老師感謝信模板錦集10篇

老師感謝信模板錦集10篇老師感謝信篇1一年一度的教師節(jié)又要到了，這幾天一直在想，作為幼兒園孩子的家長(zhǎng)，我們要不要對(duì)老師有所表示，可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒?，可能是?xí)慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責(zé)，總感覺(jué)一切都是那么理所當(dāng)然，思來(lái)想去，終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感。雖說(shuō)是小事，但我個(gè)人覺(jué)得是需要用心去看待的。有天晚上在家，嘟讓我跟她做游戲，她說(shuō)讓我當(dāng)賀老師，她是小朋友，游戲過(guò)程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣，我不由心想：孩子能如此快樂(lè)的讓某個(gè)老師走進(jìn)她的家庭游戲，說(shuō)明什么?應(yīng)該說(shuō)明孩子對(duì)這個(gè)老師是有好感的吧?賀老師是她升到中班以后的新老師，我見(jiàn)過(guò)有數(shù)的幾次，有過(guò)簡(jiǎn)短的交流，但憑感覺(jué)判斷，這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的女孩兒，雖然我對(duì)她及她在班級(jí)里的情況所知不多，但通過(guò)孩子這一次游戲，我覺(jué)得我有理由相信，賀老師應(yīng)該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。再想想，3個(gè)月前，我重新走上了工作崗位，下午5：30才能下班，每天掐著點(diǎn)下班打卡，然后心急火燎的騎上自行車(chē)往幼兒園趕，不知不覺(jué)，這樣的日子已經(jīng)過(guò)了快100天，小班時(shí)的劉老師梅老師，升了中班以后是咸老師王老師還有新來(lái)的賀老師和教英語(yǔ)的小Lili老師，偶爾還會(huì)有其它班我不太熟悉的老師，每一天，都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時(shí)間在陪著嘟嘟一起等我，有時(shí)來(lái)的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師，看到我嗖嗖騎得飛快，她都會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，別著急?！?0分鐘不多，但100天卻很長(zhǎng)，而且后面還有N個(gè)100天，只要我上班，這樣的日子就會(huì)繼續(xù)，對(duì)老師們每天10分鐘的額外付出，雖然她們也說(shuō)這是她們份內(nèi)的工作，但作為孩子家長(zhǎng)，說(shuō)一句謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。對(duì)老師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，每年的9月10號(hào)是個(gè)非常特殊的日子，就像六一兒童節(jié)于孩子，我們希望孩子們?cè)谶@一天快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)，希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛(ài)，同樣，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，她們辛苦一年的工作成績(jī)，應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯，我們孩子的教育和成長(zhǎng)，除了父母，老師們對(duì)孩子的培育和影響是不容忽視的，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的，比如前兩天嘟嘟主動(dòng)要求用筷子，說(shuō)是在幼兒園老師教的，我真的很驚訝，因?yàn)槲艺娴臎](méi)有想過(guò)她快4歲了，該教她用筷子吃飯了，如此這些，正是晶晶班可愛(ài)的老師們每天悉心培育的結(jié)果。本以為沒(méi)什么可寫(xiě)的，可一寫(xiě)下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多，總之我覺(jué)得，在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里，通過(guò)這樣一封感謝信，對(duì)我們喜愛(ài)的老師表達(dá)一下心中的感謝，是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解，我相信，任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們，都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任，希望這份廉價(jià)但充滿真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開(kāi)心快樂(lè)，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)!此致敬禮!感謝人：日期：老師感謝信篇2尊敬的***班全體老師：你們好！我是***的家長(zhǎng)。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過(guò)去半學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此，我們對(duì)幼?。ǘ┌嗳w老師對(duì)***的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的小小內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。在***剛?cè)雸@的一段時(shí)間里，孩子中午不好好睡覺(jué)，是幾位老師每日無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使得孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，為此老師付出了很多的.辛苦和愛(ài)心。記得在20xx年1月XX日，孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了，李超老師不嫌棄臟，不嫌棄臭，給孩子洗了內(nèi)褲，還打著溫水給孩子洗了屁股，我們特別感動(dòng)，真心感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師們耐心教導(dǎo)著孩子怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。