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文檔簡介
班級(jí)活動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)策劃1
時(shí)間在不知不覺中流逝了,我們來到長師已經(jīng)快半年了,第一個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下,大家一起在周末出去聚聚,讓我們的友誼更加堅(jiān)固。
一、活動(dòng)主題
凝聚力量,河蟹集體
二、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)開展,讓班上成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí)、同學(xué)之間相依的關(guān)系,從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)集體的責(zé)任心,改善人際關(guān)系,更為融洽的和每個(gè)人相處。豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓我們這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、燒烤期間,全班人以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。
2、每組可以邊燒烤邊進(jìn)行一些小游戲,活躍大家的氣氛。
3、根據(jù)時(shí)間情況考慮,燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。
4、在活動(dòng)加上進(jìn)行拍照留念。
三、參與對(duì)象:10計(jì)控301班全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:地點(diǎn)烈士公園,時(shí)間20xx年12月11日
五、活動(dòng)流程
1、與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)
2、借好燒烤工具
3、讓全班同學(xué)自己分組,分為5組,每組選出一名組長作為負(fù)責(zé)人,把名單交上來
4、12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物
5、12月11日早上8:30在學(xué)校前門口集合,統(tǒng)一組織坐車
6、有紀(jì)律性的組織進(jìn)入烈士公園,安排好場地
7、要有紀(jì)律性的進(jìn)行活動(dòng)
8、活動(dòng)完后安排人員打掃衛(wèi)生,清理工具
9、活動(dòng)結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一組織回學(xué)校
10、到校后再由總負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、團(tuán)結(jié)友受,互相幫助,一起出去就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排。
2、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,體現(xiàn)戶外精神,嚴(yán)禁任何浪費(fèi)行為。
3、注意安全,一定要以組為單位,不能單獨(dú)行動(dòng)。
4、多少人出去就多少人回,沒有特殊對(duì)待,不能中途離開,不能到處亂跑。
5、安排好的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、注意交通安全,人身安全。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總策劃:彭濤,肖丹
活動(dòng)紀(jì)律:歐軍,柳品,黃騰達(dá)
活動(dòng)人員:全體一二年級(jí)同學(xué)
活動(dòng)方式:每人準(zhǔn)備4—6件物品,同學(xué)間互換。
活動(dòng)地點(diǎn):一樓走廊
活動(dòng)時(shí)間:8:40—9:40(二年級(jí))2:30—3:30(一年級(jí))
注意事項(xiàng):
1、物品要求五成新的,有再次使用價(jià)值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時(shí)請(qǐng)使用禮貌用語,在征求他人意見大家達(dá)成共識(shí)后,方可進(jìn)行交換。交換后不得反悔,可以循環(huán)交換,做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語(廣告語),以吸引別人的注意。
4、交換過程中,請(qǐng)大家自覺遵守紀(jì)律,做到不擁擠,不大聲喧嘩,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個(gè)難忘的兒童節(jié)!
班級(jí)活動(dòng)策劃2
小學(xué)生的膽怯心理普遍存在,在必須程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。有的學(xué)生因?yàn)槟懬?,?huì)的題目不敢舉手;有的學(xué)生因?yàn)槟懬樱桓覅⒓影嗉?jí)競選;有的學(xué)生因?yàn)槟懬?,害怕與同學(xué)和教師交流……這些都會(huì)影響到學(xué)生的健康成長。尤其是體育課,膽怯會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。為此,培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的“勇敢”有進(jìn)取的作用。
設(shè)計(jì)過程如下:
活動(dòng)主題:勇敢伴我行
指導(dǎo)思想:支持人本主義觀,體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動(dòng)不在于說教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。
活動(dòng)目的:克服學(xué)生存在的膽怯心理,克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常,甚至是局促不安、手足無措,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:兔子舞
游戲方法:每組四人,播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí),稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí),甚至是更多小組的合作練習(xí)。
這個(gè)游戲作為破冰游戲,目的在于提高學(xué)生的積性,低層次的克服膽怯心理,勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過程中教師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)到自我付出努力后的不斷提高。
活動(dòng)二:越過小河
勇敢來自于自我的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的歡樂。所以設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動(dòng)顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景貼合設(shè)計(jì)目標(biāo)。
游戲方法:八人一小組,魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。
活動(dòng)三:跨越障礙
具有膽怯心理的學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心十分渴望成為一個(gè)大膽、勇敢的人。此活動(dòng)為學(xué)生設(shè)置障礙場所,一小組為單位,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓每一個(gè)孩子的活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高,變?yōu)槲夷苄械闹鹘恰?/p>
活動(dòng)方法:每組八人,利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材,學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。此項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。提議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。
活動(dòng)四:合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動(dòng)課,帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義,鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地應(yīng)對(duì)每一天,必須會(huì)收獲屬于自我的春天
班級(jí)活動(dòng)策劃3
今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。
