2024-2025學(xué)年上學(xué)期北京初中化學(xué)九年級(jí)期末試卷

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年上學(xué)期北京初中化學(xué)九年級(jí)期末一．選擇題（共31小題）1．（2024?平谷區(qū)二模）空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約為21%的是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體2．（2023秋?柳州期末）各種元素在地殼的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）如圖，其中占48.60%的是（）A．鐵元素 B．鋁元素 C．氧元素 D．硅元素3．（2024?輝縣市模擬）原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．其科學(xué)家是（）A．門捷列夫 B．道爾頓和阿伏加德羅 C．湯姆生 D．拉瓦錫4．（2024?遼寧）在遼寧阜新查海遺址發(fā)現(xiàn)的龍形石堆塑主要含鈣、鋁、鐵、硅等元素，其中屬于非金屬元素的是（）A．鈣 B．鋁 C．鐵 D．硅5．（2024?紅橋區(qū)一模）不同種元素的最本質(zhì)區(qū)別是（）A．中子數(shù)不同 B．相對(duì)原子質(zhì)量不同 C．中子數(shù)和核外電子數(shù)不同 D．質(zhì)子數(shù)不同6．（2024?江西）2024年5月1日，我國首部節(jié)水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》實(shí)施。如圖為國家節(jié)水標(biāo)志的是（）A． B． C． D．7．（2024?黃浦區(qū)校級(jí)三模）鋁及鋁合金的用途十分廣泛，鋁的元素符號(hào)是（）A．Al B．Ag C．Cl D．Hg8．（2024春?牟平區(qū)期末）下列儀器不可以用酒精燈火焰直接加熱的是（）A．試管 B．量筒 C．燃燒匙 D．陶土網(wǎng)9．（2024秋?科左中旗期中）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．裝入固體粉末 C．引燃酒精燈 D．量取9.5mL液體10．（2024秋?溧陽市校級(jí)月考）某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如圖，其中化學(xué)式書寫正確的是（）A． B． C． D．11．（2024?裕華區(qū)校級(jí)模擬）下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是（）A．氧氣具有助燃性，常用作燃料 B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣 C．醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù) D．固態(tài)二氧化碳可用作制冷劑12．（2024?紅河州一模）“讓垃圾分類成為新時(shí)尚。”廢舊塑料屬于（）A． B． C． D．13．（2024?煙臺(tái)）我國力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，彰顯大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！疤贾泻汀钡摹疤肌笔侵福ǎ〢．二氧化碳 B．碳元素 C．碳原子 D．所有含碳物質(zhì)14．（2024?南充）輔酶Q10（化學(xué)式為C59H90O4）具有預(yù)防動(dòng)脈硬化的功效，下列關(guān)于輔酶Q10說法正確的是（）A．輔酶Q10中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 B．輔酶Q10的相對(duì)分子質(zhì)量是862g C．輔酶Q10由碳、氫、氧三種元素組成 D．輔酶Q10由153個(gè)原子構(gòu)成15．（2024?來賓三模）開發(fā)和利用新能源是解決能源和環(huán)境問題的重要途徑。下列屬于新能源的是（）A．石油 B．太陽能 C．煤﹒ D．天然氣16．（2024?赤峰）社會(huì)發(fā)展需要人與自然和諧共生。生活中的下列做法，符合低碳環(huán)保理念的是（）①積極植樹種草②乘公交車出行③廢棄電池深埋④踐行光盤行動(dòng)⑤隨意丟棄垃圾⑥自備購物布袋A．①②④⑥ B．①③④⑤ C．②③④⑥ D．②④⑤⑥17．（2024?長沙）今年5月1日，我國首部《節(jié)約用水條例》正式施行。下列做法正確的是（）A．園林澆灌采用大水漫灌 B．洗手接洗手液時(shí)不關(guān)水龍頭 C．工業(yè)用水不重復(fù)利用 D．家庭使用節(jié)水器具，如節(jié)水型洗衣機(jī)18．（2024?大余縣模擬）柿子是我國五大水果之一，其營養(yǎng)價(jià)值很高富含蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等，其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指（）A．元素 B．原子 C．分子 D．離子19．（2024?西城區(qū)模擬）下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是（）A．2O2 B．O2 C．H2O2 D．2O20．（2024?西安一模）蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含（）A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氫元素21．（2024?霞山區(qū)一模）區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應(yīng)采用的方法是（）A．將氣體分別通入水中 B．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 C．將氣體分別通入澄清的石灰水中 D．分別觀察顏色22．（2024春?廣饒縣期中）下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．Mg+O2MgO2 B．C+O2CO2 C．2H2↑+O2↑2H2O D．4Fe+3O22Fe2O323．（2024?蕪湖縣模擬）如圖是紅磷燃燒前后通過質(zhì)量測(cè)定來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置。下列說法正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 B．紅磷的用量多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C．去掉裝置中的小氣球不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D．把紅磷換成食鹽也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?4．（2024?景德鎮(zhèn)模擬）鈦具有可塑性，高純鈦的延伸率可達(dá)50﹣60%。鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列關(guān)于鈦元素的說法，錯(cuò)誤的是（）A．元素符號(hào)為Ti B．原子的中子數(shù)為22 C．屬于金屬元素 D．與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl425．（2024?西寧二模）我國C919型號(hào)大飛機(jī)副主任設(shè)計(jì)師楊春霞是江蘇射陽人，大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中氮元素的化合價(jià)是﹣3價(jià)，則硅元素的化合價(jià)是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+426．2024年3月，中國海軍第4艘075型兩棲攻擊艦在上海滬東中華造船廠正式下水。兩棲攻擊艦在建造時(shí)用到了鈦合金，鈦原子的核外電子數(shù)為22，相對(duì)原子質(zhì)量為48，則鈦原子的中子數(shù)為（）A．22 B．26 C．48 D．7027．（2024?揭西縣一模）下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．金剛石的硬度大﹣﹣﹣刻畫玻璃 B．氫氣密度小﹣﹣﹣填充探空氣球 C．干冰有制冷作用﹣﹣﹣人工降雨 D．一氧化碳具有還原性﹣﹣﹣冶煉金屬28．（2024?常州模擬）燃煤電廠“脫硫”過程會(huì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2X+O22CaSO4+2CO2。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)X是（）A．SO2 B．SO3 C．CaO D．H2SO429．（2024?陜西模擬）利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（）A．甲醛的化學(xué)式為CH2O B．生成物丙和丁中氧元素的化合價(jià)相同 C．參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1：1 D．生成物丙由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成30．（2023秋?靖邊縣期中）在分解一定量過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，下列圖像正確的是（）A． B． C． D．31．（2024?蕭縣一模）利用圖1裝置研究H2O2的分解反應(yīng)，所得結(jié)果如圖2所示。下列說法不正確的是（）A．圖2中的a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是推動(dòng)注射器活塞 B．對(duì)比b點(diǎn)和e點(diǎn)不能驗(yàn)證反應(yīng)速率與H2O2的濃度有關(guān) C．對(duì)比c點(diǎn)和e點(diǎn)可以驗(yàn)證反應(yīng)速率與H2O2的濃度有關(guān) D．該實(shí)驗(yàn)不能證明MnO2對(duì)H2O2的分解起催化作用二．填空題（共2小題）32．（2023秋?渭濱區(qū)期末）中國的二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前達(dá)到峰值努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。（1）大氣中的二氧化碳主要來自化石燃料的燃燒，化石燃料屬于（填“可再生”或”不可再生”）能源。（2）在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為。（3）使用天然氣做飯時(shí)，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需調(diào)大灶具進(jìn)風(fēng)口，目的是。（4）我國推廣使用乙醇汽油。乙醇是以高粱、玉米、小麥等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制成的，乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水。下列有關(guān)說法不正確的是。A.乙醇由糧食轉(zhuǎn)化而來，是可再生能源B.乙醇汽油是一種新型化合物C.乙醇汽油既可節(jié)省能源又利于環(huán)保D.從石油中分離出汽油，屬于化學(xué)變化（5）發(fā)展“低碳”經(jīng)濟(jì)，提倡“低碳生活”，已成為社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)。下列做法有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是。