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七年級(jí)道德與法治試題(全國通用)(本卷滿分100分,考試時(shí)間為60分鐘。)第Ⅰ卷(選擇題共40分)第Ⅰ卷共20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。1.2022年3月30,國家主席習(xí)近平在參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)。習(xí)近平一邊勞動(dòng),一邊詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況,叮囑他們要德智體美勞全面發(fā)展,不能忽視“勞”的作用,要從小培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),勿以善小而不為,從一點(diǎn)一滴做起,努力成長為黨和人民需要的有用之才。這些話啟發(fā)青少年要(
)①勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、樂于實(shí)踐②提升自身素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展③“行己有恥”,知廉恥,懂榮辱④“止于至善”,積少成多,積善成德A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.2022年3月3日,感動(dòng)中國2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們中有熱愛祖國的大物理學(xué)家楊振寧;有中國飛人蘇炳添;考上清華的失聰女孩江夢南……他們或在危難中逆行,或在逆境中堅(jiān)守,以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩。這告訴我們(
)A.向榜樣學(xué)習(xí),“止于至善”B.每個(gè)人都是不同的,別人的人生不能復(fù)制,不用向榜樣學(xué)習(xí)C.只有英雄才是學(xué)習(xí)的榜樣D.做好自己,不用在乎別人的評(píng)價(jià)和看法3.500只由首都小學(xué)生扮演的“和平鴿”亮相北京冬奧會(huì)開幕式?!昂推进潯钡拿總€(gè)動(dòng)作都是孩子們的原創(chuàng)設(shè)計(jì),他們將中國兒童的天真爛漫、活潑可愛表現(xiàn)得淋漓盡致。這表明(
)①做自己的主宰不依賴他人
②青春的創(chuàng)造是多姿多彩的③有獨(dú)立思維追求獨(dú)一無二
④創(chuàng)造存在于我們生活的各方面A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.當(dāng)代年輕人常用“emo”這個(gè)詞來形容自己,訴說著當(dāng)代人的emo情緒。受了委屈,“我emo了”;學(xué)習(xí)感到挫敗,“我emo了”;英語聽不懂也會(huì)“我emo了”……長久沉溺負(fù)面情緒并不能幫你走出困境。重拾快樂,和emo說拜拜需掌握一定的方法,下列做法正確的有(
)①轉(zhuǎn)移注意,恰當(dāng)表達(dá)
②主動(dòng)溝通,減輕壓力③學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),戰(zhàn)勝自我
④改變認(rèn)知,隨意宣泄A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.在2022年北京冬奧會(huì)短道速滑男子1000米A組決賽中,武大靖體力不支,碰了碰任子威的手示意“走!”并同時(shí)搶到第二的位置卡住匈牙利選手。賽后,任子威說“感謝隊(duì)友,金牌屬于團(tuán)隊(duì)”。對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是(
)①共建美好集體要目標(biāo)一致,分工合作②我們要堅(jiān)持集體利益至上③武大靖的舉動(dòng)會(huì)損害班集體的榮譽(yù)和利益,不利于個(gè)人發(fā)展④集體成員之間既要敢于競爭又要善于合作A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6.2022年5月5日,新華社三亞,海南省三亞市城郊人民法院對(duì)被告人羅昌平侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)暨刑事附帶民事公益訴訟一案依法公開宣判,判處被告人羅昌平有期徒刑七個(gè)月并承擔(dān)在新浪網(wǎng)、《法治日?qǐng)?bào)》和《解放軍報(bào)》上公開賠禮道歉等民事責(zé)任。法院的這一判決(
)①維護(hù)英雄烈士的合法權(quán)益②彰顯了法治的力量③維護(hù)了社會(huì)的公平正義④表明任何違法行為都要受到刑事處罰A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.清明節(jié)期間,湖南省各縣市教體局向廣大師生發(fā)出了“假日期間不出縣、市,少出門、不集聚、勤洗手、戴口罩等”的通知,以下對(duì)《通知》理解正確的有(
