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2022初三老師工作總結(jié)報告2022初三老師工作總結(jié)報告1一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。一、我所做的主要工作初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我當(dāng)班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的江鴻燕同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。二、主要收獲和體會我覺得當(dāng)初三班主任應(yīng)該做到以下三點:1、把微笑送給學(xué)生很多人在提到教師時,總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點:比如,李秀蓮愛勞動,每次衛(wèi)生大掃除她總是最積極地完成任務(wù)。另外她也非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)她做了好事,我便在班會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問她:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”她總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了?!蔽疫€是笑著對她說:“等一下我可是要來查的?!彼龔奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫助他們明確目標(biāo),克服懶惰的習(xí)慣,在班上一起進行月考總結(jié)以及半期總結(jié),并給予評語,給了他們壓力的同時又有了一定的動力。事實證明,這樣做效果很好,在本次學(xué)期考試中全班同學(xué)都取得了很好的成績。56人中有43人400分以上,500分以上17人。2022初三老師工作總結(jié)報告2初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。本學(xué)期工作已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)和規(guī)范好儀容儀表。在本學(xué)期中把繼續(xù)抓好一日常規(guī)為重點,每天每一個時段有專人負(fù)責(zé),定期匯報,利用每次班會進行總結(jié),每天將班級問題匯總,由班長進行總結(jié)。2、狠抓課堂紀(jì)律。促進課堂效率,充分利用午自習(xí)時間進行提優(yōu)補差課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以一直以來我都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好課堂記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。和任課教師做好溝通,了解班級每個學(xué)生的情況,做到心中有數(shù),眼中有人。3、班級文化建設(shè)繼續(xù)上學(xué)期的青春寄語板塊和自我激勵卡,激勵學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生們根據(jù)班級不同時期所存在的問題在黑板上寫出提示語。4、充分利用班會時間解決學(xué)生的思想問題。根據(jù)學(xué)生不同時期所出現(xiàn)的問題,組織有針對性的班會。二、鼓舞學(xué)生信心1、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)對6班的成績分析本班中等生成成績較差,所以本學(xué)期在做好優(yōu)生培養(yǎng)的同時提高中等生的成績是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期中注重了對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,堅持平時盡量多進班,了解中下生心理和學(xué)習(xí)上的變化和動態(tài)。2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。3、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。根據(jù)每次月考和期中的成績做好每次成績分析,根據(jù)每個學(xué)生的成績建立學(xué)生的成績檔案級成績曲線,讓學(xué)生們感受到自己在不斷的進步增強自己的信心。4、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。5、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。6、應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)會與任課老師進行溝通。三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,給學(xué)生講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。4、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。四、家校聯(lián)合做好與家長的溝通針對每次學(xué)生返校回家的家長聯(lián)系單除了介紹學(xué)生的月考成績外,增加家長意見一欄,了解家長認(rèn)為學(xué)生應(yīng)加強的地方在哪里,老師應(yīng)該做些什么,為班級的建設(shè)提供寶貴的意見。2022初三老師工作總結(jié)報告3班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對學(xué)生健康全面的發(fā)展,對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。常規(guī)教育是第一個工作重心,以形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。常規(guī)教育中,我著眼于培養(yǎng)學(xué)生的自主性、自覺性以及責(zé)任意識。如:講解廣播操的健美減肥意識,引導(dǎo)同學(xué)動作自覺到位;要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責(zé),增強責(zé)任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量,在各項活動中不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人;值日、值周時,要求老師在和不在一個樣;平時利用形式多樣的方式對學(xué)生經(jīng)常進行安全教育。