A.發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行B.退耕還林，大力植樹造林C.能源結(jié)構(gòu)向多元清潔和”低碳”方向轉(zhuǎn)型33．（2023秋?西城區(qū)期末）【生活現(xiàn)象解釋】食品衛(wèi)生關(guān)系到每個(gè)人的健康?；卮鸶黝}。（1）常見食品干燥劑的主要成分如下表。干燥劑生石灰干燥劑硫酸鈣干燥劑主要成分CaOCaSO4①其中屬于氧化物的是（填化學(xué)式）。②生石灰干燥劑吸水后轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）二氧化硫（SO2）是葡萄酒生產(chǎn)中常用的抗氧化劑。①SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為。②SO2是大氣污染物之一，造成的環(huán)境問題是。三．實(shí)驗(yàn)題（共2小題）34．（2023秋?中原區(qū)期末）用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開K1，反應(yīng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒更旺。關(guān)閉K1，打開K2一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅。（1）A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。C中蠟燭燃燒更旺說明生成的氣體所具有的性質(zhì)是。（2）B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。打開K2一段時(shí)間后C中蠟燭熄滅，請(qǐng)推測(cè)該氣體的性質(zhì)。35．（2024?莊浪縣開學(xué)）“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如圖系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題。（已知碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O）（1）實(shí)驗(yàn)甲中通過反應(yīng)前后質(zhì)量變化的比較來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。C實(shí)驗(yàn)中的鐵絲實(shí)驗(yàn)前需對(duì)它進(jìn)行的操作是，觀察到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡，有同學(xué)認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為他的說法（填“正確”或“不正確”）。（2）A、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡，其中A實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為，D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是。通過實(shí)驗(yàn)反思，在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，的反應(yīng)必須在密閉裝置中進(jìn)行。（3）實(shí)驗(yàn)乙中乒乓球碎片燃燒而濾紙碎片沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是。（4）實(shí)驗(yàn)丙中燒杯①中裝有酚酞溶液，燒杯②中滴有濃氨水，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象為。四．工藝流程題（共3小題）36．（2023秋?金牛區(qū)期末）請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：（1）絮凝劑的成分主要是明礬，其主要的作用是，沉淀過程發(fā)生的是（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（2）反滲透膜獲取淡水，其原理是利用了其它粒子與水分子的（填“大小”或“密度”）不同；欲檢驗(yàn)所得淡水是硬水還是軟水，可以選用的試劑是，如果是軟水，觀察到的現(xiàn)象是。該流程中，加氯處理常選用的物質(zhì)是二氧化氯，該物質(zhì)的化學(xué)式是，其中氯元素的化合價(jià)是價(jià)。（3）反滲透膜在使用一段時(shí)間后，海水中的一些鈣離子，鎂離子等會(huì)結(jié)成水垢，從而將反滲透膜污染。水垢的主要成分為碳酸鈣、氫氧化鎂等，可以用稀鹽酸浸泡去除。寫出其中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）海水淡化過程中，海水中含有的溶解氧、氯化鈉等會(huì)加快含鐵設(shè)備的銹蝕。保持氯化鈉的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（用化學(xué)用語表示）。37．（2024?江陰市模擬）當(dāng)前手機(jī)中廣泛使用的電池主要是高能鋰電池。碳酸鋰（Li2CO3）是制備鋰電池的重要原料，工業(yè)上常以鋰輝礦（主要成分為Li2O）為原料制取碳酸鋰，制取的工藝流程如圖。（1）酸浸時(shí)常將鋰輝礦粉碎，目的是。（2）流程中“反應(yīng)”的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的基本類型為。（3）檢驗(yàn)Li2CO3是否洗凈的方法是：取最后一次洗滌液少許，加入（寫化學(xué)式）溶液，若無明顯現(xiàn)象則洗凈。（4）給手機(jī)鋰電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式為（填序號(hào)）。a.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能b.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能38．（2024?懷化三模）以煤粉灰（主要成分為Al2O3、SiO2及少量Fe2O3等）為原料制取Al2O3的部分工藝流程如圖：【資料】①SiO2既不溶于水也不溶于酸。②煅燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2AlCl3?6H2OAl2O3+6HCl+9H2O。（1）“酸浸”步驟中鹽酸與Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。“酸浸”時(shí)溫度不宜過高的原因是。（2）濾渣的主要成分是（寫名稱）。（3）“除鐵”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為FeCl3+3NH4HCO3＝3X+Fe（OH）3↓+3CO2↑，則X的化學(xué)式為。（4）流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為（寫化學(xué)式）。五．科普閱讀題（共1小題）39．（2024秋?蘇州月考）閱讀下面科普短文。2023年杭州亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館外墻覆蓋了一層納米級(jí)二氧化鈦（TiO2）光催化保護(hù)薄膜，該薄膜在太陽光的照射下能夠快速分解建筑物表面的污柒物，讓場(chǎng)館外墻擁有神奇的自凈能力。這是世界上首次在大型國際體育賽事場(chǎng)館上超大面積使用光催化材料。TiO2作為一種含量豐富、無毒且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的光催化材料，廣泛應(yīng)用于降解有機(jī)污染物、分解水制氫、還原CO2等領(lǐng)域。由于TiO2只在紫外光區(qū)有催化作用，因此需要通過改變形態(tài)、摻雜非金屬或金屬（鐵、鉑、金等）等方法，使TiO2能在可見光區(qū)有催化作用，以提高催化效果。目前，改變形態(tài)的方法有：通過噴霧、球磨等物理技術(shù)制備納米管狀、顆粒狀的TiO2，或讓TiO2與H2在高溫下反應(yīng)生成表面積更大且具有特殊孔隙的空心球。當(dāng)TiO2中摻入非金屬或金屬時(shí)，摻入物質(zhì)的類型、摻入的量會(huì)對(duì)其光催化效果產(chǎn)生不同影響。摻雜不同比例石墨氮化碳（g﹣C3N4）的納米TiO2光催化分解水時(shí)，產(chǎn)生H2質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖。在今后的研究中，科研人員將不斷探索和完善相關(guān)工藝，使TiO2帶來更多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。（1）C3N4中含有種元素。（2）光催化保護(hù)薄膜使用前后，TiO2的質(zhì)量（填“變大”或“變小”或“不變”）。（3）TiO2光催化分解水制氫的符號(hào)表達(dá)式是。與電解水制氫相比，該方法的優(yōu)點(diǎn)是。（4）下列關(guān)于TiO2的說法正確的是（填字母標(biāo)號(hào)）。A.改變形態(tài)的方法均屬于物理方法B.摻雜石墨氮化碳越多，光催化分解水效果越好C.與摻雜鐵相比，摻雜金（Au）會(huì)提高生產(chǎn)成本D.TO2是一種含量豐富、無毒且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的光催化材料六．科學(xué)探究題（共2小題）40．（2024?宣化區(qū)一模）通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們了解了化學(xué)的研究對(duì)象是物質(zhì)，其中研究物質(zhì)的組成是非常重要的內(nèi)容之一。圖1是研究物質(zhì)組成的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：Ⅰ.測(cè)定純凈物的組成實(shí)驗(yàn)一是電解水實(shí)驗(yàn)。（1）a管中產(chǎn)生的氣體是。（2）若b試管中產(chǎn)生2mL氣體，則a試管中產(chǎn)生氣體約為mL。（3）a、b試管中氣體物質(zhì)的質(zhì)量比為。（4）該實(shí)驗(yàn)得出水是由組成的結(jié)論，得出該結(jié)論的理論依據(jù)是。Ⅱ.測(cè)定混合物的組成。實(shí)驗(yàn)二是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)（已知裝置氣性好，活塞可自由移動(dòng)）。（5）白磷燃燒過程中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱，活塞先向移動(dòng)，最終停在刻度4的位置，根據(jù)此現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。（6）若白磷量不足，活塞將停在（選填“＞”“＝”或“＜”）4的位置。（7）該實(shí)驗(yàn)還能同時(shí)得出燃燒條件需要氧氣，相應(yīng)現(xiàn)象是。Ⅲ.測(cè)定溶液的定量組成實(shí)驗(yàn)三是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液。（8）配制該溶液的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（水的密度是1g/mL）。（9）稱量NaCl固體的過程中，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，此時(shí)應(yīng)該（填實(shí)驗(yàn)操作）。（10）能造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的因素（寫出一條即可）。Ⅳ.