)①《通知》體現(xiàn)了集體對(duì)個(gè)人的要求,良好秩序的維護(hù)離不開集體規(guī)則,應(yīng)積極遵守②《通知》要求侵犯了公民的個(gè)人意愿,公民在確保自身安全的前提下,可自由出行③每個(gè)人應(yīng)識(shí)大體、顧大局,不做違背《通知》要求的事情④應(yīng)盡力做好自己,遵守《通知》等的規(guī)則,以保持集體的和諧之美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。對(duì)題圖的認(rèn)識(shí)正確的是(
)A.集體有助于我們獲得安全感和自信心 B.集體能改變我們的性格、興趣和愛好C.不良的集體會(huì)給我們帶來負(fù)面的影響 D.集體的力量總是能促進(jìn)我們健康成長9.古語說:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。”關(guān)于集體,下列認(rèn)識(shí)不正確的是(
)①集體是人們聯(lián)合起來的整體②集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體的發(fā)展為個(gè)人的進(jìn)步提供條件A.①④ B.②③ C.①③ D.③④10.關(guān)于中學(xué)校園面面觀,你認(rèn)可的小評(píng)論是(
)①男女生“獨(dú)處交流”可以感悟真正的愛情,為幸福人生奠定基礎(chǔ)②同學(xué)一起放聲歌唱,可以豐富校園生活,有利于發(fā)展健康的異性友誼③男女生親密的交往,是青春期的萌動(dòng),是正常的心理現(xiàn)象,無可非議④男女生分享心得體會(huì),可以在異性面前更好的自我表現(xiàn),有利于取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同提高A.①② B.③④ C.②④ D.①③11.風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。中國女足依靠集體力量與團(tuán)隊(duì)精神于2022年2月6日以3:2逆襲戰(zhàn)勝韓國隊(duì),第九次站上亞洲之顛。這告訴我們(
)①建設(shè)美好集體需要犧牲個(gè)人利益
②集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果③個(gè)人的力量在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大
④個(gè)人力量是有限的、分散的,對(duì)集體的發(fā)展可有可無A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.小剛同學(xué)是校籃球隊(duì)隊(duì)員,每周都要進(jìn)行訓(xùn)練。臨近期末,各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)任務(wù)較重,小剛感到籃球訓(xùn)練占用了不少學(xué)習(xí)時(shí)間,就萌生了退隊(duì)的想法。而他是籃球隊(duì)的主力,一旦退隊(duì)就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)的成績。對(duì)此,你會(huì)如何勸說小剛(
)①調(diào)整自己的節(jié)奏,保持集體旋律的和諧
②自覺地讓個(gè)人利益服從集體利益③與隊(duì)友重新商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容
④把自己的學(xué)業(yè)置于集體利益之上A.①③ B.①② C.②③ D.③④13.法國作曲家奧涅格曾說,“正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死”??梢?,在個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系上(
)A.個(gè)人利益與集體利益是完全一致的B.堅(jiān)持集體主義就需要摒棄個(gè)人利益C.個(gè)人利益作為單音很難與集體利益奏出和諧樂章D.兩者發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)自覺地維護(hù)好集體利益14.小林回顧了初中生活的一些微事件,同學(xué)們做了微點(diǎn)評(píng)。其中對(duì)應(yīng)最合理的是(
)序號(hào)微事件微點(diǎn)評(píng)A小倩給校長寫信反映自己班級(jí)存在的問題,并提出改進(jìn)學(xué)校工作的建議。小倩的行為出賣了班集體,是班級(jí)的叛徒。B有的同學(xué)早晨很早到學(xué)校抄作業(yè),大家心照不宣地保守著這個(gè)“秘密”。同學(xué)們配合真默契。C小鑫上學(xué)遲到,被學(xué)校值日生抓住。她故意報(bào)錯(cuò)自己的班級(jí)。小鑫真棒,維護(hù)了班級(jí)榮譽(yù)。D同學(xué)間友愛互助、共同進(jìn)步,班級(jí)多次被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。我與集體共成長。A.A B.B C.C D.D15.“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣;你光明,中國便不黑暗。”一個(gè)人的力量或許微不足道,但所有人的力量相加,就足以升騰起改變時(shí)代的“正能量”。這告訴我們(
