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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)1

今年的暑假,對(duì)于我來說注定會(huì)有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個(gè)貧困地區(qū)。

我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn),我們到達(dá)了萬源,簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個(gè)小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí),進(jìn)退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息,大家就開始投入到準(zhǔn)備工作中,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員都知道這次機(jī)會(huì)來之不易,所以沒有一個(gè)人怠慢。

大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因?yàn)榇笥甑木壒室沧兊眉ぐ?,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上,我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)2

這個(gè)暑假,我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。

很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。

一開始,孩子們有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。

美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí),我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。

有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個(gè)老師聊天,唱歌,會(huì)和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠(chéng),也讓我們?cè)诿β抵?、放松之了解到自己的不足…?/p>

即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面,可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào),不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)3

我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來,增多見識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

信息服務(wù)隊(duì)的一行7人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團(tuán)委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn),并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)xx在xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)xx表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來將會(huì)給xx鎮(zhèn)帶來新知識(shí)、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。

來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。

此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新xx”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,7名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α?,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新xx的活動(dòng)中去,把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。

三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)4

今天是二十一號(hào),三下鄉(xiāng)的日程已經(jīng)過半,后勤組的工作也從漸入佳境變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、有條不紊。

在漸漸習(xí)慣三下鄉(xiāng)生活的同時(shí),作為后勤組的一員,也從最初的不熟悉工作而無從下手、感到辛苦勞累,漸漸變得從工作中體會(huì)到各種樂趣、得到豐碩的收獲。

第一天到達(dá)三下鄉(xiāng)基地,后勤組一行人立刻投入到午餐的準(zhǔn)備中。

感謝多日前同學(xué)的辛苦踩點(diǎn),我們一路無阻來到了當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng),著手購(gòu)置菜飯。

挑選新鮮的蔬菜、扛起袋袋大米、貨比三家節(jié)約預(yù)算……我們體驗(yàn)到了在學(xué)校、甚至在家也鮮有體驗(yàn)的生活,學(xué)習(xí)到了不少生活與同鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民溝通的技巧。

準(zhǔn)備每天的三餐是后勤組工作的重頭戲。

我們踏入了也許從未有機(jī)會(huì)踏入的燒煮大鍋飯的食堂,通過自己的雙手為四十多位隊(duì)員準(zhǔn)備飯食。

我們學(xué)到了怎樣洗漱挑揀蔬菜,圍坐在一起為“大廚”準(zhǔn)備新鮮干凈的原料;我們的飯菜由男生掌勺,雖然沒有自己體驗(yàn),看著他們用力的翻炒、辛苦地生火,感受到了與家中不同的廚房氛圍,也預(yù)見了這樣集眾人之力完成的伙食,一定有不一樣的美味與甘甜;將完成的飯菜抬到用餐區(qū),分盤放置,等待隊(duì)員的過程總是充滿了期待與辛勞后的滿足。

作為一名后勤組的普通組員,我參與最多的是飯后整理的過程。

雖然餐盤、鍋勺堆積如山,將之個(gè)個(gè)洗凈的過程卻依舊令我歡喜。

雖然后廚時(shí)而悶熱,時(shí)而遭受蚊蟲侵?jǐn)_,隨著三下鄉(xiāng)日程的推進(jìn)、后勤工作的有序進(jìn)行,這些困難已經(jīng)難以令人生厭、困擾。

有時(shí)洗漱的水槽會(huì)有擁堵,從一開始的尋人幫助,我也能夠親自動(dòng)手進(jìn)行疏通——這就好像將充滿油污的鍋碗瓢盆洗刷干凈的過程,我感到自己的生活技能也得到了不少的提升,面對(duì)這些雜事時(shí)也能在用心解決的同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。

十日的三下鄉(xiāng)之旅即將進(jìn)入尾聲,我們的后勤工作也即將迎來收尾,希望在剩下不多的幾日里,我們依舊能做好每一份工作,三餐愉快,為三下鄉(xiāng)、為后勤劃下完美的句號(hào)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)5

驕陽似火的七月,承載著青春的躁動(dòng),我們帶著一份執(zhí)著,攜著一份牽掛,守著一份信念,啟程這個(gè)不一樣的夏天!

天空依舊干凈地容不得一點(diǎn)斑痕,三下鄉(xiāng)的記憶猶如烈日一般騷動(dòng)著我的思緒。六天的行程,好像還在繼續(xù),每一個(gè)細(xì)節(jié)都被雕琢地那么清晰,深深地印在腦海中,揮之不去。六天,很短很短,短到大家不忍離去、不愿說再見,因?yàn)樵谶@段難得的經(jīng)歷里,我們收獲了感動(dòng),體驗(yàn)了成長(zhǎng),感受了責(zé)任,升華了靈魂。這么說,不免有些夸張,可從中得到的卻真的讓我們無法釋懷。

六月,正當(dāng)蟬鳴鳥叫之際,我們響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,積極投身于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,通過自愿報(bào)名的方式,組成了我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)。所謂微塵,即青島的一群青年志愿者,而我們悄悄與他們有著同樣的使命和意愿;“微”又正好取我們微電子專業(yè)的第一個(gè)字,“微塵聯(lián)盟”由此而生,小隊(duì)的七個(gè)人也愿意通過此行揮灑自己的青春。激情,由此起航!

身為隊(duì)長(zhǎng),承受的壓力不免讓我有些上火。從組隊(duì)到確定主題、地點(diǎn),可以說是困難重重,此時(shí)又恰逢期末復(fù)習(xí),焦慮煩躁壓得我有些喘不過氣??僧吘棺约菏侨糊堉祝缱约捍诡^喪氣怎能服眾,又如何提起大家的精氣神。好在老爸老媽也打著長(zhǎng)途給我出謀劃策,讓我感受到絲絲溫暖,也漸漸平復(fù)下自己的情緒,理清思路,一邊復(fù)習(xí),一邊籌劃著三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這段時(shí)間真的讓我成長(zhǎng)不少,學(xué)會(huì)了如何在混亂中理清自己的思路而顧全大局,把握好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體脈絡(luò)。

青春就是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代,身為學(xué)生黨員和新世紀(jì)接班人的我們有職責(zé)有義務(wù)去感受祖國(guó)的變化,關(guān)心新農(nóng)村的發(fā)展。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)我們安排了個(gè)五主要活動(dòng):去敬老院看望孤寡老人、愛心義贈(zèng)衣物、關(guān)愛留守兒童、新農(nóng)村建設(shè)的問卷調(diào)查和成立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。定了這六項(xiàng)活動(dòng),一方面是想實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)事情,豐富我們的閱歷,另一方面也是想通過這幾個(gè)實(shí)踐活動(dòng)從不同方面了解不同的新農(nóng)村建設(shè)。

七月的三泉鎮(zhèn),驕陽似火,一條小河蜿蜒穿鎮(zhèn)而過,這個(gè)夏天,注定不平凡,這個(gè)季節(jié),三泉鎮(zhèn)注定會(huì)在一群小紅帽志愿者的歡聲笑語下打破往日的沉寂。三泉是個(gè)比較落后的鎮(zhèn)子,街上除了幾家小賣鋪,甚至沒有個(gè)像樣的超市和菜市場(chǎng),最讓我們頭疼的是沒有網(wǎng)吧,這讓我們?cè)诨貍髻Y料的過程遇到很大困難,沒辦法,大家只有貢獻(xiàn)出手機(jī)流量,給學(xué)校匯報(bào)我們每天的成果。

