



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word1/1最新教師自薦信3篇
最新老師自薦信第1篇
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對占用您的珍貴時間深表歉意。我是一名于xx年7月畢業(yè)的全日制本科高校生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。現(xiàn)知貴單位聘請,特擬些自薦信自薦。
經(jīng)過長期努力拼搏,今日我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于力量,努力才會有成果。
在高校期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦仔細,成果優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成果在優(yōu)良以上,平均成果84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還留意優(yōu)化自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及一般話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)高校英語的基礎(chǔ)上,具備了肯定的翻譯、閱讀、口語及寫作力量,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學(xué)并把握了計算機操作技能。
此外,我還樂觀進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素養(yǎng),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了珍貴的教學(xué)管理閱歷,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,"玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛'渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速進展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的將來!公務(wù)員之家:
最終非常感謝您對我這份求職自薦書的端詳。隨信附上個人簡歷,期盼您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興盛發(fā)達!
此致
敬禮!
最新老師自薦信第2篇
敬重的xx校長:您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的盼望能夠成為貴校的一員。
高校四年,我以"嚴'字當頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹,不僅把握了大量的專業(yè)理論學(xué)問和教學(xué)實踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的學(xué)問面。由于我知道在高校是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實自己,參與了高校英語等級考試,并順當通過;努力學(xué)習(xí)計算機學(xué)問并且能夠嫻熟的使用各種常用辦公軟件;參與韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡潔的韓語與人溝通;參與中同學(xué)心理健康c級培訓(xùn)并且順當獲得證書。
同時,為了全面提升個人素養(yǎng),我樂觀參與各種活動,樂觀參與學(xué)院組織的各項活動,參加了院廣播臺編輯工作,校內(nèi)采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工;參與了系的辯論競賽,熬煉了自己的口才和規(guī)律力量,信任這些經(jīng)受會給我在以后的教學(xué)工作有極大的關(guān)心。
"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海',盼望貴校能給我一個進展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的進展貢獻力氣。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順當!
此致
敬禮
最新老師自薦信第3篇
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫李哲陽,先就讀于河南XX師范??茖W(xué)校,在河南小天使雙語幼兒園有一年工作閱歷。現(xiàn)在冒昧的向您做個自我推舉!我懇切的應(yīng)聘貴學(xué)校的美術(shù)老師一職。
我誕生于一個書香門第之家,從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響,讓我對老師事業(yè)布滿著極大的熱忱,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而宏大的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠懇正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求同學(xué)涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。高校和實習(xí)生活又進一步強化了我的文化學(xué)問修養(yǎng),并塑造了良好的心理素養(yǎng),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,把握了多項技能:素描、顏色、人體、PhotoshopCorelDrawMicrosoftword、Excel、自創(chuàng)兒童故事畫、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫、簡筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖、紙漿畫、紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫,而在實習(xí)的一年多里,幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成,得到了園長、老師和家長的認可。同時教學(xué)方面我也不斷的在加強,也得到各方面的認可的。并且我也很喜愛和孩子們一起。并還注意對自己各方面素養(yǎng)、力量地培育,樂觀參與各種社會活動,抓住機遇,熬煉自己。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 東北出售農(nóng)房合同范例
- 公路設(shè)備租賃合同范例
- 人工勞務(wù)合同范本txt
- ppp項目承繼合同范例
- 傳媒公司投資合同范例
- 出租建筑用地合同范例
- 公司創(chuàng)業(yè)合同范例
- 與簽約合同范例
- 內(nèi)部財務(wù)審計服務(wù)合同范例
- 《電子產(chǎn)品綜合設(shè)計與制作》 課件 3.3可燃氣體檢測模塊電路的功能驗證
- (2024)新 公司法知識競賽題庫與答案
- 《歷代志上下概論》課件
- 湖北2024年湖北大學(xué)專職輔導(dǎo)員招聘30人筆試歷年典型考題及考點附答案解析
- 壓力容器 第2部分:材料-編制說明
- DL-T5153-2014火力發(fā)電廠廠用電設(shè)計技術(shù)規(guī)程
- 2024年4月自考00155中級財務(wù)會計試題及答案
- 2024年陜西省高中學(xué)業(yè)水平合格考數(shù)學(xué)試卷試題二(含答案)
- 基于Matlab的雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)仿真研究畢業(yè)設(shè)計論文
- 宗教活動場所財務(wù)管理辦法
- 2024年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年創(chuàng)新班數(shù)學(xué)試題真題(答案詳解)
- TBIA 17-2024 數(shù)字人指標要求及評估方法 第1部分:平臺基礎(chǔ)能力
評論
0/150
提交評論