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試題PAGE1試題2024—2025學年第一學期(10月)學情診斷七年級生物(第一單元:第一章~第二章第二節(jié))說明:全卷共4頁,滿分50分,與地理合考60分鐘。請在答題卡上作答,在本卷上作答無效。一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求,)1.龍崗區(qū)某學校組織同學前往福田內伶仃島觀察鳥類的運動方式,需要用到的科學儀器是()A.放大鏡 B.光學顯微鏡 C.電子顯微鏡 D.望遠鏡2.深圳萬象天地“巨人展”在各大社交平臺上火熱出圈。巨人皮膚上的紋理和毛孔清晰可見。下列有關敘述正確的是()A.他是生物,因為他有皮膚B.他是生物,因為他有清晰的毛孔C.他不是生物,因為他不具備生物的基本特征D.他不生物,因為他不能動3.昆蟲學家法布爾曾經(jīng)說過:“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止?!痹谏飳W研究中,觀察時要有目的、有計劃。在觀察身邊的動物時,應重點觀察的是()①動物的生活環(huán)境②動物的生活習性③不同動物之間的差異④動物的形態(tài)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④4.下列生物中,______不是由細胞構成的()A.病毒 B.生石花 C.珊瑚蟲 D.蘑菇5.下列語句描寫生物具有遺傳特性的是()A.橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳B.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞C.春種一粒粟,秋收萬顆子D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭6.秋風蕭瑟,落葉紛飛。落葉現(xiàn)象體現(xiàn)了生物______的特征()A.能生長 B.需要營養(yǎng)C.能排出體內廢物 D.能繁殖7.下列選項中與“葵花朵朵向太陽”現(xiàn)象具有相同特征的是()A.鯨魚噴出霧狀水柱 B.含羞草受到碰觸,葉片會合攏C.蜜蜂吃花蜜 D.小雞破殼而出8.小崗在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時看到了如下圖像,他依次給出形成原因。其中解釋有誤是()圖像原因A.蓋蓋玻片操作不當B.標本未展開C.目鏡上有污點D.標本薄厚不均A.A B.B C.C D.D9.如圖,以下組合放大倍數(shù)最小的是()A.①② B.③④ C.②③ D.①④10.下圖是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野,若使視野甲轉變成視野乙,則移動裝片時,應向哪個方向移動裝片?()A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方11.要觀察血液中的紅細胞和番茄果肉細胞,可以將實驗材料分別制成()A.涂片和切片 B.裝片和刮片 C.涂片和裝片 D.切片和裝片12.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”其中的“紅”與圖中植物細胞的哪一種結構有關?()A① B.② C.③ D.④13.在下列動畫或游戲角色中,哪一種生物的細胞結構中具有葉綠體?()A.豌豆射手 B.喜羊羊 C.孫悟空 D.小馬寶莉14.在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,把洋蔥內表皮細胞放到清水中,細胞不會吸水漲破。這是因為細胞壁具有什么功能?()A.細胞控制中心 B.能量轉換器C.控制物質進出 D.保護和支持15.在繪制生物圖時,細胞核繪制錯誤的是()A.用鉛筆點細點表示 B.用中性筆直線涂黑C.在圖的右側注文字說明 D.務必使圖形真實二、填空題(本大題共2小題,每空2分,共20分)16.顯微鏡能幫助我們觀察到肉眼無法看到細微結構。以下是小明同學使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的實驗,請據(jù)圖回答。(1)使用顯微鏡的操作步驟如下圖,正確的操作順序是______(填序號),步驟③的操作中應使用______(選填“低倍”或“高倍”)物鏡對準通光孔。若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大了______倍。(2)下圖中A、B、C、D是小明同學在觀察時看到圖像,若使視野從D變成C,視野將會變______(選填“亮”或“暗”);要使視野從A變成C,應調節(jié)顯微鏡的______(選填“細”或“粗”)準焦螺旋。17.2024年2月,正在太空“出差”的神舟十七號航天員乘組專門錄制視頻在我國空間站給全國人民拜年,同時也分享了他們在空間站的生活。請分析回答下列問題:(1)隨著空間站的推進,航天員還吃上了自己種植的“太空生菜”,除了給生菜澆水外,還需要給生菜提供光照,這是因為植物需要通過______制造有機物。(2)在兩位航天員的精心照料下生菜長勢喜人,雖然太空是失重環(huán)境但植物根部依然朝向有水處生長,這說明生物能______。(3)航天員代謝產生的汗液和尿液會被收集起來通過凈化和轉化成為飲用水和供給人體呼吸的氧氣。絕大多數(shù)生物需要獲取氧氣,排出______。(4)航天員和生菜都具有細胞結構,說明細胞是生物體______和______的基本單位。