方案策劃范文10篇

方案策劃范文10篇方案策劃篇1六年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了美好的明天，從各個角落走到了一起，留下了我們不能忘卻的人生足跡，我們獲得了成長，培育了友誼，又信步走向四面八方，今天，五年的分別，五年的牽念，使我們再次相約聚會。為了讓同學們興致而來，滿意而歸，為了保障同學聚會有條不紊，為了讓同學們能夠在短短的三天時間里，盡情的回味曾經(jīng)的點點滴滴，分享五年來的人生，展望未來而遙相呼應，特制定本活動方案。一組織分工成立“同學聚會籌備委員會”全面系統(tǒng)地負責活動方案的制定、準備以及聚會的組織，指揮聯(lián)絡和接待工作會長：xx副會長：xx籌備委員會下設五個小組：1協(xié)調(diào)組：由xx任組長，全面負責同學聚會籌備組織工作，負責籌備小組成員之間的聯(lián)絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協(xié)調(diào)2生活組：由xx任組長，負責接待，住宿，飲食，會場和租車等事宜。財務組給予配合。3聯(lián)絡組：由xx任組長，負責匯總同學個人聯(lián)系方式，聯(lián)系通信錄的印刷，發(fā)放，負責同學的聯(lián)絡工作。4財務組：由xx任組長，負責經(jīng)費收支，并協(xié)助生活組做好工作。5攝像組：由xx任組長、xx任副組長，負責照相等事宜，有照相機的同學請給予配合20xx年初中同學聚會策劃方案20xx年初中同學聚會策劃方案。二活動安排本次聚會活動既以密切的聯(lián)系，增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織，有分有合的活動方式，暢想五年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念，遙相祝，心錄互動，共同打拼屬于我們自己的天下。(1)聚會地點：永興，郴州(2)參加人員：所有能聯(lián)系的同學(3)時間安排：20xx年1月29日至20xx年1月31日。(農(nóng)歷12月26至12月28日)三經(jīng)費籌措同學聚會本著取之于同學用之同學的原則進行籌措，根據(jù)預算，同學聚會過程中每位同學人均支出需要360元。主要用于：(1)聚會期間的住宿，餐飲和宴會;(2)合影，沖洗相片方面的費用;(3)活動期間的交通費用;(4)其它費用等?；I備委員會希望經(jīng)濟條件較好的同學能夠從經(jīng)濟上大力支持本次同學聚會，也希望經(jīng)濟條件有難處的同學，要量力而行，五年見一面，清茶淡水也是情。四具體要求1按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動，服從會長和副會長的領導。2生活組要安排好同學的食宿，活動場地及相片的沖洗，等各項工作。3聯(lián)絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集，匯總同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系20xx年初中同學聚會策劃方案作文。4財務組要按AA制的原則，向男生每人收取400元，女生每人收取200元的活動經(jīng)費(帶伴侶的另加100元)。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。5攝像組要對整個活動拍照，錄像，最后交到生活組沖洗相片，發(fā)放給每位同學。6每位同學都要講團結，講風格，互相體諒，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過大家的努力，把這次聚會辦成一次團結，活潑，熱烈，融洽的盛會，留下一個美好的回憶。方案策劃篇2一、活動目的為提高幼師學生對語言的感受能力，語言表達能力；提高學生對專業(yè)技能的重視與認可，豐富學生的課余生活，我班特舉行“講故事比賽”活動。目的在于廣大幼師學生掌握“講故事”的方法與技巧，為今后走進工作崗位打下堅實基礎。二、參賽對象幼師13（1）班學生三、比賽要求1、故事題材不限，要求參賽的故事必須是小朋友們喜聞樂見，富有童趣的，故事內(nèi)容必須是積極的，健康的，充分體現(xiàn)積極進取的精神風貌。2、講故事過程中可適當背景音樂，表情動作及表演等。3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。