新教材2025版高中政治第一單元探索世界與把握規(guī)律第三課把握世界的規(guī)律課時1世界是普遍聯(lián)系的學(xué)生用書部編版必修4_第1頁
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第三課把握世界的規(guī)律課時1世界是普遍聯(lián)系的課標(biāo)要求描述世界是普遍聯(lián)系的。解析事物整體和部分的關(guān)系,嘗試用系統(tǒng)優(yōu)化的方法支配工作。素養(yǎng)目標(biāo)1.科學(xué)精神:科學(xué)理解聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性;整體與部分的關(guān)系,系統(tǒng)優(yōu)化的內(nèi)容;運用整體與部分的關(guān)系原理、系統(tǒng)優(yōu)化方法的學(xué)問相識事物和解決問題。2.公共參加:把握各種條件,主動建立各種有利的聯(lián)系;整體規(guī)劃人生發(fā)展,明確參加社會生活的詳細(xì)要求。自主學(xué)習(xí)·探新知【新知預(yù)習(xí)】一、聯(lián)系的普遍性、客觀性與多樣性1.聯(lián)系的含義:事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的________、相互影響、相互制約和________。“任何事物都處在聯(lián)系之中”不等于“任何兩個事物都是相互聯(lián)系的”。2.聯(lián)系的普遍性(1)世界上的任何事物都與________其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。(2)每一事物內(nèi)部的各個________、________之間也是相互聯(lián)系的。(3)世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)________,沒有一個事物是孤立存在的。聯(lián)系是客觀的,不能變更或創(chuàng)建。但是人們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系,變更事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的詳細(xì)的聯(lián)系。3.聯(lián)系的客觀性(1)含義:聯(lián)系是事物本身________的,不以________為轉(zhuǎn)移。(2)分類:事物的聯(lián)系就其與實踐的關(guān)系來說,可以分為________的聯(lián)系和________的聯(lián)系。(3)聯(lián)系的客觀性的方法論要求從事物________的聯(lián)系中把握事物,切忌____________。聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性各有側(cè)重4.聯(lián)系的多樣性(1)含義:事物的聯(lián)系是________的。(2)表現(xiàn):聯(lián)系可分為干脆聯(lián)系和________聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和________聯(lián)系、必定聯(lián)系和________聯(lián)系等。(3)聯(lián)系的多樣性的方法論要求要擅長分析和把握事物存在和發(fā)展的各種________。要一切以________、________和________為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系的普遍性所強(qiáng)調(diào)的是不存在孤立的事物;聯(lián)系的客觀性強(qiáng)調(diào)聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移;聯(lián)系的多樣性強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系具有不同的形式。二、用聯(lián)系的觀點看問題1.正確相識和處理整體與部分的辯證關(guān)系(1)區(qū)分:①含義不同:整體是事物的________或發(fā)展的________;部分是事物的局部或發(fā)展的各個階段。②地位、作用和功能不同:整體居于________地位,整體________部分,具有部分所不具備的功能;部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于________的地位,部分________________整體。(2)聯(lián)系:二者是相互聯(lián)系、密不行分的。①整體是由部分________的,離開了部分,整體就不復(fù)存在。整體的功能、狀態(tài)及其變更也會影響部分。②部分的功能及其變更會________整體的功能。部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其為部分。(3)方法論意義①應(yīng)當(dāng)樹立________觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體的________目標(biāo),從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的志向效果。②重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動________的發(fā)展。