一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月23日開始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的,從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。
根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。
在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看?;顒?dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書熱潮,開展了班級(jí)讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六。一班的——同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。
各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)。活動(dòng)得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話、父母的話。比如五。一班的——同學(xué)與家長共看了《愛的教育》,她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
5、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。包括:
(1)“借書王”——評(píng)選全校、班級(jí)借書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
(2)評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員:這次評(píng)出了——表揚(yáng)他們熱情服務(wù)的精神。
讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。
讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)規(guī)律,讀書也可以讓人自己。
我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
班級(jí)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。
責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出,參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:
2.級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處
五、其他說明
1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。教師節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景
指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報(bào)。
7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日
班級(jí)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)主題:
懂感恩、傳遞愛
活動(dòng)目標(biāo):
讓同學(xué)懂得去感恩、傳遞發(fā)自內(nèi)心的那份愛;激發(fā)同學(xué)內(nèi)部心理的那份友愛、更關(guān)愛同學(xué),關(guān)心生活;表達(dá)對(duì)雅安的愛。
具體安排:
1、活動(dòng)地點(diǎn):七教6022
2、主要形式:由支持人制作ppt播放有關(guān)感恩與愛主題的圖片、視頻,讓同學(xué)們通過視頻得到收獲,讓同學(xué)們發(fā)表對(duì)所觀看的事例的想法和感受。然后與同學(xué)互動(dòng),請(qǐng)同學(xué)發(fā)言并說出他所知道的同類事跡,并講述感恩與愛的力量
3、主持人:周陽,謝念祠
4、班會(huì)主題:懂感恩、傳遞愛
活動(dòng)內(nèi)容策劃:
1、開場白:災(zāi)難無情、人有情。雅安地震,關(guān)注不斷。我們學(xué)校也做出義舉……愛、這樣一波一波傳遞。歡迎進(jìn)入我們此次班會(huì):懂感恩,傳遞愛。ppt播放。
2、討論時(shí)間:當(dāng)你看到感恩與愛時(shí),你第一時(shí)間想到了什么,班級(jí)同學(xué)展開討論。
3、發(fā)表個(gè)人見解。
4、正如我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們國家有一個(gè)這樣的人,他吃著平民化的飯菜,做著另人感動(dòng)的事。他就是——周恩來。播放周恩來事跡,同學(xué)們談感觸。
5、講解一些如何報(bào)答、感恩、與愛方面的知識(shí)和小故事。
6、為雅安祈福三分鐘。
7、播放《讓心中充滿愛》。大家一起唱。
8、結(jié)束語:愛,無處不在,感恩,隨心而行。讓心中充滿愛,讓我們的生活更美好。今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
班級(jí)活動(dòng)策劃6
舉辦單位:
長理數(shù)計(jì)學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年3月
一、活動(dòng)名稱
“班級(jí)風(fēng)采你我來SHOW”
二、活動(dòng)背景
學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能,促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展,有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召組織開展了“班級(jí)風(fēng)采匯報(bào)展示”活動(dòng)以促進(jìn)我院班級(jí)的更好建設(shè),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓班級(jí)間互相交流學(xué)習(xí),互補(bǔ)不足。
三、活動(dòng)宗旨
我院舉辦“班級(jí)風(fēng)采展示”活動(dòng)給我院學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái)來展示班級(jí)形象,風(fēng)采、精神面貌,進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)主題
長沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采匯報(bào)展示活動(dòng)
五、活動(dòng)主辦單位
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:xxxx年3月11號(hào)
地點(diǎn):
理科樓
七、活動(dòng)參與人員:
數(shù)計(jì)學(xué)院大一、大二全體班級(jí)
八、展示內(nèi)容及要求:
1.班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容:
各班采用PPT和短視頻(時(shí)長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級(jí)風(fēng)貌,展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù);
2.宣傳內(nèi)容要求:
(1)各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹;
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
九、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)宣傳:通過數(shù)計(jì)學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳,同時(shí)由辦公室成員將活動(dòng)告知各班班長。
2.活動(dòng)主持:活動(dòng)主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗(yàn)的主持人(一男一女)主持本年級(jí)的活動(dòng),同時(shí)主持人需自行準(zhǔn)備所需臺(tái)詞。
3.活動(dòng)嘉賓:邀請(qǐng)數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生會(huì)各部長作為評(píng)委。(嘉賓邀請(qǐng)由辦公室成員負(fù)責(zé))
4.其它事宜:(1)辦公室成員需要提前將活動(dòng)所需的場地申請(qǐng)好,并且在活動(dòng)開展前一天將會(huì)場打掃布置好,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)狀、棒棒糖),氣球。(2)辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級(jí)展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
