新疆新和縣2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期10月月考試題無答案

Page3新疆新和縣2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期10月月考試題(時(shí)：120分鐘 分：100分)學(xué)校： 班級： 姓名： 考號： 一、單選題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分）下列畫線字的注音正確的一項(xiàng)是（ ）憎（zèng）惡 間（jiàn）或 躊躕（chóuchú） 儼（yǎn）然悚（sǒng）然 蹙（cù）縮 瞥（piě）見 門檻（kǎn）尷尬（kà） 聒噪（guō） 髭須（zī） 訕訕shànshàn嬌嗔（chēn） 口訥（nè） 皺褶(zhě) 提防（dī）下列詞語書寫不正確的一項(xiàng)是（ A.隧道 攪亂 惆悵 笨拙寥廓 方遒 百舸 崢嶸祈禱 轄制 陶治 朔風(fēng)撲面浪遏 斟酌 彤云 心慌意亂下列選項(xiàng)中，對文章內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）的氛圍。時(shí)代精神，是新興生產(chǎn)力戰(zhàn)勝落后生產(chǎn)力的強(qiáng)起奮進(jìn)圖?！栋俸匣ā返墓适掳l(fā)生在解放斗爭時(shí)期，表現(xiàn)了戰(zhàn)火中的青春美和人性美。村生活的新改變。下列句子中，對運(yùn)用的修辭手法解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）了紅軍的堅(jiān)韌與豪邁。太平洋之大，面積大，力氣大，要把地球推倒。借代的修辭手法，表現(xiàn)對張秉貴為人民服務(wù)的崇高精神的贊美。表現(xiàn)出農(nóng)夫的艱辛。下列畫線字詞說明有誤的一項(xiàng)是（ ）訕訕地開口（形容不好意思的樣子） 罅隙（縫隙）繞樹三匝（周、圈） 張皇（驚惶擔(dān)心的樣子）青青子衿（思念的樣子） 著腦（生氣）為君翻作《琵琶行》（給，替） 崢嶸歲月稠（不平凡、不尋常）依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）我希望讀者能夠?qū)捤∥抑v這些私事，我之所以說明這些事情，是為了要 我并沒有 地下結(jié)論。對愛情的渴望對學(xué)問的追求對人類苦難不行 的憐憫心三種純凈但無比劇烈的激情支配我的一生。他 地合著眼軍裝的肩頭上露著那個(gè)大洞一片布還掛在那里。A.標(biāo)明輕易遏止安適B.標(biāo)明輕率遏止安詳C.表明輕率遏制安詳D.表明輕易遏制安適詩詞講究用字，下面各句畫線的字起到化靜為動作用的一項(xiàng)（ A.鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。B.月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依。C.狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。D.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。對下列詩句所運(yùn)用的修辭分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ A.似銀色星光的利劍。（比方）B.呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。（引用C.狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。（比擬）D.久在樊籠里，復(fù)得返自然。（比方）下列各項(xiàng)中，對修辭手法推斷不正確的一項(xiàng)是（ A.萬類霜天競自由。（擬人）何以解憂？唯有杜康。（夸張）詩人啊！吐出你的心來比比，可是一般顏色？（類比D.古老的群山最終被感動得戰(zhàn)栗了（擬人、雙關(guān)）下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）發(fā)式”的激情是其浪漫主義風(fēng)格的典型表現(xiàn)。盛于宋。文學(xué)風(fēng)格。曹操《短歌行》即體現(xiàn)了這一風(fēng)格。于中調(diào)。二、默寫題（本題共計(jì)4小題，每題2分，共計(jì)8分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。《沁園春·長沙》中描寫舊地重游，引發(fā)對往昔生活的回憶的詞句是： ， 。《沁園春·長沙》中面對大千世界，詞人發(fā)出慨嘆，表現(xiàn)詞人的雄心壯志的句是： ， ，誰主沉浮？曹短歌行中兩句仿《管子勢解中的“海不辭水故能成其大山不辭土石故能成其高意在表達(dá)盡能多地接納人才。《短歌行》中“ ， ”表達(dá)了收復(fù)人心統(tǒng)一下的雄偉理想。三、古詩詞鑒賞（本題共計(jì)2小題，共計(jì)8分）閱讀下面文本，完成下列各題。歸園田居五首（其一陶 潛少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。詩人歸園田的緣由是什么？（4）（4分）四、現(xiàn)代文閱讀（本題共計(jì)1小題，共4分）閱讀下面文本，完成下列各題。從秋到冬，靜默地接受著大山隨意賜予的溫存和粗暴。道山梁，朝著神奇的遠(yuǎn)方奔去。臺兒溝站腳呢？臺兒溝有人要出遠(yuǎn)門嗎？山外有人來臺兒溝探親訪友嗎？還是這里步的力氣。（1）第②段運(yùn)用了擬人手法描寫鐵軌，請賞析其表達(dá)效果。五、寫作（50分）600歲月靜好，書香滿園，高一，正是一個(gè)承上啟下的階段。