學(xué)??破战逃顒?dòng)總結(jié)_第1頁
學(xué)校科普教育活動(dòng)總結(jié)_第2頁
學(xué)??破战逃顒?dòng)總結(jié)_第3頁
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學(xué)??破战逃顒?dòng)總結(jié)學(xué)校科普教育活動(dòng)總結(jié)1xx市商業(yè)學(xué)校在體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,全面貫徹全國、全省青少年科普教育工作會(huì)議精神,樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一走加強(qiáng)科普教育的經(jīng)費(fèi)投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在省科協(xié)、市教育局、市科協(xié)的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩、形式多樣的科普教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、大膽實(shí)踐和勇于創(chuàng)新的精神,取得了較好的成效。學(xué)校于20xx年被評為xx市首批科普特色學(xué)校,20xx年及20xx年,學(xué)校的科普特色項(xiàng)目“無線電測向系列活動(dòng)”被批準(zhǔn)為xx市科普活動(dòng)資助項(xiàng)目。現(xiàn)將學(xué)校在20xx年度的科普教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:一、全員參與,開展豐富多彩的科普教育活動(dòng)學(xué)校從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地開展內(nèi)容豐富多彩的科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),使學(xué)生形成強(qiáng)烈的科普意識,通過科普教育,全面提升學(xué)科教育的質(zhì)量和水平。全校師生人人參與到科普活動(dòng)中去,使每一個(gè)學(xué)生通過活動(dòng)受到教育,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有科技意識和科學(xué)精神。我校開展的普及科普活動(dòng)主要有:1、學(xué)校在每周的第二課堂(選修課)中開展豐富多彩的科普活動(dòng)選修項(xiàng)目,兩個(gè)校區(qū)每學(xué)期開設(shè)項(xiàng)目共1xx多項(xiàng),科普類的有20多個(gè)項(xiàng)目,如科技創(chuàng)新作品制作、無線電測向、家電維修知識、航空模型競賽、影視制作與編輯、FLASH應(yīng)用、信息學(xué)競賽輔導(dǎo)等。2、每學(xué)期舉辦一屆技能節(jié),每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié),開展各種科技活動(dòng)及競賽活動(dòng),兩個(gè)校區(qū)每屆開展的項(xiàng)目有xx0多項(xiàng),科普類的有20多項(xiàng),如各學(xué)科的手抄報(bào)或環(huán)保漫畫、趣味電子電路設(shè)計(jì)競賽、水火箭的制作及比賽、電腦繪畫作品展、環(huán)保作品制作展、科技作品制作、信息學(xué)競賽、環(huán)保與科技創(chuàng)作大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、七巧板拼圖比賽、環(huán)保知識手抄報(bào)、電子報(bào)比賽、航模比賽等。3、學(xué)校成立多個(gè)與科普活動(dòng)有關(guān)的社團(tuán)及興趣小組,如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生電視臺、學(xué)生廣播站、棋社、動(dòng)漫社、無線電測向小組、家電維修隊(duì)、航模小組、科技創(chuàng)新制作小組、環(huán)保小組、絲網(wǎng)畫小組、藝術(shù)團(tuán)等,有專業(yè)的教師兼任輔導(dǎo),定期開展活動(dòng),并于每學(xué)期的技能節(jié)期間向全校師生匯報(bào)展示。4、開設(shè)科普之窗。在校園櫥窗中,有一個(gè)“科普之窗”專欄,共有xx0多塊宣傳畫框,通過這個(gè)專欄向?qū)W生介紹科學(xué)家、科學(xué)發(fā)明的故事,介紹學(xué)校科技活動(dòng)內(nèi)容、獲獎(jiǎng)信息等,每學(xué)期更新一次。5、開展讀科普書活動(dòng)。學(xué)校通過朝陽讀書活動(dòng)的開展及講座的形式介紹同學(xué)閱讀身邊的各類書、報(bào)、雜志。通過“三全育人”組織學(xué)生讀書、讀報(bào)、剪輯資料、編寫專欄等方式,充分讓學(xué)生遨游科普知識的海洋,從中汲取最佳的精神食糧。6、組織學(xué)生參觀xx省市科技館,組織學(xué)生參觀科普展覽圖片,加強(qiáng)青少年科普知識的宣傳與教育。7、學(xué)校充分利用廣播、電視、電影、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,每天晚上半小時(shí)新聞,每月一次的電影,讓學(xué)生感受科技的重要性,促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。8、各個(gè)班級定期通過主題班會(huì)進(jìn)行科普知識的教育,例如結(jié)合火箭升空進(jìn)行航天知識教育,結(jié)合參觀科技館進(jìn)行新科技新技術(shù)教育等。9、組織科普知識講座,積極邀請校外專家及各類輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全知識及演練、禁毒、防疫、法制等講座。xx、積極參加各類科技、科普競賽活動(dòng),組織學(xué)生參加全國、省、市科技創(chuàng)新大賽及無線電測向等競賽,均取得了優(yōu)異的成績。二、科普教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障學(xué)校的科普獎(jiǎng)勵(lì)資金及資助經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)會(huì)統(tǒng)一管理,每次使用都要經(jīng)過校長審批,做到專款專用。科普獎(jiǎng)勵(lì)資金使用項(xiàng)目有:每學(xué)期科普選修項(xiàng)目的開設(shè)、每學(xué)期技能節(jié)科普項(xiàng)目比賽、科普興趣小組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、每年更換科普之窗、組織科普知識講座及觀看科普電影、市級、省級、國家級的各類科普活動(dòng)比賽(無線電測向活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、文明風(fēng)采競賽、計(jì)算機(jī)技能等競賽活動(dòng))等。三、參加市級以上競賽的`科技活動(dòng)及成果。科技競賽的成績是反映一個(gè)學(xué)校科普教育的情況。