***在幼兒園每天都是那么開(kāi)心，那么高興。在我們看來(lái)，回族第一幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。幼?。ǘ┌嗨奈焕蠋熞詷O大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了，教他們畫(huà)畫(huà)了，帶他們玩游戲了等等?；氐郊液?，還模仿著老師的樣子，打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開(kāi)全體老師辛勤的教導(dǎo)。在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)全體老師的感激之情，是你們給了***快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。家長(zhǎng)：xxx20xx年1月3日老師感謝信篇3尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好！寫(xiě)這封信的時(shí)候，我的腦海里滿是女兒澤澤成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從入園前一個(gè)任性、嬌氣、不懂事的小丫頭，通過(guò)在xx幼兒園三年多的學(xué)習(xí)生活，成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的“小淑女”，作為家長(zhǎng)，我們確實(shí)感到由衷的欣慰，同時(shí)也很感激園領(lǐng)導(dǎo)和這些優(yōu)秀的教師，正是各位老師悉心教育和引導(dǎo)，才使我們的孩子能在寓教于樂(lè)的環(huán)境里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們做家長(zhǎng)的感到省心和放心，能踏踏實(shí)實(shí)、開(kāi)開(kāi)心心地去工作！感謝老師們的辛勤付出！人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出呵護(hù)她的家庭，這在所有第一次中非常重要。記得澤澤入園前曾經(jīng)有很強(qiáng)的抵觸情緒，不愿意離開(kāi)家，我們心里也有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子走出親人關(guān)愛(ài)的視線，不舍幼小的她獨(dú)自去面對(duì)陌生的人群，擔(dān)心膽小善良的小女生會(huì)被男孩子欺負(fù)，擔(dān)心她會(huì)餓著、冷了、熱了……后來(lái)，帶著忐忑不安和對(duì)家人深深的依戀，澤澤還是在兩歲半入了園，我們都沒(méi)想到她會(huì)那么快就適應(yīng)了幼兒園規(guī)律性的生活。老師們以極大的愛(ài)心、耐心去愛(ài)護(hù)她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)等科學(xué)的教育方法幫助她，她的小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了很大的提高。放學(xué)的時(shí)候，她常會(huì)指著整齊的發(fā)辮，得意地說(shuō)：看，這是老師給我梳的；逢節(jié)假日或是在園里有了好的表現(xiàn)，她又會(huì)樂(lè)呵呵地從書(shū)包里拿出一支筆或是一張貼紙，幸福地說(shuō)：瞧，這是老師送的……在生活中，老師們對(duì)孩子的照顧可謂體貼入微。天氣變化時(shí)，老師會(huì)提醒給孩子添減衣服；孩子生病了，老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥；孩子出去參加英語(yǔ)比賽，老師總是一再提醒，別漏帶證件、穿漂亮點(diǎn)哦……這樣的細(xì)節(jié)，每每讓我心里流過(guò)一股暖流，老師的細(xì)心和敬業(yè)讓我深深地敬佩。三年過(guò)去了，我們慶幸選擇了xx幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、健康、向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來(lái)，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事，大（二）班的楊老師、關(guān)老師、梁老師正是這樣的好老師。她們?cè)鐏?lái)晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子就像孩子的姐姐、慈愛(ài)的媽媽……。最令我感動(dòng)的是，每天澤澤放學(xué)后我問(wèn)她：“你今天快樂(lè)嗎？”她都會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然啦，我每天都很快樂(lè)??！”笑容無(wú)比燦爛。我們衷心感謝xx幼兒園大（二）班的全體老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)澤澤的所有老師，感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的教師。祝愿幼兒園在幼兒教育方向不斷創(chuàng)新和發(fā)展，成為孩子們真正的樂(lè)園和成長(zhǎng)的舞臺(tái)！xxx小朋友的母親xx年x月x日老師感謝信篇4我是小一班xx的家長(zhǎng)，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)。從女兒最初入園至今，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如：1、由于我的工作原因，將女兒的入園時(shí)間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來(lái)上幼兒園。2、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí)，睡午覺(jué)是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動(dòng)的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡，會(huì)輪流著陪伴，在我女兒哭鬧時(shí)，每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的情況，使我能夠全心投入繁忙的工作中，現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。3、在上幼兒園這段時(shí)間，我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!