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文檔簡介
以路為話題作文以路為話題作文1
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!泵棵孔x到張繼的這首《楓橋夜泊》,就如同身臨其境。
——題記
從我們開始牙牙學語的時候,父母就讓我們接觸了詩這樣美的東西。從剛開始最簡單的《鋤禾》,《春曉》,這種耳熟能詳的詩,又到《觀滄?!愤@樣氣勢磅礴的詩,再到《蒹葭》這種表達愛戀的詩,大都體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)詩詞的特色,我們一般稱之為“國風”。
現(xiàn)代社會變化之大,除了課文和書畫展,幾乎見不到國風了。但是,我卻找到了另一種國風,那是一種歌,類型就叫做“中國風”。我追它,但并不盲目,我所知道的有兩個人在唱“中國風”,一個是大家都熟悉的周杰倫,還有一個是后弦。說起后弦,多數人都不知道是誰,但是他的歌可以將聽歌者帶入故事中,讓人流連忘返。
首先要說的是他原創(chuàng)的歌曲《杜老師》。這首歌一聽歌名就知道和杜甫有關,這首歌是他在教師節(jié)送給老師的禮物。第一次聽這首歌,便被深深吸引。它講述的是杜老師和一名面臨考試的學生互換身份的故事,一句“我在淡泊落幕邊,你卻奔忙的詩意全無”既寫出了古代的悠閑詩意,古色古香,也寫出了現(xiàn)代的著急忙亂,卻又一點都不顯得突兀。
“借光,詩書照。思緒,絕句聊。”這是《東愛》里面的歌詞,無處不透露出那種屬于詩書所有的國風,也唱出了古代書生的勤奮與用功。
盡管他的這些歌都透露出了濃濃的中國風。但我最喜歡的卻是《花甲》這首歌,是這首歌讓我認識了現(xiàn)在一些要好的朋友,是這首歌讓我更愛中國風——“甲子的提筆,勾勒你熏衣。秋分我裱起,撕下的年歷。庚午未殺青,谷雨落絕句。惜別的橋頭,誰與你共沾巾……”《花甲》這首歌沒有化用古詩來表達“中國風”這個主題,而是用現(xiàn)代的語句,透露出了濃醇的中國風。這首歌是一個未果的愛情故事,甲子一夜白頭只為伊人。
我古詩文學的不好,但通過這個明星的“中國風”歌曲認識的朋友幾乎都是學霸。但我喜歡古詩,也因為他們都比我好,所以更加激勵我學好古詩,因為古詩開始追一個明星,因為后弦認識了一群和我一樣喜歡“中國風”的伙伴,因為他們,也更加努力的學習古詩。
因果循環(huán),因為古詩,喜歡上了后弦的歌;因為“中國風”,有緣認識了一群志同道合的朋友。一路國風,一路緣。
以路為話題作文2
夕陽飛快的落下山頭,天扯上了一層漆黑的夜幕。伴著星月,我獨自走在回家的路上。這,是一條黑暗的路;這,是一條溫暖的路。
曾幾何時,天還未擦亮我便匆匆背起書包上路;曾幾何時,夜幕降臨才踏上歸途。街道的拐角處與我家的樓梯道間有一段小路,說不上長,不過半百米。凹凸不平的石頭遍地都是,雜草叢生,坑坑洼洼,沒有一絲燈光。左腳踏在這里身體已然擦墻而過。稍稍側身,另外半邊身子又會擦上右邊的墻,仿佛峽谷深處的“一線天”。
雪,飄飄灑灑,密密麻麻地覆蓋著濃郁的樹林。寒冬里,太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑而過,五六點鐘月亮就接班了。和往常一樣,我跌跌撞撞的走在黑夜里,躋身到這段小路上去。剛邁出一步,便與寒風撞了個滿懷,。凜冽的寒風肆意呼嘯,似刀片似針尖般劃過臉頰。我用手擋在臉上,每走一步都能聽見衣服擦過墻壁的聲音。光滑、隱秘,那一刻好像有人用力的把我的腳向后一拉,我便重重的摔在水洼中,刺骨的冰涼浸濕衣服,充斥全身?!霸趺催@么不小心啊?”黑暗中不知哪里發(fā)出的聲音,“也沒個燈照一下,現(xiàn)在的孩子也是夠辛苦的?!痹捯魟偮?,一只粗糙的,有溫度的手拉住了我。將我從水洼里“救”出。借著朦朧星光,我看清了那張滿是皺紋的臉龐——鄰居張奶奶。我輕聲道了句謝謝,便匆匆跑上了樓梯。被水浸濕的雙手和雙腳,被冬天里的冷風一吹,就泛出一整片凍傷般的紅。但被溫暖的心,卻一直燃著,從未熄滅。
張奶奶是最近才搬來的,住在我家對門。聽媽媽說,張奶奶的兩個孩子都在外地工作,一年都不曾回來一次。她平時話不多,卻是個熱心腸,只要鄰居有什么困難,二話不說就出來幫忙。