四、比賽形式1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序（抽簽時間11月11日14:00）2、比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當加分五、比賽時間20xx年11月11日下午兩點半六、評分規(guī)則1、故事主題積極健康，有利幼兒的身心健康（2分）2、普通話標準，語言流暢，語感豐富（3分）3、著裝得體，表情自然大方（1分）4、感情豐富，聲情并茂（2分）5、有感染力，能引起觀眾共鳴（2分）七、評委朱老師，陳老師，盧老師，楊老師，劉老師方案策劃篇3一、活動主題：六“一”慰教師，感恩在行動二、活動目的：今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達對老師的敬意。三、活動時間9月10日四、活動對象：全校學生五、活動內(nèi)容：一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡（一）全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時，全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班，并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。（二）9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。（三）全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。（四）以教師節(jié)為主題，各中隊出一期黑板報。（五）每一個學生為老師做一件實事。（六）自己動手給老師做一張賀卡。六、活動要求1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。遵義航天小學大隊部20xx年8月方案策劃篇4活動目的：借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”以及第二個長假“國慶節(jié)”吸引同仁御顏養(yǎng)生堂的人氣，營造第二個銷售高峰，提升同仁御顏養(yǎng)生堂的品牌形象，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩銷售下降趨勢。活動主題：慶中秋迎國慶，送大禮活動內(nèi)容：1、咬月大賽參賽人員：限64名比賽時間：9月13、14日報名方式：只要購物滿50元，即可憑購物小票現(xiàn)場報名參加。操作明細：共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)，誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過程中由工作人員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎以及參與獎。獎品設置：一等獎2名各獎價值248元套裝一個二等獎3名各獎價值68元純露一瓶三等獎5名各獎價值28元潔面乳一只參與獎54名凡參加者均可獲得價值10元的優(yōu)惠卡一張。2、購物滿100元送30元優(yōu)惠券，多買多送!30元優(yōu)惠券只限于消費滿100元以上使用。活動宣傳1、店內(nèi)海報：(活動內(nèi)容)2、條幅：同仁御顏養(yǎng)生堂慶中秋迎國慶送大禮3、電話邀約老顧客4、電視飛字：同仁御顏養(yǎng)生堂慶中秋迎國慶，咬月大賽送大禮，買100送305、社區(qū)及各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容如上。場景布置1、店外布置：門頭對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);2、店內(nèi)布置藥茶的擺放：組裝一個禮盒，藥茶柜子最顯眼的地方。創(chuàng)意：小活動——對對聯(lián)題目是：18種藥茶喝出健康只要你應對的對聯(lián)對仗工整，，內(nèi)容相對,上下聯(lián)意義相關，就可獲得一份小禮品。(可以為10元的優(yōu)惠卡)臍療粉、藥浴擺放：每種產(chǎn)品旁邊放置明顯的提示牌，上面寫著適應癥?；瘖y品擺放：美觀、新穎活動注意事項：1、人員的活動前培訓：包括接待禮儀、活動內(nèi)容2、人員分工明確，各負其責。3、做好詳細地活動登記表，建立顧客檔案。出貨方案1、本活動需要打款20xx元，按照正常折扣發(fā)貨。另外贈送活動獎品：套盒4個，純露6瓶、潔面乳10只。