測(cè)定化學(xué)反應(yīng)涉及的相關(guān)物質(zhì)組成工業(yè)焊接、切割金屬經(jīng)常會(huì)用到乙炔氣體，圖2是實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣和乙炔氣體的裝置?！静殚啿牧稀竣僖胰玻–2H2）是一種無色無味氣體，極難溶于水，密度比空氣略小，乙炔在純氧中燃燒火焰溫度可達(dá)3000℃以上，實(shí)驗(yàn)室里常用固體電石（CaC2）與水接觸反應(yīng)來制取。②白色無水硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色。【實(shí)驗(yàn)探究】（11）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）；制取乙炔氣體，選用的發(fā)生裝置（填“可以”或“不可以”）和高錳酸鉀制氧氣相同，若收集一瓶較純凈的乙炔氣體，選擇的收集裝置是。（12）探究實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體后，將剩余物質(zhì)過濾，所得濾液中溶質(zhì)的組成，操作過程及結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液于試管中，滴加少量酚酞溶液溶液變紅色濾液中的溶質(zhì)是。②另取少量濾液于試管中，加入碳酸鈉溶液白色沉淀實(shí)驗(yàn)操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（13）組裝一套測(cè)定乙炔氣體完全燃燒后產(chǎn)物組成的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)從圖3中選擇裝置外并按正確順序連接：（填序號(hào)），從而確定乙炔燃燒產(chǎn)物有水和二氧化碳，確定有二氧化碳生成的現(xiàn)象是。41．（2023?石景山區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)開展活性炭脫色效果的研究。脫色效果以過濾后濾液顏色為參照?！静殚嗁Y料】活性炭具有吸附性?；钚蕴炕罨簩⒒钚蕴糠湃脎釄逯校w上蓋子，放進(jìn)馬弗爐中加熱至900℃并保溫6h?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用活性炭對(duì)某品牌的陳醋進(jìn)行系列脫色實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)量取5mL深褐色陳醋，實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)活性炭質(zhì)量/g振蕩時(shí)間/s靜置時(shí)間/min濾液顏色①0.23060褐色②0.33060淡黃色③0.43060近無色④0.505淡黃色⑤0.508近無色⑥0.5010無色⑦0.5305無色⑧0.5308無色⑨0.53010無色【解釋與結(jié)論】（1）量取陳醋時(shí)，應(yīng)選用（填“10”“50”或“100”）mL量筒。（2）⑦比③的脫色效果好，其原因是。（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)④～⑥得出的結(jié)論是。（4）依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出“靜置時(shí)間相同時(shí)，振蕩比不振蕩，活性炭脫色效果好”的結(jié)論，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）?！痉此寂c評(píng)價(jià)】（5）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)活化后的活性炭能明顯提高脫色效率，其實(shí)驗(yàn)操作為：量取5.0mL深褐色陳醋，。七．計(jì)算題（共1小題）42．（2023秋?臨邑縣期末）陽澄湖大閘蟹以獨(dú)特的品質(zhì)和口感而被譽(yù)為“蟹中之王”，螃蟹殼的主要成分是碳酸鈣，某同學(xué)為檢測(cè)碳酸鈣的含量，取12g螃蟹殼樣品加入100g稀鹽酸，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。（實(shí)驗(yàn)原理：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)結(jié)束后共產(chǎn)生二氧化碳g。（2）計(jì)算此樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）。

2024-2025學(xué)年上學(xué)期北京初中化學(xué)九年級(jí)期末典型卷1參考答案與試題解析一．選擇題（共31小題）1．（2024?平谷區(qū)二模）空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約為21%的是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．【專題】空氣與水．【答案】A【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓嚎諝獾某煞职大w積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題很簡(jiǎn)單，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)是解答此類題的關(guān)鍵。2．（2023秋?柳州期末）各種元素在地殼的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）如圖，其中占48.60%的是（）A．鐵元素 B．鋁元素 C．氧元素 D．硅元素【考點(diǎn)】地殼中元素的分布與含量．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【答案】C【分析】根據(jù)地殼里各元素的含量進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓旱貧だ锔髟氐暮坑啥嗟缴俚捻樞蚺帕幸来问茄酰?，鋁，鐵，鈣等，因此地殼中含量最多的元素是氧。所以其中占48.60%的是氧元素。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)地殼里各元素的含量的認(rèn)知，難度較小。3．（2024?輝縣市模擬）原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．其科學(xué)家是（）A．門捷列夫 B．道爾頓和阿伏加德羅 C．湯姆生 D．拉瓦錫【考點(diǎn)】化學(xué)的歷史發(fā)展過程．【專題】課本知識(shí)同類信息．【答案】B【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題．【解答】解：A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說；阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說；故選項(xiàng)正確。C、1897年英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題很簡(jiǎn)單，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感．4．（2024?遼寧）在遼寧阜新查海遺址發(fā)現(xiàn)的龍形石堆塑主要含鈣、鋁、鐵、硅等元素，其中屬于非金屬元素的是（）A．鈣 B．鋁 C．鐵 D．硅【考點(diǎn)】元素的簡(jiǎn)單分類．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【答案】D【分析】根據(jù)金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，液態(tài)非金屬元素名稱有“氵”字旁，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、鈣帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鋁帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鐵帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、硅帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解元素的簡(jiǎn)單分類是正確解答本題的關(guān)鍵。5．（2024?紅橋區(qū)一模）不同種元素的最本質(zhì)區(qū)別是（）A．中子數(shù)不同 B．相對(duì)原子質(zhì)量不同 C．中子數(shù)和核外電子數(shù)不同 D．質(zhì)子數(shù)不同【考點(diǎn)】元素的概念．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【答案】D【分析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，進(jìn)行解答本題．【解答】解：根據(jù)元素的概念，元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素種類的微粒是質(zhì)子數(shù)即元素的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)元素概念的理解與掌握，并應(yīng)用于解題，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．6．（2024?江西）2024年5月1日，我國首部節(jié)水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》實(shí)施。如圖為國家節(jié)水標(biāo)志的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)．【專題】公共標(biāo)志型．【答案】C【分析】根據(jù)圖中常見標(biāo)志的含義及題目的要求，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、圖中所示標(biāo)志是回收標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，故選項(xiàng)正確。D、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解各個(gè)常見標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。7．（2024?黃浦區(qū)校級(jí)三模）鋁及鋁合金的用途十分廣泛，鋁的元素符號(hào)是（）A．Al B．Ag C．Cl D．Hg【考點(diǎn)】常見的元素名稱和元素符號(hào)．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】A【分析】書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．【解答】解：鋁的元素符號(hào)是Al；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查元素符號(hào)的書寫方法，熟記常見的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵．8．（2024春?牟平區(qū)期末）下列儀器不可以用酒精燈火焰直接加熱的是（）A．試管 B．量筒 C．燃燒匙 D．陶土網(wǎng)【考點(diǎn)】用于加熱的儀器．【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【答案】B【分析】根據(jù)常見的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答，可直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等?！