拉開窗簾,迎接我的依舊是漆黑的蒼穹。我無奈的搖了搖頭,便踏上征程。走在一片明亮之中,腳下的石子,雜草清晰可見。我猛地想起些什么,抬頭一看:一盞明亮的路燈閃耀著,它高高的掛在張奶奶家旁墻壁上,明亮、閃耀,驅散了還能與黑暗。
每個上學的清晨,每個放學的傍晚,那盞路燈始終為我開著,照亮了這條黑暗的路。那燈送來的不僅是光明,透過那耀眼的白光,我分明能看到張奶奶那關懷的眼神,聽到那溫馨的話語。它們化作一團火焰,伴我走過這段再也沒有黑暗的路;也走向我們之間的“心靈之路”。
我邁出一步,沐浴著明亮的燈光,信步走上前去……
以路為話題作文3
我們村有一條“亞運路”,我每天是踏著它來到學校的。你可能會感到奇怪,亞運會要到20xx年才在杭州召開,怎么村子里就有亞運路了呢?哈哈,想知道這其中的奧秘的,就聽我細細道來吧!
其實,“亞運路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。
幾年前,它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說,路上滿是大大小小的小石頭。人在上面走,一不小心就會被絆倒,更別說在路上跑來跑去了。因此,大人們經常警告我們小孩要少去路上玩,更不允許在路邊玩耍。
可每年清明,來光顧小路的人還特別多,因為沿著小道上山就是西南山新四軍烈士陵園。每到春暖花開的日子,戴著鮮艷紅領巾的小學生,穿著整齊校服的中學生,還有手捧花圈的社會各級愛心人士……紛紛趕來祭奠。他們沿著小路蹣跚而上,若是趕上下雨天,情況就糟了,路上的行人往往會被深陷在泥路上,邁不開腿,要相互攙扶著才能走出來。
村里人為這條小路的修建跑斷了腿,都沒有下文??删驮谌ツ辏恢Чこ剃犕蝗贿M村了,他們開著大型的挖掘機、鏟車、吊機……原來,我們村在迎接亞運,建設一村一品的活動中,被作為重點建設項目,依托新四軍烈士墓的基地,打造紅色文化。
于是小路在工人們日以繼夜的勞作下,每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。
到今年三月份,那條路已經徹底換上了新裝,以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿是石頭的泥路,變成了又長又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫,向人們訴說著新四軍當年殲敵的故事;路左邊清一色的綠色盆栽上墻,碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來,一路生機勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭,沿山而建,供行人駐足休息。
每當夕陽西下,小路就變得熱鬧起來。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上,有的是一家三口閑逛的,也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的,還有年輕小伙、姑娘們在小路上競走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場舞曲的響起,涼亭里的大媽們都扭動腰肢,在歡快的旋律中盡情跳起舞來。
新建的小路給村民帶來了太多的歡樂和方便,村里的老人們時常打趣說道:“是20xx年的亞運會,給我們村帶來了福利,我們的小路,應該叫亞運路?!?/p>
于是,小路就成了我們村引以為豪的“亞運路”。
看,晨曦中的壁畫,在陽光的照射下熠熠生輝;聽,風吹過小路發(fā)出的聲音,宛如號角吹響,“亞運路”唱起了歡樂的贊歌。
以路為話題作文4
人的一生中,有許多的路。路是七彩的,絢麗的,充滿了人的成長過程、生活經歷……
成長的路
每個孩子都會長大,都有自己的成長經歷。成長,無疑是每個人最重要的旅程。在這成長旅程中,每個人都會有疑慮、煩惱、抑郁……但是只要自己把握好心態(tài),正確面對、改正,都會留下屬于自己的美好的成長歷程。在這條漫長的成長旅程中,我相信,很多人會戰(zhàn)勝困難,勇往直前!成長之中,你會交到知心朋友,他們會幫助你解決困難,帶領你走向勝利的彼岸!