20xx年,我校參加了各級各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績:1、科技創(chuàng)新活動(dòng)為了不斷提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),崇尚科學(xué)的精神。我校成立有科技創(chuàng)新制作興趣小組,學(xué)生創(chuàng)作的作品參加了第27屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽及20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽,并取得了較好的成績。其中林英樹同學(xué)的作品《幼兒園接送車兒童防遺漏報(bào)警和自救器》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng),獲省專利資助,申請國家專利。鄧浩聰、陳灼寧同學(xué)的作品《空調(diào)小助手(空調(diào)居室空氣智能交換機(jī))》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng),獲省專利資助,申請國家專利。陳美平老師的科教方案《運(yùn)用任務(wù)引領(lǐng)項(xiàng)目教學(xué)法,提高中職生電子科教效果》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。林英樹同學(xué)的作品《直升機(jī)斜面安全降落架--直升機(jī)不平面安全降落》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)一等獎(jiǎng)。張健成、張俊超同學(xué)的作品《簡易嬰幼兒發(fā)燒應(yīng)急報(bào)警與降溫輔助裝置》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)一等獎(jiǎng)。張俊升、梁桂燊同學(xué)的作品《汽車防水浸與自燃智能逃生裝置》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)二等獎(jiǎng)。李渝老師的作品《直觀演示水高水壓與傳感器應(yīng)用的組合教具》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目(科教制作)一等獎(jiǎng)。陳美平、雷曉懋老師的項(xiàng)目《做中學(xué),我快樂——xx商校開展PVC線槽機(jī)器人的探索和實(shí)踐活動(dòng)》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)。xx市商業(yè)學(xué)校獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)。2、無線電測向活動(dòng)無線電測向活動(dòng)作為學(xué)校每學(xué)期的技能節(jié)競賽項(xiàng)目,舉行班際競賽活動(dòng);每年都組隊(duì)參加xx市無線電測向比賽、廣東省無線電測向錦標(biāo)賽及全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽80米和2米波段短距離測向競賽,均取得了優(yōu)異的成績。在20xx年廣東省無線電測向錦標(biāo)賽中,獲測向機(jī)制作一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;袁煥林獲得3.5MHz短距離測向男子甲組個(gè)人一等獎(jiǎng)、袁燦波獲得3.5MHz短距離測向男子甲組個(gè)人二等獎(jiǎng)、袁翠芬獲得xx4MHz短距離測向女子甲組個(gè)人二等獎(jiǎng)、袁燦波獲得xx4MHz短距離測向男子甲組個(gè)人三等獎(jiǎng)、袁煥林獲得xx4MHz短距離測向男子甲組個(gè)人三等獎(jiǎng);袁煥林、袁燦波、鐘志華、劉帥謙、羅煒榮、謝灼榮獲得xx4MHz短距離測向男子甲組團(tuán)體第三名。在20xx年全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽中,獲測向機(jī)制作二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;劉帥謙獲xx4MHz短距離測向青年男子組個(gè)人一等獎(jiǎng)、袁燦波獲3.5MHz短距離測向青年男子組個(gè)人三等獎(jiǎng)、袁煥林獲xx4MHz短距離測向青年男子組個(gè)人三等獎(jiǎng);袁煥林、袁燦波、鄧浩聰獲xx4MHz短距離測向接力賽青年男子組第六名,羅煒榮、謝灼榮、劉帥謙獲xx4MHz短距離測向接力賽青年男子組(測試組)第六名。3、計(jì)算機(jī)技能、電子技能等競賽活動(dòng)在20xx年xx市第八屆讀書節(jié)“電信杯”網(wǎng)上動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽(高中組)中,葉志華同學(xué)的作品《農(nóng)藥也瘋狂》獲一等獎(jiǎng),歐永樂同學(xué)的作品《蜜蜂王國》獲二等獎(jiǎng),袁銘偉同學(xué)的作品《天上不會(huì)掉餡餅》獲二等獎(jiǎng),張潤發(fā)同學(xué)的作品《正道》獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市信息學(xué)競賽(中等職業(yè)組),錢錦培、陳熾均同學(xué)獲一等獎(jiǎng),吳旭全同學(xué)獲二等獎(jiǎng),劉俊杰、林家華同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)競賽中,我校學(xué)生代表隊(duì)取得了優(yōu)異的成績:歐永樂同學(xué)獲FLASH技術(shù)應(yīng)用一等獎(jiǎng),葉志華同學(xué)獲FLASH技術(shù)應(yīng)用二等獎(jiǎng);張俏儀同學(xué)獲廣告設(shè)計(jì)與制作二等獎(jiǎng),張佩珊同學(xué)獲廣告設(shè)計(jì)與制作三等獎(jiǎng);庾煥章同學(xué)獲圖形圖像處理三等獎(jiǎng);謝灼榮、葉玉婷、謝劍明同學(xué)獲網(wǎng)絡(luò)綜合布線三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)競賽中,我校教師任國鋼、丁剛強(qiáng)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)獲二等獎(jiǎng)。在20xx年xx市廣告設(shè)計(jì)師職業(yè)技能競賽(圖形圖像)中,鐘智輝、張佩珊獲三等獎(jiǎng),鐘嘉麗、劉翠瑩獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職學(xué)生“用友杯”會(huì)計(jì)信息化技能競賽中,我校學(xué)生謝雪映、李彩君同學(xué)分別獲一等獎(jiǎng),梁錦濱同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職教師“用友杯”會(huì)計(jì)信息化技能競賽中,何曉瑩、莊義鑫教師分別獲一等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職學(xué)校學(xué)生電子技能競賽中,林英樹獲一等獎(jiǎng),鄧浩聰、羅煒榮分別獲二等獎(jiǎng)。