窘獯稹拷猓篈、試管可以用于直接加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、量筒不能進(jìn)行加熱，故選項(xiàng)正確。C、燃燒匙可以用于直接加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、陶土網(wǎng)可以用于直接加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查可用于加熱的儀器，了解常見儀器的名稱、用途、注意事項(xiàng)等是解答本題的關(guān)鍵。9．（2024秋?科左中旗期中）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．裝入固體粉末 C．引燃酒精燈 D．量取9.5mL液體【考點(diǎn)】給試管里的液體加熱；測(cè)量容器﹣量筒；酒精燈的正確使用方法和注意事項(xiàng)；固體藥品的取用．【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【答案】B【分析】根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及注意事項(xiàng)來分析?！窘獯稹拷猓篈、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用粉末狀藥品，試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來，圖中所示操作正確。C、酒精燈的點(diǎn)燃方法：用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，容易發(fā)生火災(zāi)，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、量取9.5mL液體應(yīng)選擇10mL的量筒，不能選擇100mL的量筒，以防造成較大誤差，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。10．（2024秋?溧陽市校級(jí)月考）某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如圖，其中化學(xué)式書寫正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】C【分析】金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字。化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化合價(jià)數(shù)值約到最簡(jiǎn)交叉寫在元素右下角。【解答】解：A、在氫氧化鈣中，鈣元素顯示+2價(jià)，氫氧根顯示﹣1價(jià)，所以氫氧化鈣表示為：Ca（OH）2，故A錯(cuò)誤；B、在氯化鉀中，鉀元素顯示+1價(jià)，氯元素顯示﹣1價(jià)，所以氯化鉀表示為：KCl，故B錯(cuò)誤；C、在硫酸銅中，銅元素顯示+2價(jià)，硫酸根顯示﹣2價(jià)，所以硫酸銅表示為：CuSO4，故C正確；D、在氧化鐵中，鐵元素顯示+3價(jià)，氧元素顯示﹣2價(jià)，所以氧化鐵表示為：Fe2O3，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫的一般規(guī)律是正確解答此類題的關(guān)鍵。11．（2024?裕華區(qū)校級(jí)模擬）下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是（）A．氧氣具有助燃性，常用作燃料 B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣 C．醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù) D．固態(tài)二氧化碳可用作制冷劑【考點(diǎn)】氮?dú)獾挠猛荆緦ｎ}】物質(zhì)的性質(zhì)與用途．【答案】A【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見氣體的性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析解答。【解答】解：A、氧氣具有助燃性，但不具有可燃性，不能用作燃料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)說法正確。C、醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)，故選項(xiàng)說法正確。D、固態(tài)二氧化碳升華吸熱，可用作制冷劑，故選項(xiàng)說法正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見氣體的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。12．（2024?紅河州一模）“讓垃圾分類成為新時(shí)尚?！睆U舊塑料屬于（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】垃圾分類與回收利用．【專題】物質(zhì)的分類．【答案】B【分析】通常情況下，生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽?，包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：廢棄塑料，可回收再利用，屬于可回收物。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解生活垃圾的分類與常見垃圾的組成成分是正確解答本題的關(guān)鍵。13．（2024?煙臺(tái)）我國力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，彰顯大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。“碳中和”的“碳”是指（）A．二氧化碳 B．碳元素 C．碳原子 D．所有含碳物質(zhì)【考點(diǎn)】二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響．【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．【答案】A【分析】根據(jù)“碳中和”是指某個(gè)地區(qū)在一定時(shí)間內(nèi)，人類活動(dòng)直接和間接排放的碳總量，與通過植樹造林、工業(yè)固碳等方式吸收的碳總量相互抵消，實(shí)現(xiàn)碳“凈零排放”，分析?！窘獯稹拷猓骸疤贾泻汀笔侵改硞€(gè)地區(qū)在一定時(shí)間內(nèi)，人類活動(dòng)直接和間接排放的碳總量，與通過植樹造林、工業(yè)固碳等方式吸收的碳總量相互抵消，實(shí)現(xiàn)碳“凈零排放”，這里的“碳”指的是二氧化碳。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。14．（2024?南充）輔酶Q10（化學(xué)式為C59H90O4）具有預(yù)防動(dòng)脈硬化的功效，下列關(guān)于輔酶Q10說法正確的是（）A．輔酶Q10中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 B．輔酶Q10的相對(duì)分子質(zhì)量是862g C．輔酶Q10由碳、氫、氧三種元素組成 D．輔酶Q10由153個(gè)原子構(gòu)成【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】C【分析】A、根據(jù)元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析。B、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”，進(jìn)行分析。C、根據(jù)物質(zhì)由元素組成進(jìn)行分析。D、根據(jù)輔酶Q10由輔酶Q10分子構(gòu)成進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、輔酶Q10中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×59）：（1×90）：（16×4），氧元素占比最小，所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故A錯(cuò)誤；B、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”，故B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)由元素組成，輔酶Q10由碳、氫、氧三種元素組成，故C正確；D、輔酶Q10由輔酶Q10分子構(gòu)成，1個(gè)輔酶Q10分子由59+90+4＝153個(gè)原子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。15．（2024?來賓三模）開發(fā)和利用新能源是解決能源和環(huán)境問題的重要途徑。下列屬于新能源的是（）A．石油 B．太陽能 C．煤﹒ D．天然氣【考點(diǎn)】資源綜合利用和新能源開發(fā)．【專題】化學(xué)與能源．【答案】B【分析】根據(jù)新能源的種類分析?！窘獯稹拷猓篈、石油屬于化石燃料，不屬于新能源，故A錯(cuò)誤；B、太陽能屬于新能源，故B正確；C、煤屬于化石燃料，不屬于新能源，故C錯(cuò)誤；D、天然氣屬于化石燃料，不屬于新能源，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查資源綜合利用和新能源開發(fā)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。16．（2024?赤峰）社會(huì)發(fā)展需要人與自然和諧共生。生活中的下列做法，符合低碳環(huán)保理念的是（）①積極植樹種草②乘公交車出行③廢棄電池深埋④踐行光盤行動(dòng)⑤隨意丟棄垃圾⑥自備購物布袋A．①②④⑥ B．①③④⑤ C．②③④⑥ D．②④⑤⑥【考點(diǎn)】二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響．【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．【答案】A【分析】根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響分析。【解答】解：①積極植樹種草，利用綠色植物的光合作用，吸收二氧化碳，生成氧氣，符合低碳理念，正確；②乘公交車出行，可以減少化石燃料的使用，從而減少空氣中二氧化碳的含量，正確；③廢棄電池深埋，廢舊電池含有重金屬，填埋能夠引起土壤、水體污染，錯(cuò)誤；④踐行光盤行動(dòng)，減少浪費(fèi)，符合低碳環(huán)保理念，正確；⑤不能隨意丟棄垃圾，對(duì)垃圾進(jìn)行分類，將能夠回收處理的垃圾進(jìn)行處理，錯(cuò)誤；⑥自備購物布袋，可以減少白色污染，有利于環(huán)境保護(hù)，正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。17．（2024?長沙）今年5月1日，我國首部《節(jié)約用水條例》正式施行。下列做法正確的是（）A．園林澆灌采用大水漫灌 B．洗手接洗手液時(shí)不關(guān)水龍頭 C．工業(yè)用水不重復(fù)利用 D．家庭使用節(jié)水器具，如節(jié)水型洗衣機(jī)【考點(diǎn)】保護(hù)水資源和節(jié)約用水．【專題】空氣與水．【答案】D【分析】根據(jù)節(jié)約用水的做法來分析?！