2、配送優(yōu)惠卡100張彩妝營銷策劃的方案2一·營銷環(huán)境分析1、我國的整體市場狀況化妝品市場，盡管在過去的幾年里，全球許多國家與地區(qū)出現(xiàn)了經(jīng)濟衰退，但全球化妝品的銷售情況基本保持穩(wěn)定的增長態(tài)勢。據(jù)《國際市場追蹤》(MTI)的權威統(tǒng)計報告，國際化妝品市場近年來的增長速度達到20%左右，而另一家全球市場調(diào)查公司Euromonitor的調(diào)查資料顯示，亞太地區(qū)化妝品市場增長較快，并預測今后亞太地區(qū)還會有較高的發(fā)展趨勢。我國化妝品行業(yè)，經(jīng)歷了產(chǎn)品同質(zhì)、無差別;缺少名牌產(chǎn)品和有影響力的企業(yè)的幼稚期發(fā)展階段后，隨著加入WTO，國外名牌產(chǎn)品和國際跨國公司大量涌入中國，化妝品產(chǎn)品出現(xiàn)高、中、低檔產(chǎn)品，同種產(chǎn)品，不同質(zhì)，出現(xiàn)了產(chǎn)品之間的差異性，使我國化妝品業(yè)行業(yè)很快進入了高速成長期階段。目前該行業(yè)產(chǎn)值增長率逐漸下降，部分化妝品市場已經(jīng)基本飽和，名牌產(chǎn)品的市場占有率基本穩(wěn)定，說明該行業(yè)已經(jīng)進入成長期后期，很快將進入成熟期發(fā)展階段。2、化妝品市場發(fā)展態(tài)勢A、洗發(fā)/護發(fā)用品中的名牌產(chǎn)品相繼下調(diào)價格，進一步以價格杠撬動市場，搶占先機，擴大市場銷量B、護膚品品類功效進一步細分，防曬、防皺、抗衰老祛斑、保濕、靚美——功效品類加速細分，護膚品用料配比、品質(zhì)和功效也加速細分C、男士化妝品需求上升，呈現(xiàn)品牌專用化、品種系列化、品類配套化、價格中高檔的消費特點3、目前中國化妝品市場九大特征1、市場潛力巨大2、廣告的影響力3、競爭激烈4、外資品牌唱主角5、化妝品當保健品賣6、區(qū)域差異化7、信任危機8、品牌差異化不強9、感性訴求大于教育引導4、品牌競爭對手目前我國化妝品市場上，國際化妝品企業(yè)的品牌有：歐萊雅集團：“巴黎歐萊雅、美寶蓮、卡尼爾、蘭蔻、碧歐泉、赫蓮娜、薇姿、理膚泉、歐萊雅專業(yè)美發(fā)、卡詩”等。寶潔公司：“玉蘭油、SK-Ⅱ、飄柔、海飛絲、潘婷、沙宣、潤妍、伊卡露”等。聯(lián)合利華：“夏士蓮、力士、旁氏”等。法國LVMH集團：“迪奧、CD、紀梵希”等法國產(chǎn)香水：“愛琪美、蓮娜麗姿、歐洲之萃、香奈爾”等巴黎貝麗絲香水有限公司：“貝麗絲”絲寶公司的：“麗花絲寶、舒蕾、潔婷、美濤、柏蘭、風影”等。資生堂的“歐珀萊、資生堂”。雅芳化妝品公司：“雅芳”。深圳靳羽西化妝品有限公司的“羽西、阿迪達斯”。安利公司：“雅姿“鄭明明化妝有限公司的“鄭明明”。自然美(NB)集團的“自然美”。香港麗絲達：“小護士”。中國本土化妝品企業(yè)的品牌有：上海家化：“六神、清妃、美加凈、佰草集、COCOOL、高夫、夢巴黎”。北京三露廠：“大寶”。奧尼化妝品有限公司：“奧尼、西亞斯、百年潤發(fā)”。珠海姍拉娜化妝品公司：“姍拉娜品牌、喜膚品牌”。四川可采實業(yè)有限公司：“可采眼貼膜”廣東雅倩化妝品有限公司“雅倩、清逸、佳雪、玉麗”等。根據(jù)以上的市場調(diào)查與分析總結如下：企業(yè)在市場營銷中面臨的主要問題：品牌知名度不高，沒有得到大眾消費者的認知，品牌對手競爭激烈。企業(yè)在市場營銷中的優(yōu)勢：產(chǎn)品質(zhì)量有保證，純天然成分，對各種膚質(zhì)無刺激，保證售后服務。企業(yè)面臨的機會點在于：本企業(yè)產(chǎn)品的銷售對象是在校學生。校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，按照社會的定義來說，校園可理解為一種狹義的社會，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性。因此，我們的銷售對象是在校學生。二.消費者分析大學生化妝品市場調(diào)查：我們首先對化妝品的銷售結構和現(xiàn)在社會人群對化妝品銷售的價位選擇進行分析，讓我們對化妝品市場有一個大體把握，以便了解我們后續(xù)的一些關于學生市場的數(shù)據(jù)分析。通過數(shù)據(jù)分析，具體的狀況如下：1.市場容量通過這次調(diào)查，我們把文科專業(yè)的學生暫定為‘先導消費群’，如果我們能夠讓該群體的學生帶動其他學院這個相對封閉的市場的消費潮流，其他系的學生會受他們的影響，而參與其中，之所以把包裝設計學院定為先導消費群，是因為他們的專業(yè)特質(zhì)導致了他們特殊的消費習慣，在標新立異、追求時尚上花重金，他們比其他任何專業(yè)的學生都認為值得。