在20xx年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“亞龍杯”電工電子類電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能競賽中,林英樹同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在20xx年第九屆全國中等職業(yè)學(xué)?!蔽拿黠L(fēng)采”競賽中,張潤發(fā)同學(xué)的作品《21xx》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類比賽二等獎(jiǎng),黃國斌同學(xué)的作品《生存危機(jī)》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類比賽二等獎(jiǎng),李映桃、曾滿東同學(xué)的作品《肇事逃逸不可為》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類比賽三等獎(jiǎng)。在20xx年全國職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)中,袁雯賓同學(xué)的作品漆畫展示獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)一等獎(jiǎng),謝自強(qiáng)同學(xué)的學(xué)生現(xiàn)場演示三維雕刻、4D影視效果展示及羅慧婷同學(xué)的動(dòng)漫COSPLAY表演獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)二等獎(jiǎng),袁偉鋒同學(xué)的動(dòng)漫2、3維作品展示、黃利成同學(xué)的像素粒子玩具現(xiàn)場DIY、袁志鋒同學(xué)的《蜜蜂王國》動(dòng)漫衍生、賴嘉聲同學(xué)的絲網(wǎng)畫展示及現(xiàn)場制作、袁漢君同學(xué)的嶺南醒獅獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)三等獎(jiǎng),劉建聰同學(xué)的手工街系列衍生品展示、田沖同學(xué)的現(xiàn)場三維掃描演示、劉建聰同學(xué)的迪士尼衍生品展示獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外,我校的陳美平、黃陳華、李渝老師因輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽取得優(yōu)異成績,被xx市青少年科技教育協(xié)會(huì)評為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。四、20xx年學(xué)校科普教育活動(dòng)工作思路1、多方面開展科普教育,全“生”投入科普學(xué)習(xí)。學(xué)校將充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,開設(shè)科普之窗、開展讀科普書活動(dòng)、科普知識講座、開展科普知識主題教育活動(dòng)。利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳日常生活中的科普知識。學(xué)校將定期組織學(xué)生參觀xx市展覽館、科技館,組織學(xué)生參觀科普展覽圖片,加強(qiáng)青少年科普知識的宣傳與教育。2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高科普教育水平。通過選派部分教師參加省市科協(xié)等部門組織的科普類培訓(xùn)或科技創(chuàng)新大賽的參觀等途徑,提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),向科研型、學(xué)者型的方向發(fā)展。在學(xué)生的科普創(chuàng)新教育活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的具體情況,要求教師人人爭當(dāng)科普創(chuàng)新教育工作者,學(xué)生人人成為科普創(chuàng)新的實(shí)踐者、發(fā)明者,在教育與實(shí)踐中創(chuàng)新、發(fā)展。特別是在科技創(chuàng)新大賽的輔導(dǎo)方面,多組織安排教師參與,爭取從多個(gè)學(xué)科多些作品參賽。3、開展和完善具有職業(yè)學(xué)校特色的科普教育活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,繼續(xù)從多渠道、多形式地開展內(nèi)容豐富多彩的科普活動(dòng),有計(jì)劃有組織地開展具有職業(yè)學(xué)校特色的科普教育活動(dòng):科普展覽進(jìn)校園、第二課堂(選修課)活動(dòng)、技能節(jié)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、科普之窗宣傳活動(dòng)、讀科普書活動(dòng)、主題班會(huì)教育活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能參與到科普教育活動(dòng)中。努力爭取更多的科普項(xiàng)目成為xx市科普活動(dòng)資助項(xiàng)目。4、積極參與科普類競賽,力爭取有新的突破。我校無線電測向活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、計(jì)算機(jī)技能、電子技能等競賽項(xiàng)目取得了一定的成績,有一定的基礎(chǔ)。未來,我校將以科技創(chuàng)新活動(dòng)、無線電測向活動(dòng)、計(jì)算機(jī)技能項(xiàng)目為重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,加大力度建設(shè)科技實(shí)驗(yàn)室,加大力度進(jìn)行訓(xùn)練、探索,努力形成一套特有的訓(xùn)練模式。爭取在市、省、國家級比賽中有優(yōu)異的成績,努力把我??萍伎破崭傎愴?xiàng)目提高到一個(gè)新的水平。繼續(xù)開展好我校的科普特色項(xiàng)目——無線電測向活動(dòng),參加省、市乃至全國的各類競賽,力爭有新的突破。今后,我校將以創(chuàng)建xx市科普標(biāo)兵學(xué)校為契機(jī),為師生搭建平臺,積極開展各類科技科普活動(dòng),提升學(xué)校科技科普教育質(zhì)量。努力營造校園的創(chuàng)新教育氛圍,開展形式多樣的科普活動(dòng),提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)??破战逃顒?dòng)總結(jié)2xx市商業(yè)學(xué)校在體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,全面貫徹全國、全省青少年科普教育工作會(huì)議精神,樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一走加強(qiáng)科普教育的經(jīng)費(fèi)投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在省科協(xié)、市教育局、市科協(xié)的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩、形式多樣的科普教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、大膽實(shí)踐和勇于創(chuàng)新的精神,取得了較好的成效。