學習的路
學習,是人生中必不可少的。俗話說“活到老,學到老”,學習,是每個人通往成功的橋梁。失去了學習的能力,就相當于失去了生活的能力?!拔ㄓ袑W習才能改變你以后的命運”這是父母老師常對我說的一句話。每個人應盡自己最大的努力,去學,去做。當然,光學不用,這是假把式,學習就要做到學以致用,就要像陸游所說“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”那樣進行實踐活動,這樣才學有成就。在學習上也要做到“知之為知之,不知為不知,是知也”要學而不厭,要專心致志,更要像孫敬、蘇秦那樣“頭懸梁,錐刺股”的學習,才能取得好成績。
生活的路
生活,就像一個五味瓶,有苦、有辣、有酸,也有甜。生活,也像一幅五彩繽紛的花園,使人陶醉,使人遐想,使人流連忘返。要想生活,就得要在社會上立足,當然,不是像小人一樣的只追求功名利祿,不為人民著想。而是像君子一樣地不同流合污,光明磊落,一身陽剛之氣。在生活中,離不開父母,老師和朋友的幫助,他們都是自己的良師益友,他們的嚴厲,都是對自己最好的批評。因為只有他們,才會真心的幫你指出你的缺點和不足,而那些阿諛奉承你的人,只會加深你的缺點。俗話說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”正是這個道理?!傲记輷衲径鴹本褪侵冈谏钪羞x擇擅長自己的任務,不要總是挑戰(zhàn)自己不會的,這樣反而會南轅北轍,適得其反。
成長過程、學習旅程、生活經歷都是需要自己去體會的。這一幅幅動人的畫卷,使人若有所思、流連忘返……
以路為話題作文5
高考,承載了每個考生太多的夢想,在通往高考的這條路上,有人得意,有人失意。可不管怎樣,我們既然走在這條路上,我們勇敢的面對。
當懶惰戰(zhàn)勝勤奮;當貪玩戰(zhàn)勝學習;當自卑戰(zhàn)勝勇敢時,那一刻就注定了我會失敗。一年前的高考我也確實失敗了。成績出來后,我把自己關在屋子里,悔恨的淚水充滿眼眶。每天躺在床上,看著屋頂發(fā)呆,一直持續(xù)到復讀的那一天。我本想一個人在外面闖世界,其實上不上大學不代表你的前途。但是,連高考都沒有勇氣面對的人,一定不會成功。
我在父母和朋友的鼓勵下又一次走在高考的路上。一個人在外地,寂寞、孤獨、水土不服……所有的一切都不是困難。我既然選擇走向這條不歸之路。我就必須勇敢的面對。讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰;讓勇敢戰(zhàn)勝自卑;讓好學戰(zhàn)勝貪玩……一切的一切只為那夢想。
走在這條路上,我并不孤獨,因為有那么多的人在和我一起奮斗,我也并不寂寞,有父母無微不至的關心,有朋友們一封封鼓勵的短信。一路走來,在面對難懂的物理難題,多了份自信;在面對那英語難記的單詞少了一份畏懼;在面對那靈活的數學題;能夠坦然的面對。
一路走來,讓我同朋友的友誼更加深厚。他們支付了昂貴的電話費,為的是能夠給我?guī)硪环莨膭?,讓我不孤單。不論我將來是否成功都永遠支持我。讓我在高考的路上能夠更加勇敢,更加坦然。
一路走來,讓我更加理解父母的心思。他們不是在逼我一定要上大學,但他們心里還是希望的,他們最希望的是我能夠變得成熟,將來能有一個理想的前途。可這樣,我越來夢想自己一定要成功,圓他們的多年以來的夢想,不讓父母再失望。
一路走來,我收獲的不僅僅是知識了,我懂得更多的是做人的道理。有人說:“不復讀的人生并不是完美的人生”,的確,現(xiàn)在,我不會被任何一次失敗打敗。因為我有一顆歷經世事勇敢的心。
距高考不足60天了,一路走來,我感覺我所收獲的遠比我這些年來的還多。我鑒證了什么是真正的友誼,懂得了父母。
一路走來,收獲的感動足以感動每一個人。無論2個月后的高考是否成功,我不后悔又一次走在高考的路上。
以路為話題作文6
那些路,短短長長……
——題記
人生似路。如何才能安然?