留意區(qū)分整體和部分各自對應(yīng)的原理和方法論要求表述。部分影響整體,關(guān)鍵部分的功能及其變更甚至對整體的功能起確定作用。2.駕馭系統(tǒng)優(yōu)化的方法(1)系統(tǒng)的含義:系統(tǒng)是由________和________的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。(2)系統(tǒng)的基本特征:________、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的________。(3)方法論意義:系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們駕馭系統(tǒng)優(yōu)化的方法,用________的思維方式來相識事物。系統(tǒng)更強(qiáng)調(diào)層次性、有序性。系統(tǒng)和要素中講的層次性原則,整體和部分是不具備的。【辨識判斷】1.任何事物都處在聯(lián)系中,任何兩個事物之間都存在聯(lián)系。()2.事物的聯(lián)系是客觀的,因此具有不變性。()3.整體大于部分。()4.整體的功能大于各部分功能之和。()5.整體和部分的關(guān)系就是系統(tǒng)和要素的關(guān)系。()6.事物的聯(lián)系是客觀的,因而人們無法變更事物之間的聯(lián)系。()7.事物之間的普遍聯(lián)系是事物的存在方式。()8.人為事物的聯(lián)系就是主觀聯(lián)系。()【體系建構(gòu)】議題探究·提素養(yǎng)議題一如何理解聯(lián)系的普遍性、客觀性與多樣性?2011年3月11日,日本福島第一核電站因地震和海嘯損毀,造成放射性物質(zhì)大量泄漏。目前產(chǎn)生的放射性污水已超過120萬噸,預(yù)料到2024年,核污水將達(dá)到137萬噸的水箱儲存極限。日本宣布將要從2024年的秋天起先把123萬噸的福島核電站的核污染廢水排放到太平洋中進(jìn)行稀釋。核廢水排入太平洋后,不僅海洋生物和環(huán)境會遭到污染,沿海居民也會干脆受到影響,最終也會對人體造成二次損害。日本單方面的確定,一時間受到了本土漁業(yè)、周邊國家的一樣抗議,國際上的大部分國家也對其表示了劇烈指責(zé)。探究:請運用哲學(xué)學(xué)問,抨擊日本政府的確定。答:議題二想問題辦事情如何更高效?假如想泡一壺茶喝。當(dāng)時的狀況是:開水沒有;水壺要洗、茶壺茶杯要洗;火生了,茶葉也有了。怎么辦?甲:洗好水壺,灌上涼水,放在火上;在等待水開的時間里,洗茶壺、洗茶杯、拿茶葉;等水開了,泡茶喝。乙:先做好一些打算工作,洗水壺、洗茶壺、洗茶杯、拿茶葉;一切就緒,灌水燒水;等待水開了,泡茶喝。丙:洗凈水壺,灌上涼水,放在火上,等待水開;水開了之后,急連忙忙找茶葉,洗茶壺、洗茶杯,泡茶喝。探究1:哪一種方法最省時間?答:探究2:選擇最省時、最高效的泡茶方法體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理?答:重難突破·固雙基1.聯(lián)系的客觀性與人的主觀能動性的關(guān)系(1)事物的聯(lián)系就其與實踐的關(guān)系來說,可以分為自由事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系。(2)人們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系,變更事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的詳細(xì)聯(lián)系,這恰恰體現(xiàn)了人的主觀能動性。人們發(fā)揮主觀能動性建立新的聯(lián)系并沒有否定事物聯(lián)系的客觀性,只是使聯(lián)系的詳細(xì)形式更加多樣化了。訓(xùn)練1科學(xué)家設(shè)計和制造出一種小蛋白,這種小蛋白可以自我組裝成螺旋狀的蛋白長絲。該探討有助于更好地了解自然蛋白絲,進(jìn)而研制出自然界沒有的全新材料,如超過蜘蛛絲強(qiáng)度的人造纖維等。這表明()①人類能夠基于事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系②實踐可以把自由事物的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系③人為事物的聯(lián)系比自由事物的聯(lián)系更高級、更困難④人為事物的聯(lián)系以人的意志為轉(zhuǎn)移,具有“人化”的特點A.①②B.①④C.②③D.③④2.正確理解聯(lián)系的多樣性和條件性的關(guān)系(1)聯(lián)系具有多樣性,是指世界上的事物千差萬別,事物的聯(lián)系也多種多樣。(2)聯(lián)系具有條件性,是指任何事物都處于肯定的聯(lián)系之中,都與四周其他事物有條件地聯(lián)系著,脫離聯(lián)系、孤立的事物是不存在的。(3)聯(lián)系的多樣性同事物所處的條件是親密相關(guān)的。聯(lián)系是有條件的,事物離開了條件,聯(lián)系就不能產(chǎn)生;事物聯(lián)系的條件不同,事物聯(lián)系的詳細(xì)方式就不同。因此,聯(lián)系的條件性確定了聯(lián)系具有多樣性;聯(lián)系的多樣性要求我們留意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。訓(xùn)練2在澳大利亞,受吃葉子的昆蟲和一些真菌的“侵害”,桉樹生長緩慢,成為一種優(yōu)質(zhì)木材。