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文檔簡介
外研版高一必修一課件理解國際經(jīng)濟(jì)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1國際經(jīng)濟(jì)的基本概念1.2國際貿(mào)易的基本原理1.3國際金融市場(chǎng)1.4國際貿(mào)易組織二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2案例分析法3.3小組討論法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3視頻資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2講解基本概念7.3分析案例7.4小組討論八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)8.2小組討論8.3課后實(shí)踐九、板書設(shè)計(jì)9.1國際經(jīng)濟(jì)的基本概念9.2國際貿(mào)易的基本原理9.3國際金融市場(chǎng)9.4國際貿(mào)易組織十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課堂作業(yè)10.2課后作業(yè)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋意見十三、拓展及延伸13.1相關(guān)課程推薦13.2學(xué)術(shù)研究推薦13.3社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推薦十四、附錄14.2學(xué)生反饋表格14.3教學(xué)評(píng)價(jià)表格教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1國際經(jīng)濟(jì)的基本概念1.1.1國際貿(mào)易的定義與特征1.1.2國際金融的定義與特征1.1.3經(jīng)濟(jì)全球化的定義與特征1.2國際貿(mào)易的基本原理1.2.1絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論1.2.2比較優(yōu)勢(shì)理論1.2.3國際市場(chǎng)定價(jià)原理1.3國際金融市場(chǎng)1.3.1國際貨幣市場(chǎng)的定義與特征1.3.2國際資本市場(chǎng)的定義與特征1.3.3國際金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇1.4國際貿(mào)易組織1.4.1世界貿(mào)易組織(WTO)的成立與職能1.4.2國際貨幣基金組織(IMF)的成立與職能1.4.3世界銀行的成立與職能二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1掌握國際經(jīng)濟(jì)的基本概念2.1.2理解國際貿(mào)易的基本原理2.1.3了解國際金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制2.1.4認(rèn)識(shí)國際貿(mào)易組織的作用與影響2.2能力目標(biāo)2.2.1培養(yǎng)學(xué)生分析國際經(jīng)濟(jì)問題的能力2.2.2培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用國際貿(mào)易原理解決實(shí)際問題的能力2.2.3培養(yǎng)學(xué)生了解國際金融市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的能力2.2.4培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國際貿(mào)易組織政策的評(píng)價(jià)能力2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國際經(jīng)濟(jì)知識(shí)的興趣2.3.2培養(yǎng)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與的精神風(fēng)貌2.3.3培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛地球、關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任感三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1通過講解使學(xué)生掌握國際經(jīng)濟(jì)的基本概念3.1.2通過案例分析使學(xué)生理解國際貿(mào)易的基本原理3.1.3通過小組討論使學(xué)生了解國際金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制3.1.4通過課堂討論使學(xué)生認(rèn)識(shí)國際貿(mào)易組織的作用與影響3.2案例分析法3.2.1選取具有代表性的國際經(jīng)濟(jì)案例進(jìn)行分析3.2.3利用案例培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國際金融市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)3.2.4通過對(duì)案例的分析使學(xué)生了解國際貿(mào)易組織的作用與影響3.3小組討論法3.3.1分組討論國際經(jīng)濟(jì)問題,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)3.3.2針對(duì)國際貿(mào)易原理展開小組討論,提高學(xué)生的思辨能力3.3.3針對(duì)國際金融市場(chǎng)進(jìn)行小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力3.3.4針對(duì)國際貿(mào)易組織的政策進(jìn)行小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1選用外研版高一必修一《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》作為主教材4.1.2輔助教材:《