學(xué)校于20xx年被評為xx市首批科普特色學(xué)校,20xx年及20xx年,學(xué)校的科普特色項(xiàng)目“無線電測向系列活動(dòng)”被批準(zhǔn)為xx市科普活動(dòng)資助項(xiàng)目?,F(xiàn)將學(xué)校在20xx年度的科普教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:一、全員參與,開展豐富多彩的科普教育活動(dòng)學(xué)校從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地開展內(nèi)容豐富多彩的科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),使學(xué)生形成強(qiáng)烈的科普意識,通過科普教育,全面提升學(xué)科教育的質(zhì)量和水平。全校師生人人參與到科普活動(dòng)中去,使每一個(gè)學(xué)生通過活動(dòng)受到教育,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有科技意識和科學(xué)精神。我校開展的普及科普活動(dòng)主要有:1、學(xué)校在每周的第二課堂(選修課)中開展豐富多彩的科普活動(dòng)選修項(xiàng)目,兩個(gè)校區(qū)每學(xué)期開設(shè)項(xiàng)目共1xx多項(xiàng),科普類的有20多個(gè)項(xiàng)目,如科技創(chuàng)新作品制作、無線電測向、家電維修知識、航空模型競賽、影視制作與編輯、FLASH應(yīng)用、信息學(xué)競賽輔導(dǎo)等。2、每學(xué)期舉辦一屆技能節(jié),每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié),開展各種科技活動(dòng)及競賽活動(dòng),兩個(gè)校區(qū)每屆開展的項(xiàng)目有xx0多項(xiàng),科普類的有20多項(xiàng),如各學(xué)科的手抄報(bào)或環(huán)保漫畫、趣味電子電路設(shè)計(jì)競賽、水火箭的制作及比賽、電腦繪畫作品展、環(huán)保作品制作展、科技作品制作、信息學(xué)競賽、環(huán)保與科技創(chuàng)作大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、七巧板拼圖比賽、環(huán)保知識手抄報(bào)、電子報(bào)比賽、航模比賽等。3、學(xué)校成立多個(gè)與科普活動(dòng)有關(guān)的社團(tuán)及興趣小組,如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生電視臺、學(xué)生廣播站、棋社、動(dòng)漫社、無線電測向小組、家電維修隊(duì)、航模小組、科技創(chuàng)新制作小組、環(huán)保小組、絲網(wǎng)畫小組、藝術(shù)團(tuán)等,有專業(yè)的教師兼任輔導(dǎo),定期開展活動(dòng),并于每學(xué)期的技能節(jié)期間向全校師生匯報(bào)展示。4、開設(shè)科普之窗。在校園櫥窗中,有一個(gè)“科普之窗”專欄,共有xx0多塊宣傳畫框,通過這個(gè)專欄向?qū)W生介紹科學(xué)家、科學(xué)發(fā)明的故事,介紹學(xué)??萍蓟顒?dòng)內(nèi)容、獲獎(jiǎng)信息等,每學(xué)期更新一次。5、開展讀科普書活動(dòng)。學(xué)校通過朝陽讀書活動(dòng)的開展及講座的形式介紹同學(xué)閱讀身邊的各類書、報(bào)、雜志。通過“三全育人”組織學(xué)生讀書、讀報(bào)、剪輯資料、編寫專欄等方式,充分讓學(xué)生遨游科普知識的海洋,從中汲取的精神食糧。6、組織學(xué)生參觀xx省市科技館,組織學(xué)生參觀科普展覽圖片,加強(qiáng)青少年科普知識的宣傳與教育。7、學(xué)校充分利用廣播、電視、電影、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,每天晚上半小時(shí)新聞,每月一次的電影,讓學(xué)生感受科技的重要性,促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。8、各個(gè)班級定期通過主題班會(huì)進(jìn)行科普知識的教育,例如結(jié)合火箭升空進(jìn)行航天知識教育,結(jié)合參觀科技館進(jìn)行新科技新技術(shù)教育等。9、組織科普知識講座,積極邀請校外專家及各類輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全知識及演練、禁毒、防疫、法制等講座。xx、積極參加各類科技、科普競賽活動(dòng),組織學(xué)生參加全國、省、市科技創(chuàng)新大賽及無線電測向等競賽,均取得了優(yōu)異的成績。二、科普教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障學(xué)校的科普獎(jiǎng)勵(lì)資金及資助經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)會(huì)統(tǒng)一管理,每次使用都要經(jīng)過校長審批,做到專款專用??破摘?jiǎng)勵(lì)資金使用項(xiàng)目有:每學(xué)期科普選修項(xiàng)目的開設(shè)、每學(xué)期技能節(jié)科普項(xiàng)目比賽、科普興趣小組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、每年更換科普之窗、組織科普知識講座及觀看科普電影、市級、省級、的各類科普活動(dòng)比賽(無線電測向活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、文明風(fēng)采競賽、計(jì)算機(jī)技能等競賽活動(dòng))等。三、參加市級以上競賽的科技活動(dòng)及成果。科技競賽的成績是反映一個(gè)學(xué)??破战逃那闆r。20xx年,我校參加了各級各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績:1、科技創(chuàng)新活動(dòng)為了不斷提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),崇尚科學(xué)的精神。我校成立有科技創(chuàng)新制作興趣小組,學(xué)生創(chuàng)作的作品參加了第27屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽及20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽,并取得了較好的成績。其中林英樹同學(xué)的作品《幼兒園接送車兒童防遺漏報(bào)警和自救器》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng),獲省專利資助,申請國家專利。鄧浩聰、陳灼寧同學(xué)的作品《空調(diào)小助手(空調(diào)居室空氣智能交換機(jī))》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng),獲省專利資助,申請國家專利。陳美平老師的科教方案《運(yùn)用任務(wù)引領(lǐng)項(xiàng)目教學(xué)法,提高中職生電子科教效果》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。