十、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布比賽的開始,各班班級(jí)按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
(2)活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)活動(dòng)主持人現(xiàn)場互動(dòng),玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個(gè)班級(jí)中選出3人(其中必須有女生)進(jìn)行游戲。
活動(dòng)規(guī)則如下:
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工,其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對(duì)背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個(gè),其他參賽人員每人將發(fā)一個(gè)棒棒糖以資鼓勵(lì)。(比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時(shí)賽決出獲勝組。)
(3)游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。
(4)主持人公布獲獎(jiǎng)名單后,將請(qǐng)老師對(duì)各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
十一、評(píng)分細(xì)則
評(píng)委將根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,各年級(jí)各評(píng)選出“最佳團(tuán)結(jié)班級(jí)”、“最具活力班級(jí)”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級(jí)”各一名(獲獎(jiǎng)班級(jí)不能重復(fù))同時(shí)評(píng)委將根據(jù)解說員的解說展示評(píng)選出一名“最佳解說員”。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
XXXX
總計(jì):XX
數(shù)計(jì)學(xué)院辦公室
XXXX年3月
班級(jí)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景及目的:
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體,你必須學(xué)會(huì)自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會(huì)有令人困惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會(huì)。
二、活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)大學(xué),規(guī)劃四年
三、活動(dòng)對(duì)象:XX級(jí)xx系1班
四、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn):xxx教室
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、由班長組織班委開會(huì),為班會(huì)做準(zhǔn)備。
2、班委在班會(huì)前3—5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長,并提前通知他們出席班會(huì),簡單整理資料以便班會(huì)主持人介紹嘉賓。
3、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。
4、班委于班會(huì)前兩小時(shí)布置教室。
七、班會(huì)流程
1、出席班會(huì)的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。
2、班會(huì)主持人發(fā)言,講明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開始,并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡短的介紹。
3、由班主任介紹班級(jí)自身情況;也可以對(duì)開學(xué)以來班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言;亦可表明班級(jí)目標(biāo)或發(fā)展方向等等。
4、班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(dòng)(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(dòng)(科研資助項(xiàng)目,數(shù)學(xué)建模,dv創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽),以及各種社團(tuán)(武術(shù)協(xié)會(huì),天文協(xié)會(huì),印象創(chuàng)新協(xié)會(huì)等)所舉辦的活動(dòng),讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,明白大學(xué)是一個(gè)展示自我,鍛煉能力的新天地。
5、班主任切換到反面視頻,播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時(shí)由于無法面對(duì)社會(huì)、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。
6、對(duì)于以上兩方面的視頻,同學(xué)們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對(duì)討論內(nèi)容做以總結(jié)。
7、往屆的優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識(shí));大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì));大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn));大四:沖刺期(充分掌握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo))。
8、同學(xué)們自主發(fā)言,談?wù)劯邢耄蚺c08級(jí)優(yōu)秀學(xué)長交流,向他們請(qǐng)教一些自己較困惑的問題。
9、全體師生合唱《我的未來不是夢(mèng)》
10、班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束,并對(duì)本次班會(huì)做簡短的總結(jié)。
八、活動(dòng)要求:
班委事先準(zhǔn)備(包括:視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作),務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
班會(huì)時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間,其中視頻播放時(shí)間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。出席班會(huì)的嘉賓要積極參與到班會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過此次主題班會(huì)的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
更重要的是通過主題班會(huì)與學(xué)長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。
十、主題班會(huì)后期安排:
通過主題班會(huì)與學(xué)長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。因此在主題班會(huì)結(jié)束以后,要求本班所有學(xué)生各寫一份“大學(xué)四年規(guī)劃書”并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。
班級(jí)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)背景:
十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動(dòng)目的:
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
四、活動(dòng)開展:
一,主持人開場,對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場講話,討論會(huì)正式開始。
四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
五,小游戲,小節(jié)目表演。
六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