2.品牌認知在實際購買行為中，消費者選擇的品牌卻絕大部分是美寶蓮、雅芳，而仍有很多品牌名牌在中國有很大的潛在市場。這讓我們深刻的認識到，很多化妝品牌形象在消費者中還沒有建立起來，雖然有一點品牌印象，但還不足以影響其購買行為，所以我們應該加強品牌的促銷活動展開。3.購買心理這里我們看到了學生對價格的關注程度，說明學生心中仍有貪便宜的心理存在，這一點不容忽視。是否我們不能按照常規(guī)推理去判斷學生這一類特殊消費群的消費特征，是值得我們再次考慮的問題。比如我們在做調(diào)查以前曾有‘堅持不打折、維護品牌形象’的計劃，但在調(diào)查中我們卻發(fā)現(xiàn)，學生對短期的利益關注遠遠超乎了我們想象，而學生對我們長期的品牌維護工作似乎并不敏感，例如講座或是其他形式的非促銷性質(zhì)的品牌宣傳活動。所以在后期的營銷行為上，我們不能死守價格陣地，應該放長線，用價格或其他性質(zhì)的直接讓利活動來刺激消費，我們覺得這是針對學生市場的主要方式。其方式可以是打折、提供免費的美容咨詢、皮膚測試以及不定期的贈送小樣品或宣傳畫。很多人都用物美價廉來表達自己的消費意見，表面上看似乎意義不大，但仔細分析會了解到消費者的一種對能令自己滿意的產(chǎn)品的渴望心態(tài)，也許太過理想化，例如有一個被訪問者說：“物美價廉這么美的事情基本是沒有的，所以呢，當我有錢的時候，我們會去買那些牌子響的產(chǎn)品”這句話無疑是代表了大部分人的購物心態(tài)，。4.購買行為對于理想的購買場所，選擇在專賣店購買化妝品的消費者達到56.2%;選擇在學校門口購買的消費者為15%;在商場或超市購買的占9%，托朋友或同學購買的為6.7%。所以從圖表中還是能夠看出對于品牌專賣還是比較依賴的，而實體專賣的成本會很大，所以如果利用電子商務平臺，構建網(wǎng)絡專賣店，類比與現(xiàn)實情況，市場很大。方案策劃篇5一、活動可行性分析：1.為舉辦此次活動，我系專門請了精通雞尾酒會籌辦的指導老師；2.我系設有“國際酒店管理專業(yè)”，該專業(yè)學生將會為此次雞尾酒會的成功舉辦提供有力的人力及智力方面的支持。3.旅游學院有可供舉辦“雞尾酒會”活動的場地（旅游學院四教行政報告廳）；4.此次活動得到旅游管理系團總支、學生會輔導員老師王婷婷以及很多老師的支持和肯定；5.旅游管理系學生會外聯(lián)部正積極調(diào)動拉活動經(jīng)費。6.旅游管理系團總支、學生會有著一批務實的學生干部，他們對舉辦各種活動具有很強的能力，并且經(jīng)驗豐富，為此次活動的成功舉辦打下了良好的基礎。二、活動背景今年是海南建設國際旅游島的第二年，建設工作正按部就班、如火如荼地進行著。為響應“國際旅游島建設”的號召,海南大學旅游學院“第十屆旅游風采節(jié)”又拉開了大幕。去年九月剛剛成立的旅游管理系，為了認真落實教學與實踐相結合，()加深學校與學院以及我院各系之間經(jīng)驗成果的交流，促進老師與老師，老師與同學，同學與同學之間更好的溝通，特舉辦此次雞尾酒會，為彼此提供一個交流的平臺，借機展示我系成立一學期來的成果。以期大家能夠在交流中得到成長，在溝通中增進了解，在探討中尋求共進。三、活動目的1、借此次雞尾酒會，擴大旅游風采節(jié)的影響力，充分展現(xiàn)旅游學院的魅力，展示海大學子的風采。2、借此次雞尾酒會，進一步加強海南大學與旅游學院之間的交流，增進旅游學院各系以及各系師生之間的了解，給學生提供一個擴大交際圈的絕佳機會。3、借此次雞尾酒會，給同學們提供一個非比尋常的人際交流平臺，讓同學們借此平臺，體驗外國交際文化及其社交方式。4、借此次雞尾酒會，擴展我院文化素質(zhì)氛圍，豐富同學們的課外文化生活。5、借此次雞尾酒會，給學生一個展現(xiàn)自我的平臺，鍛煉學生的交際能力，以期讓學生成為能為未來海南國際旅游島建設服務的高素質(zhì)旅游人才。四、活動主題溝通你我，精彩無限五、主辦單位海南大學旅游學院旅游管理系團總支、學生會六、活動時間**年五月七日（擬定）七、活動地點旅游學院四號教學樓行政報告廳八、宴會人員海南大學部分領導旅游學院領導、教師海南大學學生會部分學生干部旅游學院學生會部分學生干部旅游風采節(jié)各活動獲獎者班級代表等九、活動程序分組及分工統(tǒng)籌組：負責雞尾酒會的策劃、前期統(tǒng)籌以及整個酒會的實施過程，監(jiān)督其他各組工作進度，及時處理活動中的’各種情況，做到靈活調(diào)度。外聯(lián)組：負責雞尾酒會的物資供應，聯(lián)系商業(yè)贊助，做好活動經(jīng)費預算，控制開支。