慢慢看不見前塵,覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。
與現(xiàn)實不同,人生的每條路都是永不停工的,我們永遠不知前方是什么樣的情況,路,也只能隨情況而變,我們永遠不知前方何時為盡頭,但,路還是不斷地沿伸。我們不會走重復的路,但,我們知道路上有一個足跡是我曾經存在的記憶。我們周圍的其它路,或近,或遠,或繁華,或蕭條,也只是我們的背景,自己的路,自己的人生,只能一個人走。
人生是路。
念念回不到昔日,等等尋不回故人。人生就是一條路。
世界上沒有一模一樣的路。也許同等長短,也許風景相似,但,都不是同一條路。每個人從生下時,便開始拓展沿伸自己的路,我們無畏,用自己的個性蜿蜒出自己所想的路,可路與路的相交,路與路的擦肩,漸漸地,有時我們的路長成了不同的樣子。
比如,我想成為一條寧靜的遠離喧囂的路,可那里有幾簇丁香,罷了,從那邊走吧。又比如,我想成為一條繁華的大路,可,那里有條路,去和他交個朋友吧。種種的如果讓我們終究無法成為我們想要成為的路。
有的路,孤單的壯烈,一條路橫亙曠野,筆直通向藍天,也許他原來想成為一條熱鬧的小街道。有的路,曲折的復雜,幾條路相交,糾結纏繞慢吞吞地向前行進,也許他原本想成為一條筆直的公路。
當我們效仿別的路時,我們便不是自己這條路了。你的路四季伴花,清幽榮華固然精致??晌业穆访娉蠛?,鋪滿細沙,同樣秀麗,你的路平曠寬廣,風雪同樣豪邁固然曠達,可我的路小橋流水,路畔駐存人家,同樣典雅。
只有路來順著風景,沒有風景順著路。我們不能決定出身如何,相貌怎樣,就像路不能決定起點,也無法改變風景,只能默默前進,順應環(huán)境,從而不被環(huán)境遺忘,不會消失在塵煙中,了無痕跡。路無法跳躍地區(qū),無法嬉戲玩鬧,他在不斷完善自己,若小橋流水,便鑲幾顆鵝卵石,若高山雪原,便伴幾顆高大松柏,因此世間沒有一條路是與風景格格不入的。
路,僅僅是路而已,沒有一條路能成為河。每條路兀自成長,再如何也改不了它是路的本質,所以完成自己的人生,造成自己的輝煌,盡力了,便夠了。
人生似路,不驕不躁,不卑不狂,僅僅就是自己,便已安然。
以路為話題作文7
金錢不必太多,夠用就好;房子不必太大,舒適就行;朋友不必太多,真心就好。專業(yè)亦如此,專業(yè)不必太多,精通一門就行。
抓住一支筆,揮寫歷史絕章。他,一生的道路坎坷荊棘,但他有堅定執(zhí)著的信念。司馬遷,一位歷史名人,他用一只筆寫出了《史記》絕章,他沒有太多的精華佳作,也沒有太多的功績,但他有《史記》,有一本令萬人敬佩的絕章,他用心著作,把全部精力集中起來,聚集渾身力量,致力于寫作,向著這一條道路永往直前,堅持不懈,最終創(chuàng)下了人生的輝煌,到達人生的頂峰,贏得歷史的尊重,舞臺不在乎有千萬,只在乎在一個舞臺上,你能展示出你最美的舞姿。司馬遷,你做到了,你用一顆心走出了一條完美的人生之路。
抓住一棵稻,培育“東方魔稻”。他是一位拯救了世界難民的人,一位解決世界難題的人,一位中國的驕傲,他就是中國雜交水稻之父——袁隆平。他看似平凡普通,卻釋放著金色的光芒。在水稻的道路上,一路上,他用一顆心聚集全身精力,走在一條路上),沒有太多的岔路,沒有太多的高速,有的只是一天不變永恒的“水稻之路”。他精通水稻,他用專心和集中演繹出了輝煌的人生?;蛟S世上的道路有千萬,但他找到適合自己的,全身心的投入進去,只為在一條道上,走出最完美的腳印,留給世人最好的借鑒。他,畫出了一幅讓世人敬重的“農民科學家之畫”。
抓住一個鍵,創(chuàng)造精美軟件。世界首富,人人夢想。可是,他的成功路,有知道多少呢?他并不是神人,他也并不是樣樣精通,但他知道選擇一條適合自己的道路,精通一條路,正因微軟這條路,他創(chuàng)下了財富。每個人都只有一顆心,一個成功需要全身心的投入,因此只有選擇一條路,你才可能到達人生頂峰,而這條路也必須是適合自己的,比爾?蓋茨做到了,他選擇了一條微軟的道路,全身心投入,用一顆心經營,于是一條成功的路歸屬于他。
