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文檔簡介
冀教版四年級上冊數(shù)學(xué)第七單元垂線和平行線測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.平行四邊形的特點不包括(
)。
A.有四條邊
B.有四個角
C.四條邊都相等
D.兩組對邊分別平行2.平行四邊形具有(
)的特性,在生活中具有廣泛的應(yīng)用。A.穩(wěn)定不變形
B.容易變形
C.平行
D.四條邊3.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形,這個平行四邊形的周長(
)原長方形的周長。A.大于
B.小于
C.等于
D.無法比較4.過直線外一點畫已知直線的垂線可以畫(
)條。
A.1
B.2
C.3
D.無數(shù)條5.平行四邊形的每條邊上有(
)高。
A.一條
B.2條
C.三條
D.無數(shù)條6.過兩點可以畫(
)線段。A.1條
B.2條
C.3條
D.無數(shù)條二.判斷題(共6題,共12分)1.在一個梯形中畫一條直線,可以得到兩個平行四邊形。(
)2.平行四邊形也是長方形。(
)3.在一個平行四邊形中有四組相對應(yīng)的底和高。(
)4.把長方形紙對折兩次,展開后,折痕的關(guān)系一定是互相平行。(
)5.平行四邊形的對角不相等。(
)6.平行四邊形有四個角,相對的角相等,相對的邊也相等。(
)三.填空題(共8題,共26分)1.如果同一平面內(nèi)的兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相(
),其中一條直線叫做另一條直線的(
),這兩條直線的交點叫做(
)。2.平行四邊形有(
)條高,梯形有(
)條高。3.在同一平面內(nèi),與一條已知直線相距8厘米的直線有(
)條。4.把一個平行四邊形的框架,捏著對角拉一拉,可以發(fā)現(xiàn)平行四邊形(
)的特性。(
)、(
)就是利用了平行四邊形的特性。5.同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系有(
)、(
)兩種情況。6.一個平行四邊形四條邊的總長度是30厘米,其中一條邊是7厘米,其它三條邊分別是(
)厘米、(
)厘米、(
)厘米。7.長方形,正方形和平行四邊形都是由(
)圍成的圖形,它們都是(
)形。8.三角尺上的兩條直角邊互相(
)。四.作圖題(共2題,共11分)1.實踐操作。分別過點A和點B畫出已知直線的垂線。2.在下面的梯形里,畫一條線段,把它分成一個平行四邊形和一個梯形。五.解答題(共5題,共29分)1.一個梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長10厘米,這個梯形就變成了一個平行四邊形。這個梯形的上底和下底原來各是多少厘米?2.劉婷用一根長30厘米的鐵絲圍成了一個平行四邊形,其中一條邊長12厘米,另外三條邊分別長多少厘米?3.等腰梯形上底是4厘米,下底是上底的3倍,周長是26厘米。它的一條腰的長度是多少厘米?4.某廣場有一個平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長度是58厘米,這個花壇的周長是多少米?5.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長6米,下底長13米,兩腰各長7米,但他只用了20米長的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請一畫,并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。參考答案一.選擇題1.C
2.B3.C
4.A
5.D
6.A二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.垂直;垂線;垂足2.無數(shù);無數(shù)3.兩4.有容易變形;伸縮門;放大尺5.平行;相交6.7;8;87.四條邊;四邊8.垂直四.作圖題1.略2.略五.解答題1.上底:10÷(3-1)=5(厘米);下底:5×3=15(厘米)2.30÷2-12=3(厘米);另外三條邊分別長3厘米,
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