宣傳組：負責雞尾酒會以及酒會禮儀知識的宣傳，收集并整理出旅管系風采展示內(nèi)容，設計并制作邀請函。方案策劃篇6一、活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。二、活動內(nèi)容：1、新隊員入隊。2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。三、活動主題：童心同樂四、活動時間：20xx年5月31日（星期日）下午1點至3點五、活動地點：操場六、參與對象：全體師生七、活動要求：1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負責人準時到位。4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。6、各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。附：游藝活動安排“童心同樂”慶“六一”團隊游戲比賽活動方案一、游戲項目一、二年級找朋友障礙跑三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)二、游戲規(guī)則說明找朋友：1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，（如3人一組，7人一組，10人一組等，）立即組成相同人數(shù)的一個小組，拉手圍成圈站好。2、音樂停后，裁判清點人數(shù)，剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗，退出比賽。2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河（高50厘米的皮筋），身體不能碰觸到皮筋。3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后，在起點等候的下一名同學出發(fā)。4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。道具準備：呼拉圈皮筋并肩齊蹲走：1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。3、起點至終點的距離為10米。4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。道具準備：中等大小的呼啦圈4個。（體育室）同舟共濟：1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。2、比賽開始后，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，（若落地，回到出發(fā)的一端重新開始）。3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。道具準備：相同木板八塊。排山倒海：1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球（球在手上）時，不許回望，一次犯規(guī)加時一秒。3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。方案策劃篇7一、活動主題：學生會干事培訓活動二、活動目的：1、隨著學生會納新活動的順利完成，學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結的反饋上來看，干事們對于學生會相關工作并不明確，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓，可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度，嚴正紀律要求，盡快熟悉相關工作，并投入到學生工作中去。2、提高學生會干事的綜合素質(zhì)，使其能更有效地開展學生會工作，在每次活動中均能提前做好相關準備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學生會工作的連續(xù)性，更好地服務學院、服務同學。3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業(yè)務素質(zhì)與活動能力等，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便學生會健康發(fā)展。