林英樹同學(xué)的作品《直升機(jī)斜面安全降落架--直升機(jī)不平面安全降落》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)一等獎(jiǎng)。*成、張俊超同學(xué)的作品《簡易嬰幼兒發(fā)燒應(yīng)急報(bào)警與降溫輔助裝置》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)一等獎(jiǎng)。張俊升、梁桂燊同學(xué)的作品《汽車防水浸與自燃智能逃生裝置》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)二等獎(jiǎng)。李渝老師的’作品《直觀演示水高水壓與傳感器應(yīng)用的組合教具》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目(科教制作)一等獎(jiǎng)。陳美平、雷曉懋老師的項(xiàng)目《做中學(xué),我快樂——xx商校開展PVC線槽機(jī)器人的探索和實(shí)踐活動(dòng)》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)。xx市商業(yè)學(xué)校獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)。2、無線電測向活動(dòng)無線電測向活動(dòng)作為學(xué)校每學(xué)期的技能節(jié)競賽項(xiàng)目,舉行班際競賽活動(dòng);每年都組隊(duì)參加xx市無線電測向比賽、廣東省無線電測向錦標(biāo)賽及全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽80米和2米波段短距離測向競賽,均取得了優(yōu)異的成績。在20xx年廣東省無線電測向錦標(biāo)賽中,獲測向機(jī)制作一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;袁煥林獲得3.5MHz短距離測向男子甲組個(gè)人一等獎(jiǎng)、袁燦波獲得3.5MHz短距離測向男子甲組個(gè)人二等獎(jiǎng)、袁翠芬獲得xx4MHz短距離測向女子甲組個(gè)人二等獎(jiǎng)、袁燦波獲得xx4MHz短距離測向男子甲組個(gè)人三等獎(jiǎng)、袁煥林獲得xx4MHz短距離測向男子甲組個(gè)人三等獎(jiǎng);袁煥林、袁燦波、鐘志華、劉帥謙、羅煒榮、謝灼榮獲得xx4MHz短距離測向男子甲組團(tuán)體第三名。在20xx年全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽中,獲測向機(jī)制作二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;劉帥謙獲xx4MHz短距離測向青年男子組個(gè)人一等獎(jiǎng)、袁燦波獲3.5MHz短距離測向青年男子組個(gè)人三等獎(jiǎng)、袁煥林獲xx4MHz短距離測向青年男子組個(gè)人三等獎(jiǎng);袁煥林、袁燦波、鄧浩聰獲xx4MHz短距離測向接力賽青年男子組第六名,羅煒榮、謝灼榮、劉帥謙獲xx4MHz短距離測向接力賽青年男子組(測試組)第六名。3、計(jì)算機(jī)技能、電子技能等競賽活動(dòng)在20xx年xx市第八屆讀書節(jié)“電信杯”網(wǎng)上動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽(高中組)中,葉志華同學(xué)的作品《農(nóng)藥也瘋狂》獲一等獎(jiǎng),歐永樂同學(xué)的作品《蜜蜂王國》獲二等獎(jiǎng),袁銘偉同學(xué)的作品《天上不會(huì)掉餡餅》獲二等獎(jiǎng),張潤發(fā)同學(xué)的作品《正道》獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市信息學(xué)競賽(中等職業(yè)組),錢錦培、陳熾均同學(xué)獲一等獎(jiǎng),吳旭全同學(xué)獲二等獎(jiǎng),劉俊杰、林家華同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)競賽中,我校學(xué)生代表隊(duì)取得了優(yōu)異的成績:歐永樂同學(xué)獲FLASH技術(shù)應(yīng)用一等獎(jiǎng),葉志華同學(xué)獲FLASH技術(shù)應(yīng)用二等獎(jiǎng);張俏儀同學(xué)獲廣告設(shè)計(jì)與制作二等獎(jiǎng),張佩珊同學(xué)獲廣告設(shè)計(jì)與制作三等獎(jiǎng);庾煥章同學(xué)獲圖形圖像處理三等獎(jiǎng);謝灼榮、葉玉婷、謝劍明同學(xué)獲網(wǎng)絡(luò)綜合布線三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)競賽中,我校教師任國鋼、丁剛強(qiáng)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)獲二等獎(jiǎng)。在20xx年xx市廣告設(shè)計(jì)師職業(yè)技能競賽(圖形圖像)中,鐘智輝、張佩珊獲三等獎(jiǎng),鐘嘉麗、劉翠瑩獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職學(xué)生“用友杯”會(huì)計(jì)信息化技能競賽中,我校學(xué)生謝雪映、李彩君同學(xué)分別獲一等獎(jiǎng),梁錦濱同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職教師“用友杯”會(huì)計(jì)信息化技能競賽中,何曉瑩、莊義鑫教師分別獲一等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職學(xué)校學(xué)生電子技能競賽中,林英樹獲一等獎(jiǎng),鄧浩聰、羅煒榮分別獲二等獎(jiǎng)。在20xx年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“亞龍杯”電工電子類電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能競賽中,林英樹同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在20xx年第九屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽中,張潤發(fā)同學(xué)的作品《21xx》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類比賽二等獎(jiǎng),黃國斌同學(xué)的作品《生存危機(jī)》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類比賽二等獎(jiǎng),李映桃、曾滿東同學(xué)的作品《肇事逃逸不可為》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類比賽三等獎(jiǎng)。