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讀書(shū)筆記作文合集七篇讀書(shū)筆記作文篇1《格林童話(huà)》該書(shū)是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“營(yíng)養(yǎng)”。并且,通過(guò)寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……等做人、待人的道理。在這本書(shū)中翱翔,猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。這本書(shū)教會(huì)我很多道理,每個(gè)道理讓我銘記在心。格林童話(huà)有好多冊(cè),每?jī)?cè)都很好看。雖然我們書(shū)本上的知識(shí)重要??墒?,讀最有價(jià)值的書(shū),做最有用的人。每本書(shū)都有它的道理。在茫茫書(shū)海中,你可能不知如何選擇。往往選擇童話(huà)、名著更好。只是在開(kāi)始讀的時(shí)候,你看不懂或者沒(méi)興趣再讀下去,就不要勉強(qiáng),一定要選擇自己口味。我不能預(yù)知未來(lái),但想到只要活著,只要眼睛還足夠視力,只要心靈充滿(mǎn)還期待,那無(wú)數(shù)好書(shū)奇書(shū)等著你看過(guò)來(lái),它們隨時(shí)可能讓你的世界為之煥然一新,這就是足夠幸福的事情。讀書(shū)筆記作文篇2激流曾經(jīng)輝煌的高公館也落得分家的下場(chǎng)。“家”在“家”中,我最同情的是覺(jué)新,最氣不過(guò)的也是覺(jué)新。但我對(duì)覺(jué)新還有一絲敬仰:畢竟,他是這個(gè)中國(guó)社會(huì)新舊交替和轉(zhuǎn)型時(shí)期有重要?dú)v史意義的人物。他有自由戀愛(ài)青梅竹馬的梅,又有舊社會(huì)強(qiáng)加給他的關(guān)心體貼他的瑞玨,他如何作選擇?他處于“長(zhǎng)房孫”的位置,被別人稱(chēng)為“承重老爺”,在這種身份下,他怎么反抗?他的家庭里頭衛(wèi)道的人太多了。為了孝道,他拋棄了化學(xué),拋棄了梅,拋棄了玨。覺(jué)新的犧牲是巨大的。但是,這樣的犧牲究竟給誰(shuí)帶來(lái)幸福了呢?即使生活帶來(lái)再重的負(fù)擔(dān),再大的傷害,人還是象蝸牛一樣背著沉重的殼行走。對(duì)于覺(jué)民,我倒沒(méi)有太大印象,倒是他勇于與高老太爺抗婚,我對(duì)他還是比較看好的。至于琴,在“家”她還是一個(gè)覺(jué)醒者。她的理智常被感情征服。她猶豫不決,連剪個(gè)辮子的決心都沒(méi)有。她對(duì)自己的行為也說(shuō)不清楚。所以對(duì)她也沒(méi)什么看法。在“家”中,我最瞧不起的就是覺(jué)慧:他雖很激進(jìn),但終究幼稚,為了愛(ài)人不擇手段,甚至不顧鳴鳳的感受。因?yàn)橛X(jué)慧,鳴鳳多次被周氏訓(xùn)斥。而他口口聲聲要救鳴鳳,最后還是他將鳴鳳逼死了!要不是他在拼文章不理她,她投湖的可能性不是很小了么?鳴鳳死后也沒(méi)見(jiàn)他悲傷多久。覺(jué)慧給了鳴鳳什么?幫助,同情,憐憫,他什么都沒(méi)有給,他甚至不聽(tīng)她的哀訴就把她遣走了。而他在有進(jìn)步思想的年輕人的獻(xiàn)身熱誠(chéng)和小資產(chǎn)階級(jí)的自尊心的鼓動(dòng)下竟放棄了鳴鳳。最終促使他出走的是瑞玨的死,和老太爺?shù)膽B(tài)度。只是他反抗的精神我認(rèn)為很“開(kāi)天辟地”。相比之下,《家》的內(nèi)容范圍廣,事件多,我認(rèn)為是“激流”中最好的?!按骸庇捎陂喿x的深入,我對(duì)很多人的態(tài)度改觀了。覺(jué)新已不在是我同情的對(duì)象,我對(duì)覺(jué)新充滿(mǎn)了憤恨:惠死了,枚娶親了。