4、在活動中增強新老成員的溝通與交流，增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。三、活動時間：xx年11月22日xx年xx月6日的每周日14：17：四、活動地點：三教（具體教室待定）五、主辦單位：吉林大學法學院學生會六、活動安排（一）第一期培訓活動1、活動時間：xx年11月22日14：17：2、參加人員：學生會1級全體干事，9級干部可自愿參加。3、主講人：高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等4、主持人：馬朕卓秘書長5、活動內(nèi)容：召開學生會全體干事大會（1）邀請學生會指導老師對1級干事進行思想教育培訓，闡述干事進入學生會的目的和意義，并指出學生會的宗旨在于服務學生，要發(fā)揮學生會同學之家，師生之橋的作用，同時，鼓勵干事們能樹立學生會意識，部門意識，團隊意識和責任心意識。（2）邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規(guī)章制度，包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。（3）由9級部分干部，為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程，引起同學共鳴，使之樹立正確的人生觀、價值觀。（二）第二期培訓活動1、活動時間：xx年11月29日14：17：2、參加人員：秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加，其他人員可自愿參加。3、主講人：賈真（第1、2部分）、劉健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陳天允（第5部分）4、活動內(nèi)容：（1）講解學生會工作中的基本禮儀，簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。（2）培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例，向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節(jié)，并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后，到場干事（除宣傳部外）以4人為單位隨機組團，共同完成一份策劃書，于xx月6日前交至負責人處。策劃內(nèi)容從趣味體育賽、陽光體育運動月、校迎新晚會、圣誕狂歡party、主題講座（主題自擬）中任選一個活動進行策劃。（3）培養(yǎng)干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例，講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項，手繪技巧，藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后，宣傳部干事須每人完成一張手繪海報，于xx月13日前交至負責人處。內(nèi)容從征文比賽、系列講座、圣誕主題游戲中任選其一。方案策劃篇8一、考核目的1、作為晉級、解雇和調(diào)整崗位依據(jù)，著重在潛力、潛力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進行考核。2、作為確定績效工資的依據(jù)。3、作為潛能開發(fā)和教育培訓依據(jù)。4、作為調(diào)整人事政策、激勵措施的依據(jù)，促進上下級的溝通。二、考核原則1、公司正式聘用員工均應進行考核，不同級別員工考核要求和重點不同。2、考核的依據(jù)是公司的各項制度，員工的崗位描述及工作目標，同時考核務必公開、透明、人人平等、一視同仁。3、制定的考核方案要有可操作性，是客觀的、可靠的和公平的，不能摻入考評人個人好惡。4、提倡考核結果用不同方式與被評者見面，使之誠心理解，并允許其申訴或解釋。三、考核資料及方式1、工作任務考核（按月）。2、綜合潛力考核（由考評小組每季度進行一次）。3、考勤及獎懲狀況（由行政部按照《公司內(nèi)部管理條例》執(zhí)行考核）。四、考核人與考核指標1、成立公司考評小組，對員工進行全面考核和評價。2、自我鑒定，員工對自己進行評價并寫出個人小結。3、考核指標，員工當月工作計劃、任務，考勤及《內(nèi)部管理條例》中的獎懲辦法。五、考核結果的反饋考績應與本人見面，將考核結果的優(yōu)缺點告訴被評人，鼓勵其發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點、再創(chuàng)佳績。