在20xx年全國職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)中,袁雯賓同學(xué)的作品漆畫展示獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)一等獎(jiǎng),謝自強(qiáng)同學(xué)的學(xué)生現(xiàn)場演示三維雕刻、4D影視效果展示及羅慧婷同學(xué)的動(dòng)漫COSPLAY表演獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)二等獎(jiǎng),袁偉鋒同學(xué)的動(dòng)漫2、3維作品展示、黃利成同學(xué)的像素粒子玩具現(xiàn)場DIY、袁志鋒同學(xué)的《蜜蜂王國》動(dòng)漫衍生、賴嘉聲同學(xué)的絲網(wǎng)畫展示及現(xiàn)場制作、袁漢君同學(xué)的嶺南醒獅獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)三等獎(jiǎng),劉建聰同學(xué)的手工街系列衍生品展示、田沖同學(xué)的現(xiàn)場三維掃描演示、劉建聰同學(xué)的迪士尼衍生品展示獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外,我校的陳美平、黃陳華、李渝老師因輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽取得優(yōu)異成績,被xx市青少年科技教育協(xié)會(huì)評為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。四、20xx年學(xué)??破战逃顒?dòng)工作思路1、多方面開展科普教育,全“生”投入科普學(xué)習(xí)。學(xué)校將充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,開設(shè)科普之窗、開展讀科普書活動(dòng)、科普知識講座、開展科普知識主題教育活動(dòng)。利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳日常生活中的科普知識。學(xué)校將定期組織學(xué)生參觀xx市展覽館、科技館,組織學(xué)生參觀科普展覽圖片,加強(qiáng)青少年科普知識的宣傳與教育。2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高科普教育水平。通過選派部分教師參加省市科協(xié)等部門組織的科普類培訓(xùn)或科技創(chuàng)新大賽的參觀等途徑,提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),向科研型、學(xué)者型的方向發(fā)展。在學(xué)生的科普創(chuàng)新教育活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的具體情況,要求教師人人爭當(dāng)科普創(chuàng)新教育工作者,學(xué)生人人成為科普創(chuàng)新的實(shí)踐者、發(fā)明者,在教育與實(shí)踐中創(chuàng)新、發(fā)展。特別是在科技創(chuàng)新大賽的輔導(dǎo)方面,多組織安排教師參與,爭取從多個(gè)學(xué)科多些作品參賽。3、開展和完善具有職業(yè)學(xué)校特色的科普教育活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,繼續(xù)從多渠道、多形式地開展內(nèi)容豐富多彩的科普活動(dòng),有計(jì)劃有組織地開展具有職業(yè)學(xué)校特色的科普教育活動(dòng):科普展覽進(jìn)校園、第二課堂(選修課)活動(dòng)、技能節(jié)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、科普之窗宣傳活動(dòng)、讀科普書活動(dòng)、主題班會(huì)教育活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能參與到科普教育活動(dòng)中。努力爭取更多的科普項(xiàng)目成為xx市科普活動(dòng)資助項(xiàng)目。4、積極參與科普類競賽,力爭取有新的突破。我校無線電測向活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、計(jì)算機(jī)技能、電子技能等競賽項(xiàng)目取得了一定的成績,有一定的基礎(chǔ)。未來,我校將以科技創(chuàng)新活動(dòng)、無線電測向活動(dòng)、計(jì)算機(jī)技能項(xiàng)目為重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,加大力度建設(shè)科技實(shí)驗(yàn)室,加大力度進(jìn)行訓(xùn)練、探索,努力形成一套特有的訓(xùn)練模式。爭取在市、省、比賽中有優(yōu)異的成績,努力把我校科技科普競賽項(xiàng)目提高到一個(gè)新的水平。繼續(xù)開展好我校的科普特色項(xiàng)目——無線電測向活動(dòng),參加省、市乃至全國的各類競賽,力爭有新的突破。今后,我校將以創(chuàng)建xx市科普標(biāo)兵學(xué)校為契機(jī),為師生搭建平臺,積極開展各類科技科普活動(dòng),提升學(xué)校科技科普教育質(zhì)量。努力營造校園的創(chuàng)新教育氛圍,開展形式多樣的科普活動(dòng),提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)??破战逃顒?dòng)總結(jié)3為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見》、《xx市加強(qiáng)科普工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校科普教育教學(xué)工作實(shí)際,抓好科普常規(guī)工作的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)上級相關(guān)文件精神,圓滿完成xx市科普教育基地、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校、xx省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)基地的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),現(xiàn)匯報(bào)如下:一、全員參與、以人為本,搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng),完善科技平臺的建設(shè)工作,學(xué)校將科技活動(dòng)工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分,提出了學(xué)校科技活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃,在實(shí)施過程中做了以下工作:1.領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)我校成立了以巫蔭強(qiáng)校長為組長,各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動(dòng),從組織上保證了各項(xiàng)活動(dòng)的開展和落實(shí),提高工作效率。