站在十字路口,你要選擇一條屬于自己的路,用一顆心完全的毫無保留地付出,走“精”一條路,你才能有所作為。
一顆心,一條路,沖吧!
以路為話題作文8
成長的道路,注定是孤獨的。沒有人能始終陪伴著你。自己的路要自己走,即使荊棘密布、困難重重,也要堅持走下去,一路前行、一路收獲。
猶記得老家的庭院里有一條鐵鏈,拴著一只大黃狗。它是我兒時的玩伴。每天遛狗的時候是我倆的美好時光。它撒著歡在路上跑前跑后,我喊它一聲,它立馬跑到我跟前,撲到我懷里……幼時美好的時光在大黃狗的陪伴中無憂無慮地度過。然而幾年后,大黃狗死了,鐵鏈一端系在柱子上,另一端卻空空如也。再也聽不到它熱切的吠叫聲,摸不到它光滑的皮毛,更不可能與它一起追逐陽光的足跡。孤獨與傷心占據了我的內心,欲哭無淚,別是一番滋味在心頭。爺爺摸著我的頭說:“狗也像人一樣有生老病死,狗的一年等于人的七年,它不可能一直陪著你,你要適應沒有它的日子?!睜敔數脑挘屛宜尖饬撕镁?,于是悲傷漸漸變成了懷念,我也變得堅強起來。
小學的畢業(yè)典禮上,同學們淚流滿面,依依不舍。五年的同學情、師生情即將成為過去。朝夕相處的我們將要分道揚鑣。傷感的氣氛彌漫著教室,同學們相擁告別之時,老師鎮(zhèn)定地說:“大家不要傷心。老師、同學只是你們人生路上的過客,同學不會陪你走完一生的路,你們以后會遇到新的同學、老師。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。自己的路,關鍵還得靠你們自己走好。”分別的.場面著實撕心裂肺,但是我卻能以憧憬的微笑,迎接即將到來的初中生活。
今年秋天,哥哥考上大學,要前往別的城市。回想起我們在一起的時光,是多么美好,我真舍不得哥哥走。所有的煩惱與疑惑總會向哥哥傾訴,不論問題多么幼稚,總能得到中肯的意見。雖有年齡的差距,但我們卻是無話不談。哥哥的離別使我黯然神傷,不知成長路上的煩惱何處訴說。爸爸安慰我:“哥哥要走了,你別難過。每個人都走著自己的人生之路。做好自己的事,走好自己的路,這就足夠了。縱使是親人,也不可能陪伴你一生?!?/p>
是啊,路要靠自己走。不論是動物,同學,抑或是親人都不能自始至終陪伴左右。成長之路,注定是孤獨的,我將獨自面對路途中的艱難險阻,披荊斬棘,大步前行。
以路為話題作文9
走在鄉(xiāng)間的小路上,陽光柔和地灑在我的身上,令人感到那么的愜意。路旁開著各種各樣的小野花,空氣里散發(fā)著迷人的芳香。
走到路旁的小溪,那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓,小溪清澈見底,陽光一射到底。小溪里的魚兒在歡樂的嬉戲著,一會兒向東,一會兒向西。好像是水中的小精靈,人們見了它們,感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼,凹凸不平。路邊的雜草,長勢茂盛,生機勃勃,惹人喜愛。水草中夾著一兩朵不知名的小花,小的只有拇指大小,風兒吹過,空中彌散著花草與泥土的芬芳。
就這么隨意走著,不自覺地走到小路的盡頭,一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無際的田野,田野里長著等待收割的小麥,一陣風吹來,麥浪涌起,猶如水面上泛起層層漣漪,令人心曠神怡。