窘獯稹拷猓篈、園林澆灌采用大水漫灌會(huì)造成水的浪費(fèi)，不合題意；B、洗手接洗手液時(shí)不關(guān)水龍頭會(huì)造成水的浪費(fèi)，不合題意；C、工業(yè)用水不重復(fù)利用會(huì)造成水的浪費(fèi)，不合題意；D、家庭使用節(jié)水器具，如節(jié)水型洗衣機(jī)可以節(jié)約用水，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，要理解和熟記保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法，以及與之相關(guān)知識(shí)等。18．（2024?大余縣模擬）柿子是我國五大水果之一，其營養(yǎng)價(jià)值很高富含蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等，其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指（）A．元素 B．原子 C．分子 D．離子【考點(diǎn)】元素的概念．【專題】元素位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【答案】A【分析】根據(jù)食品、藥品、水果、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素進(jìn)行分析；【解答】解：柿子中的蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等是指元素；故選：A。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際。19．（2024?西城區(qū)模擬）下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是（）A．2O2 B．O2 C．H2O2 D．2O【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】D【分析】根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓涸拥谋硎痉椒ň褪怯迷胤?hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)氧原子，就可表示為：2O；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。20．（2024?西安一模）蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含（）A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氫元素【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【答案】B【分析】蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧氣，即沒有氧分子．【解答】解：水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。因?yàn)樯锏暮粑饔秒x不開氧氣，蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧氣，即沒有氧分子。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了分子、原子、離子、元素與物質(zhì)的關(guān)系，從而讓學(xué)生理解物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成．21．（2024?霞山區(qū)一模）區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應(yīng)采用的方法是（）A．將氣體分別通入水中 B．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 C．將氣體分別通入澄清的石灰水中 D．分別觀察顏色【考點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法．【專題】物質(zhì)的鑒別題．【答案】B【分析】鑒別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，要根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到一次鑒別出三種氣體的目的?！窘獯稹拷猓篈、將氣體分別通入水中，二氧化碳能溶于水，能與水反應(yīng)，但集氣瓶?jī)?nèi)液面上升不明顯；空氣、氧氣難溶于水，集氣瓶?jī)?nèi)液面無明顯變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、把燃著的木條分別伸入三種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三種氣體，故選項(xiàng)正確。C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別空氣、氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體均沒有顏色，用觀察顏色的方法無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。22．（2024春?廣饒縣期中）下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．Mg+O2MgO2 B．C+O2CO2 C．2H2↑+O2↑2H2O D．4Fe+3O22Fe2O3【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】B【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確?！窘獯稹拷猓篈、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O22MgO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項(xiàng)正確。C、該化學(xué)方程式氫氣、氧氣是反應(yīng)物，后面不需要標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2+O22H2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3Fe+2O2Fe3O4，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)。23．（2024?蕪湖縣模擬）如圖是紅磷燃燒前后通過質(zhì)量測(cè)定來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置。下列說法正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 B．紅磷的用量多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C．去掉裝置中的小氣球不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D．把紅磷換成食鹽也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹究键c(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】B【分析】A、根據(jù)紅磷燃燒產(chǎn)生白煙，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氣球的作用，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氯化鈉的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，由于是密閉裝置，該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平平衡，正確；紅磷燃燒產(chǎn)生白煙，錯(cuò)誤；B、由質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，紅磷的用量多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故選項(xiàng)說法正確。C、氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，如果去掉裝置中的小氣球，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氯化鈉不能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將紅磷換成氯化鈉固體不能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，理解質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。24．（2024?景德鎮(zhèn)模擬）鈦具有可塑性，高純鈦的延伸率可達(dá)50﹣60%。鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列關(guān)于鈦元素的說法，錯(cuò)誤的是（）A．元素符號(hào)為Ti B．原子的中子數(shù)為22 C．屬于金屬元素 D．與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl4【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【答案】B【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈.元素名稱的右上角符號(hào)為元素符號(hào)，因此元素符號(hào)為Ti，故正確；B.元素名稱的左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，因此原鈦?zhàn)拥馁|(zhì)子數(shù)為22，故錯(cuò)誤；C.鈦?zhàn)謳в小邦摹白峙裕瑢儆诮饘僭?，故正確；D.鈦元素常見化合價(jià)為+4價(jià)，其與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl4，故正確；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵。25．（2024?西寧二模）我國C919型號(hào)大飛機(jī)副主任設(shè)計(jì)師楊春霞是江蘇射陽人，大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中氮元素的化合價(jià)是﹣3價(jià)，則硅元素的化合價(jià)是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【專題】化學(xué)式的計(jì)算．【答案】D【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合Si3N4的化學(xué)式進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷猓旱貫椹?價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：3x+（﹣3）×4＝0，則x＝+4價(jià)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。26．2024年3月，中國海軍第4艘075型兩棲攻擊艦在上海滬東中華造船廠正式下水。兩棲攻擊艦在建造時(shí)用到了鈦合金，鈦原子的核外電子數(shù)為22，相對(duì)原子質(zhì)量為48，則鈦原子的中子數(shù)為（）A．22 B．26 C．48 D．70【考點(diǎn)】原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【答案】B【分析】根據(jù)原子中核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進(jìn)行分析解答。