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學校藝術(shù)工作計劃范文學校藝術(shù)工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想:認真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以及《上海市學校藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》的精神;圍繞區(qū)教育局、青少年活動中心的各項活動;結(jié)合我校的實際情況,以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,開展學校的藝術(shù)教育工作,做到課內(nèi)課外并舉,普及提高并重。積極組織指導(dǎo)學生藝術(shù)表演參加區(qū)級的各類藝術(shù)競賽,圍繞“20__上海世博年”開展一年一度的學校文化藝術(shù)節(jié)活動,充分利用音樂與美術(shù)方面的多種藝術(shù)資源,通過形式多樣的藝術(shù)競賽和活動,不斷提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學生健全人格的形成,促進學生的全面發(fā)展,為學生健康、和諧地成長構(gòu)建良好的平臺,為我校師生創(chuàng)造一個和諧、健康、向上的成長環(huán)境。二、重點工作1、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演2、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演4、開展實驗小學第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動5、奉賢區(qū)學生藝術(shù)單項比賽三、具體工作1、抓好藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育質(zhì)量(1)根據(jù)學生的年齡特點和興趣愛好,在各年級組建藝術(shù)類興趣小組(合唱團、舞蹈隊、口琴小樂隊、繪畫、泥塑、書法、剪紙),各興趣活動小組的指導(dǎo)教師要制訂好本學期的活動計,定期在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下開展活動。(2)積極選拔推薦校合唱隊、舞蹈隊中的優(yōu)秀隊員參加取“紅豆豆藝術(shù)團”下屬的童聲合唱團和少兒舞蹈團。(1——3月)(3)積極推薦學生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”活動,弘揚民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。(4)認真組織選拔、指導(dǎo)學生參加區(qū)學生藝術(shù)單項比賽。(5月)(5)積極配合學校德育組和少先隊大隊部開展好各類藝術(shù)活動,參加藝術(shù)比賽,爭取好成績。2、營造文化藝術(shù)氛圍,開展文化藝術(shù)活動(1)指導(dǎo)全校學生學跳集體舞《左手右手》。(3月)(2)指導(dǎo)學生參加區(qū)兒童劇、課本劇的比賽。(3——7月)(3)指導(dǎo)學生參加上海市“真彩杯”學生書畫攝影作品展和上海市學生動漫畫大賽的區(qū)級評比。(3——7月)(4)指導(dǎo)學校舞蹈隊參加上海市青少年校園舞蹈展演的區(qū)級比賽。(4——7月)(5)指導(dǎo)學校合唱隊參加上海市青少年校園歌曲大賽的區(qū)級比賽。(5——9月)(6)繼續(xù)配合大隊輔導(dǎo)員搞好鼓號隊訓(xùn)練。(7)開展以“世博”為主題詞校園文化藝術(shù)節(jié)活動,豐富師生的校園文化生活。(8)配合學校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出活動。(9)負責學校五年級畢業(yè)典禮的節(jié)目指導(dǎo)和演出。四、具體工作措施1、召開校藝術(shù)工作會議,根據(jù)學校本學期工作重點,制定藝術(shù)教育工作計劃,明確工作目標。2、組織落實各藝術(shù)各類興趣小組的活動,抓好“三團一隊”的常規(guī)工作,制定活動計劃和目標。3、針對區(qū)級層面的各項比賽,做到分工不分家,集集體的智慧和力量爭取在各項比賽中名列前茅。4、針對校園文化藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮三項大活動,做到早準備、精指導(dǎo),節(jié)目有質(zhì)量。5、配合少先隊大隊部組織學生開展鼓號訓(xùn)練,力爭在區(qū)少先隊鼓號大賽中取得較好的成績。學校藝術(shù)工作計劃范文2一、指導(dǎo)思想根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和本學期的學校工作計劃,我們將加強學科和團隊建設(shè),不斷提高我校藝術(shù)教育水平、教學水平和活動水平,扎扎實實地完成各項教育教學任務(wù)。深入學習討論《學校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學計劃綱要》,以學生為本的改革,以教育創(chuàng)新為重點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,積極開展一系列面向全體學生的藝術(shù)實踐活動,讓每個學生都能在各種學?;顒又杏兴斋@,促進學校藝術(shù)工作的全面發(fā)展,并利用學校周邊地理環(huán)境的特點形成鮮明的藝術(shù)教學特色。二,教學目標1、激發(fā)學生對藝術(shù)的濃厚興趣。2.指導(dǎo)學生如何獨立學習,獨立完成3.誘發(fā)學生情緒4.發(fā)展學生的思維5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力三,教學方法學生是積極的人,他們的活動是由興趣和需求主導(dǎo)的,所有有效的活動都必須以一定的興趣為前提,所以首先要做好學生興趣的激發(fā)和培養(yǎng)。我們不是在教或教學生,而是在教學生如何學習。在課堂上,經(jīng)常使用游戲來防止學生接觸,激發(fā)學生的學習興趣。同事也培養(yǎng)學生對腦力勞動的積極熱愛。創(chuàng)造平等互信的師生關(guān)系和教學環(huán)境,讓學生在課堂教學中有安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,擁有快樂熱情的知識認真執(zhí)行《美術(shù)室的使用管理制度》,要求美術(shù)室的每一件設(shè)備和繪畫工具都要擺放整齊。學期結(jié)束時,要清點美術(shù)室的教具和繪畫工具,并登記財產(chǎn),以免學校財產(chǎn)丟失。學校藝術(shù)工作計劃范文3一、指導(dǎo)思想貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,依法治教。