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植物生理學(xué)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東航空學(xué)院緒論單元測(cè)試
植物生理學(xué)的孕育階段是從探討()問題開始的。
A:植物根系結(jié)構(gòu)
B:植物營(yíng)養(yǎng)
C:植物生長(zhǎng)發(fā)育
D:植物開花生理
答案:植物營(yíng)養(yǎng)
組織培養(yǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展為()提供了條件。
A:植物基因工程的開展和新種質(zhì)的創(chuàng)造
B:灌溉技術(shù)的改進(jìn)
C:化學(xué)肥料的大量使用
D:植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和除草劑的普遍使用
答案:植物基因工程的開展和新種質(zhì)的創(chuàng)造
植物生命活動(dòng)十分復(fù)雜,但大致可分為()。
A:生長(zhǎng)發(fā)育與形態(tài)建成
B:物質(zhì)與能量代謝
C:光合作用
D:信息傳遞和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
答案:生長(zhǎng)發(fā)育與形態(tài)建成
;物質(zhì)與能量代謝
;信息傳遞和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
20世紀(jì)50年代掀起的“綠色革命”,主要是指()。
A:緊湊的株型稻麥品種培育
B:高光效率的稻麥品種培育
C:稻麥抗性品種培育
D:稻麥產(chǎn)量獲得了新的突破
答案:緊湊的株型稻麥品種培育
;高光效率的稻麥品種培育
;稻麥抗性品種培育
;稻麥產(chǎn)量獲得了新的突破
植物的形態(tài)建成包括從種子萌發(fā),根、莖、葉的生長(zhǎng),到開花、結(jié)實(shí)、衰老、死亡的全過(guò)程。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第一章單元測(cè)試
?水分在根及葉的活細(xì)胞間傳導(dǎo)的方向決定于()。
A:相鄰細(xì)胞的水勢(shì)梯度
B:細(xì)胞液的濃度
C:相鄰細(xì)胞的滲透勢(shì)梯度
D:相鄰細(xì)胞間的壓力勢(shì)梯度
答案:相鄰細(xì)胞的水勢(shì)梯度
合理灌溉能在水分供應(yīng)上滿足作物的()。
A:生理需水
B:其他
C:生態(tài)需水
D:生理和生態(tài)需水
答案:生理和生態(tài)需水
?下列關(guān)于植物細(xì)胞膜上水孔蛋白在植物細(xì)胞水分的運(yùn)輸中其重要作用的描述,不正確的是()
A:?控制水的運(yùn)動(dòng)速率
B:控制水運(yùn)動(dòng)方向
C:使水快速運(yùn)動(dòng)
D:水通過(guò)水通道運(yùn)輸是一種被動(dòng)運(yùn)輸
答案:控制水運(yùn)動(dòng)方向
植物水分虧缺時(shí),發(fā)生()。
A:葉片含水量降低,水勢(shì)降低,氣孔阻力增高
B:葉片含水量降低,水勢(shì)升高,氣孔阻力降低
C:葉片含水量降低,水勢(shì)降低,氣孔阻力降低
D:葉片含水量降低,水勢(shì)升高,氣孔阻力增高
答案:葉片含水量降低,水勢(shì)降低,氣孔阻力增高
質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是植物細(xì)胞響應(yīng)外界水分變化而發(fā)生的滲透調(diào)節(jié)過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A:施肥過(guò)多引起的“燒苗”現(xiàn)象與質(zhì)壁分離有關(guān)
B:質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞膜可局部或全部脫離細(xì)胞壁
C:1mol/LNaCl溶液和1mo/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等
D:質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸降低
答案:1mol/LNaCl溶液和1mo/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等
第二章單元測(cè)試
植物根部吸收的無(wú)機(jī)離子主要通過(guò)()向植物地上部運(yùn)輸。
A:韌皮部
B:?共質(zhì)體
C:質(zhì)外體
D:木質(zhì)部
答案:木質(zhì)部