【解答】解：因?yàn)樵又泻穗姾蓴?shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，由題意鈦原子的核外電子數(shù)為22，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為48，則中子數(shù)＝48﹣22＝26。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。27．（2024?揭西縣一模）下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．金剛石的硬度大﹣﹣﹣刻畫玻璃 B．氫氣密度小﹣﹣﹣填充探空氣球 C．干冰有制冷作用﹣﹣﹣人工降雨 D．一氧化碳具有還原性﹣﹣﹣冶煉金屬【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】D【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生?！窘獯稹拷猓篈、金剛石的硬度大﹣﹣﹣刻畫玻璃，硬度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、密度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、干冰有制冷作用，是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、冶煉金屬是利用一氧化碳的還原性，用還原劑與金屬的化合物反應(yīng)，利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難。28．（2024?常州模擬）燃煤電廠“脫硫”過程會(huì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2X+O22CaSO4+2CO2。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)X是（）A．SO2 B．SO3 C．CaO D．H2SO4【考點(diǎn)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變分析。【解答】解：依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，由化學(xué)方程式2CaCO3+2X+O22CaSO4+2CO2看出，反應(yīng)前Ca、C、O、S原子的個(gè)數(shù)分別為2、2、8、0，反應(yīng)后Ca、C、O、S原子的個(gè)數(shù)分別為2、2、12、2，則X為SO2；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變解答即可。29．（2024?陜西模擬）利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（）A．甲醛的化學(xué)式為CH2O B．生成物丙和丁中氧元素的化合價(jià)相同 C．參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1：1 D．生成物丙由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用．【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型．【答案】D【分析】A、根據(jù)反應(yīng)過程可以判斷甲醛的化學(xué)式；B、化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；C、催化劑作用下，甲醛和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以判斷反應(yīng)物、生成物分子個(gè)數(shù)比；D、二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成?！窘獯稹拷猓篈、甲醛的化學(xué)式為CH2O，該選項(xiàng)說法正確；B、丙是二氧化碳，其中氧元素化合價(jià)是﹣2，丁是水，其中氧元素化合價(jià)是﹣2，該選項(xiàng)說法正確；C、反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH2O+O2CO2+H2O，參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1：1，該選項(xiàng)說法正確；D、1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，該選項(xiàng)說法不正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。30．（2023秋?靖邊縣期中）在分解一定量過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，下列圖像正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；催化劑的特點(diǎn)與催化作用．【專題】空氣與水．【答案】D【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣?！窘獯稹拷猓篈、加入催化劑能夠改變反應(yīng)速率，不能改變生成物質(zhì)量，故選項(xiàng)不正確。B、完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生氧氣，故選項(xiàng)不正確。C、二氧化錳是催化劑，質(zhì)量始終不變，故選項(xiàng)不正確。D、二氧化錳質(zhì)量始終不變，該選項(xiàng)正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。31．（2024?蕭縣一模）利用圖1裝置研究H2O2的分解反應(yīng)，所得結(jié)果如圖2所示。下列說法不正確的是（）A．圖2中的a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是推動(dòng)注射器活塞 B．對(duì)比b點(diǎn)和e點(diǎn)不能驗(yàn)證反應(yīng)速率與H2O2的濃度有關(guān) C．對(duì)比c點(diǎn)和e點(diǎn)可以驗(yàn)證反應(yīng)速率與H2O2的濃度有關(guān) D．該實(shí)驗(yàn)不能證明MnO2對(duì)H2O2的分解起催化作用【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；催化劑的特點(diǎn)與催化作用．【專題】空氣與水．【答案】B【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣。對(duì)比試驗(yàn)要確定好常量和變量?！窘獯稹拷猓篈、圖2中的a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是推動(dòng)注射器活塞，過氧化氫溶液進(jìn)入容器，氣壓增大，該選項(xiàng)正確。B、對(duì)比b點(diǎn)和e點(diǎn)，氧氣濃度升到24%用的時(shí)間吧，E比B時(shí)間長，說明濃度越大，反應(yīng)速率越快，能驗(yàn)證反應(yīng)速率與H2O2的濃度有關(guān)，是因?yàn)榉磻?yīng)時(shí)間不同，該選項(xiàng)不正確。C、對(duì)比c點(diǎn)和e點(diǎn)可以驗(yàn)證反應(yīng)速率與H2O2的濃度有關(guān)，即過氧化氫溶液濃度越大，反應(yīng)速率越快，該選項(xiàng)正確。D、該實(shí)驗(yàn)不能證明MnO2對(duì)H2O2的分解起催化作用，該選項(xiàng)正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。二．填空題（共2小題）32．（2023秋?渭濱區(qū)期末）中國的二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前達(dá)到峰值努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。（1）大氣中的二氧化碳主要來自化石燃料的燃燒，化石燃料屬于不可再生（填“可再生”或”不可再生”）能源。（2）在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。（3）使用天然氣做飯時(shí)，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需調(diào)大灶具進(jìn)風(fēng)口，目的是增大氧氣的進(jìn)入量，促進(jìn)燃料充分燃燒。（4）我國推廣使用乙醇汽油。乙醇是以高粱、玉米、小麥等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制成的，乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水。下列有關(guān)說法不正確的是BD。A.乙醇由糧食轉(zhuǎn)化而來，是可再生能源B.乙醇汽油是一種新型化合物C.乙醇汽油既可節(jié)省能源又利于環(huán)保D.從石油中分離出汽油，屬于化學(xué)變化（5）發(fā)展“低碳”經(jīng)濟(jì)，提倡“低碳生活”，已成為社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)。下列做法有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是ABC。A.發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行B.退耕還林，大力植樹造林C.能源結(jié)構(gòu)向多元清潔和”低碳”方向轉(zhuǎn)型【考點(diǎn)】常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響；常見能源的種類、能源的分類；單質(zhì)和化合物的判別；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；完全燃燒與不完全燃燒．【專題】化學(xué)與能源．【答案】（1）不可再生；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3）增大氧氣的進(jìn)入量，促進(jìn)燃料充分燃燒；（4）BD；（5）ABC?！痉治觥浚?）根據(jù)能源的分類來分析；（2）根據(jù)甲烷燃燒的原理來分析；（3）根據(jù)促進(jìn)燃料充分燃燒的措施來分析；（4）根據(jù)乙醇的制備、乙醇的性質(zhì)、是否生成新物質(zhì)來分析；（5）根據(jù)有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的做法來分析?！窘獯稹拷猓海?）化石燃料是經(jīng)過億萬年緩慢形成的，在短期內(nèi)得不到補(bǔ)充，屬于不可再生能源；故答案為：不可再生；（2）甲烷在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；故答案為：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）使用天然氣做飯時(shí)，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，這是氧氣不足造成的，需調(diào)大灶具進(jìn)風(fēng)口，目的是增大氧氣的進(jìn)入量，促進(jìn)燃料充分燃燒；故答案為：增大氧氣的進(jìn)入量，促進(jìn)燃料充分燃燒；（4）A.乙醇由糧食轉(zhuǎn)化而來，是可再生能源，說法正確；B.乙醇汽油是一種由乙醇和汽油組成的混合物，說法錯(cuò)誤；C.乙醇可由糧食發(fā)酵的方法來獲取，燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳，因此乙醇汽油既可節(jié)省能源又利于環(huán)保，說法正確；D.