七年級生物開學摸底考（長沙專用）（考試版）

2023-2024學年七年級下學期開學摸底考（長沙專用）生物（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、判斷題（本題共10個小題，每小題1分，正確填T,錯誤填F）1．制作臨時裝片時滴加碘液是為了看到洋蔥鱗片葉內表皮細胞的葉綠體。()2．沒有光時，綠色植物也可以進行呼吸作用。()3．在普通光學顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，能觀察到細胞膜、細胞質和細胞核。()4．分生組織的細胞小，細胞壁厚，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力。()5．單細胞生物最主要的特點是能夠獨立完成呼吸、代謝、營養(yǎng)、生殖、應激性一系列生命活動。()6．水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的水。()7．晚上把許多花草放在室內，可以增加空氣中的氧。()8．一群大雁、一塊農田、一塊草地、一片森林都是生態(tài)系統(tǒng)。9．草履蟲對外界刺激有反應說明它有神經組織。()10．根尖細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體。()二、選擇題（本題共30個小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求）11．大豆的果皮是由花的哪一部分發(fā)育而來A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．珠被12．某生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種生物之間存在捕食與被捕食的關系，經檢測這四種生物體內殘留有機農藥的情況如下表所示，那么最可能的食物鏈構成是（）生物體甲乙丙丁有機農藥濃度（百萬分之一）0.0570.5168甲→丙→乙→丁 B．乙→丙→丁→甲 C．甲→乙→丙→丁 D．丁→乙→丙→甲13．“禾下乘涼夢，一稻一人生”，這是“共和國勛章”獲得者袁隆平院士一生的真實寫照，他把畢生精力投入雜交水稻的研究，被譽為“雜交水稻之父”。下列關于以雜交水稻為主的農田生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（

）A．水稻生態(tài)系統(tǒng)不易被破壞 B．雜交水稻是農田生態(tài)系統(tǒng)中的生產者C．陽光、水不屬于農田生態(tài)系統(tǒng)的成分 D．農田中除雜交水稻外，其他生物都屬于消費者14．用顯微鏡在低倍鏡下觀察寫有“bp”字母的玻片，視野中看到的物像是（）A．bp B．dq C．qd D．pd15．下列能夠表示一條完整食物鏈的是（

）A．大魚吃小魚 B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．蟲子吃草，蛙吃蟲子 D．牛吃秸稈，鴨吃稻谷16．下列哪一實例能夠說明生物對環(huán)境是有影響的A．在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少B．荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長很多C．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可達60毫米D．在沙地上栽種植物，能夠防風固沙17．下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計，但還不夠完善，下列對其修改正確的是（

）位置鼠婦光照溫度濕度紙盒左半側20只明亮15℃適宜紙盒右半側20只陰暗30℃適宜A．左右兩側鼠婦的數(shù)量都改為1只 B．左右兩側都應保持30℃C．左右兩側都應保持在陰暗環(huán)境中 D．左右兩側濕度應不相同18．用網(wǎng)將人工種草的試驗區(qū)罩起來，過一段時間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原，牧草卻生活得良好。造成這一現(xiàn)象的原因是（

）A．網(wǎng)罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子 B．網(wǎng)罩影響了草的光合作用C．生物與環(huán)境是可以分割的 D．吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗19．下圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的四個步驟，正確順序是（

）

A．①-②-③-④ B．4-③-②-① C．④-③-①-② D．②-①-④-③20．在光線較弱的情況下觀察物像，最好選用（

）A．較小光圈、平面反光鏡；B．較小光圈、凹面反光鏡；C．較大光圈、凹面反光鏡；D．較大光圈、平面反光鏡。21．如圖表示相關概念之間的關系，如表選項中與圖示相符的是（）選項ⅠⅡⅢⅣA植物體系統(tǒng)器官組織B種子植物裸子植物孢子植物藻類植物C葉片表皮葉肉葉脈D被子植物單子葉植物雙子葉植物裸子植物22．下圖是動物細胞分裂和分化過程，有關敘述不正確的是（

）A．a過程中，染色體的變化最明顯 B．b過程產生的細胞群，功能各不相同C．③細胞能感受刺激，傳遞神經沖動 D．①②③④細胞的遺傳物質不同23．下列是某同學使用光學顯微鏡時的一些操作方法，正確的是（

