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文檔簡介
七年級上冊五模塊Unit1Ilovehistory
教學設計
濃溪初中彭澤民
?目標導航?
類別課時要點
half。一半
pastprep.晚于,過(幾點)
o'clockadv....點鐘
artc.美術;藝術
geogr即hy。.地理
historyc.歷史
巾點
IT".信息技術
單詞
mathsn.數(shù)學
PE=physicaleducation體育
lesson。.(一節(jié))課
thenodu.接著,然后
like也喜歡;喜愛
difficult困難的;難懂的
lovev.愛;熱愛。喜愛;關愛
subject”科目
becausecoc/.因為
interesting。力有趣的
talkv.談論,說話
begin也開始
whenadv.什么時候,何時
市點begoodat擅長;在...成績好
短語
intheafternoon在下午
1.—Doyoulikemaths,Tony?你喜歡數(shù)學嗎,托
尼?
—Yes.,1do.是的,我喜歡。
2.WhatlessonsdowehaveonFriday?我們星期
中點、五上什么課?
句型3.Dowchavemaths?我們上數(shù)學課嗎?
一No,wedon't.不,我們不上。
4.It'smyfavouritesubjectbecauseit'svery
interesting.那是我最喜愛的科目,因為它很有
趣。
1.掌握本課時重點單詞、短語及句型。
教學
2.學習時間表達法、科目名稱,解決對話中出
重點
現(xiàn)的語言障礙。
教學1.訓練學生正確表達時間和課程的能力。
難點2.學會用英語談論學校課程。
?教學過程?
Step1情景導入
Teacher:Hello,everyone.Inthslessonjet,slearnthetimeinEnglish.Nowlook!What's
thetime?ltTstwelveofclock.It"stwentypastone.lt?shalfpasteight.lt"stwentyto
eleven.
Step2看圖片,聽并跟讀這些時間,完成教材任務1,師生歸納總結不同的時間表達方
式。
時間的表達法:
一、順讀法,小時分鐘順到說。
二、逆讀法,分在前,時在后。
(1)30分鐘前的時間用past,30分鐘后的時間用too如8點20:twentypasteight
(2)fflto時,分鐘為60減原數(shù)所得出的數(shù),小時為原數(shù)加1所得出的數(shù)。如7點50:ten
toeight;3點40:twentytofour等
3.字母組合al在單詞中讀/)/;
4.字母組合au,元音字母。和元音字母a在部分重讀音節(jié)中讀/D/。
Step7復習鞏固,完成教材任務6和7
1.根據(jù)自己的情況,回答任務6中的問題。
2.就每天上課的內容進行問答練習。首先老師同學示范問答,然后學生自主結對進行
問答練習。
板書設計
1.時間的表達法:
一、順讀法,小時分鐘順到說。
二、分在前,時在后。
(1)30分鐘前的時間用past,30分鐘后的時間用too如8點20:twentypasteight
用to時,分鐘為60減原數(shù)所得出的數(shù),小時為原數(shù)加1所得出的數(shù)。如7點50:tento
eight;3點40:twentytofour等
2.WehaveChineseateighto'clockandscienceatfivetonine.我們八點鐘上語文課,八
點五十五上科學課。
3.一Doyoulikemaths,Tony?你喜歡數(shù)學嗎,托尼?
—Yes,ldo.是的,我喜歡。
3.WhatlessonsdowehaveonFriday?我們星期五上什么課?
表示在某一天或某一天的某個時候要用介詞。n。例如:
Idon'tgotoschoolonSunday.星期天
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