我的寒假生活三分鐘演講稿

我的寒假生活三分鐘演講稿我的寒假生活三分鐘演講稿「篇一」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好，我是來自初二9班的陳歆妤。這短暫的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，在這和煦的二月春風(fēng)里，當(dāng)再一次回到熱愛的校園，踏上這熟悉的操場，當(dāng)新學(xué)期的鐘聲開始慢慢敲響，同學(xué)們，你們是否已經(jīng)做好踏上新征程的準備呢？回望整個寒假生活，你是否感到很充實？作為初二的我，在這寒假生活里的重頭戲當(dāng)然繞不開學(xué)習(xí)。在假期開始時，我就已經(jīng)制定詳細的作息時間表，通過空中課堂做好預(yù)復(fù)習(xí)，輔以寒假作業(yè)加以鞏固。在合理的時間安排下，我每日擁有了更多的課外閱讀時間，不單是老師布置的必讀書目，還拓展到跟歷史相關(guān)的各類書籍。寒假生活中當(dāng)然也少不了運動的加持，這個寒假正好趕上了北京冬奧會，我不僅在電視機前為運動員吶喊助威，而且免不得去親自感受一番冰雪運動的快樂，當(dāng)然結(jié)果也是不盡人意啊……但是我也沒有放棄，每天都堅持有一定的運動量，也會每天在曉黑板上打卡。前兩天我去拜訪擊劍教練，看著學(xué)弟學(xué)妹揮汗如雨地實戰(zhàn)訓(xùn)練，我不禁內(nèi)心躍躍欲試，當(dāng)我再次穿上擊劍服，站上賽道，享受著一招一式、敵進我退的酣暢淋漓，不論輸贏，只為了一份堅持，一份努力。作為OM社團的一份子，我也根據(jù)自己的興趣，在網(wǎng)絡(luò)上觀看自己喜愛的紀錄片和公開課，豐富了知識也拓展了視野。并報名參加了OM的課外活動，我與同伴一起動手制作了一個成功的戈德堡裝置，我們通過腦力、動手、科學(xué)、藝術(shù)、人文相融合，完成了一份小課題的研究。豐富的寒假生活讓我對新學(xué)期充滿了更多的信心和期待。同學(xué)們，春天是一個播種的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時機，“一日之計在于晨，一年之計在于春”，讓我們用拼搏和努力為我們的青春添上一抹錦繡，讓我們行動起來，一起去迎接春天里最燦爛奪目的陽光。謝謝大家。我的寒假生活三分鐘演講稿「篇二」敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！這個寒假對于我來說過得非常有意義。寒假的前二十天，我去博藝畫室，老師教了我們寫各式各樣的春聯(lián)，經(jīng)過我們的刻苦練習(xí)，終于可以寫出自己滿意的作品。老師說：“你們能寫出這么多好的作品，那老師明天就帶你們?nèi)ノ鞒菑V場寫春聯(lián)，鍛煉鍛煉你們的膽量?！蔽覀兟犃硕继貏e開心！第二天清早，我很快吃完早餐，來到了西城廣場。我和同學(xué)們昂首闊步地走向舞臺，迅速地抓起毛筆，聚精會神地寫了起來，不一會兒就有很多叔叔阿姨、爺爺奶奶來看我們寫春聯(lián)，沒想到我剛寫完一副“髙居寶地財興旺，福照家門富生輝”的春聯(lián)，一位叔叔看上了我寫的春聯(lián)，并買了下來，接著越來越多的人想要我寫的春聯(lián)，我雖然手寫得很累，但是我一點也不覺得疲憊……我很開心，也很自豪！寒假還剩下十幾天了，有一天晚上爸爸教了我一道拿手好菜是“生燜大頭魚”，第二天晚上我和爸爸一起就做出了這一道美味可口的大頭魚，大家吃得特別開心！過年了，我和弟弟們在放鞭炮，放得很開心，我們笑得合不攏嘴。大家都穿著新衣服，感覺很開心！很幸福！??！這個寒假對于我來說真是不一般啊！我的寒假生活三分鐘演講稿「篇三」尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：上午好！三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好季節(jié)，俗話說：一年之際在于春。人們把許多紀念日都放在了三月，如：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒紀念日，3月8日國際勞動婦女節(jié)，3月12日植樹節(jié)，3月15日國際消費者權(quán)益日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。1996年由教育部等有關(guān)部門規(guī)定，每年三月最后的一個星期一被定為全國中小學(xué)安全教育日。今天是第21個全國中小學(xué)安全教育日。所以，今天國旗下講話的題目是：珍愛生命，安全第一。有人做過統(tǒng)計，近幾年的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通事故屢見報端，而且每年發(fā)生的安全事故數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。全國校園安全形勢極不樂觀。教育部發(fā)布的全國中小學(xué)生安全形勢分析報告顯示：在各類安全事故中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗毆占10.71%，中毒占2.68%，校園傷害占14.29%，學(xué)生踩踏事件占1.79%，自殺占5.36%，自然災(zāi)害占9.82%，其他意外占3.57%。去年的6月5日23：57，衢州學(xué)院有一位男生，因室友不在寢室，想進寢室又忘帶鑰匙，又懶得去寢管員那拿鑰匙，為了圖一時方便，就任性地想從隔壁寢室陽臺翻入，結(jié)果，悲劇發(fā)生，從六樓墜落，不幸身亡。一個年輕的生命就這樣隕落，一個美好的家庭就從此籠罩上痛苦的陰影，留給辛辛苦苦養(yǎng)育自己的親人卻是無盡的痛苦。這是多么慘重的代價，又是多么沉痛的教訓(xùn)啊因此，今天我們在這里講安全的話題絕對不是在講閑話、套話、空話，而是在講切切實實的大實話，在講關(guān)乎生命安全的的暖心話。