幾年前的春末夏初,我的心情并不是如此。由于我小時候貪玩,我的成績曾經直線下降,加上學習習慣不是很好,少不了受到爸媽老師的指責批評,心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學,踏進初中的大門,我信心滿滿,決心活出一個人樣,改變人們曾經看我的眼神,上課我坐得筆直,兩個耳朵直豎,跟隨老師的思路,專心致志,功夫不負有心人,果然一段時間后,測試成績下來我進不了不少,我看到爸媽臉上久違的笑容,我的心里也美滋滋的。
可是時間不長我的老毛病又犯了,又控制不住自己,我迷上了看小說,不分課堂課后,晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開燈拿出小說書。課堂上的聽講也是昏昏然,老師的談話,爸媽的苦口婆心,我都是耳朵一聽就忘了,不久期中成績揭曉,我傻眼了!試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球,想想真是后悔??!每次考得不好時我都會來到鄉(xiāng)下,走一走曾經熟悉的小路,找回曾經快樂的我。
不知什么時候,爺爺來到我的身旁,語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人!你的路還很長,只要你用心,一切還來得及。爺爺相信你!”望著爺爺和藹的眼神,我的心里又充滿了力量。
果然期末考試我又回到我的應有位置。
望著天空和煦的陽光,感受周圍的美景,我想:“我的人生之路一定會很精彩!”
以路為話題作文10
昏黑的街道上亮著幾盞暗燈,只有影子伴我前行,眼睛被撕裂寂靜的寒風吹得愈加迷惘,街燈絆住了我,書包里的書散落一地。課本被翻動著,三個黑影從書中走了出來。
一個瘦小身著華麗的青年,蹣跚著走了過來,我驚呆了,這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無助地望著我,“我是蜀國國君劉禪,我從小就有人扶持,靠別人指引行路,我一路上風調雨順,沒有絲毫阻礙,我不懂得什么叫孤獨無助,什么叫害怕,因為他們一直在為我點亮前面的燈,直到蜀國滅亡。在魏地別人說我‘樂不思蜀’,哪有呀!我何不想復國興蜀,何不想繼續(xù)先父的事業(yè),可是我不行,沒有人扶我根本就無法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中
瞬間昏暗的天空風馳電掣,從遠處傳來盔甲碰撞的響聲,聲音雄武愈近愈強,一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來,厚大的手掌放在了我的肩上?!昂⒆?,我當年可是西楚霸王,我征戰(zhàn)四里,傲視群雄,在我最輝煌的時候我一意孤行,心懷無人,以至于連義父范增也離我而去,我仍不服敗,孤身一人與天下諸侯爭斗,但最后還是‘蓋先強援,智力孤微’敗走烏江。我后悔啊!我的野心我的王者夢都隨烏江水東流去?!毙蹓训哪_步聲又在昏暗的街道上響起,消失。
思緒在腦中浮動著,金黃刺眼的光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士,面帶微笑走來,金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇。“年輕人,路是自己走的,但不能不注意路邊的指示和路人的提醒,魏征是我的同行者,它能指導我行路軌跡,幫助我尋找‘捷徑’供我參考,能使我風雨無阻,勇于前行”唐王遠去了,天空又變得昏暗,凜冽的寒風靜了下來,猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒,路邊滿是指示標和行人。
回首來路,我心存感激,整理行裝,準備趕路。
趕路我感受力量和激情,雖然有時得承受成長之痛;趕路我脫去了稚氣,拋掉了固執(zhí),雖然有時得停下來一會;趕路我沿著時間的軌跡趕路,我疑惑尋覓辯解,成敗誰英雄?
