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2024年中考語(yǔ)文作文精彩范文素材
閱讀下面的材料,按要求作文。
請(qǐng)以“春天的美景”為題目,寫一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感,不得
套寫,抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。④字?jǐn)?shù)在
600字以上。
春天的美景
“草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著不說話就十分美
好”。清晨,我默念著顧城的詩(shī),獨(dú)自漫步在春天的山坡田野里,流
連在鳥語(yǔ)花香里,細(xì)品這春之韻味。
春天的風(fēng)是含香的。一縷春風(fēng),讓墻外探頭的桃花臉頰緋紅,暗
香浮動(dòng);一地暖陽(yáng),讓我褲管上粘滿花籽的清香。田野中那青綠紅紫
的詩(shī)行里,氤意著豌豆花甜香,柑橘花的芬芳,寫滿了希望。路邊的
小草雜亂地野蠻地生長(zhǎng)著,不管大路小路,只要有它落腳的地方,它
就毫不顧忌地霸道地伸展著它狹長(zhǎng)的綠葉。風(fēng)兒拂過,帶來一陣沁人
心脾的青草香,我忍不住深吸一口,陶醉在這含香的春風(fēng)里。
春天的露珠是格外晶瑩剔透的,在嫩葉繁花的襯托下,宛如一顆
顆珍珠。它們站在苴葉上,躺在花朵里向我擠眉弄眼。我伸手觸碰一
下它那柔嫩的皮膚,它就順勢(shì)溜到她上去親吻大她了。這些可愛的調(diào)
皮的小精靈!
春天的程序是有條不紊地進(jìn)行的。正像臺(tái)灣作家張曉風(fēng)所描繪的
那般美好、自然一一“所有的花,交給蝴蝶去數(shù);所有的蕊,交給蜜
蜂去編冊(cè);所有的樹,交給風(fēng)去縱寵;而風(fēng),交給房檐前的老風(fēng)鈴一一
記憶,一一垂詢。鳥兒也開始丈量天空了,有的丈量天空的高度,有
的丈量天的藍(lán)度以及透明度,有的則用自己的翅膀丈量天空的寬
度……”春天就是這樣,忙碌著,卻心平氣和。
春天的江岸水邊,是別有一番韻味的。我站在長(zhǎng)江邊,放眼望去,
江面碧綠,纖塵不染;江水浩渺悠長(zhǎng),白云倒映;兩岸郁郁蔥蔥層林盡
染,水天一碧。岸邊綠樹繁花倒映在水中,實(shí)在滋潤(rùn)美艷之至。一位
老奶奶舉起手機(jī),對(duì)著眼前之景拍了又拍c風(fēng)兒依舊那么纏綿,醉了
奶奶,醉了我!
我也拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍照,打開“朋友圈”,忽見姐姐發(fā)了一張?jiān)?/p>
江邊游玩的照片,只見那背景:青山映襯著綠水,綠水倒影青山c遠(yuǎn)
山云霧繚繞,近岸江花紅似火。不禁想起白居易《憶江南》中的句子
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)"。真是別有一番江南水鄉(xiāng)的韻
味呀!這美景讓姐姐的身影更多了一份江南女子的溫柔嫵媚!