去敬老院的一天是我們最難忘的一天,這是所有隊(duì)員第一次真正走進(jìn)敬老院。老人永遠(yuǎn)是世界上最可愛的人,無論他們現(xiàn)在身體如何羸弱,無法脫離別人的`照顧,畢竟他們?yōu)樽约旱膬号檫@個(gè)社會(huì)或多或少地奉獻(xiàn)過,付出過。我們所有的隊(duì)員也都心懷善心,我們發(fā)自內(nèi)心地希望我們的所作所為能給那群老爺爺老奶奶帶來哪怕很微小的改變,能給他們的生活帶去一點(diǎn)歡樂。前一天,我們從生活費(fèi)中支出一部分買了水果和糕點(diǎn),整理出一些過冬的衣服,也精心地為第二天的節(jié)目點(diǎn)燈夜戰(zhàn)地一遍遍排練。和老人在一起聊天,即便我聽不懂他們?cè)谡f什么,我也點(diǎn)頭應(yīng)和,他們可能很久沒見過外來的孩子們了,我們的到來也許真的對(duì)他們來說很稀罕,很興奮。也許是看到我們,想到自己的過去,拉著我們的手,不停地給我們講他們?cè)?jīng)的故事。拿著我們的送的衣服和點(diǎn)心,有位老奶奶不停地說他們是自己人,是家人……聽到這,所有隊(duì)員心里都有種說不出的酸酸的感覺。這些老人很多都無兒無女,此時(shí)此刻,他們可能真的把我們當(dāng)成自己的家人了。我們的節(jié)目并不是很豐富,手語操,獨(dú)唱,合唱,簡(jiǎn)短的節(jié)目,是我們的心意,只想給爺爺奶奶們帶來點(diǎn)年輕人能給予他們的快樂。

為了看望留守兒童,給他們留點(diǎn)有意義的紀(jì)念,我提議讓他加在我們買好的文具上寫一些激勵(lì)他們的話,畢竟很少會(huì)有人走進(jìn)這個(gè)大山,能帶一些外來氣息進(jìn)去。那天晚上,大家熬到很晚,只為把那幾百個(gè)本子全都寫好,讓“微塵”無處不在。一天的農(nóng)活,大家都被輕微曬傷,可似乎這其中的快樂早已壓制了疲憊身軀的躁動(dòng),難得的體驗(yàn)正式我們成長(zhǎng)的足跡。

幾天的繁忙下來,貌似名沒有倦意,更多的是對(duì)這美麗的小鎮(zhèn)和淳樸的鄉(xiāng)親們的不舍。在這個(gè)鄉(xiāng)野小鎮(zhèn),我們“微塵聯(lián)盟”播撒了愛心,收獲了感動(dòng),老人和孩子們純真的笑臉,村民們質(zhì)樸的問候,都是我們得到的最大的收獲。在這樣一段短暫的時(shí)光里,我得到的歷練是前所未有的,身為隊(duì)長(zhǎng)的壓力和責(zé)任,顧全大局的義務(wù),這都是在書本里學(xué)不到的,從寫策劃到每天的日程安排,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是對(duì)我人生閱歷的積累,也是對(duì)我整體素質(zhì)的提升。

在三泉鎮(zhèn)短暫的六天,汗水和疲憊不足以讓我們退卻,感動(dòng)和責(zé)任是我們最大的榮耀。六天時(shí)間,我們用我們的青春詮釋著內(nèi)心的使命感,用我們的綿薄之力去進(jìn)我們所能改變著小山村里的人們,用我們自己的方式去感受這小鎮(zhèn)的發(fā)展。我們的行動(dòng)就像我們的隊(duì)名一樣,如空中的塵土,卑微卻又足以彌漫整個(gè)天際,微不足道的行動(dòng),卻能讓我們的內(nèi)心承載巨大的責(zé)任感。

我們的付出,無怨無悔,我們的友誼,歷久彌堅(jiān),這應(yīng)該是我們此行最大的收獲吧。在實(shí)踐中歷練自己,給自己一種義務(wù),增強(qiáng)自己的信心,用心去做好每一件小事,我想著是我這一個(gè)星期最大的感悟了。

青春,仍在繼續(xù),七月的回憶承載著我們的希冀,三泉的余暉縈繞著我們的思緒,微塵,永遠(yuǎn)的記憶。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)6

20xx年6月28日-30日,我們?cè)赬X城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委的精心安排組織下,在XX斐老師的帶領(lǐng)下,12名師生青年志愿者前往XX市XX村XX中心小學(xué)開展暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。

歷時(shí)三天的暑期三下鄉(xiāng)的教育關(guān)愛團(tuán)夏令營(yíng)“奮進(jìn)新時(shí)代青春當(dāng)先鋒關(guān)愛青少年共筑薌城夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

我很高興可以參與其中,為這群可愛的孩子們送去別致的關(guān)愛,盡管我沒有擔(dān)任小老師的角色,但是看到孩子們?cè)谒狞c(diǎn)半公益課堂上認(rèn)真活躍的模樣,心里也是泛起了和小老師們一樣開心喜悅的心情。

作為機(jī)動(dòng)組的一員,為孩子們移好桌椅,提供一個(gè)良好的環(huán)境,入戶走訪,看著她們的父母,爺爺奶奶,即使平日里都很忙,但是卻還是給了孩子們最大的愛,感觸頗深,雖然家長(zhǎng)們因?yàn)槊赡苁韬隽俗约旱暮⒆拥膶W(xué)習(xí)或者生活,但是她們也全力想要給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們也很支持和配合我們的活動(dòng)。

青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的希望,不管她們身處何地,這個(gè)事實(shí)終究不會(huì)被改變,因此我們需要投以更充分的養(yǎng)分,讓他們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),不再畏懼風(fēng)雨。進(jìn)一步推動(dòng)我們志愿者們的進(jìn)步,也推進(jìn)了我們志愿者的感情。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)7

7月17日,心理學(xué)院暑期實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)來到南昌市陽光學(xué)校10天了。南昌市陽光學(xué)校的這群少年們,因?yàn)閰拰W(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題被父母送到這里進(jìn)行行為矯正,重新找回前進(jìn)的道路。而送到這里被大家貼上了“問題少年”的標(biāo)簽。

來到陽光學(xué)校的這10天時(shí)間,我們實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員和這里的孩子們一起吃,一起住,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。他們尊敬的叫我們一聲老師,他們親切的喊我們一聲哥哥、姐姐,向我們說出他們心里話。這10天時(shí)間,不短不長(zhǎng),足夠讓我們和這群孩子們培養(yǎng)感情,短暫的接觸,讓我們發(fā)現(xiàn)這群孩子身上的閃光點(diǎn),他們是可愛的。但是終于會(huì)迎來離別的時(shí)刻,心理學(xué)院部分暑期實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們將結(jié)束自己10天的社會(huì)實(shí)踐,告別南昌市陽光學(xué)校,告別這群可愛的孩子。

7月17號(hào)晚,南昌市陽光學(xué)校的這群孩子們?yōu)樾睦韺W(xué)院暑期實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們舉辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的歡送會(huì)。

實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)程可心作為歡送會(huì)的主持人,開場(chǎng)的時(shí)候說出了我們實(shí)踐隊(duì)全體成員的心聲,希望這群孩子把這里的生活當(dāng)成一次磨練,以后走向社會(huì)的時(shí)候能夠重新找回前行的方向。

這是初三班的孩子們,這段時(shí)間他們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下每天都在練習(xí)《我相信》,為的是把最好的自己展現(xiàn)給大家。這首正能量的歌曲作為今天的開場(chǎng),向在座的每位同學(xué)傳遞正能量。

