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文檔簡介
語文園地一、讀拼音,寫詞語。二、照樣子,加偏旁組成新字再組詞。例:鳥
鳴(鳴叫)及吸(呼吸)
少
妙(美妙
)
馬
螞(螞蟻
)豆
短(長短
) 昔
獵(獵人
) 務
霧(大霧
)三、在寫錯的字的下面畫上橫線,并在括號里寫出正確的字。1.當狂風吹起,整座森林都急動起來,合奏出一首雄偉的樂曲。(
激
)2.我只聞到農(nóng)農(nóng)的苦苦的草木氣息,沒有聞到什么鳥的氣味。(
濃濃
)四、按要求寫句子。1.我望著父親。(擴句)我茫茫然地望著像樹一般兀立的父親。2.山林中的小溪淙淙地流向河流。(縮句)小溪流向河流。彎彎的小橋旁邊有一條彎彎的小船。
五、讀古詩,完成練習。采
蓮
曲1.把古詩補充完整。2.給詩中加點詞語選擇正確的解釋。(填序號)(1)一色裁(B
)A.一樣的。 B.像是用同一顏色的衣料剪裁的。(2)亂入(A
)A.雜入,混入。 B.亂動。(3)聞(B)A.聞到。 B.聽到。六、想一想,寫一寫。新雨小學三年級一班的同學正在開展有關手機問題的交流會。主持人:同學們,隨著科技的發(fā)展、時代的進步,手機在人們生活中扮演著越來越重要的角色,人們對手機的依賴程度也與日俱增;而過度使用手機的危害也是有目共睹的。你有什么看法?小雨:我發(fā)現(xiàn)愛玩手機的人特別多。我爸爸回家后就老是玩手機,我叫他他都不理我。我認為我們不能總是玩手機,應該花更多的時間關心身邊的人。小樂:我發(fā)現(xiàn)有些人過馬路時還在看手機,實在太危險了。我認為主要還是要提高自制力,提高自我約束能力,多做一些有意義的事情,減少對手機的依賴。我:過年時,大家不是一起開開心心地說說笑笑,而是都在低頭玩
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