幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案（二篇）

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)主題：感恩同行，快樂成長(zhǎng)活動(dòng)日期：____年11月15日活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園多功能活動(dòng)室活動(dòng)目標(biāo)：1.深化幼兒對(duì)感恩的理解，使他們認(rèn)識(shí)到珍視周圍的人和事的價(jià)值。2.提升幼兒的生活技能，以促進(jìn)其全面健康發(fā)展。3.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)與他人分享并尊重他人的觀點(diǎn)和權(quán)益。4.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力，使他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)快樂和成就感。活動(dòng)流程：一、開場(chǎng)活動(dòng)1.活動(dòng)主題闡述：教師將闡述感恩的含義，激發(fā)幼兒對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)。2.合唱《感恩的心》：通過合唱，讓幼兒以歌曲形式表達(dá)感恩之情。二、制作感恩日記1.材料預(yù)備：提前準(zhǔn)備彩紙、剪刀、膠水等制作工具。2.制作指導(dǎo)：教師示范如何制作感恩日記，詳細(xì)解釋制作步驟。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：幼兒依據(jù)個(gè)人感受，使用各種材料創(chuàng)作個(gè)人化的感恩日記。三、感恩午餐體驗(yàn)1.老師與幼兒共同準(zhǔn)備午餐材料和餐具，說明午餐制作過程中需要的協(xié)作。2.幼兒分組參與，每組負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)，如洗菜、切菜、烹飪等。3.表達(dá)感激：在享用午餐前，教師引導(dǎo)幼兒共同說“謝謝”，感謝每個(gè)人的付出和合作。四、感恩游戲環(huán)節(jié)1.設(shè)計(jì)感恩主題游戲，如“感恩接力”、“感恩配對(duì)”等。2.游戲過程中，鼓勵(lì)幼兒互相協(xié)助、分享經(jīng)驗(yàn)，游戲結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)反思。五、感恩親子分享會(huì)1.邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)分享他們對(duì)感恩的理解和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，通過圖片、故事等形式展示。2.鼓勵(lì)幼兒積極參與討論，促進(jìn)親子間的交流和理解。六、感恩表演展示1.幼兒團(tuán)隊(duì)合作準(zhǔn)備一場(chǎng)感恩主題的表演，如舞蹈、小品等。2.在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，幼兒團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，與所有參與者共享他們的努力和成果。七、制作感恩禮物1.準(zhǔn)備DIY材料，如彩紙、貼紙、線等。2.創(chuàng)意發(fā)揮：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)個(gè)人創(chuàng)意制作感恩禮物，贈(zèng)予自己的親人。3.傳遞感恩：幼兒在禮物上寫下感恩的話語，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將禮物送給親人?；顒?dòng)結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束后，幼兒可攜帶自制的感恩日記和禮物回家，與家人分享當(dāng)天的活動(dòng)體驗(yàn)和感受。通過此次活動(dòng)，將進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的分享、合作和創(chuàng)新能力，使他們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案（二）感恩節(jié)是西方傳統(tǒng)的慶祝節(jié)日，旨在表達(dá)對(duì)生活中人與事的感激之情。在幼兒園實(shí)施感恩節(jié)主題活動(dòng)，旨在培育幼兒的感恩意識(shí)，同時(shí)加深他們對(duì)社會(huì)的理解和參與感。以下是針對(duì)____年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)的策劃方案。1.主題設(shè)定本年度感恩節(jié)活動(dòng)主題定為“感恩有你”。2.活動(dòng)目標(biāo)促進(jìn)幼兒對(duì)感恩的理解，使他們認(rèn)識(shí)到生活中有許多值得感恩的人和事。加深幼兒對(duì)親情、友情、師生情的認(rèn)同和感激之情。提升幼兒的社會(huì)參與意識(shí)，鼓勵(lì)他們積極參與公益活動(dòng)。鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，通過實(shí)踐活動(dòng)感受他人的付出和努力。3.活動(dòng)籌備物資籌備：準(zhǔn)備感恩節(jié)手工材料，如卡紙、彩紙、剪刀、膠水、顏料等。宣傳工作：制作主題海報(bào)和宣傳單，以傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間等信息。特別活動(dòng)策劃：聯(lián)系社區(qū)、家長(zhǎng)或相關(guān)機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)特別活動(dòng)，如為社區(qū)老人制作感恩節(jié)卡片。4.活動(dòng)安排4.1主題介紹通過展示主題海報(bào)和宣傳單，向幼兒介紹活動(dòng)主題“感恩有你”，激發(fā)他們對(duì)感恩意義的思考。4.2游戲活動(dòng)：感恩尋寶設(shè)計(jì)感恩主題的尋寶游戲，將感恩的含義巧妙融入其中。幼兒在園內(nèi)尋找隱藏的感恩物品，找到后在教師引導(dǎo)下表達(dá)對(duì)相關(guān)對(duì)象的感恩之情。4.3手工創(chuàng)作：感恩卡片與護(hù)照指導(dǎo)幼兒制作感恩卡片，用文字表達(dá)對(duì)父母、老師、朋友等的感激。同時(shí)，制作“感恩護(hù)照”，記錄他們的感恩經(jīng)歷，以提升動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，讓他們體驗(yàn)感恩的價(jià)值。4.4愛心活動(dòng)：探訪社區(qū)老人組織幼兒前往附近的社區(qū)老人院，贈(zèng)送感恩節(jié)卡片，與老人們進(jìn)行互動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到幫助他人也是感恩的一種表達(dá)。4.5家長(zhǎng)參與：感恩節(jié)晚會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加感恩節(jié)晚會(huì)，幼兒可準(zhǔn)備感恩主題的表演，如歌曲、舞蹈、朗誦等，表達(dá)對(duì)家人的感激?？稍O(shè)計(jì)親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的情感，共同感受家庭的溫馨和幸福。5.活動(dòng)評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后，教師和家長(zhǎng)共同評(píng)估活動(dòng)效果，給予幼兒積極的反饋和鼓勵(lì)。通過收集幼兒和家長(zhǎng)的建議，為下次活動(dòng)的改進(jìn)提供參考。通過上述活