路口我會尋找路標,我相信一定有智者引導我前行。
以路為話題作文11
關于路,人們說得很多,不同的說法表達了不同的理解,不同的理解暗示出不同的經歷,而不同的經歷鑄就不同的人生:
有人說,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路;有人說,路,就是從沒有路的地方走出來的,從只有荊刺的地方踩踏出來的;有人說,車到山前自有路;有人說,條條大路通羅馬……
路很實在,也很飄渺,邊遠山區(qū)的羊腸小道是路,寬闊平坦的國道主干線是路,就連民航的空中的運行“軌道”也可以說成是路。小孩子說,路是一層層淡黃色的泥土,是一塊塊青黑色的巖石;中年人說,路,是成長的腳步,使你從小走到大;老年人說,路,是生命的征程,生命永恒,路也永無止境的延伸!
路,就是路,也許它會被人們修建的很平坦寬闊,卻總是在荊刺雜草中延伸,而且如此堅定,毫無遲疑。
八十年前的一天,浙江嘉興南胡的一艘普通游船,十幾位中國農民知識分子緩緩舉起自己的拳頭,鄭重宣告一個新的政黨誕生了,從此在這艘普通游船的指引下。無數同胞前赴后繼,張帆劃漿,乘風破浪。曾經一度,船遇暗礁;曾經一度,迷失了航向,曾經一度,看不到絲毫希望,可是那些勇敢的弄潮兒,那些偉大的舵手總能在最關鍵的時刻把握前進的方向,并矢志不移。經過28年的艱難航行,終于到達了一個可以停泊的“港灣”,28年,整整耗費了一代中國人的青春,他們在重重荊刺中跋山涉水,終于開辟了一條通向希望的新路,他們堅信有岸,堅信能夠征服狂風巨浪,暗礁險灘。
中國人民的命運之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路,真的船到橋頭自然直,但是,如果不經過長途的跋涉,不經過艱難的遠航,車如何能到達山前,船如何能到橋頭呢?
路,是在荊刺中延伸的,因此,我們在開辟道路時,面對的不是鮮花與掌聲,而是荊刺與雜草,如果你的眼中看不到花的鮮艷,聞不到花的清香,而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會望而卻步,因為你怕污泥弄臟你的新鞋,你怕荊刺刺傷你的嫩腳,所以你永遠無法開辟自己的道路,只能永遠跟隨在別人的后面,和看別人的節(jié)拍,傾聽別人的腳步,而在不知不覺中,你會被別人拋棄和遺忘。
路是在荊刺中延伸的,所以,在荊刺中,我們依然要看到希望,學會堅強,邁出步伐,踏出一條屬于自己的人生之路。
以路為話題作文12
這世上本沒路,只是走的人多了,也便成了路。
——魯迅
路下皆路,有上坡路,也有下坡路,看到湛江今天的路,或許會令很多老一輩人感慨萬千。
吃路
改革開放的春風吹遍了湛江,市領導要下鄉(xiāng)去,勘察的改革情況。領導們來到A村時,不禁神情消色,這里居然沒有一條像樣的、可以走的路。人們交通異常艱難,過得原始與落后。于是市領導感慨地說J:“要發(fā)展農村,交通便利是關鍵?!笔蓄I導撥了一筆款給該村,讓該村修路。A村村民都歡天喜地,因為有一筆如此大的巨款。但是愚味的他們卻異想天開:根本不懂筑路的重要。村長居然把這筆巨款分到家家戶戶中去,說:“這么大一筆錢,拿來修路,真是太浪費了,我們拿業(yè)買吃的,還可以買到不少了?!庇谑牵瑢⒁恍薜穆繁挥尬兜拇迕駛兘o“吃”掉了。而他們依然艱難,依然落后,依然過著原始的生活。
筑路
但是,隨著全國的發(fā)展,湛江是不甘落后的,人們越來越意識到交通在經濟發(fā)展中的重要性。人們在烈日炎炎下,修起了公路。不久,一條又一條寬闊而平坦的瀝青公路,如雨后春筍,爭先恐后地冒出來了。人們樂也融融地說:“路修好了,交通便利了,生活過得越來越好了!”人們的意識提高了,湛江出現(xiàn)了嶄新的面貌,大街小巷,車水馬龍,道路暢通,新筑成的公路遍布各地,人們交通便利,生活過得樂也融融。
養(yǎng)路
走在公路上,我經常看見一些寫著:“養(yǎng)路,護路靠大家。”的路牌,還經??吹胶芏鄬W生參加社會實踐。他們清除公路的垃圾。維持公路干凈,清除污泥。不少中學生參加到公路保養(yǎng)志愿者行列中來。他們都把自己的一份熱情投到保護公路的工作中,人們不但意識到筑路的重要性,而且還熱情呼吁保護公路。有錢出錢,有力出力,不再像以前般愚味無知??唇裉?,車水馬龍,川流不息,不但陸續(xù)筑路,而且自覺愛路護路,今天的湛江是多么令人快慰。