草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。我微
閉雙眼,舒展雙臂,陶醉在這無(wú)比美好的春天里。
閱讀下面的材料,按要求作文。
請(qǐng)以“身邊的風(fēng)景也動(dòng)人”為題目,寫一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感,不得
套寫,抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。④字?jǐn)?shù)在
600字以上。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人
跨越千山萬(wàn)水,不抵身邊風(fēng)景如畫。一一題記
莎士比亞說:“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美
人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀?!边@說明美如同時(shí)光一樣
不會(huì)停留,但它卻能永存我們心間。
“我說你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中
交舞著變」每當(dāng)伴著朗朗的讀書聲踏進(jìn)教室,每當(dāng)看到一張張明媚
的笑臉,我總感覺心是豁然開朗的,仿佛所有陰翳都與我們無(wú)關(guān)。在
課堂上,我們偶爾起哄,那一男一女同時(shí)回答問題,蕩漾在教室的咳
嗽聲,就是青春美好的伴奏。在課間,男生們勾肩搭背,女生們手拉
著手,靜月靜好,青春路上,不孤單,風(fēng)景,這邊也獨(dú)好。
“猶記得初相逢,丹心同,年少懵懂,回首處望蒼穹,千里共,
當(dāng)時(shí)明月?!痹倩赝?,又憶流年,猶記課堂之上,老師唾沫橫飛,
我們唇紅齒白,揚(yáng)一副懵懂的笑臉,在知識(shí)的海洋中穿梭;猶記操場(chǎng)
上,班主任手拿教桿,揮舞著驅(qū)趕著我們做最后的沖刺……太多太多
的話無(wú)法言表,我無(wú)法用我淺陋的語(yǔ)言來描繪我心中那份嫣然的感動(dòng),
一朝朝,一幕幕,一輪輪,一刀刀劃在我心上。我堅(jiān)信,你們是人間
四月天,溫暖你我散發(fā)光芒,成為我心田最美的風(fēng)景!
“惆悵的青春,叛逆的歲月,發(fā)酵成一碗青綠色的青汁,倒進(jìn)心
臟里J此刻,白光四下流淌,坐在中考戰(zhàn)場(chǎng)的我,思緒萬(wàn)千,是否
離開一個(gè)地方,風(fēng)景就不再屬于你?錯(cuò)過一個(gè)人,那人便再與你無(wú)關(guān)?
我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海,我曾經(jīng)問過整個(gè)世界,但從
來沒有得到過答案。然而此時(shí),就在考場(chǎng)中的我,卻忽然醍醐灌頂:
一生行走望斷天涯,其實(shí)最遠(yuǎn)也不過看到晚霞。心境安然,歲月靜好,
原來身邊的風(fēng)景最美,那最后的笑容和甜甜的糖果黏在一起,融化成
的將是永不褪色的風(fēng)景。
席慕容說:“凡是美的,總不會(huì)為誰(shuí)停下來。"那就讓我們把這些
美永駐心間,讓記憶開出最美的花吧!
閱讀下面的材料,按要求作文。
請(qǐng)以“十年后的我”為題目,寫一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感,不得
套寫,抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。④字?jǐn)?shù)在
600字以上。
十年后的我
初夏的北京陽(yáng)光明媚,飄滿桅子花香的校園內(nèi)卻彌漫著淡淡的離
愁。我身著正裝,正在學(xué)校參加畢業(yè)音樂會(huì)的彩排?;貞浨笆?,感
謝曾經(jīng)努力的自己,讓我夢(mèng)圓心儀的大學(xué)心儀的音樂專業(yè)。
作為一名薩克斯演奏員,這是第二次參加這類大型的演出,我興
奮中又透著微微的緊張,想到這些年來,我每天堅(jiān)持刻苦練習(xí),今天
終于要交“成績(jī)單”了。演出開始了,我深吸一口氣,從容大方地走
上臺(tái),幽揚(yáng)的樂曲有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,我的心情隨著音樂起
伏飛舞,完全沉浸在美妙的樂曲中,似乎舞臺(tái)、觀眾都不存在了……
演奏完畢,聽到如雷的掌聲響起來,我的額頭微微出了些汗,懸著的
心終于放了下來,完美發(fā)揮!我優(yōu)雅謝幕,款款走下臺(tái)。
正要打算收起樂器,“小陶!等一下“教授突然叫我,引得許多
人朝我張望,我抬頭一看,教授手里拿著一張紙,笑瞇瞇的向我走來,
“今天發(fā)揮得很出色,這才真正的音樂!下周六學(xué)校有個(gè)重要的演出,
你準(zhǔn)備一下,做獨(dú)奏表演,這次表演對(duì)你能否留校有著重要的意義!