）A．下降鏡筒時，眼睛通過目鏡觀察B．對光時，選擇高倍物鏡對準通光孔C．轉動轉換器時，用手指掰著物鏡轉動D．調光時，雙手的拇指和食指捏著反光鏡的側邊進行調節(jié)24．下列關于細胞知識的說法中，正確的是（）A．細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜B．細胞中的物質都是由細胞自己制造的C．所有細胞都含有葉綠體和線粒體，它們是細胞中的能量轉換器D．植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清楚25．如圖是菜豆種子的部分結構示意圖，①②③④表示不同的結構，其中貯藏營養(yǎng)物質、能發(fā)育成幼根的結構、種子萌發(fā)時最先突破種皮的的結構分別是（

）A．③①① B．④①① C．①②③ D．②③③26．人體口腔上皮細胞中控制物質進出的結構是（

）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核27．有一個描述花生果實的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。”麻屋子是指花生果實（

），紅帳子的是指（

），白胖子是指（

）A．種皮、胚、果皮 B．果皮、子葉、胚C．果皮、胚、種皮 D．果皮、種皮、胚28．為研究植物的生理作用，某同學設計了如圖所示實驗裝置。下列分析錯誤的是（）A．該裝置放在光下幾小時后，塑料袋內壁會出現(xiàn)水珠B．該裝置放在光下幾天后，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁C．該裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內的溫度可能升高D．該裝置放在黑暗處幾天后，塑料袋里植物的葉片會發(fā)黃29．植物體由小長大是由于A．細胞分裂的結果 B．細胞生長的結果C．細胞分化的結果 D．細胞分裂、生長和分化的結果30．學習了植物細胞內容后，下列敘述錯誤的是（）A．挑取少量的番茄果肉，制成的標本是切片B．線粒體和葉綠體存在于植物細胞的細胞質中C．夏日，我們通常吃西瓜解渴。當切開西瓜時，會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細胞的液泡D．在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片碘液染色時，一側滴，另一側用吸水紙吸引，使碘液浸潤標本的全部31．“豆你玩”“蒜你狠”“姜你軍”等這些帶有灰色幽默的詞匯生動地展現(xiàn)了生活食品的價格急劇上漲在民眾和媒體中引起的情緒。下列有關分析，正確的是（

）A．玉米的果穗常有缺粒是由于開花時，天氣因素阻礙昆蟲外出活動，影響了傳粉B．豆角的每一粒豆都是由一個胚珠發(fā)育而成的一個種子C．豆腐、豆?jié){中含有豐富的營養(yǎng)物質，它們主要來自黃豆種子的胚乳D．蒜和姜都是根，屬于營養(yǎng)器官32．下列有關種子的敘述，錯誤的是（

）A．處于休眠期的種子是不能萌發(fā)的 B．種皮不是胚的組成部分C．種皮對胚有保護作用 D．放在沸水中煮熟的種子也能正常萌發(fā)33．西瓜的葉片呈現(xiàn)出綠色而果肉呈現(xiàn)出紅色，這種現(xiàn)象的形成分別與細胞的哪一結構有關（）A．葉綠體、線粒體B．葉綠體、液泡C．線粒體、液泡 D．線粒體、染色體34．下列生產措施與目的不相符的是（

）A．給農作物施肥——提供植物生長所需的有機物B．帶土移栽植物——保護幼根和根毛C．合理密植——提高農作物單位面積的產量D．向無土栽培培養(yǎng)液中泵入空氣——促進根的呼吸作用35．有些人用魚缸養(yǎng)魚時，總是在魚缸里放養(yǎng)適量的水草。其目的是（

）A．對魚缸起美化襯托作用 B．保證魚缸內有充足的氧氣C．給魚提供足夠的食物 D．增加魚缸內二氧化碳含量36．如圖是桃花的結構示意圖和桃的果實示意圖，下列敘述錯誤的是（

）A．圖甲中①是花藥，成熟后散發(fā)出花粉B．圖甲中⑤⑥共同構成雄蕊C．圖乙中的⑦由圖甲中的③發(fā)育而成D．圖乙中的⑧由圖甲中的④發(fā)育而成37．科學家在我國遼寧首次發(fā)現(xiàn)了迄今最早的真雙子葉被子植物化石——“李氏果”。判斷“李氏果”是被子植物的主要依據(jù)是(