“我相信我就是我,我相信明天?!?/p>

這是初二班的孩子們。這里的日子讓他們學(xué)會(huì)珍惜,周圍的同學(xué)們,都是自己共患難的好兄,謝謝你們一直的陪伴。他們唱的《我的好兄弟》讓他們都倍受感觸,謝謝你們的存在。

“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別”。初一班的孩子們?cè)谌吻僭吕蠋煹膸ьI(lǐng)下唱著《老男孩》。希望這些懵懵懂懂的孩子們,能夠把握青春,把握時(shí)間。

多才多藝的余君老師為大家?guī)硪磺J絲演奏《映山紅》,“女神”老師在一出場(chǎng)的時(shí)候大家都報(bào)以熱烈的掌聲和歡呼聲。

歡送會(huì)進(jìn)入高潮,聶校長(zhǎng)也按捺不住自己想唱歌的心,來到舞臺(tái)中間為大家高歌一曲。

在大家high起來的時(shí)候,女生班的同學(xué)為大家?guī)硪皇住逗湍阋粯印返氖终Z表演,讓我們把愛傳遞下去。

歡送會(huì)進(jìn)入尾聲,初三班的老師們帶著初三班的學(xué)生唱了《朋友》,其實(shí)我們和這些孩子們的年齡相仿,這些日子,我們和這些孩子成為了朋友。

小編寄語:這10天時(shí)間,我們終于迎來了離別的時(shí)刻,要離開的老師因?yàn)榉謩e而流下眼淚,孩子們也給老師送上禮物、信等,以此留念。陽光少年們?cè)僖姡峙乱院蟮娜兆游覀兒茈y相見,但是希望我們?cè)谶@里的日子能夠向你們傳遞正能量,到你們,能夠真正的幫助能夠讓你們真正找到前行的方向。希望你們能夠珍惜你們現(xiàn)在擁有的一切。愿我們有緣再見。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)8

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α?,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情,通過總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是

依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)9

“天下興亡,匹夫有責(zé)”!深入到農(nóng)村以后,才深刻地體會(huì)到法律對(duì)于村民日常生活的重要性。作為一名法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,在這次實(shí)踐活動(dòng)中沒有任何理由不去為鄉(xiāng)村的人民普及法律知識(shí)出綿薄之力。楊家因柳家長(zhǎng)期在自己的宅基地存放物品和亂放垃圾而與柳家不和,前不久兩家還出現(xiàn)罵人打架事件,造成柳家一人輕傷,但為了鄰里以后的和睦相處,我們運(yùn)用學(xué)到的民刑法知識(shí)對(duì)兩家進(jìn)行和解,解決兩家矛盾。此外,還有鄰里間因共同墻使用的糾紛、田地水渠使用糾紛、老人贍養(yǎng)問題等等,都需要有人去為他們解決啊!不得不承認(rèn),21世紀(jì)所的社會(huì)是一個(gè)懂法用法的社會(huì),人們的法律意識(shí)不斷提高,這個(gè)值得大家欣慰。但是,法律在農(nóng)村的缺口十分嚴(yán)重,尤其偏遠(yuǎn)落后地區(qū),所以普法刻不容緩!

科技是第一生產(chǎn)力!為了使這次的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生更加好的效果,我們學(xué)校選拔了幾位優(yōu)秀的科技人才,主要是解決農(nóng)民在農(nóng)業(yè)方面的問題。農(nóng)民虛心地請(qǐng)教,學(xué)生認(rèn)真講解、把自己的知識(shí)傳遞給他們,希望通過自身的知識(shí)可以幫助他們減少農(nóng)產(chǎn)量的損失,增加收入。

看病“難”?到了農(nóng)村以后,看到幼兒園里的小朋友們,他們單純卻又有些泥土的臟兮兮的小臉,我就覺得這些留守兒童最需要的除了外出打工家長(zhǎng)的關(guān)心,不也應(yīng)該享受更加完善的農(nóng)村醫(yī)療保障嗎?我們參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村醫(yī)療站,并與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護(hù)人員合作普及醫(yī)療衛(wèi)生小知識(shí),并且為幼兒園的小朋友們及部分村民做了體檢。我們希望通過我們這些青年人的實(shí)際努力,改善農(nóng)村的衛(wèi)生現(xiàn)狀,提高村民的身體健康水平。

俗話說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。此次的河北省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我感受頗深:我們將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在農(nóng)村普及,既考驗(yàn)了我們的知識(shí)基礎(chǔ),又影響了農(nóng)民的觀念看法,為新農(nóng)村的建設(shè)做出了些許的力量;而且通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)豐富了自己的人生經(jīng)歷,還提升了自身素質(zhì),激勵(lì)了自己的青春夢(mèng)想。在親身參加這次的實(shí)踐活動(dòng)過程中,嫌棄過、悔恨過、驚嘆過、感動(dòng)過……也正是由于這次實(shí)踐的活動(dòng),讓我們這一群所謂的青年人領(lǐng)悟到了什么叫做“奉獻(xiàn)與收獲”,什么叫做“實(shí)踐追尋夢(mèng)想”,什么叫做“青年的力量體現(xiàn)中國(guó)的力量”,什么叫做“青春的夢(mèng),人民的夢(mèng),國(guó)家的夢(mèng)”,什么才叫做“實(shí)踐激揚(yáng)起青春志,奮斗能成就中國(guó)夢(mèng)”!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)10

很榮幸,在20__年7月8日,我成為了贛南師院數(shù)計(jì)學(xué)院美麗中國(guó)生態(tài)文明實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員,赴廈門開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)我們主要分為三個(gè)部分,第一天上午參觀“三棵樹漆”公司專賣店,下午赴廈門風(fēng)景區(qū)清理垃圾。第二天前往陳嘉庚紀(jì)念館緬懷先輩、學(xué)習(xí)嘉庚精神。為期兩天的三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我感悟很深,收益匪淺。

三棵樹漆是國(guó)內(nèi)健康漆領(lǐng)導(dǎo)品牌,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了公司的專賣店,這個(gè)專賣店規(guī)模并不是很大,但卻處處營(yíng)造著綠色、健康的氣息。通過他們的熱心講解,我們簡(jiǎn)單了解到公司的經(jīng)營(yíng)理念以及業(yè)務(wù)的流程,對(duì)各類產(chǎn)品也有了一定的認(rèn)識(shí),三棵樹產(chǎn)品覆蓋面很廣,主要包括家裝涂料,建筑涂料,木器漆,粘膠劑,萬能膠,白乳膠等涂料全線產(chǎn)品。每種產(chǎn)品都本著自然、綠色、健康的原則,力爭(zhēng)給顧客帶去最好的服務(wù)和最健康的生活。這次的參觀著實(shí)讓我對(duì)這個(gè)品牌有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

廈門是個(gè)美麗的城市,可是由于一些游客的不文明行為,給很多景區(qū)留下了紙屑、飲水、飲料杯、馬夾袋等垃圾和雜物。8日下午,我們來到某景區(qū)--會(huì)展中心開展撿垃圾、清理雜物等活動(dòng),并通過條幅簽名的方式向游客宣傳環(huán)保旅游和保護(hù)生態(tài)文明的理念。一開始,同學(xué)們有些不好意思,可是隨著清掃的深入,大家的熱情逐漸高漲,沿著沙灘一路前行,見到垃圾就撿起來,不一會(huì)兒就裝滿了好幾個(gè)袋子。盡管有不少垃圾雜物是埋在沙土中的,但大家依舊不放棄,紛紛用雙手將其挖出,力求把衛(wèi)生死角清理干凈?;蛟S是我們的行動(dòng)感染了其他游客們,不少在沙灘上游玩的行人自覺將舍棄的雜物隨身攜帶,更有部分群眾加入我們一起清理。不知不覺,天空中飄灑了淅淅瀝瀝的雨滴,可任何成員沒有絲毫的抱怨和退卻,大家齊心協(xié)力將工作進(jìn)行到底。兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),雖然很疲憊,但內(nèi)心十分愉悅。讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了更深入的理解、對(duì)自身的責(zé)任感和使命感有了新一層的認(rèn)識(shí)。

