江蘇省南通市唐閘中學(xué)九年級(jí)體育《第02課 第九套廣播體操》說課稿

江蘇省南通市唐閘中學(xué)九年級(jí)體育《第02課第九套廣播體操》說課稿主備人備課成員教材分析《第02課第九套廣播體操》是江蘇省南通市唐閘中學(xué)九年級(jí)體育課程的重要組成部分。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握第九套廣播體操的基本動(dòng)作，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)。教材與課程內(nèi)容緊密相關(guān)，以實(shí)用性為主，結(jié)合九年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了易于學(xué)習(xí)和掌握的體操動(dòng)作，既符合教學(xué)實(shí)際，又有利于學(xué)生身心健康。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括健康行為與生活方式、體育品德、運(yùn)動(dòng)能力三個(gè)方面。通過學(xué)習(xí)第九套廣播體操，學(xué)生能夠提高運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，形成健康的生活方式。同時(shí)，學(xué)生在集體練習(xí)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)責(zé)任感，形成積極向上的體育品德。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握第九套廣播體操的各個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)和標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。具體包括：

-正確的站立姿勢(shì)，如身體挺直、雙腳并攏等；

-各個(gè)動(dòng)作的順序和節(jié)奏，例如伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)等；

-動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)度，如上肢的抬舉高度、下肢的彎曲角度等。

舉例來說，重點(diǎn)之一是“擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)”。教師需要強(qiáng)調(diào)雙臂平伸時(shí)與肩同寬，向上擴(kuò)胸時(shí)肘部要保持伸直，以及擴(kuò)胸與收胸的節(jié)奏感。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性，以及個(gè)別復(fù)雜動(dòng)作的掌握。具體包括：

-動(dòng)作之間的流暢過渡，如從伸展運(yùn)動(dòng)到下蹲運(yùn)動(dòng)的連貫性；

-身體各部位的協(xié)調(diào)配合，如頭部、上肢、下肢的動(dòng)作同步；

-復(fù)雜動(dòng)作的分解和掌握，如“踢腿運(yùn)動(dòng)”中的踢腿和落地姿勢(shì)。

以“踢腿運(yùn)動(dòng)”為例，學(xué)生往往難以掌握踢腿的高度和穩(wěn)定性。教師需要分解動(dòng)作，指導(dǎo)學(xué)生先練習(xí)踢腿動(dòng)作，再練習(xí)落地姿勢(shì)，最后將兩個(gè)動(dòng)作連貫起來，幫助學(xué)生逐步突破這一難點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：體育教室、音響設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)體操墊

-課程平臺(tái)：校園體育教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：第九套廣播體操教學(xué)視頻、動(dòng)作分解圖解

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、個(gè)體指導(dǎo)、集體演示、動(dòng)作反饋與糾正教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師簡(jiǎn)要介紹第九套廣播體操的背景和意義，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的廣播體操知識(shí)，為新課內(nèi)容做鋪墊。

2.講授新知（20分鐘）

-教師播放第九套廣播體操的教學(xué)視頻，讓學(xué)生初步了解全套動(dòng)作。

-教師示范全套動(dòng)作，分解講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)和標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。

-教師針對(duì)每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行逐個(gè)講解和演示，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。

-教師指導(dǎo)學(xué)生跟隨示范進(jìn)行模仿練習(xí)，糾正動(dòng)作中的錯(cuò)誤。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行廣播體操的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，個(gè)別糾正。

-教師選取重點(diǎn)和難點(diǎn)動(dòng)作，進(jìn)行集中練習(xí)，確保學(xué)生掌握。

-學(xué)生相互觀察和評(píng)價(jià)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我糾錯(cuò)能力。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)中的注意事項(xiàng)。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)感受和收獲，教師給予肯定和鼓勵(lì)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生在家中練習(xí)第九套廣播體操，并記錄練習(xí)過程中的困難和感悟。

