【粵教版】五年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課《衍紙字母》課件

第三課

衍紙字母（粵教版）五年級(jí)上01學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容總覽02新知導(dǎo)入03探究新知05課堂練習(xí)06課堂總結(jié)07板書設(shè)計(jì)04知識(shí)拓展課后作業(yè)08教學(xué)目標(biāo)親手制作衍紙字母，了解衍紙字母制作背后的文化意義，體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和樂趣，理解勞動(dòng)的價(jià)值，形成積極的勞動(dòng)態(tài)度。0102學(xué)習(xí)衍紙字母的基本步驟，掌握手工制品制作的基本技能，能獨(dú)立做出衍紙字母，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。03通過實(shí)踐培養(yǎng)專注和細(xì)致的工作習(xí)慣，衍紙字母制作需要耐心和細(xì)致的工作，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成棕刷制作。04勞動(dòng)能力勞動(dòng)精神勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)勞動(dòng)觀念通過深入了解衍紙字母制作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，體驗(yàn)到工匠追求卓越的精神，培養(yǎng)對(duì)工作的熱愛和對(duì)細(xì)節(jié)的精益求精。新知導(dǎo)入你一定很愛你的爸爸媽媽、老師和同學(xué)，你也一定很想用自己的方式來表達(dá)對(duì)他們的愛。讓我們?cè)囍醚芗堊龀鲇⒄Z中“愛”的單詞。創(chuàng)意紙塑實(shí)踐目標(biāo)實(shí)踐目標(biāo)1.了解傳統(tǒng)手工技藝——衍紙字母。2.學(xué)會(huì)做衍紙字母。新知導(dǎo)入

“LOVE”吧!衍紙也叫卷紙，是紙藝中比較獨(dú)特的一項(xiàng)，也是一門非常古老的手工藝。衍紙制作就是將細(xì)長(zhǎng)的紙條通過卷、曲、折等手法制作出一個(gè)個(gè)小“零件”，然后由這些樣式不同、形狀各異的小“零件”組合成精美的作品。新知導(dǎo)入

衍紙的起源可以追溯到十五六世紀(jì)的歐洲修道院。當(dāng)時(shí)，修女們?yōu)榱嗣阑诮逃镁?，開始利用羽毛作為卷紙的道具，逐漸發(fā)展出了衍紙這種獨(dú)特的藝術(shù)形式。隨著時(shí)間的推移，衍紙藝術(shù)逐漸流傳開來，并受到了越來越多人的喜愛和追捧。新知導(dǎo)入探究新知工具材料

工具:膠水、錐子、剪刀。

材料:1厘米寬的各色紙條。小貼士制作衍紙圖案時(shí)，卷紙的方式不同，效果也不同。常用的卷紙方法有緊卷、松卷、曲卷、淚滴卷等。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(1)緊卷。用拇指與食指捏住紙卷，力度均勻地卷動(dòng)。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(2)松卷。先做成緊卷，再放在桌子上讓其自然松開。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(3)曲卷。先用錐子與手指捏住紙條拉動(dòng)，使紙條自然卷曲，然后再用手卷動(dòng)調(diào)整。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(4)淚滴卷。用拇指與食指捏緊紙卷的一端，紙卷的另一端自然放松，來回卷，每卷一層要比上一層松些。小貼士紙卷每卷一層，都需要用膠水將壓緊的一端固定住。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(5)花朵的做法。在一緊卷上粘貼紙條，每隔一段卷一次，并將其固定。小貼士花瓣的形狀及瓣數(shù)可以隨意調(diào)整。知識(shí)拓展衍紙作品之中國(guó)傳統(tǒng)文化探究新知選擇一個(gè)自己想做的單詞，先進(jìn)行外形設(shè)計(jì)，再用設(shè)計(jì)好的卷紙花樣加以裝飾。注意選擇的紙條顏色不可雜亂，最好是用同色系的紙條。參照設(shè)計(jì)圖，動(dòng)手畫一畫你設(shè)計(jì)的單詞圖案。方案設(shè)計(jì)例如：探究新知技術(shù)要點(diǎn)(1)根據(jù)設(shè)計(jì)圖選擇一種紙條折出字母的外形。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(2)折幾個(gè)曲卷組合成兩組鳳尾備用。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(3)做一大一小兩個(gè)花朵。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(4)做四個(gè)大小不一的淚滴卷當(dāng)花瓣。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(5)做若干個(gè)同色系、大小不一的松卷。探究新知技術(shù)要點(diǎn)(6)按照設(shè)計(jì)好的圖案，用所做的“零件”對(duì)字母進(jìn)行裝飾，用錐子仔細(xì)地涂抹膠水并將“零件”粘好。知識(shí)拓展大家知道衍紙?jiān)谖覈?guó)有什么文化意義嗎？衍紙是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一種形式。它不僅融合了繪畫和雕塑的藝術(shù)特征，而且能夠創(chuàng)造出比繪畫更立體、比雕塑更華麗的視覺效果。衍紙藝術(shù)以其流暢的線條、豐富的層次和完美的藝術(shù)表現(xiàn)力受到大眾的喜愛，并且是我國(guó)非物質(zhì)文化藝術(shù)寶庫(kù)中一種具有特色的民間藝術(shù)。衍紙藝術(shù)通過使用專用的工具將細(xì)長(zhǎng)的紙條卷捏和拼貼，形成不同的畫面，具有豐富的表現(xiàn)力和裝飾性。分享成果1.比較大家的作品，看看誰的作品布局更協(xié)調(diào)，色彩更合理，創(chuàng)意更新穎。2.想一想，你的作品還有哪些可以改進(jìn)的地方。3.根據(jù)自評(píng)和互評(píng)的結(jié)果，看看自己的作品能獲得幾顆星。布局協(xié)調(diào)☆☆☆☆☆色彩合理

☆☆☆☆☆創(chuàng)意新穎

☆☆☆☆☆知識(shí)拓展試一試，用衍紙的各種技法來設(shè)計(jì)和制作更多的作品。課堂總結(jié)1認(rèn)識(shí)衍紙字母的材料衍紙字母2了解衍紙的歷史由來3學(xué)習(xí)制作的技術(shù)要點(diǎn)4動(dòng)手制作衍紙字母5進(jìn)行相關(guān)知識(shí)拓展板書設(shè)計(jì)衍紙字母1.認(rèn)識(shí)制作的材料2.了解衍紙