幸福來的太突然了,我被巨大的喜悅包裹著,正欲答應(yīng),忽然想
到,周六是我給貧困兒童組織義演的時(shí)間,為了此次演出我跟孩子們
都準(zhǔn)備良久。內(nèi)心艱難地糾結(jié)著,眼前浮現(xiàn)起孩子們期待的眼神,我
一咬牙,堅(jiān)定地推掉了教授的好意,并將這個(gè)機(jī)會(huì)推薦給了我的室友
輝。
回到宿舍,我告訴輝準(zhǔn)備獨(dú)奏的事情,他又驚又喜:“這么好的
機(jī)會(huì)為什么要放棄?”我答:“機(jī)會(huì)還會(huì)有,但我不想放棄堅(jiān)持公益
這個(gè)初衷!"窗外月光色溫柔,我們以茶代酒,一杯敬過往,一杯敬
遠(yuǎn)方。我們不是最優(yōu)秀的,但都有一顆真摯熱切的心!心中有夢(mèng),眼
中有光。而當(dāng)我把這件事告訴媽媽,她給我的回復(fù)是:“兒子,你永
遠(yuǎn)是最棒的!爸爸媽媽支持你!”那個(gè)瞬間,我的心中暖暖的,幸福
溢滿心房。
輕倚時(shí)光,靜待花開。十年后的我其實(shí)沒有什么光鮮,沒有戌為
大名鼎鼎的藝術(shù)家或令人艷羨的行業(yè)精英。只是用努力完成了童年的
夢(mèng)想,堅(jiān)持自己喜歡的公益,有知心朋友,有心頭愛好,有父母濃濃
關(guān)愛,日子過得平平凡凡,卻也充滿不期而遇的驚喜,這就是我想要
的生活。
閱讀下面的材料,按要求作文。
請(qǐng)以“父愛”為話題,寫一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,休裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感,不得
套寫,抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。④字?jǐn)?shù)在
600字以上。
爸爸的照相機(jī)
生命的風(fēng)鈴,敲開了心扉。思緒仿佛又回到了從前。靜靜的,只
有照相機(jī)的快門聲回蕩在腦海。
基本上每年春節(jié),我都會(huì)同父母去上海周邊的景點(diǎn)來一次小型度
假。今年我們選擇了揚(yáng)州。放置完行李,我們就前往了著名景區(qū)瘦西
湖。盡管寒風(fēng)凜冽,但是景區(qū)人氣很旺。離五亭橋還有一段距離就覺
得那里人聲鼎沸。走近一看,原來是有人在舞獅表演。大家紛紛駐足
觀看,叫好聲連連C
爸爸像是想起來什么,迅速掏出相機(jī)。還一邊招呼著我:“快!
站在舞獅隊(duì)伍前面,幫你合張影!”說完,還推著我到了人群的最里
圈。這不推還好,一推,許多人都把注意力集中在了我身上。感覺周
圍投來了好幾束鄙夷的眼光。我連忙低下了頭,不情愿的站到了舞獅
前。這時(shí),出乎意料地,爸爸又對(duì)我大聲減道:“把頭抬起來呀!笑
一笑!"這我知道,大家肯定都看著我了。板著臉,看見爸爸按下快
門,我立即往回走。爸爸還想拉著我一起走,但正為剛才在生氣,便
甩開了爸爸的手,獨(dú)自走出人群。爸爸馬上過來問我怎么了。我“哼”
了一聲,就指著舞獅表演的方向責(zé)怪道:“這么多人有序的在觀看表
演,而我如此突兀的擠進(jìn)去,很丟臉,知不知道!別人用什么鄙視的
眼神在看著我,你知道么!這樣很沒素質(zhì)!”劈頭蓋臉地吼了一通。
只見爸爸震住了,眼神中有著羞愧。不知所措地用手把玩著照相機(jī),
像個(gè)做錯(cuò)事的孩子C
意識(shí)到自己言過,我也沉默下來。平常翻開過往的相冊(cè),照片里
我笑得燦爛,兒時(shí)的美好回憶立刻涌上心頭。爸爸愛紿我拍照,我也
很開心。但漸漸地,我竟然開始不喜歡照相,覺得自己在照片上很傻,
還時(shí)常把氣撒在爸爸的頭上。我突然領(lǐng)悟到自己是長(zhǎng)大了,所以在鏡
頭前越來越不自然了,而爸爸卻是一如既往地在用照相機(jī)來表達(dá)對(duì)我
的愛??!我不禁自責(zé)。
我抬手拉住爸爸,重新回到舞獅隊(duì)伍前,給爸爸照相。爸爸的臉
上浮現(xiàn)驚喜,笑容出現(xiàn)在臉上。
雖然我不能全部讀懂爸爸給予我的愛,但是我還是愛聽快門聲,
還愛看到爸爸給我照相時(shí)幸福的表情。這就是父愛。爸爸的照相機(jī)帶
給我的不僅是珍貴的回憶,更是愛!爸爸的照相機(jī)不會(huì)老去.....