植物葉片中還原成是在()中進(jìn)行的。
A:細(xì)胞質(zhì)
B:高爾基體
C:葉綠體
D:線粒體
答案:葉綠體
下列鹽屬于生理堿性鹽的是()。
A:B:C:D:
答案:下列礦質(zhì)元素中,()缺乏時(shí),在植物的較幼嫩部分癥狀首先表現(xiàn)出來(lái)。
A:硫
B:鐵
C:鈣
D:磷
答案:硫
;鐵
;鈣
作物的需肥特點(diǎn)有()。
A:作物不同,需肥形態(tài)不同
B:作物施肥量越多越好
C:不同作物或同一作物的不同品種需肥情況不同
D:?同一作物在不同生育期需肥不同
答案:作物不同,需肥形態(tài)不同
;不同作物或同一作物的不同品種需肥情況不同
;?同一作物在不同生育期需肥不同
第三章單元測(cè)試
?在進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻培養(yǎng)液中通入(中的)一段時(shí)間后,請(qǐng)問不會(huì)帶有標(biāo)記的有()。
A:葡萄糖
B:
C:3-磷酸甘油酸
D:1,5-二磷酸核酮糖
答案:
葉綠素分子能產(chǎn)生熒光,這種熒光的能量來(lái)自葉綠素分子的()。
A:第一單線態(tài)
B:基態(tài)
C:三線態(tài)
D:第二單線態(tài)
答案:第一單線態(tài)
光合產(chǎn)物蔗糖形成的部位是在()。
A:葉綠體基質(zhì)
B:類囊體
C:葉綠體基粒
D:細(xì)胞質(zhì)
答案:細(xì)胞質(zhì)
綠色植物的光合作用為生態(tài)系統(tǒng)提供了絕大部分的能量。對(duì)于光合作用,下列敘述正確的有()
A:在光飽和點(diǎn)以上,增加光強(qiáng),光合產(chǎn)物增加量不再增加、甚至增加量減少
B:在同一株植物生長(zhǎng)的各個(gè)階段,光飽和點(diǎn)保持穩(wěn)定不變
C:不同植物可以有不同的色素,可以吸收光譜中不同波段的光,如葉綠素可以吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素可以吸收藍(lán)紫光
D:在光補(bǔ)償點(diǎn)以下,植物不能積累干物質(zhì)
答案:在光飽和點(diǎn)以上,增加光強(qiáng),光合產(chǎn)物增加量不再增加、甚至增加量減少
;不同植物可以有不同的色素,可以吸收光譜中不同波段的光,如葉綠素可以吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素可以吸收藍(lán)紫光
;在光補(bǔ)償點(diǎn)以下,植物不能積累干物質(zhì)
?一株植物和一株植物,放在同一鐘罩下,鐘罩內(nèi)與外界空氣隔絕,并每天照光12小時(shí),共照若干天。一星期后,植物死亡。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A:植物在夜間的呼吸需氧較少
B:植物能利用低濃度的進(jìn)行光合作用,而植物則不能
C:植物較能抗旱
D:植物光合作用效率提高
答案:植物能利用低濃度的進(jìn)行光合作用,而植物則不能
第四章單元測(cè)試
氧化磷酸化過(guò)程中電子傳遞的主要作用是()。
A:排出二氧化碳
B:將電子傳給氧分子
C:形成質(zhì)子梯度
D:轉(zhuǎn)運(yùn)磷酸根
答案:將電子傳給氧分子
經(jīng)過(guò)以下哪個(gè)過(guò)程,每分子的葡萄糖產(chǎn)生的ATP最多。()
A:乳糖發(fā)酵
B:糖酵解
C:乙醇發(fā)酵
D:三羧酸循環(huán)和氧化磷酸化
答案:三羧酸循環(huán)和氧化磷酸化
光照下的植物綠色組織中,能荷通常為()。
A:0
B:0.5-0.65
C:0.80-0.95
D:0.20-0.45
答案:0.80-0.95
在末端氧化酶系統(tǒng)中,與氧氣親和力最強(qiáng)的酶是()。
A:交替氧化酶
B:抗壞血酸氧化酶
C:細(xì)胞色素氧化酶
D:多酚氧化酶
答案:細(xì)胞色素氧化酶
當(dāng)植物組織從有氧條件下轉(zhuǎn)放到無(wú)氧條件下,糖酵解速度加快是由于()。
A:檸檬酸和ATP合成減少
B:ATP+Pi減少
C:6-磷酸葡萄糖減少
D:NADH+合成減少
答案:檸檬酸和ATP合成減少
第五章單元測(cè)試
()實(shí)驗(yàn)表明,韌皮部?jī)?nèi)部具有正壓力,這為壓力流動(dòng)學(xué)說(shuō)提供證據(jù)。
A:環(huán)割
B:傷流
C:蒸騰
D:蚜蟲吻刺
答案:蚜蟲吻刺
()主要分布在導(dǎo)管和篩管的兩端,它們的功能是將溶質(zhì)輸出或輸入導(dǎo)管與篩管。其突出的特點(diǎn)是質(zhì)膜內(nèi)陷或折疊以增加其面積。
A:靶細(xì)胞
B:通道細(xì)胞
C:保衛(wèi)細(xì)胞
D:轉(zhuǎn)移細(xì)胞
答案:轉(zhuǎn)移細(xì)胞