魯迅說過一句話,這世上本沒有路,只是走的人多了,也就成了路。只要人的意識提高了,湛江的面貌就煥然一新。不少老一輩人感慨萬千,以前太無知了,如果早意識到這點,湛江早就飛躍了??吹浇裉斓恼拷?,不公令人快慰,而且看到了湛江的大好前景。今天,湛江伴隨著改革開放走上了小康之路。明天,在全民行動上,將走上光明無比的鏗鏘大道上。
以路為話題作文13
每個人都有一條屬于自己的成長道路,這條路通往遠方,路上的人和事卻通往心里。——題記
人生不是一段平坦的路。人生路上,有無數沙石瓦礫等我們踏過;人生路上,有無數困難挫折讓我們挑戰(zhàn);人生路上,有無數風景讓我們欣賞;人生路上,有無數碩果等我們采摘。
在這路上,或許你哭過、你笑過,你也嘗過酸、甜、苦、辣,因為這幾種味道使你的人生變得精彩!
在路上,我嘗到了成長的辣,就好像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚。當我走到那段充滿辣味兒的路時,正是小學六年級快要畢業(yè)的時候,那時,語文老師正在馬不停蹄地給我們復習。只見她右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉過身以劉翔式的速度把知識點用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合。同學們都在記筆記,我的同桌和前桌的兩個男同學卻說得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認真聽講著。當時,我被他們的聲音吵得無法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們好像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個瞬間直盯著我,當我的目光和老師的目光好像兩條射線相交在一起時,一種莫名的感覺油然而生。我自認坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕鬼敲門”,我說話是為了能夠更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎么……她的眉頭緊皺,目光死死地盯著我,從她的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個大大的問號。下課后,老師“飄移”著來到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無表情地吐出一句:“去抄書上全部課文一遍。”我愣了一下,當我回過神來時,老師已離去。我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師面前:“老師,你聽我說……”我才剛開口,老師就狠狠地說:“不用解釋了,沒什么好解釋的,說話就是說話,去抄!”我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了。那種感覺,好像辣椒一樣,把我的眼淚都辣出來了。
路上,在自己的路上,歲月賜予收獲,也贈送我們失落,手緊緊地相握,自己溫暖自己,人不能傷心太久,否則就再也找不到釋懷的借口。
選擇正確的路,讓人生更絢麗多彩吧!
以路為話題作文14
天,冷;月,圓;夜,靜。眼下燈火闌珊,星光燦爛。
放下手中匆匆劃過書本的筆,望向被窗棱瓜分的蒼穹,再回頭看看堆積如山的作業(yè),何時才能是個頭?于是,我的思緒如無主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……
晚上很晚才下自習,但教室里仍有在匆忙趕作業(yè)的學生,自然就少不了匆忙收作業(yè)的組長。當安全員匆忙的關燈以表示該走人的時候,教室里瞬間變得空空蕩蕩,只剩下值日生忘記擦的黑板和燈光下的課桌上凌亂的書本。
為了課程而煩惱的我們總會在某個夜晚,圍著操場轉圈,手里拿著剛剛下來的考試試卷,手心的汗水慢慢浸透薄薄的紙。身邊的人依然滿頭大汗的演算著這道這道復雜的函數題,前面的人依然抱著一沓書走向寢室,后面的人依然為剛剛的考試絕望著。我想,我們真累,但或許每個人都想活在自己的想象里,沒有考試,沒有作業(yè),沒有憂愁,可以什么都不用在乎。
上課鈴一響,每間教室傳來老師快速寫板書的聲音,分析著一道道題。我
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