2024—2025學年第一學期(10月)學情診斷七年級生物(第一單元:第一章~第二章第二節(jié))說明:全卷共4頁,滿分50分,與地理合考60分鐘。請在答題卡上作答,在本卷上作答無效。一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求,)1.龍崗區(qū)某學校組織同學前往福田內伶仃島觀察鳥類的運動方式,需要用到的科學儀器是()A.放大鏡 B.光學顯微鏡 C.電子顯微鏡 D.望遠鏡【答案】D【解析】【分析】觀察和實驗是進行科學探究的基本方法,科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器。生物實驗常需要觀察一些比較細微、細小的結構或物體。【詳解】A.放大鏡主要用于放大較小的物體或細節(jié),便于觀察。但在觀察遠處的鳥類運動方式時不足以滿足需求,A不符合題意。B.光學顯微鏡主要用于觀察微小的細胞或微生物等,其放大倍數(shù)遠高于放大鏡,但觀察范圍較小,且主要用于近距離觀察。在觀察鳥類運動方式時,由于鳥類通常距離觀察者較遠,因此光學顯微鏡并不適用,B不符合題意。C.電子顯微鏡的放大倍數(shù)更高,但同樣只適用于近距離觀察微小的物體或結構。在觀察鳥類運動方式時,電子顯微鏡同樣不適用,C不符合題意。D.望遠鏡主要用于觀察遠處的物體,其放大倍數(shù)和觀察范圍都適合用于觀察鳥類等野生動物的運動方式,D符合題意。故選D。2.深圳萬象天地“巨人展”在各大社交平臺上火熱出圈。巨人皮膚上的紋理和毛孔清晰可見。下列有關敘述正確的是()A.他是生物,因為他有皮膚B.他是生物,因為他有清晰毛孔C.他不是生物,因為他不具備生物的基本特征D.他不是生物,因為他不能動【答案】C【解析】【分析】判斷一個物體是否為生物需要依據(jù)生物的基本特征,生物的基本特征包括:生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸、生物能排出身體內產生的廢物、生物能對外界刺激作出反應、生物能生長和繁殖、生物都有遺傳和變異的特性等。【詳解】A.有皮膚不能作為判斷是生物的依據(jù),比如一些非生物的模型也可能有類似皮膚的材質,但不是生物,A錯誤。B.有清晰的毛孔同樣不能說明其是生物,非生物的物品也可以被制作出有類似毛孔的外觀,B錯誤。C.巨人展中的巨人不具備生物的基本特征,如不能進行呼吸、不能生長繁殖、不能對外界刺激作出反應等,所以他不是生物,C正確。D.不能動不是判斷一個物體不是生物的關鍵依據(jù),比如植物一般不能主動移動,但植物是生物,D錯誤。故選C。3.昆蟲學家法布爾曾經(jīng)說過:“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止?!痹谏飳W研究中,觀察時要有目的、有計劃。在觀察身邊的動物時,應重點觀察的是()①動物的生活環(huán)境②動物的生活習性③不同動物之間的差異④動物的形態(tài)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【分析】觀察法是一種重要的科學研究方法,它指的是研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。在生物學研究中,觀察時要有目的、有計劃?!驹斀狻竣賱游锏纳瞽h(huán)境是觀察的重要方面,因為環(huán)境對動物的行為、形態(tài)和習性都有重要影響。了解動物的生活環(huán)境有助于我們更深入地理解動物,①正確。②動物的生活習性,包括它們的食性、繁殖方式、行為模式等,是觀察動物時不可或缺的內容。通過觀察動物的生活習性,我們可以了解動物如何適應環(huán)境,以及它們與其他動物之間的相互作用,②正確。③不同動物之間的差異也是觀察的重點之一。通過比較不同動物之間的形態(tài)、習性和生活環(huán)境等方面的差異,我們可以更深入地了解動物的多樣性和進化,③正確。④動物的形態(tài)是觀察的基礎,包括它們的體型、顏色、紋理等。通過觀察動物的形態(tài),我們可以初步了解動物的種類和特征,為進一步的研究提供線索,④正確。故選D。4.下列生物中,______不是由細胞構成的()A.病毒 B.生石花 C.珊瑚蟲 D.蘑菇【答案】A【解析】【分析】除病毒外,生物都是由細胞構成的。生石花是植物,珊瑚蟲是動物,蘑菇是真菌,它們都是由細胞構成的。【詳解】A.病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,A正確。B.生石花是植物,植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等結構,生石花是由細胞構成的,B錯誤。C.珊瑚蟲是動物,動物細胞有細胞膜、細胞質、細胞核等結構,珊瑚蟲是由細胞構成的,C錯誤。D.蘑菇是真菌,真菌細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等結構,蘑菇是由細胞構成的,D錯誤。故選A。5.下列語句描寫生物具有遺傳特性的是()A.橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳B.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞C.春種一粒粟,秋收萬顆子D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭【答案】B【解析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的親子代之間在性狀上的相似性叫遺傳,親代和子代的性狀的差異及個體之間的差異叫變異?!