-教師提醒學(xué)生保持體育鍛煉的習(xí)慣，注意運(yùn)動(dòng)安全。知識(shí)點(diǎn)梳理1.第九套廣播體操的基本動(dòng)作

-預(yù)備節(jié)：站立姿勢(shì)，雙腳并攏，雙臂自然下垂。

-伸展運(yùn)動(dòng)：雙臂上舉，與肩同寬，同時(shí)吸氣；還原時(shí)呼氣。

-擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)：雙臂平伸，與肩同寬，向兩側(cè)擴(kuò)展；還原時(shí)收胸。

-俯身運(yùn)動(dòng)：雙臂前伸，與肩同寬，身體前傾；還原時(shí)直立。

-踢腿運(yùn)動(dòng)：?jiǎn)瓮忍咂?，與地面平行；還原時(shí)換另一腿。

-弓步運(yùn)動(dòng)：雙腿前后張開，前腿彎曲，后腿伸直；還原時(shí)雙腿并攏。

-側(cè)身運(yùn)動(dòng)：雙腿并攏，雙臂側(cè)平舉；身體向一側(cè)傾斜，還原時(shí)恢復(fù)直立。

-轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)：雙腿并攏，雙臂前平舉；身體向左或向右轉(zhuǎn)體，還原時(shí)恢復(fù)正直。

-振臂運(yùn)動(dòng)：雙臂上舉，與肩同寬，同時(shí)吸氣；還原時(shí)呼氣。

-整理運(yùn)動(dòng)：雙臂自然下垂，雙腿并攏，進(jìn)行深呼吸。

2.動(dòng)作要領(lǐng)與技巧

-每個(gè)動(dòng)作的起始和結(jié)束姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作過程中要保持穩(wěn)定。

-動(dòng)作之間的過渡要流暢，節(jié)奏感要強(qiáng)。

-在進(jìn)行擴(kuò)胸、伸展等動(dòng)作時(shí)，要充分伸展身體，感受肌肉的拉伸。

-在踢腿、弓步等動(dòng)作中，要注意腿部的力量和穩(wěn)定性。

-轉(zhuǎn)體動(dòng)作要到位，避免過度或不足。

-整個(gè)廣播體操過程中，呼吸要自然，不要屏氣。

3.練習(xí)方法與要求

-初始階段，學(xué)生可以跟隨視頻或教師的示范進(jìn)行模仿練習(xí)。

-在掌握基本動(dòng)作后，學(xué)生應(yīng)分組練習(xí)，相互觀察和糾正動(dòng)作。

-教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，給予個(gè)別指導(dǎo)，幫助學(xué)生改進(jìn)動(dòng)作。

-學(xué)生應(yīng)每天堅(jiān)持練習(xí)，逐步提高動(dòng)作的熟練度和標(biāo)準(zhǔn)度。

-練習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)穿著合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子，保持場(chǎng)地安全。

4.健康教育與體育品德

-通過廣播體操的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)。

-在集體練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

-教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，尊重他人，形成良好的體育品德。

-引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神。

5.安全注意事項(xiàng)

-在練習(xí)前，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘砘顒?dòng)，以防止運(yùn)動(dòng)損傷。

-練習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x，避免相互碰撞。

-學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的身體狀況，量力而行，避免過度勞累。

-教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的練習(xí)情況，及時(shí)糾正不當(dāng)動(dòng)作，確保安全。板書設(shè)計(jì)①第九套廣播體操動(dòng)作名稱

-預(yù)備節(jié)

-伸展運(yùn)動(dòng)

-擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

-俯身運(yùn)動(dòng)

-踢腿運(yùn)動(dòng)

-弓步運(yùn)動(dòng)

-側(cè)身運(yùn)動(dòng)

-轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)

-振臂運(yùn)動(dòng)

-整理運(yùn)動(dòng)

②動(dòng)作要領(lǐng)與關(guān)鍵詞

-預(yù)備姿勢(shì)：