。前面的路還看不見盡頭,各種陡峭險峻的路鋪在眼前,可能會無數(shù)次的摔倒,也必定要無數(shù)次的站起。那個時候不要忘了,中考倒計時的那段日子,即使是在外界巨大的壓力下,也不要輕易的松懈。有壓力又如何,站起來擊碎它就可以。畢業(yè)意味著什么?意味著同學(xué)們地分離。恩,這是一個比較傷感的話題。都說高中的朋友會是一輩子的朋友,但我們現(xiàn)在也一點(diǎn)也不想放棄此刻的友情。想起一首歌的歌詞“與你在夏末的約定,將來的夢想,遠(yuǎn)大的希望,別忘記。我相信十年后的八月,我們還能在相遇。一切盡在不言中,你們懂得。時間是流水,畢業(yè)發(fā)言,感謝的不僅僅是老師與同學(xué)。最后,感謝所有人給我們帶來的四年的回憶。初中畢業(yè)演講稿篇3親愛的同學(xué)們、孩子們:六月,盛夏,銀杏的葉子還是青翠的顏色,擺在眼前的卻是看得見的離別。三年前,我們相聚在銀杏樹下;三年中,我們肩并肩,手拉手,心連心;三年以來,我們一起,執(zhí)著著“草根精神”,追逐著“大樹目標(biāo)”,四季輪回,一路走來,風(fēng)雨兼程,共同成長,走向成熟?!澳愕奈⑿z落在我眼前”。在這特別的時刻,讓我難說再見。相逢是首歌,同行是你我。我們不會忘記,窗明幾凈的教室,有你們奮筆疾書的身影;人頭攢動的餐廳,有你們談笑風(fēng)生的喜悅;情誼融融的宿舍區(qū),是你們溫馨美麗的家園;綠草如茵的運(yùn)動場,是你們大顯身手的舞臺。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,沉醉于同學(xué)間的歡聲笑語。我們也不會忘記,“迎輝園”“憩目苑”這些景點(diǎn)凝聚了你們對校園的點(diǎn)滴深情。一聲聲“同學(xué)們好”“老師好”架起了師生友好的橋梁,一次次微笑讓教育溝通無極限。夕陽下,常見“師生校園小徑共徘徊”的美景。多少次,你們用自己的真情和愛心詮釋著中華民族大愛無言的美德。我們更不會忘記,你們“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪邁,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索”的執(zhí)著。三年前,你們懷揣夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志地跨入了王石中學(xué),披荊斬棘地走在求學(xué)路上。你們懂得成才更需先成人。在如歌的歲月里,你們用心去理解關(guān)愛、寬容與責(zé)任所賦予的深刻,你們清楚地知道學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,所以你們用汗水和努力詮釋著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。也為自己的生命烙上了勤奮的印記,感動了所有關(guān)心你們的人。三年來,你們懷揣夢想,帶著期盼,養(yǎng)精蓄銳,精益求精。你們明白,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;你們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的道路!三年里,你們跨越了重重疊疊的書山,征服了浩瀚洶涌的題海,百折不回,永不言棄。你們肩負(fù)著長輩的希望,你們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年”。你們羨慕花兒為什么這樣紅,更深知鋼鐵是怎樣煉成的:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。今天,你們將厚積薄發(fā),全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,圓一個崇高的夢想。以草根精神,成就大樹目標(biāo)。甘于寂寞,不甘落后;甘于平凡,不甘平庸;甘于平常,不甘無為……今天,你們帶著成熟與理智離開,你們已懂得尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國未來的希望!三年以來,從你們身上我也收獲了很多──青春與朝氣,光榮與夢想。分別是明天的路,思念是生命的火。在這特別的時刻,讓我們彼此道一聲“珍重”,說一聲“朋友,別哭!”。只要我們堅持行走在路上,一定是“明天會更好”。在未來的路上,我們一起共勉:贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,也快樂自己。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。寬容別人,幸福自己。信心勝過黃金。自勝者強(qiáng)。要讓胸中熊熊燃燒的火炬,照亮全部的生命旅程。成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。交對朋友就是選對道路。心有多大,舞臺就有多大。人生就是為夢想而展開的表演。讓我們一起祈禱:我有一雙“隱形的翅膀”,一定會“飛得更高”,“海闊天空”任我行,我用“怒放的生命”迎來“紅日”,我相信:“我的未來不是夢?!薄爸皇且?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?,再也不能忘掉你的容顏”。愛你們,祝福你們,期待著你們的“奇跡”!初中畢業(yè)演講稿篇4尊敬的高校長,各位主任,尊敬的家長,老師以及教職員工,親愛的同學(xué)們:大家好!此刻,我們在這里隆重聚會,為20xx屆初中畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,在此,我代表初中教導(dǎo)處以及你們的全體老師,向你們表示祝賀,祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè),祝賀你們度過了一段奮發(fā)燃情的歲月。親愛的同學(xué)們,你們初次踏入石竹學(xué)校時的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。三年前,你們懷著對知識的渴求,對人生的美好向往,來到石竹這所環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純正的校園,開始了緊張,充實(shí),忙碌而富有意義的求學(xué)歷程。三年里,你們用心靈體味著成長的滋味,用生命演繹著自己的精彩!701到801再到901的3年,九年級一班的同學(xué)們,你們長大了,你們變了,變得遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)習(xí),拼命的汲取知識的養(yǎng)分,一千多個日子里你們由幼稚走向成熟,由單純走向理智!你們班成為了”優(yōu)秀班集體”!這是一個令人欣慰的班級。九二班三年來班級氛圍和睦,師生關(guān)系融洽。運(yùn)動是你們的特點(diǎn),特別是在運(yùn)動會以及籃球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,沒有班級能與你們班匹敵。作為平行班級你們培養(yǎng)了蔡澄萱,鐘菲這樣的學(xué)習(xí)尖子極其難能可貴。由18位男同學(xué)18位女同學(xué)組成的九三班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充滿朝氣與活力的班集體。仁,義,禮,智,信,比,學(xué),趕,幫,超是他們的精神寫照。社會實(shí)踐活動,藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等各類活動,都留下了同學(xué)們龍騰虎躍的身影,他們能唱!,能說,能做。