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小學(xué)生防溺水安全教育講話稿小學(xué)生防溺水安全教育講話稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自xxx班的xxx,今天我演講的主題是預(yù)防溺水。炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),溺水是青少年一大殺手,游泳安全是學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱,河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī)。僅僅是去年,就已有20人溺水身亡。黃石開(kāi)發(fā)區(qū)大王鎮(zhèn)李清水庫(kù),年僅14歲的少年李恒玉入水搭救落水的同學(xué),不幸溺水身亡。農(nóng)歷五月初五中午,陽(yáng)新4名中小學(xué)生在離家不遠(yuǎn)的磚廠后方,一個(gè)積滿水的深坑邊上的淺水區(qū)戲耍,不料其中一人突然腳下一滑,倒向深水區(qū)。另外3人趕緊上前搶救,但因不識(shí)水性,幾人都滑進(jìn)了深水里,最后只有一人僥幸上岸。陽(yáng)新縣三洲村丁女士帶著一雙兒女和2個(gè)侄子去離村子不到一公里的長(zhǎng)江里游泳,不幸溺亡幾個(gè)孩子最大的才十五歲。不僅僅是中學(xué)生發(fā)生這樣的慘案,大學(xué)生也未能幸免,湖北黃石理工學(xué)院近幾年來(lái)已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事件!在校實(shí)習(xí)期間大二學(xué)生和同學(xué)一起去湖邊,在湖里玩了四五十分鐘后溺水,打撈時(shí)已身亡,父母接到電話后,連夜從山西大同趕來(lái)!聽(tīng)聞兒子身亡的消息,悲痛欲絕,每日以淚洗面,靠著輸液來(lái)維持著老人的生命!近年來(lái)已經(jīng)發(fā)生多起溺水事件,全都有據(jù)可查!問(wèn)題在于發(fā)生過(guò)一次后,為什么同樣的悲劇要一再的發(fā)生。作為青少年,我們要為自己的行為負(fù)責(zé)。首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí),多加關(guān)注黑板報(bào)、班會(huì)宣傳的安全知識(shí)。其次,我們要牢記一些夏季防溺水注意事項(xiàng):一、切記防溺水要做到“六不”1、不準(zhǔn)私自下水游泳;2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的’情況下游泳;4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救二、牢記“四個(gè)再”1、天氣再熱,不到河塘去降溫;2、水景再美,不到水中去感受;3、水性再好,沒(méi)有保障別下水;4、別人再勸,不用生命去逞能。另外,我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護(hù)設(shè)備的應(yīng)用,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、救助、報(bào)警辦法。關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)我們自己,關(guān)注安全就是對(duì)父母最好的回報(bào)。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)生防溺水安全教育講話稿2各位老師,同學(xué)們:夏季到來(lái),天氣逐漸炎熱,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)進(jìn)入高峰期。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,防止此類事故的發(fā)生。今天我在這里專項(xiàng)布置預(yù)防溺水的安全教育工作,請(qǐng)所有學(xué)生務(wù)必遵守。死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)發(fā)生在我們身邊的溺水事件,20xx年年輕小伙聽(tīng)到“有人落水”的呼救聲后,立即跑向水塘,緊急下水救人……讓人扼腕痛惜的是,救人者和溺水者不幸雙雙遇難于異常冰冷的水中!20xx年5月5日下午,兩名小學(xué)生放學(xué)后失蹤,5月5日當(dāng)天下午放學(xué)后兩個(gè)孩子一直未見(jiàn)回家,下午六點(diǎn)過(guò)后,孩子的外婆沿孩子上學(xué)的必經(jīng)路沿途尋找,在離家2公里左右的一個(gè)水庫(kù)邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的書包,但兩個(gè)小孩卻不知去向,5月7號(hào)其中一名孩子遺體被打撈上岸,另一名至今仍無(wú)消息!5月16日晚上7點(diǎn)左右,一名12歲左右的三年級(jí)學(xué)生不幸溺水身亡,據(jù)網(wǎng)友描述,當(dāng)天下午孩子母親在放學(xué)后很久仍未見(jiàn)孩子回家,便沿路尋找,最后在事發(fā)河邊發(fā)現(xiàn)孩子衣服,隨即孩母親報(bào)了警,派出所民警趕到后立即組織村民打撈,7點(diǎn)半左右孩子被打撈上岸,不幸的是孩子已經(jīng)不幸死亡。20xx年6月22日下午一名11歲蔣姓學(xué)生在放學(xué)途中,途經(jīng)張基屯隧道出口時(shí),在隧道一側(cè)的排水溝內(nèi)洗澡,不幸溺水意外死亡。一幕幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的’人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。7、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。7、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!小學(xué)生防溺水安全教育講話稿3各位家長(zhǎng),老師們:你們好!天氣漸熱,夏季外出游泳是很多學(xué)生喜歡的一項(xiàng)課外活動(dòng),但是存在很大的安全隱患。為了保證學(xué)生離校時(shí)的人身安全,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作的配合,普及防溺水安全知識(shí),特召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容如下:1、近幾年暑假學(xué)生溺亡情況統(tǒng)計(jì)。