閱讀下面的材料,按要求作文。
請(qǐng)以“那時(shí)我感到很”為題目,寫一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感,不得
套寫,抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。④字?jǐn)?shù)在
600字以上。
那時(shí)我感到很溫馨
那天,我代表學(xué)校參加與其它幾個(gè)學(xué)校的比賽,最后一項(xiàng)是800
米O
“加油!”我在心里暗暗給自己鼓勁呼”一一的一聲,老師扣
下了發(fā)令槍,心在一瞬間提到了嗓子眼,緊接著便飛奔而去,穩(wěn)住呼
吸,控制速度好,非常棒!
我在心里對(duì)自己說。“超過去!”眼看就要超過前面的人了,可她
不知什么原因向外來了一下,我心里一驚,急忙放慢腳步,但左腳因
為沖力太大,沒有穩(wěn)住,便扭了一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來,
眉頭不自覺的就擰在了一起,步子也放慢了。
抬頭望望前方,一百米外就是終點(diǎn)。“不能輸你不能輸!”“加油
啊,再?zèng)_一下!遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們激動(dòng)的吶喊聲,我一咬牙,不顧腳上
的疼痛,向終點(diǎn)沖去。一過終點(diǎn),我便癱倒在了地上,雙手抱腳,
“疼……”額頭上擠出細(xì)密的汗珠?!霸趺戳耍俊币晃煌瑢W(xué)關(guān)切地問。
疼得說不出話,只是一直擰著眉頭,手死死的按住腳。大家都圍
過來,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了異常,急忙問我“是腳嗎?”我沖他微微點(diǎn)了
點(diǎn)頭,他推開我緊抱左腳的雙手。發(fā)現(xiàn)了那一片紅腫,趕快對(duì)我說:
“能站起來么?我們?nèi)バat(yī)室!”說著便和旁邊的幾個(gè)同學(xué)想要扶我
起來,而那疼痛已經(jīng)耗盡了全身的力氣,剛站起來便又想向前倒。
“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!"他趕快扶住我,然后對(duì)周圍的人說:“你們扶她
到我背上??禳c(diǎn)!”“???”我愣住了,愣愣地讓同學(xué)們把我扶到他身
±o我可不輕,而且從操場(chǎng)到校醫(yī)室間有一段不近的距離。心里有個(gè)
軟軟的她方被觸碰了下,泛起圈圈漣清,陽(yáng)光暖暖地我們身上,這種
感覺,真的好溫馨c腳上的疼痛似乎減輕了不少。
“謝謝!”我微微地笑了?!安挥??!彼残α恕2恢钦l(shuí)拍下了
那個(gè)場(chǎng)景,好美,好溫馨。
感謝你給我的那個(gè)場(chǎng)景,感謝你給我那次溫馨。那時(shí)那境,我真
的感覺很溫馨。
閱讀下面的材料,按要求作文。
請(qǐng)以“擁抱溫暖”為題目,寫一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感,不得
套寫,抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。④字?jǐn)?shù)在
600字以上。
擁抱溫暖
在愛里,這世界便沒有了四季,
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