9日,我們前往廈門大學(xué)陳嘉庚紀(jì)念館,陳嘉庚先生是著名的愛國(guó)華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,創(chuàng)辦了福建省最早的綜合性大學(xué)--廈門大學(xué),建立起一套完整的教育體系。曾被毛主席譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”。通過兩個(gè)多小時(shí)的參觀學(xué)習(xí),我深深被他的’愛國(guó)情懷所折服。陳嘉庚先生一生

致力于實(shí)業(yè)救國(guó),教育興邦的偉大事業(yè),他傾盡資財(cái)新辦教育,嘔心瀝血培養(yǎng)人才,自己卻生活節(jié)儉、衣著樸實(shí)。這種犧牲自我的崇高風(fēng)范為我們當(dāng)代大學(xué)生樹立的光輝的典范,給祖國(guó)和人民留下了寶貴的精神財(cái)富,向老先生致敬!

這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短,但我們每個(gè)人都過得充實(shí)而又有意義。作為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們應(yīng)該要有“服務(wù)社會(huì)、實(shí)行自我”的意識(shí),社會(huì)培養(yǎng)了我們,那么我們就應(yīng)該為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然個(gè)人的力量很微小,但我相信群眾的力量是強(qiáng)大的,所以,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)11

伴著七月炎炎夏日,我支部在校、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照xx提出的“四個(gè)新一代”的要求健康成長(zhǎng),以昂揚(yáng)向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神,為我們的大學(xué)生活開拓新的旅程,我支部開展了以文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

在為期七天的實(shí)踐活動(dòng)中,我們緊圍繞廣東省湛江師范學(xué)院“應(yīng)用型”辦學(xué)方向,深入理解學(xué)?!鞍l(fā)展是主題,學(xué)術(shù)是根本,質(zhì)量是生命,特色是品牌”的辦學(xué)理念,發(fā)展學(xué)?!俺绲拢┭?,弘志,信勇”的校訓(xùn),依托青年志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),緊扣大學(xué)生復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng),開拓實(shí)踐領(lǐng)域,在吳川市鄭山中學(xué)播種知識(shí)的種子,給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象,為學(xué)??菰锏膶W(xué)習(xí)生活增添了新鮮與活力,使學(xué)校呈現(xiàn)出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)的村村落落,給那里的人民帶去了新的觀念。學(xué)校的校長(zhǎng)和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)以及交辦主任對(duì)我們這次活動(dòng)都給與大力的支持和高度的肯定。

本次實(shí)踐活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的高度重視和肯定,同時(shí)也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎?,F(xiàn)在我對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做如下的總結(jié):

(一)啟動(dòng)篇:志愿服務(wù)義不容辭

出發(fā)前,我們制定詳細(xì)的計(jì)劃書,召開動(dòng)員大會(huì)和開展相應(yīng)的試講活動(dòng)。充分的分配好各個(gè)人的職務(wù),讓隊(duì)員們?cè)谒枷肷献龊贸浞值臏?zhǔn)備。20xx年7月20日,在這個(gè)特殊的日子里,我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)?wèi)阎胺?wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的滿腔熱情和帶著校、院團(tuán)委的殷切期望,帶著激動(dòng)的心情從湛江師范學(xué)院踏上我們實(shí)踐的旅程。

(二)開班典禮篇:用激情開啟新的旅程用青春放飛新的夢(mèng)想

我們的開班儀式于7月21日早上在鄭山中學(xué)舉行,場(chǎng)面的氣氛隆重而熱鬧。在開班儀式上,基地副校長(zhǎng)首先發(fā)表了講話,他向我們服務(wù)對(duì)表達(dá)熱烈的歡迎和殷切的期待。接著是我們帶隊(duì)老師沈丹丹發(fā)表講話,老師對(duì)湛江師范作了詳細(xì)的介紹,也對(duì)我們服務(wù)隊(duì)以及基地學(xué)校做出期盼,希望我們能在實(shí)踐中收到累累碩果。最后隊(duì)長(zhǎng)代表服務(wù)隊(duì)講話,充分的闡述服務(wù)的目的、內(nèi)容和指導(dǎo)思想,以及我們服務(wù)隊(duì)員的決心。

整個(gè)儀式活動(dòng)的流程和場(chǎng)景均有我服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員一起策劃,我們的流程得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),因?yàn)檫@是他們學(xué)校有史以來最隆重、最正式的一次開班典禮活動(dòng)。他們當(dāng)即對(duì)我們的活動(dòng)充滿信心,也對(duì)我們服務(wù)對(duì)充滿希望。開班典禮的舉行和支教的分班及選課都進(jìn)行得非常的順利,這為我們的隊(duì)員和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生樹立信心,為接下來的工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)支教篇:情駐農(nóng)村教育心系學(xué)生前途

義務(wù)支教是本次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是我們師范生技能的集中體現(xiàn),是將我們的知識(shí)和技能傳授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生的最直接體現(xiàn),也是我們學(xué)以致用和服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)追求的最中目標(biāo)。同時(shí)是我們師范生師范技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現(xiàn),也是體現(xiàn)我們的人生價(jià)值的重要標(biāo)志。

支教內(nèi)容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級(jí)為單位,開展班級(jí)授課。第二課堂是由個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選擇課程,這樣的選課與大學(xué)的公選課程序類似,受到學(xué)生的熱烈歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我們課程的安排使當(dāng)?shù)乩蠋煘橹鹑荨?/p>

文化教育的內(nèi)容主要是針對(duì)該校學(xué)生的知識(shí)水平設(shè)定的,對(duì)該校學(xué)生因材施教,收到良好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸,是為了豐富學(xué)生課余生活而設(shè)定的,主要課程有:街舞、拉丁舞、交誼舞、健美操、手語舞、武術(shù)、籃球等。課程內(nèi)容生動(dòng)、豐富而多彩,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了新的體驗(yàn),同時(shí)也開拓了他們的生活視野。以此鼓勵(lì)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)、為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)為主要目的的。

(四)調(diào)研篇:深入調(diào)查關(guān)注社會(huì)民情

“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民的增收問題,農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展,而且直接關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的主要因素。針對(duì)農(nóng)業(yè)的增收問題,和農(nóng)村信息化的普及程度,我調(diào)研支隊(duì)對(duì)長(zhǎng)岐鎮(zhèn)各村莊進(jìn)行調(diào)查,以及提供提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相應(yīng)對(duì)策和新的思路。

以問卷的形式對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。為擴(kuò)大湛江師范學(xué)院和本服務(wù)隊(duì)的影響力和知名度,我們每次出發(fā)之前都帶上校實(shí)踐旗和本服務(wù)隊(duì)的隊(duì)旗。調(diào)研是“三下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容之一,我們隊(duì)員深知身負(fù)重任,頂著烈日深入各個(gè)村莊調(diào)查,我們除了以問卷的方式調(diào)研外,還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪問調(diào)研,從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外,我們還到吳川市中心調(diào)研,對(duì)該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。