向家長(zhǎng)敲響警鐘,提高安全隱患防范意識(shí),從思想上重視防溺水安全教育工作。2、學(xué)生在家期間的幾點(diǎn)要求:(1)不得私自外出,家長(zhǎng)必須掌握學(xué)生行蹤。(2)不得與社會(huì)上的`不良青年交往,外出活動(dòng)。(3)不得去池塘、水庫(kù)、江河等地方游泳,游泳可在家長(zhǎng)陪護(hù)下區(qū)游泳館游泳。(4)遇到溺水者不得冒然下水營(yíng)救,迅速想辦法呼救、報(bào)警,找成年人施救。(5)不在危險(xiǎn)水域玩耍、嬉戲、打鬧。要求家長(zhǎng)做好相關(guān)配合工作。3、溺水的急救常識(shí)溺水救護(hù)者要鎮(zhèn)靜,盡量脫去外衣、鞋、靴等,迅速游到溺水者附近,看準(zhǔn)位置,用左手從其左臂或身體中間握其右手,或拖頭部,然后仰游拖向岸邊。如救護(hù)者不習(xí)水性,可帶救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等,注意不要被溺水者緊抱纏身,以免累及自身。溺水者被救起后應(yīng)立即清除口鼻中泥沙污物,將舌拉出,保持呼吸道通暢。如尚有心跳、呼吸,可將溺水者俯臥,頭低,腹墊高,壓其背部排出肺、胃內(nèi)積水。其方法是:救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部橫放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部下垂,后壓其背部,使胃及肺內(nèi)水倒出。如呼吸、心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓,如口對(duì)口呼吸、氣管插管、吸氧等。經(jīng)過(guò)上述搶救后必須立即送醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇后的治療。小學(xué)生防溺水安全教育講話稿4老師們!同學(xué)們!大家好今天我國(guó)旗下講話的主題是〝珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水〞。游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備。缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張。不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),奉化區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒。小學(xué)生。中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來(lái)務(wù)工人員子女有x3名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作,疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會(huì)自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。一、游泳要注意哪些安全要點(diǎn)?1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所,如配有救生員的游泳館。2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的`準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中如果突然感覺(jué)身體不舒服,如頭暈。惡心。心慌。氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈。竹竿。木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。二、要記住游泳六不準(zhǔn)1、不準(zhǔn)私自下河游泳。2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施。無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命,提高安全意識(shí),防患于未然。小學(xué)生防溺水安全教育講話稿5大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒?lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思?!ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危···”說(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的.跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!小學(xué)生防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3同學(xué)們知道,溺水后如何自救嗎?1.首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),人體在水中就不會(huì)失去平衡,這樣身體就不會(huì)下沉得很快。2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí),盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重)。3.千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面,這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤,因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng),從而使整個(gè)自救者功虧一簣。4.當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí),落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽(tīng)從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。5.會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做
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