六、員工績效考核說明（一）填寫程序1、每月x日前，員工編寫當月工作計劃，經(jīng)部門直接上級審核后報行政部；2、工作績效考核表每月28日由行政部發(fā)放到部門，由本人填寫經(jīng)部門直接上級審核后于次月2日前交至行政部；3、工作計劃編寫分日常工作類5項、階段工作類5項及其它類等，其它類屬領導臨時交辦的工作任務；4、工作計劃完成狀況分完成、進行中、未進行（階段性工作）三檔，月末由本人根據(jù)實際選項打分，并在個人評價欄內(nèi)給自己評分；5、工作計劃未進行、進行中（階段性工作）項請在計劃完成狀況欄內(nèi)文字說明原因。（二）計分說明1、工作績效考核表總分90分，日常工作類5項每項8分占40分，階段工作類5項每項10分占50分，其它類每項附加分8分，意見與推薦如被公司采納，附加分10分；其中個人評分、職能部門評分、直接上級評分所占工作績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。（個人評分突破90分者，個人評分無效，按直接上級評分減10計算；職能部門評分從兩方面考評：成本意識、職業(yè)規(guī)范。分別由財務部和行政部考評。）2、綜合績效考核由考評小組季度進行一次，員工每季度填寫一份《員工考核表》和一份《員工互評表》，具體時間由行政部另行通知；《員工考核表》由被考核員工和考評小組填寫，《員工互評表》由員工以無記名方式填寫后投入公司投票箱；其中自我考評、員工互評、考評小組考評所占綜合績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。3、工作績效考核季度得分為3個月的平均分，占季度績效考核得分的60%；綜合績效考核得分占季度績效考核得分的40%，季度最終績效考核得分即為兩者之和。4、評分標準：優(yōu)85分以上，良84-80分，合格79-75分，一般74-65分，不合格64（含）分以下。（三）季度績效工資資料季度績效工資=績效考核獎+績效季度獎（1）績效考核獎由三部分組成：a、員工季度預留崗位工資xx%的考核風險金；b、員工的第xx個月月工資的四分之一；c、公司拿出該崗位xx%的年崗位工資的四分之一作為激勵。員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績效考核獎金；考核為合格的只發(fā)a項和b項；考核不合格者無季度績效考核獎金。（2）績效季度獎金是總經(jīng)理根據(jù)員工在公司的整體表現(xiàn)，參考員工的考核狀況在季度末以紅包形式發(fā)放。（四）增減分類別：1、考勤計分：當月事假x天扣x分，以此類推。季度內(nèi)事假累計x天扣績效工資x%，累計x天扣績效工資x%；2、培訓計分：參加培訓一次加x分，缺勤一次扣x分，以此類推。季度內(nèi)缺勤培訓累計x次扣績效工資x%，累計x次扣績效工資x%；3、沒有按期編寫當月工作計劃和填報工作績效考核表，每逾期一天扣x分，以此類推。4、季度內(nèi)考核為合格的員工，其季度內(nèi)個別月份考評為優(yōu)秀的，每評為優(yōu)秀一次加績效工資2%，以此類推；其季度內(nèi)個別月份考評為不合格的，每不合格一次減績效工資x%，以此類推。5、獎懲計分：（1）季度內(nèi)嘉獎一次加績效工資x%、記功一次加績效工資x%、記大功一次加績效工資x%；（2）季度內(nèi)警告一次減績效工資x%、記過一次減績效工資x%、記大過一次減績效工資x%。方案策劃篇9活動特色：1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力訓練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生開營地點：新世界小記者教育基地開營時間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日活動費用：xx具體安排：xx咨詢電話：xxx第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流第二天上午：健康體能訓練，軍訓下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識晚上：興趣特長大比拼第三天上午：健康體能訓練，軍訓下午：一線記者講授新聞攝影知識晚上：奧運故事會第四天上午：健康體能訓練，軍訓下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識晚上：電影賞析第五天上午：健康體能訓練，軍訓下午：“怎樣做一名