)①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量
②集體的發(fā)展為個(gè)人的進(jìn)步提供條件③集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作
④集體培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.某中學(xué)在進(jìn)行普法教育時(shí),要求學(xué)生梳理與生活息息相關(guān)的法律。下表是小軍梳理的結(jié)果:出生后父母要為我們申報(bào)戶口,申辦居民身份證戶口登記條例、居民身份證法到了上學(xué)年齡,父母必須送我們上學(xué)未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法未成年時(shí),父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我們婚姻法、未成年保護(hù)法一般情況下,年滿十八周歲,我們才能就業(yè)未成年保護(hù)法、勞動(dòng)法年滿十八周歲,我們才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)憲法、選舉法工作后,我們享有勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、休息休假等權(quán)利憲法勞動(dòng)法父母年紀(jì)大了,我們必須贍養(yǎng)和扶持父母婚姻法、老年人權(quán)益保障法由此可見(
)①法律與我們的成長相伴一生
②法律規(guī)范我們的每一個(gè)行為③法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)
④法律是我們的最高價(jià)值準(zhǔn)則A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.全國公安機(jī)關(guān)部署自2022年3月1日起至12月31日開展打擊拐賣婦女兒童犯罪專項(xiàng)行動(dòng)。嚴(yán)懲一批拐賣犯罪分子,解救一批被拐婦女兒童,堅(jiān)決鏟除拐賣犯罪滋生土壤。這表明(
)①法律依靠國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施
②婦女兒童的權(quán)利受法律特殊保障③法律通過制裁違法犯罪伸張正義
④全面依法治國需要堅(jiān)持科學(xué)立法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.看漫畫《禍從天降》,以下對(duì)該漫畫解讀說法不正確的是(
)A.嚴(yán)重威脅了行人生命健康 B.說明我們要學(xué)會(huì)趨利避害C.要加強(qiáng)對(duì)居民的行為管理 D.部分居民的法治意識(shí)淡薄19.國家推動(dòng)構(gòu)建家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)“六位一體”的未成年人保護(hù)工作新格局。下列舉措與體現(xiàn)的保護(hù)對(duì)應(yīng)不一致的是(
)序號(hào)舉措體現(xiàn)的保護(hù)①小剛父母每個(gè)周末都會(huì)抽出時(shí)間帶小剛?cè)D書館看書家庭保護(hù)②全國各地中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控通風(fēng)消毒方案學(xué)校保護(hù)③最高人民法院設(shè)立專門的少年法庭工作辦公室社會(huì)保護(hù)④小明媽媽覺得網(wǎng)絡(luò)有百害而無一利,于是要求小明遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)⑤某市政府采取措施保障留守未成年人、困境未成年人、殘疾未成年人接受義務(wù)教育政府保護(hù)⑥某地公安機(jī)關(guān)對(duì)遭受暴力傷害的未成年被害人實(shí)施了必要的心理干預(yù)、經(jīng)濟(jì)救助等保護(hù)措施司法保護(hù)A.①② B.③④ C.①⑥ D.⑤⑥20.5月1日起施行的《中小學(xué)法治副校長聘任與管理辦法》要求每所中小學(xué)至少配備1名法治副校長,開展保護(hù)學(xué)生權(quán)益、指導(dǎo)實(shí)施教育懲戒、指導(dǎo)依法治理等有關(guān)工作。這一要求(
)①能加強(qiáng)學(xué)校師生權(quán)益的保護(hù)
②能保障每個(gè)學(xué)生健康成長③從源頭上預(yù)防未成年人犯罪