在調(diào)研的過程中,我們服務(wù)隊(duì)員本著友好的態(tài)度和當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣?、溝通。盡管一開始當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)我們的采訪持著懷疑的態(tài)度,但在我們隊(duì)員的耐心和誠(chéng)懇的態(tài)度的感染下,他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,同時(shí)也提出他們對(duì)國(guó)家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。

我們調(diào)研組的隊(duì)員能抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研,這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在調(diào)研的過程中,我們也會(huì)協(xié)調(diào)宣傳組的工作,時(shí)刻向群眾介紹我們服務(wù)隊(duì)的情況和我們所舉行的所有活動(dòng),在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。

(五)宣傳篇:深入大街小巷傳播知識(shí)信息

為了提高湛江師范學(xué)院的知名度和我服務(wù)隊(duì)的影響力,我們開設(shè)專門的宣傳隊(duì),深入長(zhǎng)岐鎮(zhèn)各地方進(jìn)行宣傳。主要宣傳湛師的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和本服務(wù)隊(duì)的主要目的以及本服務(wù)隊(duì)的主要活動(dòng)內(nèi)容。在宣傳的過程中,我們不忘為農(nóng)民伯伯、阿姨們做些簡(jiǎn)單的農(nóng)活。我們宣傳組的隊(duì)員以專業(yè)的素質(zhì)在各村莊進(jìn)行大力的宣傳,在張貼海報(bào)前不忘征求當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖姡覀兊暮?bào)是否可以張貼在墻上。我們的謙虛、熱情有禮得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。

(六)勞動(dòng)篇:日曬雨淋終不悔為取勞動(dòng)新體驗(yàn)

為加強(qiáng)隊(duì)員老師和學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的觀念,深入體會(huì)勞動(dòng)的快樂和農(nóng)民的艱辛,我支隊(duì)征求學(xué)校的意見,在校內(nèi)開展一場(chǎng)校園“衛(wèi)生清潔、除草大集會(huì)”的大型勞動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)開展的過程中,師生都忙乎悅乎,大家都干勁十足,忘記了勞動(dòng)帶來的疲勞,謹(jǐn)記著勞動(dòng)的快樂。勞動(dòng)場(chǎng)面喧鬧而和諧的情景,感動(dòng)著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。學(xué)校的教導(dǎo)主任張主任和李惠欣老師也投身到我們的勞動(dòng)中來。

經(jīng)過這次勞動(dòng),我們隊(duì)員老師和學(xué)生對(duì)農(nóng)間勞作有了更深一層的新體驗(yàn),也體會(huì)到古人所說的“粒粒皆辛苦”的真切含義。這次勞動(dòng)為我們的未來之旅鋪下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),在腦力勞動(dòng)的同時(shí),不能忘記體力勞動(dòng),體力勞動(dòng)才是生存之本。

(七)座談會(huì)篇:體察民情實(shí)時(shí)匯報(bào)了解基礎(chǔ)教育實(shí)況

經(jīng)過三天的調(diào)研之后,我們總結(jié)了各村莊的具體情況,針對(duì)這些情況隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)部分隊(duì)員和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)梁亞統(tǒng)、教辦主任車進(jìn)程、校長(zhǎng)許智等領(lǐng)導(dǎo)開了一次座談會(huì)。此次座談會(huì)歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí),主要針對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)、農(nóng)業(yè)扶持、農(nóng)民信息培訓(xùn)、農(nóng)村未來發(fā)展規(guī)劃、村民監(jiān)督村委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)以及農(nóng)村教育的狀況開展的。首先梁亞統(tǒng)鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)農(nóng)村信息化的現(xiàn)狀進(jìn)行了詳盡的闡述,也對(duì)未來的規(guī)劃做出了設(shè)想,同時(shí)也介紹了目前村莊的監(jiān)督機(jī)構(gòu)的建設(shè)情況。車進(jìn)程主任則對(duì)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀的教育情況作了全面的分析,分析現(xiàn)在九年義務(wù)教育在農(nóng)村普及的利弊因素,以及農(nóng)村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現(xiàn)象,這種觀念以深入到當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的領(lǐng)域中,大大挫傷了教師的教學(xué)積極性。最后鎮(zhèn)長(zhǎng)和主任用激勵(lì)的語言教導(dǎo)我們要看到教育事業(yè)積極的方面,將來好好投身于祖國(guó)的教育事業(yè),并承諾以后會(huì)大力支持我們回去搞一切有益的活動(dòng)。

(八)慰問篇:點(diǎn)滴問候點(diǎn)滴關(guān)懷傳遞愛的信息

為貫徹團(tuán)委布置的工作,在實(shí)踐期間我們深入了解當(dāng)?shù)亍拔灞簟钡纳钋闆r。當(dāng)我們踏進(jìn)“五?!崩先说募业臅r(shí)候,心情是沉重的。因?yàn)樗麄冏〉暮?jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有,讓我們看到都覺得心酸。我們了解到當(dāng)?shù)氐摹拔灞!逼鋵?shí)就是每個(gè)月一百元的生活補(bǔ)助。當(dāng)他們知道我們是代表湛江師范學(xué)院去慰問他們的時(shí)候,他們熱情的接待了我們,激動(dòng)的握住我們隊(duì)員的手,表現(xiàn)出無限的欣慰。通過這次的慰問,我們的隊(duì)員更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關(guān)心他人

(九)成果展篇:精彩繽紛現(xiàn)成果銘記于心師生情

“一分耕耘一分收獲”,一場(chǎng)成果展午會(huì)將我們?cè)凇叭锣l(xiāng)”期間所取得的碩碩成果展現(xiàn)在鄭山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和初一級(jí)的同學(xué)以及當(dāng)?shù)卮迕竦拿媲?。豐富多彩而又富有新意的節(jié)目,贏得在場(chǎng)所有觀眾的喝彩。整個(gè)成果展體現(xiàn)了“激揚(yáng)青春共建和諧”的主題,我們的成功舉辦和圓滿結(jié)束得到了該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和充分肯定。

校長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)表講話,主要強(qiáng)調(diào)我們這次實(shí)踐活動(dòng)所帶給該校的活力,感謝我們服務(wù)隊(duì)為他們灌施新的思想和理念。最后服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)。

(十)總結(jié)篇:總結(jié)過去展眼未來相信明天會(huì)更好

在為期七天的”三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,我們的收獲是豐富的。在這次活動(dòng)中,我們的隊(duì)員不僅得到了鍛煉、能學(xué)以致用,也達(dá)到了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的最終目的。同時(shí)實(shí)踐基地學(xué)校的學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)上、在生活上也有了新的體驗(yàn)。這是我們隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的見證,也讓我們隊(duì)員對(duì)未來的事業(yè)建立起充分的信心。

(十一)送別篇:離別的淚水難忘的師生情

在我們回校之前,學(xué)校的學(xué)生自發(fā)的來歡送我們,早上六點(diǎn)多就停留在我們的宿舍門外等候,生怕會(huì)錯(cuò)過歡送他們的老師的機(jī)會(huì)。在離別的那一刻,我們的老師和學(xué)生都流下了留戀而感人的流水,我們彼此的淚水體現(xiàn)了我們深厚的感情,這一切都是我們所取得的成果的最直接體現(xiàn)。沒有付出就沒有收獲,我們的付出換來了學(xué)生不舍的情懷。

(十二)勵(lì)志篇:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)