驹斀狻緼.“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,體現(xiàn)了環(huán)境引起了性狀的差異,屬于變異現(xiàn)象,A不符合題意。B.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”,說明了,是生物的遺傳現(xiàn)象,B符合題意。C.“春種一粒粟,秋收萬顆子”體現(xiàn)了植物的生長和繁殖的特征,C不符合題意。D.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描述的是自然現(xiàn)象。D不符合題意。故選B。6.秋風蕭瑟,落葉紛飛。落葉現(xiàn)象體現(xiàn)了生物______的特征()A.能生長 B.需要營養(yǎng)C.能排出體內廢物 D.能繁殖【答案】C【解析】【分析】生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能夠對外界刺激做出反應;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】由分析可知,植物落葉除了是對外界環(huán)境的一種適應,還帶走植物體內的廢物,這種現(xiàn)象說明生物能排出體內產生的廢物,故ABD錯誤,C正確。故選C。7.下列選項中與“葵花朵朵向太陽”現(xiàn)象具有相同特征的是()A.鯨魚噴出霧狀水柱 B.含羞草受到碰觸,葉片會合攏C.蜜蜂吃花蜜 D.小雞破殼而出【答案】B【解析】【分析】“葵花朵朵向太陽”體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應?!驹斀狻緼.鯨魚噴出霧狀水柱是鯨魚在進行呼吸,與“葵花朵朵向太陽”所體現(xiàn)的生物特征不同,A錯誤。B.含羞草受到碰觸,葉片會合攏,這是含羞草對外界刺激(碰觸)作出的反應?!翱ǘ涠湎蛱枴笔窍蛉湛麑ν饨绱碳ぃ柟猓┳鞒龅姆磻6叨俭w現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應這一特征,B正確。C.蜜蜂吃花蜜體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)這一特征,與“葵花朵朵向太陽”所體現(xiàn)的對外界刺激作出反應不同,C錯誤。D.小雞破殼而出體現(xiàn)了生物能生長和繁殖這一特征,與“葵花朵朵向太陽”所體現(xiàn)對外界刺激作出反應不同,D錯誤。故選B。8.小崗在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時看到了如下圖像,他依次給出形成原因。其中解釋有誤的是()圖像原因A.蓋蓋玻片操作不當B.標本未展開C.目鏡上有污點D.標本薄厚不均A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的簡要步驟:①擦、②滴(清水)、③撕、④展、⑤蓋、⑥染、⑦吸?!驹斀狻緼.圖中氣泡的產生可能是由于操作蓋蓋玻片時操作不當引起,故A正確。B.圖中細胞有重疊,可能是在制作臨時裝片時未將材料展開引起,故B正確。C.圖中視野中有污點,可能在目鏡、物鏡和玻片上,通過移動目鏡、物鏡和玻片可進行確認其位置,故C錯誤。D.圖中視野有部分細胞結構清晰,有些細胞結構不清晰,可能是取材時材料厚薄不均勻遮擋部分細胞引起的,故D正確。故選C。9.如圖,以下組合放大倍數(shù)最小的是()A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù),物鏡有螺紋,物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡沒有螺紋,目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短。【詳解】要使顯微鏡的放大倍數(shù)最小,應選用放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡①和短物鏡④,故ABC錯誤,D正確。故選D。10.下圖是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野,若使視野甲轉變成視野乙,則移動裝片時,應向哪個方向移動裝片?()A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方【答案】A【解析】【分析】顯微鏡成像原理是成倒像,看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。【詳解】我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。若使視野甲轉變成視野乙,則移動裝片時,應向左下方移動,這樣物像就能往右上方移到中央了,故BCD錯誤,A正確。故選A。11.要觀察血液中的紅細胞和番茄果肉細胞,可以將實驗材料分別制成()A.涂片和切片 B.裝片和刮片 C.涂片和裝片 D.切片和裝片【答案】C【解析】【分析】根據(jù)制作玻片標本的材料不同,把玻片標本分為切片(用從生物體材料上切取的薄片制成)、涂片(用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成)、裝片(用撕下或挑取的少量生物材料制成)三種。根據(jù)制作玻片標本的保存方法不同,把玻片標本分為臨時玻片標本(以水、甘油和固定染色劑處理)和永久玻片標本(用各種封藏劑封固)。