④讓法治在學(xué)生心中生根發(fā)芽①② B.②④ C.②③ D.①④第Ⅱ卷(非選擇題共60分)21.閱讀材料,回答問題。某校七年級(jí)1班開展“家事國事天下,事事事關(guān)心“主題班會(huì),同學(xué)們將最新時(shí)政材料帶到課堂上,請(qǐng)你參與其中?!径瑲垔W運(yùn)】冬殘奧會(huì)冬季兩項(xiàng)女子短距離站姿比賽LW8級(jí)別金牌獲得者郭雨潔,左手先天性殘疾,遭遇過傷病,面對(duì)傷殘病痛,她沒有沮喪,而是保持熱愛與理想,不斷地努力向前進(jìn)發(fā),不斷地突破自己,最終在殘奧冬季兩項(xiàng)女子短距離(站姿)比賽中收獲金牌,書寫歷史。(1)結(jié)合材料談?wù)劰隄嵱猩砩夏男┢焚|(zhì)打動(dòng)了你?這些品質(zhì)對(duì)她的成長有什么意義?【太空授課】2021年12月9日,我國三名宇航員合作開展“天宮課堂”太空授課,在微重力環(huán)境下進(jìn)行細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn),演示物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,還與地面課堂進(jìn)行交流。航天員們的精彩授課既傳播了知識(shí),又激發(fā)了學(xué)子們的科學(xué)興趣。大家表示將繼續(xù)努力,爭取為祖國強(qiáng)大作出更大貢獻(xiàn)。(2)結(jié)合材料,談?wù)勄嗌倌暌獮樽鎳鞒龈筘暙I(xiàn),需要具備哪些能力和素養(yǎng)?【抗擊疫情】3月27日以來,江蘇省累計(jì)派出1.4萬余名“白衣衛(wèi)士”組成的采樣隊(duì)、檢測隊(duì)、方艙隊(duì)支援上海。其中采樣隊(duì)人數(shù)1.1萬人,截至4日17時(shí),已累計(jì)采樣322.66萬人次;截至4日17時(shí)累計(jì)檢測29.88萬管;涵蓋呼吸、重癥、院感等專業(yè)的2051名醫(yī)務(wù)人員組成的方艙隊(duì)也已接管浦東新區(qū)臨港方艙醫(yī)院部分病區(qū)。(3)面對(duì)嚴(yán)峻的新冠疫情,全國各地馳援上海,蘇“滬”同心,這對(duì)創(chuàng)建美好集體有何啟示?22.青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),帶著青春的力量,也帶著對(duì)自我的探索,某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)們開展“感動(dòng)青春”探究活動(dòng),邀你一起參加。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域作出了里程碑性的貢獻(xiàn)。歸根回國后在清華大學(xué)任教,為國家科技發(fā)展、人才培養(yǎng)、中外科技文化交流等不懈努力。他因此被評(píng)為感動(dòng)中國2021年度人物。因核輻射早早離世的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙仍o楊振寧寫過一封書信:“但愿人長久,千里共同途”。隔著幾十年的歲月和生死,已經(jīng)百歲的楊振寧對(duì)兒時(shí)的同窗深情喊話:“稼先,我懂你‘共同途’的意思,我是以后50年,適合了你‘共同途’的矚望,我相信你會(huì)滿意的?!薄靖袆?dòng)青春】(1)楊振寧這位杰出的百歲科學(xué)家身上哪些可貴的品質(zhì)感動(dòng)了我們?【感動(dòng)同途】(2)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,兩位科學(xué)家“明月共同途”的感人經(jīng)歷,啟示我們應(yīng)如何做到止于至善?(至少回答兩點(diǎn))【感動(dòng)追星】(3)“追星”當(dāng)“追”科學(xué)家。假如你是楊振寧的“粉絲”,你應(yīng)怎樣像他那樣培養(yǎng)創(chuàng)造潛能?(至少回答兩點(diǎn))【感動(dòng)宣傳】(4)七年級(jí)(1)班班委打算開展“感動(dòng)中國·感動(dòng)青春”的主題宣傳活動(dòng),請(qǐng)你對(duì)宣傳活動(dòng)的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)。(至少回答兩種形式)23.材料
為持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“雙減”),2021年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,受到社會(huì)廣泛關(guān)注?!半p減”政策實(shí)施以來,各地在作業(yè)管理、課后服務(wù)和課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的改革工作取得明顯成效。寒假期間,不少學(xué)校主動(dòng)減少學(xué)科類假期作業(yè),增加了為家人制作美味佳肴、每日運(yùn)動(dòng)打卡等個(gè)性化作業(yè);一些地方結(jié)合社會(huì)力量辦起假期托管班,幫助家長解決后顧之憂?!半p減”減去的負(fù)擔(dān)實(shí)實(shí)在在,為家長的焦慮情緒打開了疏解窗口,也為孩子們的健康成長營造了良好環(huán)境。為開展好學(xué)?!半p減”工作,你校準(zhǔn)備在校內(nèi)舉辦以“擁抱雙減,我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成相關(guān)任務(wù):【活動(dòng)策劃】(1)宣傳活動(dòng)開始前需要做好活動(dòng)策劃,請(qǐng)你完成下列相應(yīng)的策劃項(xiàng)目。(請(qǐng)你在空缺項(xiàng)目處填寫相應(yīng)的內(nèi)容)活動(dòng)主題“擁抱雙減,
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