縱觀本服務(wù)隊(duì)在吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)鄭山中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),無論從隊(duì)員表現(xiàn)的精神面貌、團(tuán)隊(duì)合作精神,還是在當(dāng)?shù)厮a(chǎn)生的影響力來說,效果都是值得肯定的。在炎熱的夏日里,我們經(jīng)受烈日的蒸曬、廚房的蒸烤、和蚊蟲作斗爭(zhēng)等等,所有的一切都在考驗(yàn)這我們的意志力和承受能力,然而,我們都微笑著走過來了。

但在整個(gè)過程中也存在著不足之處,例如有些班級(jí)在上課的時(shí)候有同學(xué)在打瞌睡、同學(xué)發(fā)問積極性不高、宣傳工作局限于鎮(zhèn)內(nèi),后勤食物量安排不充分等。但我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),相信在未來的日子里我們會(huì)做得更好,我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班會(huì)更輝煌!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)12

七月四號(hào)上午,我懷著激動(dòng)的心情參加了期待已久地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期活動(dòng),我們?nèi)チ嗣忌绞懈慌f?zhèn)曾廟村支教,我們主要負(fù)責(zé)看望留守兒童,給他們帶去快樂。

我們頂著小雨來到這個(gè)地方,看到這種天氣,剛開始還有一點(diǎn)郁悶,但當(dāng)我看到不同年齡的孩子們高興的看著我們,眼里充滿了歡欣和渴望,同樣是下雨天,他們比我們?cè)绲搅?,于是,我知道我們?yīng)該為他們做些什么了,我是學(xué)前專業(yè)的,平時(shí)對(duì)小朋友跳舞,唱歌都是覺得很正常的,但今天我心里似乎有點(diǎn)怪怪的,城里的孩子我見多了,要是我對(duì)他們表演唱歌和跳舞,他們各奔就不屑,覺得比我們懂得好多,可對(duì)于今天這些小朋友來說,他們覺得什么都很新鮮,很感興趣,有的小朋友在出來唱了一首歌之后,就回到一個(gè)旮旯里靜靜的坐著,兩眼無神,我真的能夠理解他們內(nèi)心對(duì)知識(shí)和外面世界的渴望,也許他在想爸爸媽媽了,真的很心痛,還有的小朋友很怕生,也不原參加活動(dòng)跟我們一起做游戲,我記得很清楚的就是當(dāng)時(shí)有一個(gè)大概是一年級(jí)的小朋友,她拼命的抓住奶奶的腿,不敢出來,哭的很傷心,其實(shí)孩子還是要父母在身邊才是最好的,爺爺奶奶對(duì)他們的是溺愛,這是不好的。

一上午的時(shí)間很快就過去了,在不知不覺中就到了我們?cè)撾x開的時(shí)間了,我知道我們的力量是有限的,但我們現(xiàn)在也只能這樣,至少他們今天是快樂的,我以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)盡自己最大努力去幫助他們的。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)13

職務(wù):調(diào)研組組員

當(dāng)我回頭重新翻閱我的下鄉(xiāng)記憶時(shí),一切如同發(fā)生在昨日,歷歷在目。仔細(xì)地思考此次下鄉(xiāng)的所得所獲,我發(fā)現(xiàn)自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊(duì)友,不僅僅是一群活潑可愛的學(xué)生,更多的是心靈上的磨練。從一開頭,此次下鄉(xiāng)的性質(zhì)就是重調(diào)研輕支教,而身為調(diào)研組一員,我也收獲豐盛,我在與隊(duì)友與學(xué)生們相觸的同時(shí),也在與社會(huì)上各色人物時(shí)時(shí)觸碰著。我沒有用自己的嘴去教導(dǎo)學(xué)生,而是用雙腳雙眼去體驗(yàn)生活。

本來這次下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是下一屆干部之間的磨合,為他們以后的工作順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。而我,作為一個(gè)已經(jīng)退團(tuán)委的純粹下鄉(xiāng)的人來講,在與隊(duì)員們的相處中,我也收獲了許多,朋友不是一刻間形成的,而是在一段時(shí)間的相處中慢慢熟識(shí),相互欣賞的過程。短短的不到五天的時(shí)間里,可能彼此之間的感情還不會(huì)很濃厚,但我有勇氣對(duì)其他的隊(duì)員們講“你們?cè)?jīng)是我的好朋友”。

所有人里面,接觸最多的就是調(diào)研組的師弟師妹們了。難以忘記,在毫無頭緒的情況下,我們共同找資料,共同打電話,共同思考,相互勉勵(lì)。難以忘記,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著團(tuán)徽,戴著同樣的帽子,帶著同樣的目標(biāo),奔走于陌生的街市間。難以忘記,在屢遭拒絕,屢受冷待的情況下,我們?cè)诰裆舷嗷シ龀?,?jiān)持到底。我們之間沒有太多的故事,但相信這些樸實(shí)的點(diǎn)滴會(huì)讓我銘記一輩子。

整個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)伍中最辛苦的就是隊(duì)長(zhǎng)了,一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全局的人物,她每一次固定的飯后總結(jié),都能讓大家從中學(xué)到不少東西。其他的隊(duì)員也各具性格特色,不管是沉默的外表,還是安靜的外表,或者是無厘頭的,都能讓我看到一顆熱情的心。他們都給了我不少感動(dòng),特別是在我們的調(diào)研接近絕望的時(shí)刻,這群隊(duì)友們的協(xié)助總能消除我們心中的失落感,感謝他們,讓我更深刻地理解到“人多力量大”。最深刻的一個(gè)畫面是在準(zhǔn)備離校的最后一天,天氣不好,當(dāng)時(shí)調(diào)研的工作還沒完成,時(shí)間特別嚴(yán)峻,因?yàn)轭A(yù)期的時(shí)間是當(dāng)晚回校,但是截止當(dāng)天中午,我們的調(diào)查問卷還有一百多份沒有完成。正好支教工作已經(jīng)結(jié)束了,隊(duì)伍中的大多數(shù)的隊(duì)員一起出發(fā),前往某工業(yè)區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查。當(dāng)時(shí)等車用了大概半個(gè)小時(shí)的車,坐車再用了大概一個(gè)小時(shí),到達(dá)目的地時(shí),所有人已經(jīng)很累很累了,而且天氣很差,

下著大雨,但是大家都沒有怨言,很快地分好工,很快地在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)都順利完成了自己的工作?;匦R呀?jīng)是一個(gè)多小時(shí)后的事了,隊(duì)長(zhǎng)帶著其他隊(duì)員在學(xué)校幫我們打飯,在飯?zhí)美锏任覀兓厝ィ麄兊攘撕芫靡恢钡斤執(zhí)藐P(guān)門了,我們才到達(dá)學(xué)校。當(dāng)時(shí),覺得很感動(dòng)很溫馨。

下鄉(xiāng)最大的遺憾就是沒有時(shí)間跟玉巖中學(xué)的小孩子們好好地相處,在下鄉(xiāng)的幾天時(shí)間里,與小孩子們能充分接觸的就只有開頭的見面會(huì)和最后的分離晚會(huì)。雖然在交流的過程中,我知道很多人都不記得我的名字,但我覺得姓名并不會(huì)成為共同玩樂的一個(gè)阻礙,與他們聊天講話時(shí),他們的可愛深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純,而且時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)古怪的問題,但他們讓我懂得了單純的快樂。

下鄉(xiāng)的主要目的是讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)社會(huì),如同我在開頭講的,此次下鄉(xiāng),我更多的是接觸社會(huì),與社會(huì)上形形色色的人物打交道,所以這個(gè)目的我達(dá)到了,也體驗(yàn)得很深。在進(jìn)行居民訪問的時(shí)候,遇到過各種不同的人,有的很熱情,有的很冷漠,有的健談,有的寡言……在不斷的碰璧過程中,我們了解到與不同的人溝通需要用不同的語言方式,更懂得了如何應(yīng)對(duì)各種困難。無論是在精神上,心態(tài)上,都獲得了成長(zhǎng)。