【詳解】結合分析可知,要想觀察血液中的紅細胞,將人的血液涂抹制成標本,屬于臨時涂片;要觀察口腔上皮細胞,是刮取口腔內側壁的上皮細胞做成標本,屬于裝片,故ABD錯誤,C正確。故選C。12.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”其中的“紅”與圖中植物細胞的哪一種結構有關?()A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】荷花呈現(xiàn)紅色主要是因為細胞中的色素,而植物細胞中的色素主要存在于液泡中。圖中:①葉綠體、②液泡、③細胞核、④細胞膜。【詳解】A.①葉綠體中的色素主要是葉綠素等,與荷花的紅色無關,A錯誤。B.②液泡中含有花青素等色素,荷花的紅色與液泡中的色素有關,B正確。C.③細胞核控制細胞的遺傳和代謝等,與荷花的顏色無關,C錯誤。D.④細胞膜主要起控制物質進出細胞的作用,與荷花的顏色無關,D錯誤。故選B。13.在下列動畫或游戲角色中,哪一種生物的細胞結構中具有葉綠體?()A.豌豆射手 B.喜羊羊 C.孫悟空 D.小馬寶莉【答案】A【解析】【分析】植物細胞的綠色部分含有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所?!驹斀狻緼.豌豆屬于植物,體內具有葉綠體,能進行光合作用,故A正確。BCD.喜羊羊、孫悟空、小馬寶莉是動物,動物體內無葉綠體,故BCD錯誤。故選A。14.在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,把洋蔥內表皮細胞放到清水中,細胞不會吸水漲破。這是因為細胞壁具有什么功能?()A.細胞控制中心 B.能量轉換器C.控制物質進出 D.保護和支持【答案】D【解析】【分析】植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體。細胞壁位于細胞的最外面,主要對細胞起支持和保護作用;細胞膜緊貼在細胞壁的內面,能控制物質進出?!驹斀狻恐参锛毎屑毎?,有保護和支持作用,因此盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而漲破,故ABC錯誤,D正確。故選D。15.在繪制生物圖時,細胞核繪制錯誤的是()A.用鉛筆點細點表示 B.用中性筆直線涂黑C.在圖的右側注文字說明 D.務必使圖形真實【答案】B【解析】【分析】生物圖的畫法和要注意的事項有:(1)圖的大小要適當,一般在稍偏左上方,以便在右側和下方留出注字和寫圖名稱的地方。(2)一般用3H的削尖的鉛筆。(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示。不能涂陰影表示暗處。(4)字盡量標注在右側,用尺引水平的指示線,然后注字。(5)在圖的下方寫上所畫圖形的名稱;在觀察過程中,一般用左眼觀察,右眼繪圖?!驹斀狻坑煞治隹芍?,繪圖時圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示。不能涂陰影表示暗處,還要將字盡量標注在右側,用尺引水平的指示線,然后注字,盡可能的使圖形真實,故ACD正確,B錯誤。故選B。二、填空題(本大題共2小題,每空2分,共20分)16.顯微鏡能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細微結構。以下是小明同學使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的實驗,請據(jù)圖回答。(1)使用顯微鏡的操作步驟如下圖,正確的操作順序是______(填序號),步驟③的操作中應使用______(選填“低倍”或“高倍”)物鏡對準通光孔。若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大了______倍。(2)下圖中A、B、C、D是小明同學在觀察時看到的圖像,若使視野從D變成C,視野將會變______(選填“亮”或“暗”);要使視野從A變成C,應調節(jié)顯微鏡的______(選填“細”或“粗”)準焦螺旋。【答案】(1)①.③①②④②.低倍③.200(2)①.暗②.細【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟:取鏡安放→對光→觀察→收鏡整理。光學顯微鏡下觀察到的像是倒立(上下左右均顛倒)放大的,因此,像的移動方向和物的移動定向相反。顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。【小問1詳解】圖中①表示安放裝片,②表示下降鏡筒,此時眼睛要注視物鏡,避免物鏡觸碰玻片標本造成儀器損壞,③表示對光,對光時我們一般選用低倍物鏡,相對于高倍物鏡,此時視野亮度最高,便于快速對光成功,④表示觀察。故正確的順序是③對光→①安放裝片→②下降鏡筒→④觀察。若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大了5×40=200倍?!拘?詳解】圖中A視野細胞較大,但物像模糊,B視野細胞較小并物像在左側,C視野物像清晰并細胞較大,D視野物像清晰但細胞較小。因此,若使視野從D變成C,即從低倍鏡轉換到高倍鏡,視野將會變暗;要使視野從A變成C,即從模糊變清晰,應調節(jié)顯微鏡細準焦螺旋。17.2024年2月,正在太空“出差”神舟十七號航天員乘組專門錄制視頻

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