從石油中分離出汽油，此過程沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，說法錯(cuò)誤；故答案為：BD；（5）A.發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行可以減少化石能源的使用，減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”；B.退耕還林，大力植樹造林可以增大二氧化碳的吸收量，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”；C.能源結(jié)構(gòu)向多元清潔和”低碳”方向轉(zhuǎn)型可以減少化石能源的使用，減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”；故答案為：ABC?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，要理解和熟記常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響，以及與之相關(guān)的知識(shí)等。33．（2023秋?西城區(qū)期末）【生活現(xiàn)象解釋】食品衛(wèi)生關(guān)系到每個(gè)人的健康。回答各題。（1）常見食品干燥劑的主要成分如下表。干燥劑生石灰干燥劑硫酸鈣干燥劑主要成分CaOCaSO4①其中屬于氧化物的是CaO（填化學(xué)式）。②生石灰干燥劑吸水后轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O＝Ca（OH）2。（2）二氧化硫（SO2）是葡萄酒生產(chǎn)中常用的抗氧化劑。①SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1。②SO2是大氣污染物之一，造成的環(huán)境問題是形成酸雨?！究键c(diǎn)】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；化學(xué)式的書寫及意義；元素質(zhì)量比的計(jì)算；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；從組成上識(shí)別氧化物．【專題】化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】（1）①CaO；②CaO+H2O＝Ca（OH）2；（2）①1：1；②形成酸雨?！痉治觥浚?）根據(jù)常見物質(zhì)的組成、分類和化學(xué)方程式的書寫進(jìn)行回答；（2）元素質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量的總和之比；根據(jù)酸雨的成因進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）①氧化鈣是由Ca、O元素組成的化合物，屬于氧化物；②生石灰干燥劑吸水后轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，發(fā)生反應(yīng)為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O＝Ca（OH）2；（2）①二氧化硫（SO2）中，硫元素和氧元素的質(zhì)量之比為32：（16×2）＝1：1；②正常雨水的pH值約為5.6，當(dāng)雨水中溶解了二氧化硫，二氧化硫與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成亞硫酸，并進(jìn)一步反應(yīng)生成硫酸，從而使雨水酸性增強(qiáng)，形成酸雨。故答案為：（1）①CaO；②CaO+H2O＝Ca（OH）2；（2）①1：1；②形成酸雨?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的組成和分類、化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算以及酸雨的形成等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。三．實(shí)驗(yàn)題（共2小題）34．（2023秋?中原區(qū)期末）用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開K1，反應(yīng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒更旺。關(guān)閉K1，打開K2一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅。（1）A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。C中蠟燭燃燒更旺說明生成的氣體所具有的性質(zhì)是助燃性。（2）B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。打開K2一段時(shí)間后C中蠟燭熄滅，請(qǐng)推測(cè)該氣體的性質(zhì)不燃燒、也不支持燃燒。【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳不燃燒，不支持燃燒的性質(zhì)．【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．【答案】（1）2H2O22H2O+O2↑；助燃性；（2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；不燃燒、也不支持燃燒?！痉治觥浚?）根據(jù)氣體的發(fā)生裝置確定制氧氣的原理、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷該氣體的性質(zhì)；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷氣體的名稱及其制取原理?！窘獯稹拷猓海?）氧氣具有助燃性，若C中蠟燭燃燒更旺說明生成的氣體是氧氣，該裝置適用于固液常溫下制氣體，即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；故答案為：2H2O22H2O+O2↑；助燃性；（2）二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，打開K2一段時(shí)間后C中蠟燭熄滅，則該氣體是二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，故答案為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；不燃燒、也不支持燃燒?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。35．（2024?莊浪縣開學(xué)）“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如圖系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題。（已知碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O）（1）實(shí)驗(yàn)甲中通過反應(yīng)前后質(zhì)量變化的比較來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。C實(shí)驗(yàn)中的鐵絲實(shí)驗(yàn)前需對(duì)它進(jìn)行的操作是用砂紙打磨，觀察到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡，有同學(xué)認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為他的說法不正確（填“正確”或“不正確”）。（2）A、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡，其中A實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為，D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是生成物中有氣體逸散到空氣中。通過實(shí)驗(yàn)反思，在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，有氣體參與或生成的反應(yīng)必須在密閉裝置中進(jìn)行。（3）實(shí)驗(yàn)乙中乒乓球碎片燃燒而濾紙碎片沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（4）實(shí)驗(yàn)丙中燒杯①中裝有酚酞溶液，燒杯②中滴有濃氨水，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象為①中酚酞試液變?yōu)榧t色?！究键c(diǎn)】燃燒與燃燒的條件；分子的定義與分子的特性；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【專題】化學(xué)與能源；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【答案】（1）用砂紙打磨；不正確；（2）；生成物中有氣體逸散到空氣中；有氣體參與或生成；（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（4）①中酚酞試液變?yōu)榧t色?！痉治觥浚?）根據(jù)用砂紙打磨除去表面的氧化鎂或污物，質(zhì)量守恒定律的適用范圍是化學(xué)變化，進(jìn)行分析。（2）根據(jù)鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)行分析。（3）根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析。（4）根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）C實(shí)驗(yàn)中的鐵絲實(shí)驗(yàn)前需對(duì)它進(jìn)行的操作是用砂紙打磨，除去表面的氧化鎂或污物；質(zhì)量守恒定律的適用范圍是化學(xué)變化，而B實(shí)驗(yàn)中是氯化鈉的溶解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，C實(shí)驗(yàn)中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于化學(xué)變化，沒有氣體參與或生成，能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，他的說法不正確；（2）A實(shí)驗(yàn)中鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂，化學(xué)方程式為：；D實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，裝置敞口，二氧化碳?xì)怏w逸出，導(dǎo)致天平不平衡；通過實(shí)驗(yàn)反思，在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)有氣體參與或生成的反應(yīng)必須在密閉裝置中進(jìn)行；（3）實(shí)驗(yàn)乙中濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低，首先燃燒起來，故乒乓球碎片燃燒而濾紙碎片沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（4）實(shí)驗(yàn)丙中燒杯①中裝有酚酞溶液，燒杯②中滴有濃氨水，濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中，與水分子結(jié)合形成氨水，氨水顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，所以一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象為①中酚酞試液變?yōu)榧t色。