此次下鄉(xiāng),是我人生中一次特殊的經(jīng)歷,適合以后在空閑的日子里偶爾體味。

職務(wù):調(diào)研組組長(zhǎng)

難忘之旅

——玉巖行

“下鄉(xiāng)”回來了,回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),感慨萬千,收獲頗多。歸納起來就是兩點(diǎn):一、團(tuán)隊(duì)的重要性;二、敢于直面困難,解決問題。而這注定就是一場(chǎng)難忘之旅。

團(tuán)隊(duì)的力量。

此次隊(duì)伍下鄉(xiāng)成員皆是團(tuán)委10屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務(wù)分配下達(dá),各部門各模塊便開始各司其職,一切有條不紊的進(jìn)行,每個(gè)人都認(rèn)真的做好自己的工作,不需要太多的跟進(jìn),不需要擔(dān)憂,因?yàn)橹肋@是一支讓人放心的團(tuán)隊(duì)。

帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車,我們來到了玉巖,迎接我們的是當(dāng)頭一棒的困難,全隊(duì)無語,面色平靜,幾分冷靜的思考后,決定一干到底,于是一切活動(dòng)照常進(jìn)行?,F(xiàn)在回想,暗暗擰汗,欽佩于我們的隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)委副書記梅姐的隱忍和魄力,感動(dòng)于我們隊(duì)員的信念和堅(jiān)守。維護(hù)我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團(tuán)隊(duì)的磨礪;秉承為人師表的風(fēng)范——

師者,盡責(zé)于學(xué)者。于是,一切的一切都照常以高標(biāo)準(zhǔn)、滿熱情去對(duì)待去完成,因?yàn)橹肋@是一支有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。

調(diào)研活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn),也是我們面臨的困難最多的一個(gè)。為了任務(wù)的順利完成,全隊(duì)員頭腦風(fēng)暴,同心協(xié)力,通力合作,沒有任何怨言沒有任何拖延,拿著問卷帶著訪談問題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個(gè)信念,完成屬于我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。只是僅因?yàn)橹肋@是一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。

四天的調(diào)研活動(dòng),滿載的收獲。而這一切的順利進(jìn)行有賴于我們的團(tuán)隊(duì)。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的,研究學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;沒有調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的,取經(jīng)學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;不善言談的,打破沉寂,磨練口舌后也進(jìn)入調(diào)研。于是,調(diào)研活動(dòng)從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段,幾百份調(diào)查問卷在一對(duì)一的形式下順利的完成。因?yàn)檫@是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

困難不可怕。

實(shí)踐前,實(shí)踐地便給我們送來一個(gè)又一個(gè)的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對(duì)方,達(dá)到雙方的最佳契合點(diǎn)處。最終玉巖我們還是來了,盡管知道接下來迎接我們的會(huì)是更大的困難和挑戰(zhàn)。

來到實(shí)踐地時(shí),校方便給了我們第一個(gè)困難,這個(gè)困難只需要用隱忍和堅(jiān)守去解決,用永不放棄去堅(jiān)持,最后我們做到了,同時(shí)感動(dòng)于當(dāng)時(shí)的忍讓成就了后來的勝利。

實(shí)踐中,我們帶著一籌莫展去開展調(diào)研工作,找不到實(shí)踐地點(diǎn),政府不愿意接見我們,企業(yè)不愿意接待我們,時(shí)間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企業(yè)大多不上班,調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過自身人脈幫忙聯(lián)系政府的情況周一才能答復(fù),一切的工作都在等待中進(jìn)行。坐以待斃不是辦法,我們決定先做居民這塊,并從中練好兵,好為在順利聯(lián)系到的政府訪談中更有成效。當(dāng)時(shí)擺在面前的困難是,沒有實(shí)踐地點(diǎn),調(diào)研工作難以開展,而時(shí)間只有那確定了的幾天,要是情況沒有得到改善,整支隊(duì)伍的重心——調(diào)研這塊便會(huì)荒廢,后果不堪設(shè)想。無奈之下,我們只好身體力行。確定好幾個(gè)有助于調(diào)研數(shù)據(jù)收集的政府部門,我們便直奔政府大樓,在各大部門一輪又一輪的扯

皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點(diǎn)的部門,可喜的是在一輪輪的對(duì)弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。

在調(diào)研中,最難過的就是自身關(guān)。面對(duì)各式各樣的受調(diào)查者,遭受冷眼相待的有,冷語相諷的有,拒絕的更是多不勝數(shù),調(diào)研的繼續(xù)開展,過自身關(guān)尤其重要??墒窃诋?dāng)時(shí)一切都已緊急,容不得半點(diǎn)的思考和猶豫,咬緊牙關(guān)頂著做困難,以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。

充實(shí)之旅。

在這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我充實(shí)于我的調(diào)研工作中,每天的頭腦里裝的就是解決問題的方案,如何部署接下來的工作,如何使調(diào)研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調(diào)研工作,更重要的是享受于團(tuán)隊(duì)通力合作帶來的成就感。

快樂之旅。

同時(shí),這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動(dòng),學(xué)生活潑伶俐,機(jī)靈可愛,個(gè)個(gè)都是小百科,文娛強(qiáng)手。精彩的辯論賽,歡快的晚會(huì),有趣的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。一切的歡聲笑語,久久回響在我的耳畔,學(xué)生日記里描述的外出“考研”的老師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊(duì)員的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎(jiǎng)勵(lì),一份難忘......

我的隊(duì)友,我的朋友。

前面的路還很長(zhǎng),帶著我們的夢(mèng)想。

手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。

職務(wù):支教組組員、科技組組員

曾經(jīng)聽?zhēng)熜终f,大一不去三下鄉(xiāng)你會(huì)后悔的,當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橐呀?jīng)報(bào)了名,所以對(duì)這句話并沒有太多的想法,反正已經(jīng)決定要去的了。不過通過親身經(jīng)歷起來,這句話真的是對(duì)的,不去三下鄉(xiāng)真的是一個(gè)大大的遺憾。

回憶這五天里發(fā)生的事,感觸真的很大。在這短短的五天里,發(fā)生了很多事情,有令人沮喪的,但更多的是美好的。

在支教活動(dòng)中,這群小朋友都很不錯(cuò),天真可愛,很陽光,樂觀積極向上,能教這些真心向來學(xué)習(xí)的小朋友,我是很開心的,同時(shí)我更感到一種壓力,這種壓力來自于責(zé)任,我覺得我有責(zé)任讓他們?cè)谶@次支教活動(dòng)中學(xué)到有用的知識(shí),不能讓他們白來一趟。另外,在跟一位小朋友聊天中發(fā)現(xiàn),他看了很多書,很多問題都有自己獨(dú)特的看法,甚至看了不少禪學(xué)的書籍,這也我明白了,我的勤奮仍然不夠。他們給我一種弟弟妹妹的感覺,這感覺,很舒服。在最后結(jié)束的時(shí)候他們都很

不舍得我們,這在他們?nèi)沼浿锌梢钥闯?,而且他們也?duì)我們感覺很好,覺得我們很有親切感,所以都很聽話。離別時(shí)都很不舍,雖然接觸時(shí)間短,但卻建立起深刻的關(guān)系,他們都在我們身上學(xué)到了很多,我們也同樣在他們身上學(xué)到了不少,這次支教活動(dòng)很成功。