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《世界經(jīng)濟(jì)史》等4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1利用國際經(jīng)濟(jì)組織官網(wǎng)獲取最新資訊4.2.2查閱國際金融市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道4.2.3訪問學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站,了解國際經(jīng)濟(jì)研究的前沿成果4.3視頻資源4.3.1播放國際經(jīng)濟(jì)論壇、研討會(huì)等視頻資料,拓寬學(xué)生視野4.3.2引入國際貿(mào)易案例分析的短視頻,提高學(xué)生的興趣4.3.3選取與國際金融市場(chǎng)相關(guān)的紀(jì)錄片,加深學(xué)生對(duì)國際金融市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1國際貿(mào)易政策的變化及其對(duì)國際經(jīng)濟(jì)的影響5.1.2國際金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)及其管理5.1.3經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的發(fā)展中國家應(yīng)對(duì)策略5.1.4國際貿(mào)易組織之間的協(xié)調(diào)與合作5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1國際貿(mào)易的基本原理及其應(yīng)用5.2.2國際金融市場(chǎng)的基本功能及其運(yùn)作5.2.3經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)及其對(duì)各國經(jīng)濟(jì)的影響5.2.4國際貿(mào)易組織的主要職責(zé)及其作用七、學(xué)生活動(dòng)7.1課堂互動(dòng)7.1.1學(xué)生參與課堂提問7.1.2學(xué)生分享個(gè)人觀點(diǎn)7.1.3學(xué)生進(jìn)行小組討論7.2課后實(shí)踐7.2.1學(xué)生完成課后作業(yè)7.2.2學(xué)生進(jìn)行案例分析7.2.3學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)八、板書設(shè)計(jì)8.1國際經(jīng)濟(jì)的基本概念8.1.1國際貿(mào)易的定義與特征8.1.2國際金融的定義與特征8.1.3經(jīng)濟(jì)全球化的定義與特征8.2國際貿(mào)易的基本原理8.2.1絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論8.2.2比較優(yōu)勢(shì)理論8.2.3國際市場(chǎng)定價(jià)原理8.3國際金融市場(chǎng)8.3.1國際貨幣市場(chǎng)的定義與特征8.3.2國際資本市場(chǎng)的定義與特征8.3.3國際金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇8.4國際貿(mào)易組織8.4.1世界貿(mào)易組織(WTO)的成立與職能8.4.2國際貨幣基金組織(IMF)的成立與職能8.4.3世界銀行的成立與職能九、作業(yè)設(shè)計(jì)9.1課堂作業(yè)9.1.1國際經(jīng)濟(jì)概念填空題9.1.2國際貿(mào)易原理選擇題9.1.3國際金融市場(chǎng)判斷題9.2課后作業(yè)9.2.1國際貿(mào)易案例分析報(bào)告9.2.2國際金融市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告9.2.3國際貿(mào)易組織作用與影響論文十、課件設(shè)計(jì)10.1課件結(jié)構(gòu)10.1.1課件封面設(shè)計(jì)10.1.2課件內(nèi)容框架10.1.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)10.2課件內(nèi)容10.2.1國際經(jīng)濟(jì)基本概念講解10.2.2國際貿(mào)易基本原理闡述10.2.3國際金融市場(chǎng)分析10.2.4國際貿(mào)易組織介紹10.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)10.3.1課堂問答環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)10.3.2小組討論環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)10.3.3案例分析環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)十一、課后反思11.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)11.1.1學(xué)生課堂參與度評(píng)價(jià)11.1.2學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量評(píng)價(jià)11.1.3學(xué)生實(shí)踐能力評(píng)價(jià)11.2教學(xué)方法改進(jìn)11.2.1針對(duì)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)方法11.2.2針對(duì)教學(xué)難點(diǎn)調(diào)整講解策略11.2.3針對(duì)學(xué)生興趣調(diào)整教學(xué)內(nèi)容11.3學(xué)生反饋意見11.3.1學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的建議11.3.2學(xué)生對(duì)教學(xué)方式的看法11.3.3學(xué)生對(duì)作業(yè)難度的評(píng)價(jià)十二、拓展及延伸12.1相關(guān)課程推薦12.1.1推薦國際商務(wù)課程12.1.2推薦世界經(jīng)濟(jì)史課程12.1.3推薦國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程12.2學(xué)術(shù)研究