處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,我對好學(xué)生和后進生使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進生常使老師產(chǎn)生偏見,所以我執(zhí)法,一定公正,一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn),對好學(xué)生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學(xué)生的尊敬和信任,扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)。開展班級工作,我注重培養(yǎng)班干部自我管理能力,即對他們大膽壓擔(dān)子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo),使他們成為班主任的得力助手?,F(xiàn)在班干部能主動開展班級工作,他們思路創(chuàng)新,富有特色,同學(xué)們能夠積極配合,如班長曾珊妹同學(xué)在本學(xué)年校運會期間,看到一些同學(xué)不自覺把一些飲料包裝盒丟在操場上,于是就想出了一個辦法,他帶領(lǐng)同學(xué)用廢紙箱做成了流動垃圾箱,帶領(lǐng)同學(xué)們在運動場上收集垃圾??吹桨嗉墏€別同學(xué)生活困難,班干部就想出一個方法,發(fā)動同學(xué)收集廢瓶子、廢紙,把賣得的錢用來資助交學(xué)費有困難的同學(xué),即開展了環(huán)保活動又獻了愛心。同學(xué)們在班干部的帶領(lǐng)下利用課余時間,主動定期到學(xué)校附近的村老人會幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,從生活上照顧他們。班級中涌現(xiàn)了許多令人感動的好人好事。本學(xué)期班級開展了近80件好人好事。有一次本班的黃思明同學(xué)上體育課打籃球不小心摔傷了手臂,我立即與體育老師一起把該同學(xué)送到泉州二院治療,由于需要住院手術(shù),要近8000元,黃思明同學(xué)家境較困難,于是老師同學(xué)主動獻愛心,捐了近2500元,幫助思明同學(xué)。正因為有“人人為我,我為人人”的良好班風(fēng),同學(xué)們團結(jié)一心,才能夠共渡難關(guān),克服困難,取得了優(yōu)異成績。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,我不僅注重同學(xué)的學(xué)習(xí),其它方面也一起抓,特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學(xué)生體育活動的機會,并積極參加他們的活動,盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容,例如班級競賽活動等,在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學(xué)積極投入;積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識,以達到活躍身心,調(diào)劑生活,融洽關(guān)系的目的;其次制度化地安排好每天的衛(wèi)生勞動;平時除了做好常規(guī)工作,還注重開展形式多樣的主題班會課,如讓學(xué)生上臺進行主題演講,組織學(xué)生表演與活動有關(guān)的文藝節(jié)目,舉行有獎?wù)鞔?,同學(xué)之間舉行主題辯論賽等靈活多樣的方式開展主題班會,對同學(xué)們進行形象生動的德育教育。作為班主任我重視開展家校聯(lián)系工作,因為它是溝通社會,學(xué)校,家庭的重要聯(lián)系方式,我經(jīng)常利用打電話,家訪的方式開展工作,對于學(xué)習(xí)成績不理想,紀(jì)律遵守不好的同學(xué),我經(jīng)常與家長通過電話溝通,了解同學(xué)在家思想動態(tài)及在家情況,及時與家長聯(lián)系解決問題。平時做到期中對同學(xué)進行部分家訪,期末進行全面家訪,平時還利用學(xué)校開家長會的有利時機與家長交流溝通,取得了很好的效果。隨著網(wǎng)絡(luò)計術(shù)的快速發(fā)展,中學(xué)生上網(wǎng)成了一個班級急待解決的問題,許多同學(xué)迷上了游戲、聊天等不良行為,于是我就引導(dǎo)同學(xué)們正確上網(wǎng),要求同學(xué)把QQ號記下來給我,在課余時間我就利用網(wǎng)絡(luò)在QQ上引導(dǎo)同學(xué)上網(wǎng),在網(wǎng)上與同學(xué)交流,引導(dǎo)同學(xué)上優(yōu)秀的教育網(wǎng),如《清華同方》等,使同學(xué)們學(xué)會在課外自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上與同學(xué)交流,了解他們的思想動態(tài),解決他們的思想困惑,開創(chuàng)了家校聯(lián)系的新方法,取得了很好的效果。我平時注重德育工作的總結(jié),我把引導(dǎo)同學(xué)正確上網(wǎng),進行校外聯(lián)系加以總結(jié),寫成論文《正確引導(dǎo)同學(xué)上網(wǎng)》在《泉州德育》電子版第2期發(fā)表。班級工作在全體同學(xué)的共同努力下取得了優(yōu)異的成績,本學(xué)期班級被評為“泉州市先進班級”。在本學(xué)年的校第五屆體育藝術(shù)節(jié)中,班級獲得校運會團體第一名的好成績,并且同時獲得本屆運動會團體道德風(fēng)尚獎第一名,取得了雙豐收。在第五屆體育藝術(shù)節(jié)歌詠比賽中榮獲班級團體總分第二名的優(yōu)異成績。在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶動下,班級出現(xiàn)了一批較突出的優(yōu)秀同學(xué),我們班的黃映蓉同學(xué)體育方面有特長:在泉州市中學(xué)生田徑運動會中獲標(biāo)槍比賽第三名,在晉江市中學(xué)生運動會中獲初中女子組800米比賽第一名,并同時達到國家三級運動員標(biāo)準(zhǔn),在鉛球項目比賽中獲第二名。一批同學(xué)被分別評為三好生,優(yōu)秀班干部,積極分子。較突出的有柳舒雅同學(xué)被評為晉江市三好學(xué)生,曾珊妹同學(xué)被評為?!澳甓沃恰?。陳鳳嬌、蔡巧蘭同學(xué)合寫的小論文《橋上風(fēng)光、橋下胺臟》被評為本學(xué)期校社會實踐征文比賽的一等獎,黃思明同學(xué)寫的小論文被評為二等獎,蔡巧蘭同學(xué)寫的小論文《傾聽大自然的心跳》獲第五屆體育藝術(shù)節(jié)“宏揚和培養(yǎng)民族精神”主題征文比賽一等獎。