在維修活動(dòng)及調(diào)研中,通過接觸當(dāng)?shù)氐木用窦安煌A層的上班族,了解到他們生活的情況及面對(duì)生活的態(tài)度。知道了廣州生活的嚴(yán)峻,令我更珍惜現(xiàn)在美好的生活。同時(shí),在調(diào)研過程中,讓我學(xué)會(huì)了鍥而不舍的精神,同時(shí),鍛煉了自己的交流能力,在面對(duì)拒絕的時(shí)候,仍然堅(jiān)持面帶笑容去面對(duì),讓自己保持平常心。所以,在調(diào)研活動(dòng)中,學(xué)會(huì)到很多書本上所不能教授的知識(shí)。

其實(shí)很重要的是,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,鍛煉了我們隊(duì)伍的合作能力,讓我們更清楚隊(duì)員們的能力,為下年做好團(tuán)委工作打好基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性毋庸置疑。在這次活動(dòng)中可以發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)伍的合作能力是很強(qiáng)的。例如從一開出發(fā),大家聽從指揮,解決了運(yùn)送行李的難題,妥善解決了行李運(yùn)送與節(jié)省經(jīng)費(fèi)的問題。還有在最后一天的調(diào)研活動(dòng)中,大家都很努力地去調(diào)研,讓調(diào)研活動(dòng)如期結(jié)束。

每次活動(dòng)都會(huì)存在不足,我們這次三下鄉(xiāng)同樣存在如此。首先,這次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)感覺有點(diǎn)不妥,雖說在我們的努力下還是完成了預(yù)定的目標(biāo),但是卻不像是下鄉(xiāng)活動(dòng)。聽學(xué)院其他隊(duì)伍的經(jīng)歷,他們都是去偏遠(yuǎn)山區(qū)的,在那邊吃苦耐勞,體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村貧困的生活及落后的生活設(shè)施,對(duì)自己的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖撞,讓自己明白了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福的。另外,感覺我們社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間有點(diǎn)短,才短短5天,這就造成我們的工作過于密集,難以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,也令我們過于忙碌,無法更好地去做一些事情。

不過總的來說這次三下鄉(xiāng)的確是完成目標(biāo)了,大家都有不少收獲,值得了。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)14

為期九天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是這次活動(dòng)卻讓我收獲了很多。通過這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐教學(xué),為小學(xué)生帶來豐富的假期生活,在教學(xué)上給予他們指導(dǎo)與幫助,也讓我們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn);通過這次近距離接觸、溝通交流,真正了解孩子們的需要,對(duì)以后義教活動(dòng)的開展有一定的幫助;通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),也讓我們大學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),互相了解,增進(jìn)彼此的感情。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我開展了心算這門課程。在開展這門課程之前,我是考慮到現(xiàn)在一些小學(xué)生算數(shù)能力不是特別好,因此在平時(shí)或考試計(jì)算都浪費(fèi)了很多時(shí)間,并且還不一定能算準(zhǔn)確,因此一些小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)算數(shù)產(chǎn)生恐懼心理。

在開展心算課程的時(shí)候,我真的有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人教,一個(gè)人整理資料,一個(gè)人備課,所以我必須認(rèn)真負(fù)責(zé),為以后開展這門課程積累經(jīng)驗(yàn)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我教三個(gè)年級(jí)的心算,并且還是401班的班主任。雖然這次活動(dòng)每個(gè)年級(jí)的心算課有三節(jié)課,但是我準(zhǔn)備了五個(gè)內(nèi)容,分別是任意數(shù)與11的速算,十指速算,兩位數(shù)、三位數(shù)的平方的速算、互補(bǔ)數(shù)的速算、20到90之間任意數(shù)的平方的速算,但是對(duì)于不同年級(jí)同一個(gè)內(nèi)容,我會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,讓不同年級(jí)的學(xué)生都可以接受并且用神秘的速算方法作為引入,吸引學(xué)生注意,提起他們的興趣。就任意數(shù)與11的速算這一內(nèi)容,我在三年級(jí)只教到11與三位數(shù)的速算,而對(duì)于四、五年級(jí),我適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行拓展;十指速算是我在看視頻的時(shí)候看到的,我是根據(jù)之前去看了我們班的學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作,他們特別喜歡動(dòng)手去做東西,動(dòng)手能力也不錯(cuò),對(duì)新知識(shí)的接受也很快,所以我就邊看視頻,邊學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,由于視頻中講的是一本書,是要收費(fèi)的,所以就只能看一部分,但是既然學(xué)習(xí)了就學(xué)習(xí)到底,我就一個(gè)個(gè)數(shù)慢慢計(jì)算,邊用手進(jìn)行計(jì)算,功夫不負(fù)有心人,最后成功了。在教十指速算的時(shí)候,學(xué)生也十分感興趣,學(xué)習(xí)也十分認(rèn)真,他們的聽課情緒也不錯(cuò),還記得有一個(gè)班主任對(duì)我說:看到我們班一些平時(shí)不認(rèn)真聽課的學(xué)生上你的課的時(shí)候,也拿起筆和紙認(rèn)真的計(jì)算,真的好開心啊。我也對(duì)這門課程更有信心了,但是在教十指速算的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生,他的手指數(shù)目是十一只,當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)擔(dān)心,所以我課后就和他道歉,并且教了他另一個(gè)內(nèi)容,他也很喜歡,我也就放心了,在接下來要上這個(gè)內(nèi)容的班,我都十分謹(jǐn)慎,先檢查學(xué)生的手指,再?zèng)Q定要不要教這個(gè)內(nèi)容。

并且我會(huì)根據(jù)學(xué)生的接受能力,不斷改進(jìn)心算的內(nèi)容,靈活的調(diào)整上課內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我作為401班的班主任,我特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有禮貌,要尊重他人,要團(tuán)結(jié)班里的同學(xué)。我也不斷根據(jù)每天晚上開會(huì)總結(jié),我們班存在的問題,及時(shí)解決,讓他們看視頻,邊教他們一些道理,這樣子讓他們印象更加深刻。做到有問題及時(shí)解決,有問題用正確的方法解決,帶好他們。這次三下鄉(xiāng),雖然累,但是卻十分開心快樂,我學(xué)會(huì)了如何與小學(xué)生交流,相處,也讓我在教學(xué)中學(xué)到更多的知識(shí)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)就一個(gè)字:值。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)15

說真的,剛加入電商協(xié)會(huì)時(shí),除了本部門的人外,都不認(rèn)識(shí)其他部門的人,即使現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)祥斌師兄(簡(jiǎn)稱“苗條師兄”)經(jīng)常跟資源部的人混在一起,但對(duì)他還不是很熟悉,更別談得上談天說地了;而昌豪師兄(簡(jiǎn)稱“管家?guī)熜帧保╇m然是部門的部長(zhǎng),但對(duì)他的印象僅限于:嚴(yán)肅、公事公辦的包公臉;而祥勝師兄,對(duì)他的認(rèn)識(shí)僅局限于他是我們班的心晴使者的身份而已;唐亮師兄(簡(jiǎn)稱“靚亮師兄”)文靜書生一個(gè),對(duì)他可以說是毫無好感;美娜師姐和轉(zhuǎn)弟師姐,剛開始是還是不太認(rèn)識(shí),只知道她們兩個(gè)都很溫柔,善解人意。干事階段,在協(xié)會(huì)里除了本部門之外認(rèn)識(shí)人不多,知心朋友也沒有,時(shí)不時(shí)感到很孤獨(dú),唯一慶幸

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