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北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元平行與相交測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下圖中有(
)個(gè)平行四邊形。A.4
B.6
C.8
D.92.過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線,可以畫(huà)(
)條。
A.1
B.2
C.3
D.無(wú)數(shù)3.用細(xì)鐵絲焊成一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形,然后把它拉成一個(gè)底長(zhǎng)10厘米的最大的平行四邊形,求與這條邊相鄰的另一條邊的正確列式(
)。
A.(10+8)÷2
B.8×4-20
C.8×2-10
D.8×4÷24.在一個(gè)梯形中,最多有(
)個(gè)角是直角。
A.1
B.2
C.35.下面圖形是平行四邊形的是(
)。
6.數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們觀察一幅道路圖(如圖).下面敘述一定不正確的是(
)。
A.道路1和道路2互相平行
B.道路3和道路4互相平行C.道路3和道路5互相垂直
D.道路1和道路5互相垂直二.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)梯形中最多有2個(gè)直角。(
)2.長(zhǎng)方形和平行四邊形的四個(gè)角都是直角。(
)3.長(zhǎng)方形也是平行四邊形。(
)4.在用一平面內(nèi)兩條直線不是垂直,就是平行。(
)5.平行四邊形的四條邊一定都不相等。(
)6.兩條直線,無(wú)限延長(zhǎng),永不相交,這兩條直線一定互相平行。(
)三.填空題(共8題,共25分)1.在兩條平行線之間,可以畫(huà)(
)條垂直線段,這些垂直線段的長(zhǎng)度都(
)。2.填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3.在同一平面內(nèi),與一條已知直線相距8厘米的直線有(
)條。4.你能看出下面四邊形中,哪個(gè)角最大,哪個(gè)角最小嗎?∠(
)最大,∠(
)最小。5.在同一平面內(nèi),與已知直線平行的直線有(
)條;過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線,可以作(
)條。6.右圖中有(
)個(gè)平行四邊形,(
)個(gè)梯形。7.平行線之間的距離處處(
)。8.把一個(gè)平行四邊形的框架,捏著對(duì)角拉一拉,可以發(fā)現(xiàn)平行四邊形(
)的特性。(
)、(
)就是利用了平行四邊形的特性。四.作圖題(共2題,共11分)1.在下面方格紙上畫(huà)出兩個(gè)不一樣的平行四邊形,分別畫(huà)出它們的一條高,寫(xiě)清這條高所對(duì)應(yīng)的底。2.已知直線平行于直線b,量出直線與直線b之間的距離,并說(shuō)一說(shuō)量的過(guò)程。
五.解答題(共5題,共29分)1.一個(gè)平行四邊形的一條邊是12厘米,它的鄰邊比它短3厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是多少厘米?2.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長(zhǎng)10厘米,這個(gè)梯形就變成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底和下底原來(lái)各是多少厘米?3.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?4.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長(zhǎng)6米,下底長(zhǎng)13米,兩腰各長(zhǎng)7米,但他只用了20米長(zhǎng)的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)一畫(huà),并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。5.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?參考答案一.選擇題1.D
2.A
3.C4.B
5.C
6.C
二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.無(wú)數(shù);相等2.如下:3.兩4.4;35.無(wú)數(shù);16.3;37.相等8.有容易變形;伸縮門;放大尺四.作圖題1.如下:2.如下:直線與直線b之間的垂線段的長(zhǎng)度,就是的直線與直線b之間的距離。五.解答題1.(12-3+12)×2=42(厘米)2.上底:10÷(3-1)=5(厘米);下底:5×3=15(厘米)3.10
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