19世紀(jì)被引進(jìn)美國后,桉樹失去了天敵的危害,又有好的水土環(huán)境,生長極快,成為易開裂和彎曲的“廢材”。桉樹從優(yōu)質(zhì)木材變成“廢材”進(jìn)一步印證了()①事物的聯(lián)系是多變的,穩(wěn)定的聯(lián)系不存在②人能夠變更人為事物的聯(lián)系,但不能建立人為事物的新聯(lián)系③事物的聯(lián)系是多樣的,一切以條件為轉(zhuǎn)移④事物的聯(lián)系是客觀的,不依人的意愿而變更A.①②B.①③C.②④D.③④3.全面相識整體與部分的關(guān)系(1)整體在事物發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位,整體的功能、狀態(tài)及其變更會影響部分。因此,要樹立全局觀念,立足整體,優(yōu)化組合,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的志向效果。(2)部分的功能及其變更會影響整體的功能,關(guān)鍵部分的功能及其變更甚至對整體的功能起確定作用。因此必需重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。訓(xùn)練3“華蜜指數(shù)”是一個綜合的主體感受反應(yīng)的指標(biāo),其中單一元素的突進(jìn),或許在提升華蜜感上的作用并不明顯,而某單一元素的塌陷卻常會給華蜜感帶來滑坡效應(yīng)。這表明()①整體與部分相互聯(lián)系、相互影響②整體功能大于部分功能之和③關(guān)鍵部分肯定條件下對整體起確定作用④部分的變更推動整體的發(fā)展A.①②B.①③C.②③D.②④4.系統(tǒng)優(yōu)化的方法系統(tǒng)的基本特征系統(tǒng)優(yōu)化方法實踐方面相識方面整體性著眼于事物的整體,重視整體的功能用綜合的思維方式來相識事物。要著眼于事物的整體,把各個部分、各個要素聯(lián)系起來考察,統(tǒng)籌考慮,優(yōu)化組合有序性要留意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向要留意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向訓(xùn)練4京津冀協(xié)同發(fā)展,核心是京津冀三地作為一個整體協(xié)同發(fā)展,努力形成京津冀目標(biāo)同向、措施一體、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏的協(xié)同發(fā)展新格局,真正實現(xiàn)1+1+1>3的效果。京津冀協(xié)同發(fā)展要求我們()A.把握多樣聯(lián)系,基于自身須要建立自由事物的聯(lián)系B.重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展C.運用綜合思維方式,留意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向D.著眼于事物的整體性,用整體發(fā)展替代部分發(fā)展隨堂檢測·重落實1.相關(guān)探討表明,全球氣候變更導(dǎo)致嚴(yán)峻干旱和極端高溫現(xiàn)象變得越來越頻繁,該項探討同時預(yù)料全球大麥產(chǎn)量將大幅下降,以大麥為主要原材料的啤酒將因此變得稀缺和昂貴。材料說明白()①任何事物都處在聯(lián)系之中,沒有一個事物是孤立存在的②人們不能主觀臆造聯(lián)系,但人們可以建立新的詳細(xì)聯(lián)系③聯(lián)系是事物本身所固有的,改造自然要避開變更事物的聯(lián)系④人們既要看到干脆聯(lián)系,也要重視事物之間的間接聯(lián)系A(chǔ).①②B.①④C.②③D.③④2.一場疫情,全民成了廚子、醫(yī)護(hù)成了戰(zhàn)士、老師成了主播、機(jī)關(guān)干部成了門衛(wèi)、家長成了班主任,只有孩子們依舊是“神獸”!小區(qū)保安成了哲學(xué)家,問的都是直擊靈魂的終極哲學(xué)問題:你是誰?你從哪里來?你要到哪里去?然后,深情地給你一“槍”,看你是不是頭腦發(fā)熱了!這啟示我們()①哲學(xué)是唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一②意識對人們相識世界和改造世界有促進(jìn)作用③要堅持主觀與客觀詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一④要留意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件A.①②B.①③C.②④D.③④3.麥當(dāng)勞和微信合作搞了一個氣泡狗二次元卡通形象,并推出一組很萌的表情包,讓吃貨們覺得很有意思。消費者可以在門店自己DIY創(chuàng)作特性化的氣泡狗漢堡,還可以獲得萌萌的公仔和表情貼紙。麥當(dāng)勞的跨界營銷,給品牌帶來了簇新感,真正實現(xiàn)了1+1>2。此跨界營銷可以()①變更現(xiàn)有企業(yè)的本質(zhì)屬性,實現(xiàn)企業(yè)的改革創(chuàng)新意圖②充分運用企業(yè)的客觀條件,對資源進(jìn)行聯(lián)合創(chuàng)新利用③依據(jù)企業(yè)自身的優(yōu)勢條件,建立企業(yè)間新的詳細(xì)聯(lián)系④超越企業(yè)現(xiàn)有的客觀實際,提升企業(yè)的效益和知名度A.①②B.①④C.②③D.③④4.同一片天空,緊鄰的區(qū)域,空氣會發(fā)生相互傳輸、滲透和影響。