學(xué)習(xí)上同學(xué)們也是你爭我趕,班級同學(xué)學(xué)習(xí)成績在年段名列前茅,出現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)尖子,許多同學(xué)在學(xué)科競賽中獲獎。2022初三老師工作總結(jié)報告4三年前的金秋我又與36個孩子牽手相伴而行。日月如梭,光陰似箭,三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝。在這過去的三年里,我和孩子們共同成長,共同進步,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。我用我的心靈見證了他們的成長,在他們的身上也體現(xiàn)了我教育的進步?,F(xiàn)在我們共同走過的這段人生之路即將到站,我將用我的拙筆記錄下最后一學(xué)期相處的點點滴滴,與大家分享,希望大家能從中得到一丁點的感悟。最后一學(xué)期,孩子們要承受多方面的壓力。首先,要面臨人生的第一次選擇,要經(jīng)受中考的洗禮。其次,要思考在中考以后自己將如何選擇發(fā)展方向?第三,每一位家長都希望自己的孩子成才,要以成績的高低來衡量。第四,最后一學(xué)期是孩子們的“迷糊”期,他們的身心都正處在發(fā)展時期,變得易怒,的每一點進步,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學(xué)習(xí)絡(luò)學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,取得了較好的效果。特別是在第一次月考之后,班級中出現(xiàn)了部分的學(xué)生厭學(xué),后退的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學(xué)生寫出厭學(xué),后退的心理說明,給學(xué)生一個改過自省的機會,同時積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)需要毅力需要持之以恒”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長,及時關(guān)注這類問題,共同解決。收到意想不到的效果。與此同時,積極掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在第一次月考以后,借鑒了其他班級的方法,采用多次開微型家長會同家長聯(lián)系,及時反映學(xué)生情況,并及時的了解、掌握學(xué)生情況,達到共同管理教育學(xué)生的目的。第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當(dāng)中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,以及各科任的助理競賽的方法。鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機會,給學(xué)生以自己活動的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。第五,至于成績方面,一是班級形成較強的凝聚力,組織、紀(jì)律性很好,二是衛(wèi)生掃除積極徹底,取得了比較優(yōu)秀的成績,班級可謂一塵不染,井然有序。三是二、三??荚嚳傇u很好,并且在政教處、團委組織的其他活動中也取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)然,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。初三很抓的就是學(xué)生的成績,而挖掘每個學(xué)生的潛力很重要,能夠讓學(xué)生意識到,在懶惰再拖拉再找借口再不動筆,再不背政治歷史已經(jīng)來不及了,也就是自己放棄自己的一生,也就是自己淘汰了自己,所以,時刻讓他們有一種危機感,時刻知道學(xué)習(xí)不在是父母老師的事而是你自己的責(zé)任,在比、學(xué)、趕、幫、超中度過了最后的時期。他們的狀態(tài)一直調(diào)試得很好,我已經(jīng)盡力,相信他們今年中考會有好成績。我們一路走來,在民主和諧的氣氛中,在摯深的感情中,在相濡以沫的理解中,在朝朝暮暮的樂學(xué)中,在激動人心的賽場上,在精采飛揚的課堂上,在鏗鏘有力的步伐中,在一次次促膝交談中,在團結(jié)就是力量的大合唱中,在我們可愛的校園里,在我們?yōu)橹床囊痪?、二九、三九、永久第一的口號里,在我們夢想追尋中,我和孩子們一路辛苦、一路奮斗、一路艱辛、一路歡歌、一路坦然、一路無悔、一路堅強、一路跋涉、一路攙扶、一路鼓勵、一路感恩、一路感動、一路拼搏,回首來時的路,腳印串串,堅實而無悔!誰不我們不是最美的風(fēng)景呢?2022初三老師工作總結(jié)報告5一、思想認(rèn)識。在這一個學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、領(lǐng)班工作。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。(一)尊重是最好的潤滑劑初三的學(xué)生越來越要求平等,當(dāng)他們認(rèn)為自己遇到不公時不會再沉默或忍氣吞聲,他們會提出反抗。我試圖換一種方式,跟他們好好地講道理,以理服人。通過周記和主動找他們談心讓學(xué)生感受到老師是尊重他的,是尊重他的感受的。孩子似乎更愿意接受這種教育,在談完后他們會心悅誠服地接受老師對他們的批評和建議。在平時,我也會把我的一些想法、做法與學(xué)生交流、商量,以獲得學(xué)生的理解和支持,這使我與學(xué)生的距離拉得更近了。這不僅加強了他們的班集體意識,也讓我的班主任工作得心應(yīng)手。(二)機會是最好的催化劑其實,初三學(xué)生的各種能力老師不可小視,給學(xué)生一些引導(dǎo),學(xué)生就可以把工作做得很出色。并且,在不斷鍛煉的過程中,他們的能力可以得到進一步的培養(yǎng)。在平時的工作中,我盡量給小干部多一些自主管理的機會:早晨由值日組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生,并且及時指正。早操由體育委員負(fù)責(zé)整隊,跑步出操、退場。還有各位課代表收發(fā)本子,勞動委員負(fù)責(zé)值曰、平時保潔工作,值日班長負(fù)責(zé)維持課間紀(jì)律等等。一天下來,我都請學(xué)生干部自己來評價班級在這一天內(nèi)自己所負(fù)責(zé)的這一責(zé)任
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