小學生防校園欺凌安全教育課件

上傳人：1*** IP屬地：湖北上傳時間：2024-12-19 格式：PPTX 頁數(shù)：23 大小：3MB 積分：9.6 舉報 版權申訴

已閱讀5頁，還剩18頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

小學生防校園欺凌安全教育PPT課件目錄引言校園欺凌的形式了解校園欺凌的危害如何防范校園欺凌處理校園欺凌的原則校園欺凌的心理疏導總結引言學生欺凌的定義：學生欺凌是指在學校中一些學生對另一些學生進行非正常的、具有侵害性的行為，造成他人心理和身體上的傷害。

本課程的目標：提高小學生對校園欺凌的認識，掌握防范校園欺凌的方法，保障自己和他人的安全。引言校園欺凌的形式言語欺凌：侮辱、威脅、惡意揶揄等

身體欺凌：打罵、推搡、踢踹等校園欺凌的形式網(wǎng)絡欺凌：網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡誹謗等校園欺凌的形式了解校園欺凌的危害心理傷害：自尊心受損、學習興趣減退

身體傷害：受傷、殘疾，甚至導致自殺了解校園欺凌的危害社交困難：與他人交往障礙、孤立無助感了解校園欺凌的危害如何防范校園欺凌多元友善：建立友善和諧的班級氛圍，尊重他人差異

溝通互助：鼓勵學生表達感受、尋求幫助，建立互相傾聽的關系如何防范校園欺凌報告援助：及時向老師或家長報告欺凌行為，爭取支持和幫助如何防范校園欺凌處理校園欺凌的原則不暴力不報復：避免采取暴力與欺凌行為回應

尋求幫助：向老師、家長或陽光電話等渠道求助處理校園欺凌的原則保留證據(jù)：記錄欺凌事件的時間、地點、參與者等證據(jù)，以便進行調(diào)查和取證處理校園欺凌的原則校園欺凌的心理疏導建立自信：鼓勵學生發(fā)展自己的優(yōu)勢，提升自信心

交流支持：提供機會給學生交流表達，接受同伴和成人的幫助和支持校園欺凌的心理疏導尋求專業(yè)幫助：引導受害學生及時尋求心理咨詢師或心理健康機構的幫助校園欺凌的心理疏導總結校園欺凌是一種嚴重的問題，我們要共同努力預防和解決

欺凌行為傷害巨大，我們要盡力保護自己和他人的安全和尊嚴總結健康快

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 備課教案

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。