七,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
五、準(zhǔn)備工作:
一,教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
三,活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))
四,活動(dòng)現(xiàn)場氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))
五,活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))
六,活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))
七,總策劃,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))
八,活動(dòng)整體把握(班長負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)參與者:
19級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
班級(jí)活動(dòng)策劃9
活動(dòng)背景:
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來,我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動(dòng);此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,正是外出游玩的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力,利用周末假期一天的時(shí)間,開展一次“花花大世界”秋游活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟H近自然、放松心情的同時(shí),陶冶情操,開拓視野。
“花花大世界”是一個(gè)集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動(dòng)物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會(huì)務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗,設(shè)施齊全,正是一個(gè)適合我們大學(xué)生開展戶外活動(dòng)的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動(dòng)的過程中,大家不但心情得到放松,身體得到鍛煉,還會(huì)有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會(huì);通過這次秋游活動(dòng),我相信集體的凝聚力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。
活動(dòng)主題:游花花大世界,凝聚班級(jí)之精神。
活動(dòng)目的:
1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團(tuán)隊(duì)競賽,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足;同時(shí)我們也將以此為契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識(shí)和體育鍛煉意識(shí)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.留心觀察天氣情況,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),選擇最佳天氣出行。
2.咨詢景點(diǎn)門票團(tuán)購情況和包車價(jià)格,選擇最實(shí)惠的包車公司;為保證安全,包車出游。
3.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識(shí),了解時(shí)間安排,出行路線,活動(dòng)流程。
4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,資金籌備。
5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。
6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
特別提醒:
1.出行時(shí)帶上學(xué)生證。
2.準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。
3.出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時(shí)間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。
5.自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。
6.為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7.無特殊情況,希望任何同學(xué)不要缺席此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日(星期六)8:00—16:30
活動(dòng)地點(diǎn):“花花大世界”風(fēng)景區(qū)(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn))
人員安排:
領(lǐng)隊(duì):莫鋒陳荷仙鄧冰
交通:蘇潔陸曉韻
衛(wèi)生:黃曉熳黃冬梅唐娟
安全:曾祥云李陽
組織:蘇潔潘慧彬張雪
就餐:霍遙佳
現(xiàn)場拍攝:周慶翔鄧冰謝穎
財(cái)務(wù)管理:賴金華
活動(dòng)內(nèi)容:
早上八點(diǎn)集合,八點(diǎn)半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)
1.把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽,看哪個(gè)小組最先到達(dá);
2.帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮,看動(dòng)物,喂魚;
3.到午餐時(shí)間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃;
4.組織同學(xué)在草坪上開展活動(dòng),做些草坪游戲,例如踩氣球等,失敗的接受懲罰贏的可得小禮品;
5.帶有棋給同學(xué)們娛樂,讓大家放松平靜。
下午六點(diǎn)從花花大世界返校
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì),切記不可單獨(dú)行動(dòng),如需離開隊(duì)伍,保持聯(lián)系暢通。
2.服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個(gè)文明的游客。
3.保管好隨身攜帶物品。
4.所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊(duì)安排。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
門票費(fèi)用:20*40=800元
包車費(fèi)用:550元
合計(jì):1350元
經(jīng)費(fèi)來源:同學(xué)們交來820元,班費(fèi)530元。
策劃人:黃冬梅蘇潔陸曉韻
班級(jí)活動(dòng)策劃10
一、前言
青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚(yáng)的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個(gè)沒有失敗的團(tuán)體。因?yàn)槲覀兊淖值淅锟虒懼坝峦鼻啊?。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚(yáng)個(gè)性與能力,而班級(jí)精品活動(dòng)便是個(gè)很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個(gè)團(tuán)體的向心力,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級(jí)精品活動(dòng)也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能,讓我們知道自己是獨(dú)一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨(dú)立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時(shí)代的脈絡(luò),我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個(gè)世界有我們!”同學(xué)們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級(jí)精品活動(dòng)這個(gè)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己吧!