硼可以促進(jìn)植物體內(nèi)碳水化合物的運(yùn)輸,是因?yàn)椋ǎ?/p>
A:硼可以提高呼吸作用,吸引更多的有機(jī)物運(yùn)來(lái)。
B:硼可以增加膜的透性,有利于糖的通過(guò)。
C:硼和糖結(jié)合成一個(gè)極性復(fù)合物,有利于通過(guò)質(zhì)膜。
D:硼可以促進(jìn)糖的轉(zhuǎn)變,形成淀粉。
答案:硼和糖結(jié)合成一個(gè)極性復(fù)合物,有利于通過(guò)質(zhì)膜。
水稻、小麥、芝麻、油菜等作物收割后不馬上脫粒,與稈堆放在一起,有提高粒重的作用。其原理是()。
A:同側(cè)運(yùn)輸
B:源庫(kù)中心
C:就近供應(yīng)
D:同化物再分配
答案:同化物再分配
春天樹木發(fā)芽時(shí),葉片展開前,莖桿內(nèi)糖分運(yùn)輸?shù)姆较蚴??(?/p>
A:從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向下端
B:不確定
C:既不上運(yùn)也不下運(yùn)
D:從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)向上端
答案:從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)向上端
第六章單元測(cè)試
木質(zhì)素是自然界中除()外最豐富的有機(jī)物,居有機(jī)物的第二位。
A:胡蘿卜
B:維生素
C:花色素類
D:纖維素
答案:纖維素
植物的酚類化合物主要來(lái)源于()途徑。
A:丙二酸B:甲羥戊酸C:莽草酸D:甲基赤蘚醇磷酸
答案:莽草酸植物的花的顏色與類黃酮有關(guān),而()是類黃酮生物合成的關(guān)鍵酶,也是花色素合成的關(guān)鍵酶。
A:桂皮酸脫氫酶
B:查爾酮合酶
C:糖苷酶
D:酪氨酸解氨酶
答案:查爾酮合酶
下面屬于植物萜類次生代謝物的有()
A:花青素
B:青蒿素
C:樟腦
D:胡蘿卜素
答案:青蒿素
;樟腦
;胡蘿卜素
次生代謝物為植物體內(nèi)代謝的終端產(chǎn)物,不再參與體內(nèi)的物質(zhì)代謝循環(huán)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
第七章單元測(cè)試
細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)是在細(xì)胞水平上,偶聯(lián)各種___與其所引起的相應(yīng)的___之間的一系列分子反應(yīng)機(jī)制。()
A:不良環(huán)境,生理效應(yīng)
B:?刺激信號(hào),生理效應(yīng)
C:感受部位,反應(yīng)部位
D:刺激信號(hào),形態(tài)變化
答案:?刺激信號(hào),生理效應(yīng)
干旱條件下屬于第一信使的物質(zhì)是()。
A:脫落酸
B:?干旱
C:Ca
D:蛋白激酶
答案:脫落酸
第二信使是由___激活或抑制的、具有生理調(diào)節(jié)活性的___。()
A:胞外刺激信號(hào),胞內(nèi)信息分子
B:?胞內(nèi)刺激信號(hào),胞內(nèi)信息分子
C:胞外刺激信號(hào),胞外信息分子
D:胞內(nèi)刺激信號(hào),胞外信息分子
答案:胞外刺激信號(hào),胞內(nèi)信息分子
植物信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)中胞間化學(xué)信號(hào)有()。
A:丙酮酸
B:?乙烯
C:水楊酸
D:脫落酸
答案:丙酮酸
;?乙烯
;水楊酸
高度區(qū)域化的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,鈣離子的分布是不均勻的,細(xì)胞胞質(zhì)中自由鈣離子濃度比液泡中鈣離子濃度高。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第八章單元測(cè)試
對(duì)IAA濃度最敏感的植物器官是()。
A:葉
B:芽
C:莖
D:根
答案:根
在植物頂端優(yōu)勢(shì)的調(diào)控中,起相反作用的兩種植物激素是()。
A:生長(zhǎng)素與赤霉素
B:細(xì)胞分裂素與脫落酸
C:細(xì)胞分裂素與乙烯
D:生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素
答案:生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素
植物組織培養(yǎng)中細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素比值低時(shí)誘導(dǎo)()。
A:根的分化
B:芽的分化
C:葉的分化
D:芽的休眠
答案:根的分化
