小學(xué)校本教研規(guī)章制度范文（2篇）

小學(xué)校本教研規(guī)章制度范文尊敬的家長和教職員工：我們致力于不斷提升小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和效果，以規(guī)范化的管理和教育活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。為此，我們制定了以下教研規(guī)章制度，旨在促進(jìn)學(xué)校的卓越教學(xué)成果和穩(wěn)健發(fā)展。一、教研組織架構(gòu)1.學(xué)校將設(shè)立專門的教研組織，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和提升教學(xué)能力。2.教研組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，由具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)力的教師擔(dān)任負(fù)責(zé)人。3.教研組每學(xué)期至少召開一次會(huì)議，共同探討教學(xué)策略和內(nèi)容，及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二、教研活動(dòng)安排1.每個(gè)教研組需每學(xué)期制定教學(xué)研究計(jì)劃，教師據(jù)此開展教學(xué)研究活動(dòng)。2.教研活動(dòng)包括觀摩課、集體備課、教學(xué)研討會(huì)、課題研究等多元化形式。3.活動(dòng)中將充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)資源的使用效率。三、研究課題選擇1.學(xué)年初，教研組將提供一系列研究課題供教師選擇，開展相關(guān)研究。2.課題應(yīng)緊密聯(lián)系當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐，體現(xiàn)學(xué)校教育特色和發(fā)展方向。3.教師在研究中需關(guān)注實(shí)際問題，提升教育教學(xué)的實(shí)踐能力。四、教研成果交流1.每學(xué)期結(jié)束時(shí)，教研組將組織教研成果分享會(huì)，教師們共享研究成果。2.教研成果可通過論文、報(bào)告、展示等多種形式呈現(xiàn)，激發(fā)教師的創(chuàng)新和積極性。3.學(xué)校設(shè)立專門區(qū)域展示教師的教研成果，以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。五、教研評(píng)估機(jī)制1.學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)教研工作進(jìn)行評(píng)估，考察教師的教研成果和參與度。2.評(píng)估主要依據(jù)教研成果展示、教學(xué)實(shí)踐效果等因素進(jìn)行。3.評(píng)估結(jié)果將作為教師考核和激勵(lì)措施的參考，鼓勵(lì)教師積極參與和深入研究。六、教研資源支持1.學(xué)校將確保提供必要的圖書、資料、設(shè)備等資源，支持教研活動(dòng)。2.學(xué)校鼓勵(lì)教師參加相關(guān)教研活動(dòng)和培訓(xùn)，提升專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。3.學(xué)校將建立完善的教研資源共享機(jī)制，為教師提供便利的研究環(huán)境。七、教研激勵(lì)措施1.學(xué)校將設(shè)立教研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，對(duì)在教研工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)形式包括榮譽(yù)表彰、資金支持等，以激發(fā)教師積極參與教研活動(dòng)。3.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)將秉持公平、公正、透明的原則，與學(xué)校的教育目標(biāo)保持一致。我們將嚴(yán)格執(zhí)行以上規(guī)章制度，以提升學(xué)校的教研水平和教學(xué)質(zhì)量。期待全體教職員工積極參與，共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。特此制定學(xué)校校長：日期：小學(xué)校本教研規(guī)章制度范文（二）一、教研政策與規(guī)程的目標(biāo)及其重要性教研活動(dòng)作為學(xué)校教育體系的關(guān)鍵部分，對(duì)于提升教師教學(xué)能力及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有決定性影響。為此，我校特制定詳盡的教研政策與規(guī)程，旨在規(guī)范教師的教研行為，促進(jìn)教師間的交流與協(xié)作，以持續(xù)提高學(xué)校的教育質(zhì)量。二、教研團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與職責(zé)1.教研團(tuán)隊(duì)的組織（1）教研團(tuán)隊(duì)由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織和管理，依據(jù)學(xué)科及年級(jí)特性，合理配置團(tuán)隊(duì)成員。（2）每個(gè)團(tuán)隊(duì)由指定的教研組長領(lǐng)導(dǎo)，教研組長由校領(lǐng)導(dǎo)任命。2.教研團(tuán)隊(duì)的職責(zé)（1）研究并制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱，編制有效的教學(xué)計(jì)劃和方案。（2）深入研究學(xué)科教材，進(jìn)行教材分析，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。（3）探索并實(shí)踐適應(yīng)學(xué)生特性和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法。（4）組織教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)觀摩，推動(dòng)教師間的交流與學(xué)習(xí)。（5）收集、整理教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)，建立教研資料庫，為教師提供參考。（6）定期舉辦教研活動(dòng)，如教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)競賽等，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。三、教研活動(dòng)的實(shí)施方式與規(guī)范1.教研活動(dòng)的開展方式（1）設(shè)定定期的教研活動(dòng)，如每周或每兩周一次。（2）采用集體研討、小組討論、獨(dú)立研究等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。（3）利用信息技術(shù)工具（如微信群、電子郵件）進(jìn)行線上教研交流。2.教研活動(dòng)的要求（1）教師參與教研活動(dòng)為職責(zé)所在，不得無故缺席或逃避責(zé)任。（2）教師需按時(shí)完成教研任務(wù)，詳細(xì)記錄教研過程和成果。（3）教師應(yīng)積極參與討論，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，共同提升教學(xué)質(zhì)量。（4）教師應(yīng)尊重他人意見，互相學(xué)習(xí)，營造良好的教研環(huán)境。四、教研成果的保存與應(yīng)用1.教研成果的保存（1）教研成果涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、備課記錄、示范教案等。（2）將教研成果存入教研資料庫，便于教師隨時(shí)查閱和學(xué)習(xí)。2.教研成果的利用（1）及時(shí)分享教研成果，促進(jìn)教師間的共同進(jìn)步。（2）將教研成果與教學(xué)管理相結(jié)合，為學(xué)校決策提供參考。五、教研評(píng)估與激勵(lì)機(jī)制1.教研評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（1）評(píng)價(jià)教研成果的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。（2）評(píng)估教研成果的實(shí)用性和指導(dǎo)價(jià)值。（3）考察教師參與教研活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。2.激勵(lì)措施（1）每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀教研項(xiàng)目和教案，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（2）定期組織教學(xué)競賽，選出優(yōu)秀教師，予以獎(jiǎng)勵(lì)。（3）設(shè)立年級(jí)和學(xué)科優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，每年評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。六、教研制度的執(zhí)行與監(jiān)督1.落實(shí)責(zé)任部門（1）教務(wù)處負(fù)責(zé)教研制度的執(zhí)行工作。（2）教研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)具體教研活動(dòng)的組織與實(shí)施。2.監(jiān)督機(jī)制（1）校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和檢查，對(duì)教研成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。（2）教務(wù)處定期收集教師的教研情況，對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。（3）教師之間相互監(jiān)督