二、活動(dòng)介紹
1、背景開展班級(jí)精品活動(dòng)是豐富大學(xué)生課外生活的`途徑,是團(tuán)組織生活會(huì)的集中體現(xiàn),是打造班級(jí)活動(dòng)精品化的有效平臺(tái),同時(shí)也是優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要指標(biāo)。
2、目的開展班級(jí)精品活動(dòng)是為深入開展共青團(tuán)的工作,提高組織生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學(xué)們提高政治素質(zhì),思想素質(zhì),建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。
3、意義對(duì)于學(xué)生:實(shí)行精品活動(dòng)評(píng)比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學(xué)們的課余生活,提高班團(tuán)生活會(huì)的質(zhì)量;凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)的向心力,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。對(duì)于團(tuán)組織:通過班級(jí)精品活動(dòng)的建設(shè),能調(diào)動(dòng)各支部的組織積極性,自然帶動(dòng)各支部競爭和發(fā)展;還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力,增強(qiáng)其策劃和實(shí)踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對(duì)于學(xué)校:班級(jí)是學(xué)校的基本單位,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)其育人功能,要有效地管理和教育學(xué)生,抓好班級(jí)管理是必要的。班級(jí)精品活動(dòng)正是學(xué)校管理班級(jí)的一種方式,通過評(píng)比,學(xué)??梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識(shí)到各班級(jí)的能力狀況和思想動(dòng)態(tài),就可以實(shí)時(shí)有效地指出我們的錯(cuò)誤或提出應(yīng)有的表揚(yáng)。
4、要求
(1)班級(jí)精品活動(dòng)應(yīng)具有參與度高,內(nèi)容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。
(2)各班每個(gè)學(xué)期都可以申報(bào)班級(jí)精品活動(dòng),但只有三次的成功申報(bào)可以加分。如果成功申報(bào)三次以上,或是申報(bào)失敗即不予加分。
(3)活動(dòng)形式不限,新穎有效最佳
三、宣傳工作
1、策劃通過后及時(shí)將活動(dòng)信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。(彭燕、竇楠負(fù)責(zé))
2、團(tuán)支書例會(huì)上分發(fā)精品活動(dòng)宣傳單,并宣傳開展該活動(dòng)的意義以及對(duì)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要性。(彭燕負(fù)責(zé))
3、精品活動(dòng)申報(bào)具體規(guī)則上傳至公共郵箱[email protected](密碼:19491001)。
4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息,由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。
5、意見反饋:如對(duì)組織部精品活動(dòng)策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級(jí)-專業(yè)-班級(jí)”,我們會(huì)盡快回復(fù)。
四、具體流程
1、需要班級(jí)精品活動(dòng)申報(bào)的支部遞交紙質(zhì)書面申請(qǐng)(活動(dòng)前一周交至通博樓A309學(xué)生值班處),同時(shí)將申請(qǐng)材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gs[email protected])(鄧久超負(fù)責(zé))
2、活動(dòng)準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機(jī)、張媛媛(手機(jī)
3、老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分(張媛媛負(fù)責(zé))。說明:觀摩團(tuán)成員共6人,一位老師,兩位非活動(dòng)支部的團(tuán)支書(隨機(jī)抽?。?,三位組織部成員。
班級(jí)活動(dòng)策劃11
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn):6號(hào)文化課教室
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四.活動(dòng)過程:
1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報(bào)紙時(shí)裝表演?。拷M派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)
7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。甲:請(qǐng)聽節(jié)目歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲:踩氣球。(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10.請(qǐng)欣賞小快板,由周倩等同學(xué)表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非??鞓贰U?qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的****送走,迎面走來的是嶄新的****年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15.班主任總結(jié)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。
班級(jí)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)主題:
共享快樂圣誕
二、活動(dòng)主旨:
為了豐富家的課余生活,讓家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
三、目標(biāo)客戶:
1、學(xué)校的全體老師、輔導(dǎo)員及助導(dǎo):學(xué)生為了感謝老師們對(duì)他們的辛勤教育和助導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)懷與指導(dǎo),一定會(huì)趁平安夜把自己的心意傳達(dá)給他們。
2、一些三的學(xué)生:在即將畢業(yè)之際,三更關(guān)注的是彼此的情誼,更希望的是朋友平平安安,一路順風(fēng),而相互送禮物會(huì)成為一種時(shí)尚。
3、絕部分一的新生和二的學(xué)生:一剛來學(xué)校對(duì)一切都感到好奇,平安夜對(duì)他們來說是一個(gè)學(xué)生活的愜意佳節(jié),他們定會(huì)帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點(diǎn)的。對(duì)于二,在學(xué)校的朋友遍布各個(gè)系,朋友多多,在這個(gè)盛的祝福節(jié)日怎么會(huì)吝嗇幾塊錢呢,因?yàn)樗麄兏虢璐私^好機(jī)會(huì)增加彼此的情誼。
4、絕多數(shù)的情侶:尋找時(shí)機(jī),營造浪漫的氣氛是他們的共同追求,而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里,她們?cè)趺磿?huì)忘記給彼此心愛的人送去最美好的`祝福呢。
5、宿舍的兄弟、姐妹:學(xué)生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一樣,平安夜當(dāng)然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安!