)A．有根、莖、葉的分化 B．有種子C．有果實 D．莖的結構中有木質部和韌皮部38．生物圈中有一個巨大的生產有機物的天然“工廠”，能夠利用簡單的無機物合成復雜的有機物。下列有關光合作用的說法，錯誤的是A．綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它制造的有機物中C．光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件D．合理密植可以保證作物的葉片都能充分地接受光照，又不相互遮擋39．下列實驗或活動中，實驗用品與使用目的不相符的是（）選項實驗名稱實驗材料使用目的甲綠葉在光下制造有機物酒精脫掉葉片中的葉綠素乙種子萌發(fā)時產生二氧化碳澄清的石灰水檢測是否產生了二氧化碳丙觀察人體口腔上皮細胞清水保持細胞的正常形態(tài)丁觀察葉片結構毛筆蘸取切下的葉片A．甲 B．乙 C．丙 D．丁40．下列措施中，利用了光合作用的原理來提高農作物產量的是A．及時松土 B．合理密植來 C．夜晚適當降溫 D．施農家肥三、識圖作答題（本題共2個小題，每小題5分，每空一分，共10分）41．中國科學院鄒承魯院士說：“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學的問題，都要到細胞中去尋找答案。”下面是動、植物細胞結構模式圖，及兩位同學在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞的視野圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖1、圖2中，表示植物細胞。（2）細胞的控制中心是（填序號），其內含有遺傳物質。（3）切西瓜時會流出許多汁液，這些汁液主要存在于[

]中。（4）圖3、圖4中，你認為的效果更好，另一個圖效果欠佳的原因是臨時裝片中有。為避免發(fā)生此現(xiàn)象，在蓋蓋玻片時，應使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。42．如圖表示某一植物的種子結構，枝芽、一段枝條示意圖：(1)如果甲圖為花生的種子，花生油主要來自花生種子的（填序號）。(2)甲圖中的2將來發(fā)育成丙圖中的和（填序號）。(3)丙圖中的13是由乙圖中的（填序號）發(fā)育而來。(4)甲圖中的種子和玉米種子相比沒有（填結構名稱）。四、實驗探究題（本題共2個小題，每小題5分，每空一分，共10分）43．李云同學在學習了種子的萌發(fā)后，想通過實驗探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，實驗操作如下：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放兩張吸水紙，分別放20顆大豆種子，在不同的條件下進行培養(yǎng)。記錄如下表：裝置甲乙丙丁場所日光下日光下日光下日光下溫度23℃23℃冰箱4℃23℃吸水紙干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕過量水數(shù)日后種子發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽(1)本實驗中對照組是裝置。(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身條件；胚必須是完整的、活的，種子度過。(3)要探究“水分對種子的萌發(fā)是否有影響”則在實驗設計中可選用表中的兩個裝置做對照進行探究。(4)甲和丙對照，實驗結論是：。(5)實驗中乙和丁是否能作為一組對照實驗，為什么？44．春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)時親戚朋友有給孩子壓歲錢的習俗，中小學生的壓歲錢有多少呢？他們會怎么使用壓歲錢呢？他們用得恰當嗎？…帶著這些問題，雨涵同學利用寒假對身邊的20位朋友或同學進行了調查．結果如表：收到壓歲錢金額調查表（表一）金額/元101～400401～700701～10001001～13001301～16001601～19001901～2100人數(shù)/人1256321壓歲錢用途調查表（表二）用途購買學習用品買零食、飲料交給父母保管自己存入銀行其他用途人數(shù)/人43265（1）這種探究方法屬于調查法中的．（2）若要使調查結果更為可靠，可以．（3）分析統(tǒng)計結果可知，被調查的對象中壓歲錢金額為1000元以上的占%．（4）請將《壓歲錢用途調查表》轉換成餅狀圖．（5）你會怎樣科學、合理地使用壓歲錢？．五、分析說明題（本題共2個小題，每小題5分，每空一分，共10分）45．長沙洋湖濕地公園綜合體整體綠化率達40%以上，植物種類達到700余種，鳥類超過130種；其中東洋界49種，廣布種58種，留鳥55種，冬候鳥22種等等還有一些其他種類，是鳥類棲息的天堂，是人類與自然親近的橋梁和長沙城市的綠肺。圖為部分洋湖濕地公園生物形成的食物網(wǎng)。請回答下列問題：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖所示濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應包括。(2)該生態(tài)系統(tǒng)里各種生物生活所需能量的最終來源是。(3)圖所示的食物網(wǎng)中，既有捕食關系，又有競爭關系的動物除了浮游動物和蟹，還有。(4)請你寫出該食物網(wǎng)中最長的食物鏈：(5)一般情況下，圖中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但這種能力是