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文檔簡介
外研版英語七年級上冊Module2Myfamily第二課時
教學(xué)設(shè)計
課題Languageinuse單元Unit3學(xué)科英語年級七
1.會讀會寫下列詞匯:
this,these,that,those
2.會使用這些句子與他人交流:
1.—Isthis...?
學(xué)習(xí)
目標(biāo)一Yes,itis./No,itisn't.
2.—Arcthese...?
一Yes,theyare./No,theyaren't.
3.鼓勵學(xué)生在小組活動中能與其他同學(xué)積極配合和合作,大膽展示自己。
重點學(xué)會用英語介紹家人以及家人的工作
難點聽寫以及閱讀能力的培養(yǎng)
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動設(shè)計意圖
教師活動
導(dǎo)入新課FreetalkTalkabout復(fù)習(xí)舊知,激發(fā)
A:Isthis...?yourfamily興趣
B:Yes,itis.withyour
A:Arcthese...?partner
B:Yes,theyare.
A:Who'sthat?
B:That's....
講授新課找出句子中的引入指示代詞
1.指示代詞指示代詞
Isthisyourfamily?
Yes,itis.
Aretheseyourgrandparents?
Yes,theyare.
Who'sthis?
That'smydad.ThosearePaul'ssonanddaughter.
Mydad'sparentsareontheright.
2.指示代詞的用法指示代詞的具體
[this離自己近的單數(shù)用法
比一1these離自己近的復(fù)數(shù)
指示代詞<_
|thal離自己遠(yuǎn)的單數(shù)
Ithose離自己遠(yuǎn)的復(fù)數(shù)
一般疑問句的答語中,指人用heshe,也ey代替,指
物用itthey代替
-Isthisyourmolher?-1L^S:sheis.
-Isthatherbook?--No,itisn't.
1.作主語、賓語、表語
eg:Thisisachair.這是一張椅子。
Ilikethesebutshelikesthose.我喜歡這些,
但是她喜歡那些。
2.在電話中,this表示打電話者,用于介紹自己,用
that詢問對方。
eg:Hello!ThisisBob.Who'sthat?喂!我是鮑勃。
你是誰?
用this,that,these或those填空。
…What,s___________overthere?
―It'sabook.
3.Talkaboutthepicture
Talkabout
;圖吊ILucy's鍛煉口語表達(dá)以
甘自,family.及對指示代詞的
I運用
ThisisLucy'sgrandmotherSheisanurse.She
worksinahospital.
4.Activity1根據(jù)圖片以及鍛煉口語表達(dá)
所給信息先對
矗B話然后進(jìn)行總
結(jié)
A:What'sherfather'sjob?
B:Heisadoctor.
A:Whatishermother?
B:Sheisanurse.
A:Whatdoeshergrandfatherdo?
BrHeisafarmworker.
ThisisLily'sfamily.Herfatherisadoctorandher
motherisanurse.Hergrandfatherisafarmworker.
5.Activity2
Lookatthe鞏固指示代詞的
1.TheseareBetty'sparents.______
2.TheseareLingling'smotherandDarning'spictureand用法
mother.______completethe
3.ThisisTony'sfather._______
4.ThisisTony'smother._____sentences
5.ThisisDaming'sfather._____withthis,
6.ThisisLingling'sfather._____
that,these
orthose.
6.Activity3Write復(fù)習(xí)名詞所有格
Hisfatherisahotelmanager.(Tony)
Herparentsareteachers.(Sarah)sentences用法
Hisparentsareshopworkers.(WangHui)
Hismotherisanurse.(Darning)
Herfatherisabusdriver.(Lingling)
7.代詞
第
笫
笫
第
第
三
三
第二人二作用
人
人
人
人
人
稱
稱
稱
稱
稱單數(shù)稱
單
愛
復(fù)
復(fù)
單
數(shù)
數(shù)
數(shù)
數(shù)
數(shù)
人稱he做主
代詞Iyousheweyouthey語
it
容
形his做定
性
詞
myyourouryourtheir語
主
物her
詞
代its
連線檢測對人稱代詞
8.Activity4的掌握
選擇正確的代考察對人稱代詞
以及形容詞性物
9.Activity5詞填空
heherhismyweourshetheir主代詞用法的學(xué)
握
Hello!MynameisAmy.Theseare
friends.namesareJack,LilyandMike.Jackis
American.fatherisadoctor.Heis
familydoctor.Lilyisn'tAmerican.familyis
Chinese.Mikeisn'tChinese.isEnglish.對話練習(xí)
Mike'smotherisateacher.isourEnglish
teacher.archerstudents.鍛煉口語,引出
10.pairwork文化差異
A:IsthisJack'sfamily?
B:Yes,itis.
A:Wherearehisparentsfrom?
B:Theyarcfrom...TheyarcAmericans.
A:ArehisgrandparentsfromAmerica,too?
B:No,theyarcfrom....
Families:
InAmerica,manypeoplehavegrandparentsfrom
differentcountries.Forexample,theirparentsarc
AmericanandtheyarcAmerican,buttheir
grandparentsarefromAsia,Europe,orAfrica.
11.familytree畫機(jī)自己的家
grandfathergrandmothergrandfathergrandmother譜
me
12.Pairwork
Workinpairs.
A:What'syourfatherWmother^/...name?
Talkabout鍛煉口語表達(dá)
B:MyfatherWmother^...name's...
eachother's
A:Ishe/sheadoctor/...?
family.
B:Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.
13.Writing
寫一篇關(guān)于家
Myfamily
人的作文綜合運用英語的
Ihaveahappyfamily.Myfamilyhasfive
能力
people:grandpa:grandma,father;motherandme.My
fatherisaworkeratafactory.Hisworkishard.My
motherisChineseteacheratahighschool.Iama
student.IhaveChinese,mathandEnglisheveryday.I
havemanyfriends.Afterclass,Iplaywithmyfriends.
Ilovemyfamily.
14.exercise
1.1.Thisismyparent(改為復(fù)數(shù)形式)
檢測課堂效果
2.____________areour___________.
3.2.Hismotherisateacher.(對畫線部分提
問)
4._____________ishismother's__________?
5.3.Whatisyourfather?(改為同義句)
6.What_____________yourfather_________?
7.4.Myfatherworksataschool.(對畫線部分
提問)
8._____________doesyourfather__________?
1.1have______auntandsheis______worker.
A.a;anB.an;aC.an;anD.a;a
2.Jessica,______yoursis
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