6、自己班上的同學(xué):寒窗苦讀,家同學(xué)一場,一起學(xué)習(xí),一起快樂,高興,當(dāng)然平安夜也少不了你。
四、活動(dòng)的宣傳實(shí)施方案:
活動(dòng)場地:學(xué)校食堂門口、男女生宿舍樓前。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日20xx年12月25日
宣傳策劃實(shí)施流程:
1、一月前市場蘋果價(jià)格調(diào)查,預(yù)定蘋果。
2、平安夜一周口頭或發(fā)宣傳單宣傳。
3、平安夜前二天擺點(diǎn)對(duì)蘋果進(jìn)行營銷。
4、活動(dòng)前期懸掛橫幅,提高宣傳力度,給同學(xué)們更多視覺沖擊。
五、部門及人員安排
xxx
六、經(jīng)營產(chǎn)品種類
以價(jià)格分類:
產(chǎn)汽稱分類:
七、特色活動(dòng)
1、平安夜送禮傳情服務(wù)
圣誕節(jié)送禮傳情服務(wù)戶(這個(gè)環(huán)節(jié)守健,能否賺錢就看這步)。在圣誕節(jié)當(dāng)天,打扮成圣誕老人,按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中!當(dāng)中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式!然后收取一定的服務(wù)費(fèi)!比如一些女生,以這樣的方式收到禮物的時(shí)候,一定會(huì)比本人親手送到更有驚喜和有神秘感!
注:【服務(wù)型】也同樣適用于平安夜送禮活動(dòng)圣誕節(jié)賣品。
比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。
2、圣誕節(jié)活動(dòng)
圣誕節(jié)前一日為祈愿卡推出日,推出方式,在校園內(nèi)的一些小公園內(nèi)的樹枝、花園、教室的角落、課桌內(nèi)等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節(jié)為驚喜日,可供知道活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行祈愿卡的尋找。祈愿卡的內(nèi)容:建議做成彩蛋式樣,橢圓形卡片,與圣誕節(jié)有個(gè)呼應(yīng)。圣誕彩蛋也可做活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。該卡片可刊登結(jié)盟期商家的廣告信息,例如:某卡片上有某學(xué)校周邊一家飯店的信息,上面內(nèi)容致為:凡持此卡片上門就餐者享受8折優(yōu)惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當(dāng)然也可以自己采購一批小禮物,做為禮物兌換卡。先到先得即可。
該彩蛋其實(shí)亦是一個(gè)廣告載體,我們賣的就抒告服務(wù),具體收費(fèi)家可以按張,一張彩蛋卡多少錢等等。
班級(jí)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)目的:1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語口語能力
2.了解西方文化與中國文化差異
3.感受西方人的生活和娛樂
活動(dòng)時(shí)間:20xx-05-26
活動(dòng)人數(shù):英語3班全體人員
活動(dòng)策劃:
1.提前與外教約定拜訪時(shí)間
2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物
3.一同前往外教家
活動(dòng)內(nèi)容:
1.外教教我們唱英文歌
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語
3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨
活動(dòng)總結(jié):
1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心
2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多
班級(jí)活動(dòng)2~~~
3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)2~~~留念
4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動(dòng)目的
班級(jí)活動(dòng)策劃14
一.活動(dòng)主題:
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息
二.活動(dòng)目的:
為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動(dòng),給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺(tái),使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛心,讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易,更厚的充實(shí)自己。另外,參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間
四.活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)圖書館
五.活動(dòng)參與者:134班全體成員
六.第一組織者:
第二組織者:
七.活動(dòng)流程:
1.召開班委會(huì)討論活動(dòng)方案,活動(dòng)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。
2.召開班級(jí)全體會(huì)議,宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。
3.確定最終參加活動(dòng)成員名單。
4.聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動(dòng)。
八.注意事項(xiàng):
嚴(yán)格按照?qǐng)D書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,不能損壞圖書。
班級(jí)活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)背景
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽光。
二、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率
5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動(dòng)
6、感受參與公益活動(dòng)帶來助人為樂的樂趣
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價(jià)好東西,幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識(shí)吸收質(zhì)量。
三、活動(dòng)分析
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
四、活動(dòng)的可行性
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層,需要廉價(jià)的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
5、公司與大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中
6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),
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