在大麥種子萌發(fā)前,將胚去除,種子中的淀粉則不能被水解。若對(duì)其施用()可最有效地使種子重新獲得水解淀粉的能力。
A:赤霉素
B:DNA酶
C:碳水化合物
D:淀粉酶
答案:赤霉素
?ein2是乙烯信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑缺陷的突變體,暗中萌發(fā)并生長(zhǎng)的ein2幼苗的表型包括?()
A:子葉彎鉤加劇
B:下胚軸變長(zhǎng)變細(xì)
C:子葉彎鉤減弱
D:子葉彎鉤狀態(tài)不變
答案:下胚軸變長(zhǎng)變細(xì)
;子葉彎鉤減弱
第九章單元測(cè)試
光敏色素的生理活性形式是(
)光敏色素的生理活性形式是(
)光敏色素Pfr型的吸收高峰在()nm。
A:540B:730C:450D:660
答案:730下列現(xiàn)象中,()不是受光敏色素調(diào)節(jié)的反應(yīng)。
A:小葉運(yùn)動(dòng)
B:種子萌發(fā)
C:節(jié)間縮短
D:花誘導(dǎo)
答案:節(jié)間縮短
禾本科植物體內(nèi)光敏色素含量較多的部位是()。
A:胚芽鞘頂端
B:莖
C:葉片
D:根
答案:胚芽鞘頂端
目前認(rèn)為藍(lán)光效應(yīng)的光受體是()。
A:葉綠素
B:隱花色素
C:花色素
D:光敏色素
答案:隱花色素
光形態(tài)建成是一種高能反應(yīng),與植物體內(nèi)的光敏色素系統(tǒng)密切相關(guān)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第十章單元測(cè)試
下列植物的干種子,吸水力最強(qiáng)的是?()
A:大豆
B:玉米
C:花生
D:小麥
答案:大豆
植物正常生長(zhǎng)需要()。
A:晝夜都在25℃
B:較低日溫較高夜溫
C:晝夜溫度都高
D:較高日溫較低夜溫
答案:較高日溫較低夜溫
植物細(xì)胞分化的第一步是()。
A:合成DNA
B:產(chǎn)生極性
C:合成細(xì)胞分裂素
D:細(xì)胞分裂
答案:產(chǎn)生極性
通過(guò)組織培養(yǎng),胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分化形成新植株的實(shí)驗(yàn)證明了()
A:高度分化的植物細(xì)胞也可以進(jìn)行繁殖
B:高度分化的植物細(xì)胞仍可以繼續(xù)生長(zhǎng)
C:高度分化的植物細(xì)胞也可以進(jìn)行分裂
D:高度分化的植物細(xì)胞仍保持細(xì)胞的全能性
答案:高度分化的植物細(xì)胞仍保持細(xì)胞的全能性
某一溫室植物由于生長(zhǎng)條件不當(dāng)導(dǎo)致生長(zhǎng)出現(xiàn)“頭重腳輕”的現(xiàn)象——地上部分生長(zhǎng)過(guò)旺,以下哪些處理方式可緩解這種現(xiàn)象?()
A:適當(dāng)降低所處環(huán)境的溫度
B:適當(dāng)減少水分的供給
C:適當(dāng)少施N肥,多施磷鉀肥
D:提高所處環(huán)境的濕度
答案:適當(dāng)降低所處環(huán)境的溫度
;適當(dāng)減少水分的供給
;適當(dāng)少施N肥,多施磷鉀肥
第十一章單元測(cè)試
?植物通過(guò)春化作用接受低溫影響的部位是()。
A:成熟葉
B:成熟莖
C:莖尖生長(zhǎng)點(diǎn)
D:根尖
答案:莖尖生長(zhǎng)點(diǎn)
?對(duì)于植物,間斷暗期最有效的光是()。
A:紅光
B:遠(yuǎn)紅光
C:綠光
D:藍(lán)紫光
答案:紅光
?蒼耳的臨界日長(zhǎng)是15.5小時(shí),天仙子的臨界日長(zhǎng)是11小時(shí),如果將二者都放在13小時(shí)的日照條件下,它們開花的情況是()。
A:蒼耳不能開花
B:天仙子不能開花
C:二者都不能開花
D:二者都能開花
答案:二者都能開花
?冬小麥抽穗開花必須經(jīng)過(guò)()。
A:未春化、短日照
B:未春化、長(zhǎng)日照
C:春化、長(zhǎng)日照
D:春化、短日照
答案:春化、長(zhǎng)日照
除了光周期、溫度和營(yíng)養(yǎng)3個(gè)因素外,控制植物開花反應(yīng)的另一個(gè)重要因素是()。
A:有機(jī)物在體內(nèi)的運(yùn)輸速率
B:土壤溶液的酸堿度
C:光合磷酸化的反應(yīng)速率
D:植物的年齡
答案:植物的年齡
第十二章單元測(cè)試
在下列四組酶中,與脫落有關(guān)的一組酶是()。
A:果膠酶和脂酶
B:纖維素酶和果膠酶
C:核酸酶和蛋白酶
D:淀粉酶和脂酶
答案:纖維素酶和果膠酶
油料種子發(fā)育過(guò)程中,最先累積的儲(chǔ)藏物質(zhì)是()。
A:淀粉
B:脂肪酸
C:油脂
D:蛋白質(zhì)
答
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