故答案為：（1）用砂紙打磨；不正確；（2）；生成物中有氣體逸散到空氣中；有氣體參與或生成；（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（4）①中酚酞試液變?yōu)榧t色?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查燃燒與燃燒的條件等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。四．工藝流程題（共3小題）36．（2023秋?金牛區(qū)期末）請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：（1）絮凝劑的成分主要是明礬，其主要的作用是吸附沉降，沉淀過程發(fā)生的是化學(xué)變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（2）反滲透膜獲取淡水，其原理是利用了其它粒子與水分子的大?。ㄌ睢按笮　被颉懊芏取保┎煌挥麢z驗(yàn)所得淡水是硬水還是軟水，可以選用的試劑是肥皂水，如果是軟水，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生泡沫多。該流程中，加氯處理常選用的物質(zhì)是二氧化氯，該物質(zhì)的化學(xué)式是ClO2，其中氯元素的化合價(jià)是+4價(jià)。（3）反滲透膜在使用一段時(shí)間后，海水中的一些鈣離子，鎂離子等會(huì)結(jié)成水垢，從而將反滲透膜污染。水垢的主要成分為碳酸鈣、氫氧化鎂等，可以用稀鹽酸浸泡去除。寫出其中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑或Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O。（4）海水淡化過程中，海水中含有的溶解氧、氯化鈉等會(huì)加快含鐵設(shè)備的銹蝕。保持氯化鈉的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是Na+、Cl﹣（用化學(xué)用語表示）。【考點(diǎn)】水的凈化方法；硬水與軟水；分子的定義與分子的特性；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】空氣與水．【答案】（1）吸附沉降；化學(xué)變化；（2）大?。环试硭?；產(chǎn)生泡沫多；ClO2；+4；（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑或Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O；（4）Na+、Cl﹣?！痉治觥浚?）根據(jù)凈化水的方法與原理、是否生成新物質(zhì)來分析；（2）根據(jù)分離混合物的方法、硬水與軟水的知識(shí)、化學(xué)式的寫法以及元素的化合價(jià)來分析；（3）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)來分析；（4）根據(jù)構(gòu)成氯化鈉的微觀粒子來分析?！窘獯稹拷猓海?）絮凝劑的成分主要是明礬，其主要作用是生成膠狀物吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，沉淀過程有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化。（2）反滲透膜獲取淡水，其原理是利用了其它粒子與水分子的大小不同；欲檢驗(yàn)所得淡水是硬水還是軟水，可以選用的試劑是肥皂水，如果是軟水，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生泡沫多。該流程中，加氯處理常選用的物質(zhì)是二氧化氯，該物質(zhì)的化學(xué)式是ClO2，其中氧元素的化合價(jià)為﹣2，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，其中氯元素的化合價(jià)是+4價(jià)。（3）反滲透膜在使用一段時(shí)間后，海水中的一些鈣離子，鎂離子等會(huì)結(jié)成水垢，從而將反滲透膜污染。水垢的主要成分為碳酸鈣、氫氧化鎂等，可以用稀鹽酸浸泡去除。碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O。（4）由離子構(gòu)成的物質(zhì)，離子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成，則保持氯化鈉的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是Na+、Cl﹣。故答案為（1）吸附沉降；化學(xué)變化；（2）大?。环试硭?；產(chǎn)生泡沫多；ClO2；+4；（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑或Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O；（4）Na+、Cl﹣?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，首先，要熟記水的凈化方法、原理和相關(guān)操作等。然后結(jié)合實(shí)驗(yàn)情景和問題情景，細(xì)致地分析題意和實(shí)驗(yàn)信息，并根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，選擇好凈化的方法，進(jìn)行凈化實(shí)驗(yàn)操作，或者是通過細(xì)心地思考、探究，來解答相關(guān)的實(shí)際問題等。37．（2024?江陰市模擬）當(dāng)前手機(jī)中廣泛使用的電池主要是高能鋰電池。碳酸鋰（Li2CO3）是制備鋰電池的重要原料，工業(yè)上常以鋰輝礦（主要成分為Li2O）為原料制取碳酸鋰，制取的工藝流程如圖。（1）酸浸時(shí)常將鋰輝礦粉碎，目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率。（2）流程中“反應(yīng)”的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+CO2↑+H2O，該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)。（3）檢驗(yàn)Li2CO3是否洗凈的方法是：取最后一次洗滌液少許，加入BaCl2（寫化學(xué)式）溶液，若無明顯現(xiàn)象則洗凈。（4）給手機(jī)鋰電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式為b（填序號(hào)）。a.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能b.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；反應(yīng)類型的判定．【專題】物質(zhì)的制備．【答案】（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率；（2）Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+CO2↑+H2O；復(fù)分解反應(yīng)；（3）BaCl2；（4）b。【分析】鋰輝礦（主要成分為Li2O）加入硫酸得到硫酸鋰，硫酸鋰與碳酸鈉反應(yīng)得到碳酸鋰沉淀，用熱水洗滌，減小碳酸鋰固體的損失，據(jù)以上分析解答?！窘獯稹拷猓海?）酸浸時(shí)常將鋰輝礦粉碎，目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率；（2）流程中“反應(yīng)”中發(fā)生碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+CO2↑+H2O；該反應(yīng)滿足“成分互換”特點(diǎn)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；（3）濾渣洗滌時(shí)，使用熱水洗滌的目的是除去濾渣中殘留的Na2CO3和Na2SO4；檢驗(yàn)Li2CO3是否洗凈可以檢驗(yàn)洗滌液中是否存在硫酸根或碳酸根，操作為：取最后一次洗滌液，加入氯化鋇溶液，無沉淀現(xiàn)象則說明碳酸鋰已洗干凈；（4）給手機(jī)鋰電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選b。故答案為：（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率；（2）Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+CO2↑+H2O；復(fù)分解反應(yīng)；（3）BaCl2；（4）b?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。38．（2024?懷化三模）以煤粉灰（主要成分為Al2O3、SiO2及少量Fe2O3等）為原料制取Al2O3的部分工藝流程如圖：【資料】①SiO2既不溶于水也不溶于酸。②煅燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2AlCl3?6H2OAl2O3+6HCl+9H2O。（1）“酸浸”步驟中鹽酸與Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O?！八峤睍r(shí)溫度不宜過高的原因是防止鹽酸揮發(fā)。（2）濾渣的主要成分是二氧化硅（寫名稱）。（3）“除鐵”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為FeCl3+3NH4HCO3＝3X+Fe（OH）3↓+3CO2↑，則X的化學(xué)式為NH4Cl。（4）流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為HCl（寫化學(xué)式）?！究键c(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備．【專題】物質(zhì)的制備．【答案】（1）Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；防止鹽酸揮發(fā)；（2）二氧化硅；（3）NH4Cl；（4）HCl?！痉治觥浚?）根據(jù)鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水及鹽酸的揮發(fā)性進(jìn)行分析；（2）根據(jù)二氧化硅的性質(zhì)進(jìn)行分析；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；（4）根據(jù)煅燒AlCl3?6H2O時(shí)，會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)品鹽酸，鹽酸又進(jìn)入酸浸的操作步驟進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；“酸浸”時(shí)溫度不宜過高的原因是防止鹽酸揮發(fā)；故答案為：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；防止鹽酸揮發(fā)；（2）氧化鐵和氧化鋁均能與酸反應(yīng)，SiO2既不溶于水也不溶于酸，所以濾渣的主要成分是二氧化硅；故答案為：二氧化硅；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前含有1個(gè)鐵原子，3個(gè)氯原子，3個(gè)氮原子，15個(gè)氫原子，3個(gè)碳原子和9個(gè)氧原子，反應(yīng)后目前有3個(gè)氫原子，3個(gè)碳原子和9個(gè)氧原子，1個(gè)鐵原子，因此還應(yīng)有3個(gè)氮原子，3個(gè)氯原子，12個(gè)