如果我們不注重提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題處置不及時，防范不嚴，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，作為學(xué)生，要時刻確立自我保護的意識，要具備自我保護的能力。高中生更要明辨是非，知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，在校園里要嚴格按照學(xué)校的要求去做，平時我們要認真做好以下幾點，等于給大家的九點建議：1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓時慢步輕聲，右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻，不爬欄桿，不爬門窗，不爬桌椅板凳。2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不準亂擲磚塊或鐵塊等重物；不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等；嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求完成教學(xué)任務(wù)，不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動，課前要和老師報告，保證身體安全。3.注意飲食安全。不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期），不買無照商販食品，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診。4.往返途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不坐三無車輛、超載車輛，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。5.遵守校規(guī)校紀，遵守國家法律，團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人；不得攜帶管制刀具等兇器，發(fā)現(xiàn)有打架斗毆跡象要及時報告。正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事一定要冷靜、要理智，多做自我批評，學(xué)會溝通與理解自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。6.不要將火柴、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品帶入學(xué)校。寢室里不能私來亂接電線。不玩電、不玩火。學(xué)會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識，掌握防范的技巧。7.集體活動一定要排隊。如：做操、到實驗室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學(xué)會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。8.做好春季的疾病預(yù)防。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。9.保質(zhì)保量如期完成衢州市安全教育平臺的授課任務(wù)和有關(guān)作業(yè)，并能將學(xué)到的安全知識進一步內(nèi)化為自身的意識轉(zhuǎn)化為安全技能，成為你整個人生重要的奠基石。同學(xué)們，珍愛生命，安全第一。安全常系心中，人生之路才能一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每個人每天平平安安，過得高高興興，愿我們的生活處處開滿安全之花。我的寒假生活三分鐘演講稿「篇四」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！回顧已悄然消逝的寒假，腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的，寒假就是我與書籍的：“蜜月期”。也許看到這里你會覺得有些無趣了：書有什么好讀的?平時上學(xué)讀的書夠多了，讀書多沒意思啊，也許你聽下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了，但是我還是想告訴你：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。無論這句話在今天的意義是否積極，我們都必須承認他道出了讀書的重要性。與書相伴，使我整個寒假變得充實無比，一有時間就隨手拿起一本書來，細細品味“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情壯志，羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的時過境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無違”的不慕榮利與安貧樂道。順手打開臺燈，幽幽的燈光應(yīng)在書上，襯托出一個美妙絕倫的世界，在優(yōu)美的文字中，我感慨大自然的鬼斧神工，感嘆各國的奇聞異事，感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒有華麗的詞藻，但卻讓我沉溺于書中無法自拔。這世界竟如此美妙！高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個的時代人們的生活是多么艱難困苦，而高爾基求學(xué)的精神卻與那個時代逆流而上，讓我贊美敬佩。與高爾基相比，我卻更唏噓