像這樣細(xì)微的關(guān)心，在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù)，讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng)，為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好！小一班xx家長(zhǎng)老師感謝信篇5敬愛(ài)的老師：您好！此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案，昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應(yīng)對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。倘若說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；倘若說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛；倘若說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”此致敬禮！您的學(xué)生：王xx20xx年7月20日老師感謝信篇6尊敬的老師們：平凡的歲月，彈指一揮間，風(fēng)雨兼程，留下真情一片。九月，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，我們迎來(lái)了第三十四個(gè)教師節(jié)。在此，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞中心，向全院老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福：老師，您辛苦了！“學(xué)高為師，身正為表。”立德樹(shù)人，如春蠶一般無(wú)怨無(wú)悔，澆灌理想之花。您忠于黨的教育事業(yè)，滿腔熱情教書(shū)育人；您是翻動(dòng)耕耘的犁，培華育才的民族偉業(yè)生機(jī)勃勃；您殷殷努力，諄諄教誨，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花，傾注的是對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)。經(jīng)邦濟(jì)世、管見(jiàn)所長(zhǎng)，學(xué)問(wèn)天下、院育英才。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院跟隨著吉農(nóng)的步伐，在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上，闊步前行。教師們的勇于創(chuàng)新，成就了這個(gè)充滿活力、富有朝氣的學(xué)院。如今在這個(gè)智慧殿堂中，桃李芬芳，馨香遠(yuǎn)揚(yáng)。作為傳道者，您精益求精，不斷探索。作為學(xué)生，我們深知，學(xué)院教育創(chuàng)新帶來(lái)的改變與成果離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘。斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，但不變的還是這份師生情。那是恩，是教育之恩，啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。對(duì)您的愛(ài)戴，將成為激勵(lì)我們奮勇前行的力量，鞭策我們規(guī)范自身，教導(dǎo)我們以天下為己任?？唇癯?，人生路上，有您的引領(lǐng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中磨礪意志，完善人格。待明日，我們又怎會(huì)忘記，是您讓我們沿著正確的航向砥礪前進(jìn)，追求理想。在這個(gè)屬于您的特別日子里，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞中心祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，生活安康，桃李滿天下，春暉遍四方。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞中心20xx年xx月xx日老師感謝信篇7敬愛(ài)的劉老師：您好！天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨?，春天因?yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺Ｗ罱谡n堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母，一點(diǎn)都不過(guò)分。您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí)，從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對(duì)的?？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。最后，老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神；我不會(huì)忘記，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉；不會(huì)忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”祝：工作順利，事事順心！你的學(xué)生：xx20xx年4月20日老師感謝信篇8尊敬的華老師：您好!在你慈祥的陪伴下，我走到了畢業(yè)，在此，我向你表達(dá)我最深的敬意!有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!遙想當(dāng)年，你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔，帶領(lǐng)我們駛向成功，在我的中學(xué)生涯中，您乃是一切。在悲傷時(shí)，您是慰籍;在沮喪時(shí)，您是希望;在軟弱時(shí)，您是力量;您是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉……小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞!在這畢業(yè)之際我想對(duì)您說(shuō)句：謝謝您，我的老師!老師感謝信篇9親愛(ài)的李老師：您好！您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。祝您身體健康！工作愉快！您的學(xué)生20xx年x月xx日老師感謝信篇10敬愛(ài)的老師：您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我