在這個產(chǎn)生快樂的大熔爐里,描繪了非常多的感動,記載了非常多的輝煌:全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽中,20多人次獲得省級一二三等獎;2名同學(xué)獲得國家級三等獎;此外東莞市地理小博士,東莞市書信活動,古箏比賽紛紛獲獎,特別:你們培養(yǎng)了像黃志偉這樣的市級三好學(xué)生,培養(yǎng)了象張柱榮,汪佳,何采新,張環(huán)宇等等一些優(yōu)秀畢業(yè)生,他們的未來一定燦爛輝煌。四班一直以來都是一個充滿自信與活力的大家庭,”仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”,在班主任張老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們自強(qiáng)不息,奮勇向前,志存高遠(yuǎn);班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律嚴(yán)明。三年來,各次大小考試綜合成績都名列平行班首位,涌現(xiàn)出像陳文浩,劉盛標(biāo)等一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)。而在學(xué)校組織的各項大型活動中都取得了驕人的成績,他們是名副其實(shí)的”精神文明班級”。同學(xué)們:三年來你們從懵懂走向成熟,由頑皮走向規(guī)矩,迷惘走向睿智,由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知,學(xué)會了合作,學(xué)會了共處,學(xué)會了做人做事。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。你們勤奮努力,追求進(jìn)步,你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn):崇本尚德,兼善天下。你們有太多的難忘經(jīng)歷,它們都將一一成為我們記憶深處的珍藏品。你們的這些成長,你們所取得的成績是學(xué)校是學(xué)校老師培育的結(jié)果,更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是母校的榮光!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師都為你們的成長感到由衷的高興,同時也為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而自豪。祝賀你們!也祝賀我們大家。曾記否一個個不眠之夜,老師們在為你們的成長籌劃謀想殫精竭慮:你們一個小小的失誤,都讓老師們不斷的追問探究;你們的每一次成功,都讓老師們無限喜悅。多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂,一顰一笑無不牽掛著所有老師的心。老師們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,老師們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇銈兪切疫\(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!你們知道你們的級長每天晚上要工作到12點(diǎn)以后嗎作為級長,班主任,備課組長還要任教兩個班級的語文,而且兩個班級的語文成績一直非常優(yōu)秀超過全市平均成績,有幾人能夠做到為這個年級,為班級為了他的學(xué)生他付出了很多,很多。也許他(她)曾經(jīng)錯怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無不是為了你們健康成長。樹高千尺不忘根,飲水思源不忘本,我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記給你們知識,教你們做人的.老師和生活老師,是他們精心施教,播灑智慧的甘霖,是他們諄諄教誨,春風(fēng)化雨,潤物無聲,是他們把全部精力和心血都傾注在了同學(xué)們的身上,同時我們要感謝為我們創(chuàng)造這么好學(xué)習(xí)環(huán)境的張總,感謝為了我們學(xué)校的發(fā)展壯大嘔心瀝血的高校長,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校教育教學(xué)工作不辭辛勞的工作,還要感謝包括食堂工作人員在內(nèi)所有職員們,最后還要感謝我們的家長。讓我們以最熱烈的掌聲來表達(dá)對張總,對校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長以及各位教職員工的感激之情!三年匆匆而過,你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛精神的團(tuán)隊,充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,老師們卻記得:每一次大型活動都離不開你的一份貢獻(xiàn),在老師的心目中,你占有同樣重要的位置??赡苣愕某煽儾皇亲顑?yōu)秀的,但你可能是運(yùn)動健將;你可能不是守紀(jì)模范,但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生,細(xì)心女孩……北師大東莞石竹附屬學(xué)校的校園留下了同學(xué)們青春的影子!同學(xué)們,初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個驛站,稍作休息,你們又要風(fēng)雨兼程,你們必須鼓足勇氣,在今后的求學(xué)路上,更要加倍努力,力爭實(shí)現(xiàn)做人和求知雙贏。我堅信,你們一定會成才的,會有作為的?!毙袆泳褪鞘斋@,堅持就會成功”希望大家記住這句話。同時還有幾句話要送給同學(xué)們:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個必須不斷學(xué)習(xí),必須終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育,長輩的關(guān)懷,老師的教誨,他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世,學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!第三句,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,還有更廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程等你們拓展,只有平時練就過硬的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會屬于你。記?。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報頻傳。臨別依依,言語萬千!說聲再見!道聲珍重!希望我們師生常聯(lián)系;希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展,學(xué)校就是你們的家;無論身在何地,你們要用自己的行動證明,你們無愧石竹學(xué)校畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己的美好理想!希望你們常回家看看,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師歡迎你們!北師大東莞石竹附屬學(xué)校歡迎你們!愿同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順!初中畢業(yè)演講稿篇5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,

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