充分利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織開展活動(dòng);由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動(dòng)的規(guī)劃,督促活動(dòng)規(guī)劃的實(shí)施,負(fù)責(zé)活動(dòng)的管理,由校級科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)。2.加大培訓(xùn)力度,夯實(shí)師資隊(duì)伍目前我校的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍是以兼職為主,內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問題上,我們選拔一批年紀(jì)輕、有朝氣、思想活躍、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模、車模、計(jì)算機(jī)軟件、科技創(chuàng)新、科幻繪畫、服裝設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)校科技教育工作的骨干和中堅(jiān)力量。通過走出去的工作方式,組織學(xué)??破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí)、參觀的工作方式,提高我們校科技教育的素養(yǎng)。本年度,我校李海明老師、羅秀艷老師、胡敏怡老師先后被評為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”。3.經(jīng)費(fèi)是開展科技活動(dòng)的有力保障在經(jīng)費(fèi)投入方面,學(xué)校對開展科技活動(dòng)同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動(dòng)等同對待,在科幻繪畫教材普及與推廣中,學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜。目前學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),除必要的直接材料由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)外,其他費(fèi)用一律由學(xué)校負(fù)擔(dān),并在人員投入和交通工具等方面提供保證。二、全力以赴,突出重點(diǎn),打造科普教育基地亮點(diǎn)工程隨著我校校本課程的開展,順應(yīng)課程的需求,我校結(jié)合人文理念、新美術(shù)概念,通過美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念,探究如何推廣、如何拓展,補(bǔ)充我們的課堂資源,從而開發(fā)教學(xué)資源,自主開發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫教程》,并免費(fèi)給全校師生使用。我們以科學(xué)幻想繪畫的形式,將科學(xué)內(nèi)容融入教材,讓科學(xué)知識普及到每一個(gè)學(xué)生。有效地進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作,是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一。通過近年來的探索和實(shí)踐,我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng),進(jìn)行科學(xué)知識教育為導(dǎo)向,以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為式,將科學(xué)內(nèi)容融入教材,讓科學(xué)知識普及到每一個(gè)學(xué)生。有效地進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作,是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一。通過近年來的探索和實(shí)踐,我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng),進(jìn)行科學(xué)知識教育為導(dǎo)向,以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式。(一).因地制宜,挖掘資源,順利開展各項(xiàng)科技活動(dòng)結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì),結(jié)合校區(qū)的配套建設(shè),充分利用科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、植物園、校園廣播站、綜合實(shí)踐室、科技勞作室、客家文化風(fēng)情實(shí)物展覽室、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的`功能,我們先后建設(shè)科幻手工制作室、科幻作品成果展覽室。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè),在教學(xué)樓之間開辟了科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識,使學(xué)生們隨時(shí)都能受到科學(xué)知識的熏陶。在有關(guān)部門的大力支持下,確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生進(jìn)行水資源的調(diào)查,讓學(xué)生們在調(diào)查了解對比中認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵。其次,開展了科技制作作品展,內(nèi)容包括模型制作、仿生機(jī)器人制作、電子報(bào)刊制作等;開展了環(huán)保宣傳,同時(shí)積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開展的活動(dòng)。2.因地制宜,開展好各項(xiàng)興趣小組我校全面開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)課不僅內(nèi)容豐富,而且形式多樣:有讀書小組、小發(fā)明制作、科幻繪畫小組、仿生機(jī)器人制作組、文學(xué)社、電腦小組、車輛模型小組、服裝設(shè)計(jì)小組、網(wǎng)頁制作、籃球、乒乓球等項(xiàng),這些活動(dòng)我們逢周一、二、三、四都正常開展。其次,堅(jiān)持開展科普“五個(gè)一”活動(dòng)。閱讀科技書報(bào);觀看科普影視;參觀科教基地;開展科技宣傳;制作科技小作品。在科普“五個(gè)一”的基礎(chǔ)上,每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)??萍蓟顒?dòng)。有效拓展了學(xué)生活動(dòng)的空間,提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。3.利用信息技術(shù),開展科普教育活動(dòng)在教學(xué)方面,所有信息技術(shù)課均是在電腦室,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),主要圍繞電子報(bào)刊制作、電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁制作和電腦程序設(shè)計(jì)、查閱科普知識等幾方面開展教學(xué),讓學(xué)生掌握操作技能為主,并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國中小學(xué)生電腦制作比賽,在省、市、鎮(zhèn)級各類競賽中獲得了優(yōu)異的成績。