2014年河南省中考滿分作文《你是我的太陽》15

2014年河南省中考滿分作文【真題再現】題目：你是我的太陽要求：1、除詩歌外，文體不限。600字左右。2、文中不得出現真實的人名、校名。你是我的太陽媽媽，你是我的陽光，一縷溫暖的陽光，照進我的生命，驅散我心中的霧霾，使我的生命充滿了色彩。陽光是溫暖的，母愛更是溫暖的。小時候，我走路時經常會被絆倒而哇哇大哭。是母親，匆匆忙忙跑了，抱著我，安慰我：“都是這石頭干的好事，媽媽把它扔進臭水溝里行嗎？說罷，便撿起石頭丟到一邊了。每當我看見這樣的畫面，就會笑起來，用小手擦干了淚水。在我上幼兒園時，你三十四歲，仍顯著年輕的風貌。你每天下午飯放學都會放下自己的工作來接我回家，等我睡著了才開始繼續(xù)工作。每當你來接我時看見我臟兮兮的臉和衣服時，便會皺起眉頭幫我拍身上的灰。問我：“今天是不是又跟同學打架了呀？”我聽到媽媽教訓的聲音后，便委屈的低下了頭，眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滴在鞋上、衣服上。媽媽好似看出了我的心思，便心疼的摸著我的臉，走向辦公室，當問清楚后，媽媽有責備的說我：“下次不允許在和同學打架了，懂嗎？”我當時委屈極了，因為媽媽更本就不清楚事情的過程。那個人是老師的親生孩子，怎么不包容她呢？明明是她閨女仗著自己的媽媽是老師就來欺負同學的。但我不行再讓媽媽擔心了，就“哦”了一生。我上一年時，你三十七歲，蒼老了許多。在小學的生活里，我仍然和同學吵架而受傷。媽媽每當看見時，就會用安慰的聲音教育我：“你退一步，他們也退一步，同學之間發(fā)生沖突是很正常的事情，所以你要學會理解和有耐心。陽光是刺眼的，母愛也是刺眼的。隨著時間的變化我也變了，變成了動不動就愛發(fā)脾氣的、跟父母頂嘴、更同學打架。是母親，用她那平凡的眼睛看著我，用她那行動告訴我：“應該控制住自己的情緒，要不后果很可怕的?！久麕熤v堂】“你是我的太陽”，雖然較為抽象，但也給了考生很大的寫作自由，不過也有所限制，因為從題目看，它要求考生寫的是感激、感恩。對于題目，我們應首先弄清“太陽”的意思?！疤枴痹诖擞邢笳鞯囊饬x，象征的是那些可以激勵人，給人帶來正能量的人、物或觀點。明白了“太陽”的含義后，“你”的指向就明晰了，即指那些激勵人，給人帶來正能量的人、物或觀點，比如一個具有美好品質的人、一個蘊含著特殊意義的物、一句富有哲理的話。此外，要注意“我”，寫出自己的真實感受及感激之情。以下立意均可判定為符合題意：①一位朋友讓自己從失敗的陰霾中走了出來，這位朋友就是自己的太陽。②一個對自己有著特殊意義的物品，比如一位好朋友贈送給自己的禮物，一直激勵著自己，令自己積極進取，努力向上。③自己曾經十分消沉，但一句話令自己豁然開朗，一直積極地走到現在，這句話就是自己的太陽?！舅悸方馕觥?014年河南省作文試卷延續(xù)著以前的一些鮮明特點。從題型看，二選一的第一道題仍然是命題作文，體裁要求應為記敘類。從選材要求看，其預設仍延續(xù)“個人與他人、與社會、與環(huán)境的關系”的內容。例如2010年《我身邊的_______》,2011年《懷念_______的日子》，2012年《同在一個屋檐下》，2013年《讓路》。這類題目，要求學生回首過往、反思成長，注重對生活的感受、感悟、感動、感恩。這樣的內容，不僅可以激發(fā)學生成長的正能量，而且，也是寫作的豐富的資源。除了一以貫之的鮮明風格，今年作文試題還有“三性”，需要注意：即寓意性、抒情性、故事性。題目是暗語的修辭格，要求作者把所贊美、謳歌的對象，比喻為太陽。所以首先要洞悉太陽寓意。太陽代表著照亮、溫暖、曝曬。比喻給人以熱能、動能、正能量，文章中必定要有突出的抒情色彩。題目是關系判斷句，“我”表明要聯系自己的生活實際，而要使得判斷關系的確立，離不開事件，離不開鋪墊和發(fā)展變化，即內容要有一定的映襯對比、波折變化，從而形成故事性?！澳恪钡倪x材范圍相當寬泛，可以是“人”，例如父母、老師、朋友、英雄人物、明星偶像；也可是物，例如書籍、一些器具、有特殊意義的紀念品?？梢詫嵾€可以虛，例如理想、知識、友誼、友愛等。立意當為對自己成長中產生深刻影響的人或“物”的歌頌，是正能量，是溫暖、照亮?！驹囶}解說】一、“你是我的太陽”，這是一道完全命題的作文考題，這個題目對初中畢業(yè)生來說并不難。題目運用比喻的修辭手法，題中的“太陽”一詞，代表“溫暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等正能量，而“你”既可以是具體的人或物，也可以是抽象的精神。寫“人”，就能讓考生情不自禁地想起自己從懂事的童年到初中畢業(yè)這十幾年生活中所遇到的最最重要的人，選材范圍可以很廣泛。內容上可以寫親情、友情、師生情等。這次作文實際上就是“對我影響最深的人”“難忘的人”等等之類命題作文的一種變體。寫“物”可與以前所寫的“與書為友”等等之類的題轉換圓通，運用擬人手法，和生命中難以割舍的珍貴事物作傾心的交流，只要情節(jié)設計巧妙，也是可圈可點的。這道題目很能讓考生說真話、抒真情，因為每個考生總會有那么一個令人難忘的人，有一段令人懷念的美好時光。這就可以避免考生在考場作文中無病呻吟或胡編亂造。所以，這道題目非常平易而有親和力，容易入手又容易出彩?？荚嚂r除了寫人記事的記敘文外，也可以寫成議論文。當然，所寫文章要提煉出一個明確的中心。提倡正能量，弘揚真善美，是鮮明的永恒的主題！【審題】①“太陽”一詞形象而富有詩意，代表了“溫暖”“光明”“希望”“力量”等，這就要求考生所寫內容應溫馨美好，積極向上，充滿正能量。而“你”既可以指具體的人或物，也可以指某種抽象的精神品質。所以，作文時，考生既可以寫在成長道路上一直陪伴自己、對自己有積極影響的親友或老師，可以寫閱讀過的經典名著、關注的優(yōu)秀電視節(jié)目、參加過的具有教育意義的活動，也可以寫積極向上的精神力量或他人身上閃現的美好品質等。②“你是我的太陽”運用了比喻的修辭手法，同時又是一個肯定句。這提醒考生作文時應在字里行間對“你（太陽）”表達一種欣賞、崇敬、感激的情感?！具x材】角度一：與自己有一定關系的人，如父母、老師、朋友或給予自己幫助的陌生人等，敘述其中的一個“你”在學習、生活中給自己帶來的積極影響；角度二：與自己有一定距離的名人、偉人，如周恩來、張海迪、霍金等，敘述他們的故事或他們擁有的優(yōu)秀精神品質帶給自己的正能量；角