推薦12.2.1推薦國際經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊12.2.2推薦國際貿(mào)易學(xué)術(shù)會(huì)議12.2.3推薦國際金融市場(chǎng)研究報(bào)告12.3社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推薦12.3.1推薦國際志愿者服務(wù)項(xiàng)目12.3.2推薦國際交流合作項(xiàng)目12.3.3推薦國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)論壇研討會(huì)十四、附錄14.1.1推薦國際經(jīng)濟(jì)學(xué)教材14.1.2推薦國際貿(mào)易案例集14.1.3推薦國際金融市場(chǎng)數(shù)據(jù)來源14.2學(xué)生反饋表格14.2.1學(xué)生課堂反饋表格14.2.2學(xué)生作業(yè)反饋表格14.2.3學(xué)生實(shí)踐反饋表格14.3教學(xué)評(píng)價(jià)表格14.3.1學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)表格14.3.2學(xué)生作業(yè)完成評(píng)價(jià)表格14.3.3學(xué)生綜合能力評(píng)價(jià)表格重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1國際經(jīng)濟(jì)的基本概念1.1.1國際貿(mào)易的定義與特征1.1.2國際金融的定義與特征1.1.3經(jīng)濟(jì)全球化的定義與特征1.2國際貿(mào)易的基本原理1.2.1絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論1.2.2比較優(yōu)勢(shì)理論1.2.3國際市場(chǎng)定價(jià)原理1.3國際金融市場(chǎng)1.3.1國際貨幣市場(chǎng)的定義與特征1.3.2國際資本市場(chǎng)的定義與特征1.3.3國際金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇1.4國際貿(mào)易組織1.4.1世界貿(mào)易組織(WTO)的成立與職能1.4.2國際貨幣基金組織(IMF)的成立與職能1.4.3世界銀行的成立與職能二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1掌握國際經(jīng)濟(jì)的基本概念2.1.2理解國際貿(mào)易的基本原理2.1.3了解國際金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制2.1.4認(rèn)識(shí)國際貿(mào)易組織的作用與影響2.2能力目標(biāo)2.2.1培養(yǎng)學(xué)生分析國際經(jīng)濟(jì)問題的能力2.2.2培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用國際貿(mào)易原理解決實(shí)際問題的能力2.2.3培養(yǎng)學(xué)生了解國際金融市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的能力2.2.4培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國際貿(mào)易組織政策的評(píng)價(jià)能力2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國際經(jīng)濟(jì)知識(shí)的興趣2.3.2培養(yǎng)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與的精神風(fēng)貌2.3.3培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛地球、關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任感三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1通過講解使學(xué)生掌握國際經(jīng)濟(jì)的基本概念3.1.2通過案例分析使學(xué)生理解國際貿(mào)易的基本原理3.1.3通過小組討論使學(xué)生了解國際金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制3.1.4通過課堂討論使學(xué)生認(rèn)識(shí)國際貿(mào)易組織的作用與影響3.2案例分析法3.2.1選取具有代表性的國際經(jīng)濟(jì)案例進(jìn)行分析3.2.3利用案例培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國際金融市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)3.2.4本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.清晰地發(fā)音,確保學(xué)生能夠聽懂每一個(gè)詞語和概念。2.使用生動(dòng)的語言和比喻,以便學(xué)生更容易理解和記憶復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)概念。3.保持語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,以吸引學(xué)生的注意力并保持他們的興趣。二、時(shí)間分配1.合理規(guī)劃每個(gè)部分的講解時(shí)間,確保每個(gè)重點(diǎn)都能得到充分的闡述。2.留出足夠的時(shí)間進(jìn)行案例分析和小組討論,以便學(xué)生能夠積極參與。三、課堂提問1.提出開放性問題,鼓勵(lì)學(xué)生思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生通過問題引導(dǎo)思考,幫助他們將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情境相結(jié)合。3.鼓勵(lì)學(xué)生提問,及時(shí)解答他們的疑惑,以確保他們對(duì)課程
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