落實《上海市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,扎實完成各項預(yù)定任務(wù);以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口,以學校藝術(shù)節(jié)為平臺,面向全體,加快藝術(shù)教育的普及,以區(qū)級各類比賽為契機,爭取成績,展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風采,推進學校藝術(shù)教育發(fā)展。二、主要工作(一)課堂教學工作:教學是一門科學,也是一門藝術(shù),藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期,堅持以提高藝術(shù)教學的科學性為中心,對課程知識進行梳理,建立有效的藝術(shù)課堂教學模式,加大課程的整合力度。(二)具體工作安排如下:1、建立、實行由校長親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,音美教研組長帶頭,藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò),加大藝術(shù)教學軟、硬件建設(shè)力度,為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好,嚴格遵照課程精神,落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學》,并結(jié)合學校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究,使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。2、繼續(xù)探索學校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》,深入挖掘,落實研究內(nèi)容,優(yōu)化教學行為,取得科研成果。3、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動,通過此次活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。4、積極開展學校舞蹈節(jié),立足普及、人人參與,大力推廣集體舞,結(jié)合學校藝術(shù)節(jié),開展各班表演舞比賽,在此基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。5、弘揚民族文化,普及高雅藝術(shù),自20__年始,我校經(jīng)過多方努力,組建弦樂隊,弦樂隊下設(shè)小提琴隊和大提琴隊,學校領(lǐng)導(dǎo)分外重視,聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導(dǎo)教師,并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作,本學期繼續(xù)努力,在訓(xùn)練的過程中,出現(xiàn)什么問題學校將及時解決,確保訓(xùn)練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會,同時也讓家長了解學校樂隊的發(fā)展狀況,學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出;同時進一步打造學校德育精品項目,《武術(shù)》民族文化二類推進項目加以研究,擴大參與面,提高質(zhì)量,將此項目做實、做好。6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學校“三團一隊”的建設(shè),進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術(shù)書畫團、樂隊等學生藝術(shù)社團,要作為常規(guī)工作來抓,通過經(jīng)?;挠?xùn)練,提升學生的藝術(shù)修養(yǎng),打造精品節(jié)目,也為參加各類比賽儲存后備力量。7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為抓手,加強藝教教師間的對話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動,初級教學教學評比,認真上好反思課、匯報課,并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。8、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn),注重積累,積極參加區(qū)級藝教論文評比。(二)師生隊伍建設(shè)方面藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建。繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動,積極開展教研組內(nèi)的理論學習,將自培與外培結(jié)合,全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動,促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。(三)課外、校外藝術(shù)教育活動課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學科之間的關(guān)系的作用。本學期的藝術(shù)教育活動主要包括:“春之魅”學校音樂節(jié);武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程;區(qū)舞蹈節(jié)。具體工作安排如下:1、整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),積極組織學生開展高雅藝術(shù)觀摩活動。2、為迎接奧運會的舉辦,學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。3、各類比賽早作準備,并以此為契機,建設(shè)好學校的藝術(shù)隊伍,完善各類軟硬件設(shè)施。3、加強與兄弟學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下:1、以民族文化“武術(shù)”和樂隊為抓手,營造良好的藝術(shù)氛圍,“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。2、結(jié)合學校每學年開展的大型活動,如家長開放日、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會等,面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用,運用這一特有的教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。