(二).積極參加各級各類青少年科技活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)本年度,積極組織學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動(dòng)節(jié),20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),我校學(xué)生參加服裝設(shè)計(jì)大賽,獲得一等獎(jiǎng)2人次,二等獎(jiǎng)4人次,包攬了前六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng);參加機(jī)器人拼裝獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);參加科幻繪畫大賽,獲得一等獎(jiǎng)1人次(一等獎(jiǎng)只設(shè)1名)、二等獎(jiǎng)2人次、三等獎(jiǎng)2人次。其次,我校的市科普教育基地場所堅(jiān)持對外免費(fèi)開放125天,接待前來參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計(jì)1800人次,讓師生深切的感受到科學(xué)知識貫穿于我們生活的方方面面,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識的魅力和樂趣,激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情。學(xué)??破战逃顒?dòng)總結(jié)4一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入宣傳學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)本次科普日工作的組織安排,為搞好科技宣傳工作,專門成立了以校長為組長、任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式、人員等都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)組織編制了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科普日各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織和保障。二、全體動(dòng)員,積極參與科普活動(dòng)學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣和強(qiáng)烈的好奇心,為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,我校從多方面、以多形式開展科普教育和宣傳活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識、自然科學(xué)知識、食品安全知識,提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境、講究飲食衛(wèi)生、探索自然奧秘的意識和自覺性?。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍學(xué)校于9月21日舉行的“國旗下講話”,宣讀了科普日活動(dòng)實(shí)施,大力宣傳“全國科普日”活動(dòng)。要求學(xué)生爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。(二)各班召開了“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”的主題班會(huì)進(jìn)行的很順利,孩子們學(xué)到了很多知識。同時(shí)針對學(xué)生的安全意識弱、安全知識少、安全防護(hù)弱的特點(diǎn),各班從社會(huì)上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學(xué)生充分認(rèn)識到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識區(qū)分“垃圾食品”和“健康食品”,糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。(三)多種形式、扎實(shí)開展學(xué)校充分利用電子屏幕、課堂等形式進(jìn)行科普宣傳,學(xué)生感受到了科技的趣味性和重要性,很好的營造了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的.濃厚氛圍,更加激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望,為推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高奠定了良好基礎(chǔ)。本次科普日活動(dòng)落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí)我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。學(xué)??破战逃顒?dòng)總結(jié)5知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù),提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì),尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu),始終受到國家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的,因而,我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍科普活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長為組長,教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈*。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確保科普活動(dòng)順利開展我?,F(xiàn)有一批專業(yè)教師,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級、新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評選先進(jìn)、評定職稱、晉級的業(yè)績考核之一,還對他們在各級各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師,按照我校《犍為職中獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的’具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力

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