立足一地一時治理霧霾還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,京津冀聯(lián)防聯(lián)控破解區(qū)域性環(huán)境污染勢在必行。區(qū)域聯(lián)合治理霧霾的方法體現(xiàn)了()A.關(guān)鍵部分的功能對整體功能起確定作用B.系統(tǒng)要素的有序性確定事物的發(fā)展C.把要素結(jié)合起來就能發(fā)揮最大功能D.用綜合的思維方式相識事物5.漫畫《一杯清水會因滴入一滴污水而變污濁,一杯污水卻不會因為滴入一滴清水而變得澄澈》,漫畫蘊(yùn)含的哲理是()①要著眼于事物的各個要素進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化②要擅長把握事物存在和發(fā)展的各種條件③整體與部分在事物存在和發(fā)展中的地位同等重要④關(guān)鍵部分的功能和變更在肯定條件下對整體功能起確定作用A.①③B.①②C.②④D.③④第三課把握世界的規(guī)律課時1世界是普遍聯(lián)系的【新知預(yù)習(xí)】一、1.相互依靠相互作用2.(1)四周(2)部分要素(3)整體3.(1)固有人的意志(2)自由事物人為事物(3)固有主觀隨意性4.(1)多種多樣(2)間接非本質(zhì)偶然(3)條件時間地點條件二、1.(1)全局全過程主導(dǎo)統(tǒng)率著被支配聽從和服務(wù)于(2)構(gòu)成影響(3)全局最優(yōu)整體2.(1)相互聯(lián)系相互作用(2)整體性優(yōu)化趨向(3)綜合【辨識推斷】1.×2.×3.√4.×5.×6.提示:×人們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系,變更事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。7.提示:×事物的存在方式是運動。8.提示:×人為事物的聯(lián)系是客觀存在的聯(lián)系,而主觀聯(lián)系是主觀臆造的根本不存在的聯(lián)系。議題探究議題一探究:提示:聯(lián)系具有普遍性,世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。日本政府單方面的行為會危害海洋生態(tài)平安,威逼人類生命健康。聯(lián)系是客觀的、多樣的,日本政府面對水箱儲存極限,不主動主動實行有效應(yīng)對措施,僅從表面的、眼前的利益動身,忽視了核污染廢水排放后對生態(tài)平安的間接的、本質(zhì)的和長遠(yuǎn)的聯(lián)系。議題二探究1:提示:甲在等待水開的時間里,洗茶壺、洗茶杯、拿茶葉,這種方法最省時間。探究2:提示:在洗好水壺?zé)耐瑫r,處理好與洗茶壺、洗茶杯、拿茶葉之間的關(guān)系,說明整體與部分相輔相成,做事情要樹立全局觀念,駕馭系統(tǒng)優(yōu)化的方法,用綜合的思維方式來相識事物,同時要重視部分的作用,留意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。重難突破訓(xùn)練1解析:材料表明人類能夠基于事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系,通過實踐可以把自由事物的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系,①②正確;③中“更高級、更困難”說法錯誤,解除;無論是自由事物的聯(lián)系還是人為事物的聯(lián)系,都是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,④說法錯誤,解除。故本題選A。答案:A訓(xùn)練2解析:受吃葉子的昆蟲和一些真菌的“侵害”,桉樹成為優(yōu)質(zhì)木材,被引進(jìn)美國后,其失去了天敵的危害,又有好的水土環(huán)境,成為“廢材”。這一事例說明事物的聯(lián)系是多種多樣的,要一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移,同時說明聯(lián)系是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,③④符合題意;穩(wěn)定的聯(lián)系是存在的,①說法錯誤;聯(lián)系是客觀的,但人在聯(lián)系面前并不是無能為力的,人們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系,②表述錯誤。故選D項。答案:D訓(xùn)練3解析:“華蜜指數(shù)”是一個綜合指標(biāo),某單一元素的塌陷常會給華蜜感帶來滑坡效應(yīng),體現(xiàn)了整體與部分的辯證關(guān)系,也說明關(guān)鍵部分在肯定條件下對整體起確定作用,①③正確。只有當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時,整體功能才大于部分功能之和,②錯誤。部分的變更不肯定推動整體的發(fā)展,④錯誤。答案:B訓(xùn)練4解析:“努力形成京津冀目標(biāo)同向、措施一體、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏的協(xié)同發(fā)展新格局,真正實現(xiàn)1+1+1>3的效果”體現(xiàn)了堅持系統(tǒng)優(yōu)化的方法,C項符合題意。A項中“基于自身須要”

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