相信在教育局藝教辦的指導(dǎo)下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的藝教工作將沿著既定的目標前進,并力爭有突破,有創(chuàng)新,有成果。學校藝術(shù)工作計劃范文4一、指導(dǎo)思想:根據(jù)我校20__學年上學期工作計劃及教務(wù)處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。二、工作要點:1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務(wù)處的工作,努力完成各項任務(wù)。2.學習新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。3.努力加強英語教研組的自身建設(shè),開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內(nèi)匯報課和示范課工作。5.加強團結(jié)協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導(dǎo)方式。6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。三、工作重點和具體措施(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設(shè)計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。(二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質(zhì)量做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學評價和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導(dǎo)思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結(jié)合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。(三)工作安排制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。周次日期內(nèi)容19月1日--9月7日參加市高中英語教研院組長會議29月8日--9月14日第一次英語教研組會議39月15日--9月21日英語備課組活動49月22日--9月28日州溫市高三英語復(fù)習研討活動59月29日--10月5日國慶放假610月6日--10月12日英語備課組活動。州溫中學高二優(yōu)質(zhì)課教研活動710月13日--10月19日英語備課組活動810月20日--10月26日第二次英語教研組會議。陳志清開課910月27日--11月2日英語備課組活動1011月3日--11月9日第三次英語教研組會議。鄭密開課1111月10日--11月16日英語備課組活動1211月17日--11月23日高一英語市直教研活動1311月24日--11月30日英語備課組活動1412月1日--12月7日高二市直教研活動1512月8日--12月14日英語備課組活動1612月15日--12月21日第四次英語教研組會議。黃麗珠開課1712月22日--12月28日英語備課組活動1812月29日--1月4日第五次英語教研組會議。張聲開課191月5日--1月11日英語備課組活動201月12日--1月18日第六次英語教研組會議。211月19日--1月25日英語備課組活動221月26日--2月1日期末考試學校藝術(shù)工作計劃范文5一、指導(dǎo)思想以黨的十六大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞上級工作部署,在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深入學習藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標準》等理論,在新課程理念的指導(dǎo)下,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念和行為,在藝術(shù)教學中,尊重學生個性的發(fā)展,尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式,讓學生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術(shù)課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。二、主要目標任務(wù)1、深化課程教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到___地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學貫穿他們的整個人生。2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的、位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。3、倡導(dǎo)一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。4、教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。三、主要工作措施1、強化教學常規(guī)管理。(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。(2)認真學習藝術(shù)大綱的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。(3)繼續(xù)做好六認真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術(shù)體驗。(4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修(本科進修及專業(yè)進修),提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,加強藝術(shù)體驗,讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時使學生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導(dǎo)工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。四、具體工作九月份:1、教研組會議,明確
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