要是他和周氏,老太太極力反對(duì),惠和枚也不一定不會(huì)幸福。然而,海臣和小兒子的死對(duì)他的打擊也不小。只希望他能快點(diǎn)覺(jué)醒。我對(duì)覺(jué)民的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)使我看到了他的魅力。他和琴安慰淑英和淑貞,幫助淑英逃離高家,并不怕王氏和覺(jué)群的威脅,與陳姨太據(jù)理力爭(zhēng),使她們?cè)谧约哼@里得不到一點(diǎn)好處。他很大膽,與覺(jué)慧不同的是,他留在家里也能鎮(zhèn)定自若。他并不象一些人說(shuō)的,他的一切都由別人安排好了,他和琴的婚事;幫助淑英出走都是他設(shè)計(jì)的,因此,我并不同意一些人說(shuō)的覺(jué)民是多余的人物。琴在“春”成長(zhǎng)得太快了,迅速擔(dān)當(dāng)起為高家女子排憂(yōu)解難的重?fù)?dān)。淑英和淑貞似乎已經(jīng)離不開(kāi)她了。她不再優(yōu)柔寡斷,對(duì)于親人熱情地神出援助之手;和覺(jué)民一起為刊物出謀劃策;出演《夜未央》等。我對(duì)琴也改觀了。淑英一開(kāi)始就是懦弱的形象,然而梅和惠的死震動(dòng)了她,梅,惠這些她所愛(ài)的人一一離去,如果她不逃走,她們便是她的“榜樣”。加上淑華的勸說(shuō),她終于和劍云一同去找覺(jué)慧了。正如一些人所言,淑英的出逃鼓舞了女孩子。而劍云,在他的一顆星飄走之后,及時(shí)挽救了淑英。劍云柔弱,怯懦,不反抗,不抱怨,不掙扎,沒(méi)計(jì)劃,沒(méi)志愿。但當(dāng)他仰慕的女子需要他時(shí),他會(huì)不顧自己去幫助她。也因?yàn)槿绱?,在送完淑后,劍云帶笑地死去了。在我看?lái),“春”的內(nèi)容單調(diào),敘述乏味,是三部曲中最糟糕的一部。但對(duì)與巴金而言,說(shuō)不定這是影響他終生的小說(shuō)─在這本書(shū)的影響下,他結(jié)識(shí)了蕭姍?!扒铩奔ち鞯淖詈笃拢彩潜У慕Y(jié)局。慶幸的是,覺(jué)新終于覺(jué)醒了。枚和淑貞的死,使他再?zèng)]有可犧牲的親人了。商業(yè)場(chǎng)的火,使他近乎陪盡了一切給克安,克定;惠托他照看的枚去了;小腳的淑貞也投井了??税?,克定甚至攻擊周氏,瑞玨,使死者不得安寧,并要加害覺(jué)民,他終于受不住爆發(fā)了。想不到啊,一向溫順的覺(jué)新竟公然與克安等頂嘴,沒(méi)有了欺負(fù)的對(duì)象,竟轉(zhuǎn)向孩子覺(jué)英。覺(jué)明死了,張氏居孀?!凹摇币褦?,覺(jué)新也終于覺(jué)醒。覺(jué)慧,他的出走是正確的。隨著劇情的發(fā)展,我意識(shí)到,如果覺(jué)慧沒(méi)有出走,淑華就不能出逃。他結(jié)識(shí)的黃存仁等朋友,也的的確確幫上了他的忙。覺(jué)慧成為了革命黨,也是必然。在這里,我覺(jué)得配角覺(jué)英也值得提一下。在“家”,當(dāng)他聽(tīng)瑞玨說(shuō)搶菜她搶不過(guò)自己的哥哥弟弟們時(shí),年僅十三歲的他將才端上來(lái)自己才嘗了一片的燴鮑魚(yú)片推給了瑞玨。而在“春”,他經(jīng)常領(lǐng)著覺(jué)群和覺(jué)世在花園胡鬧,欺負(fù)淑英,淑華和淑貞。在“秋”,他氣得克明一病不起。最后,克明死了,家也分了,他也意識(shí)到,真正關(guān)愛(ài)自己的哥哥姐姐妹妹都死了,出走了。覺(jué)英也覺(jué)醒了,敢與克安,克定叫板。覺(jué)英的轉(zhuǎn)變,與他整天的玩伴也有關(guān)系─“近朱者赤,近墨者黑”?!扒铩彼坪醺哂凇按骸保核?lèi)似于“家”,講得多,細(xì)?!案小备呒易逅ヂ淞恕:汀都t樓夢(mèng)》不同的是,它并不是大團(tuán)圓的結(jié)尾。一群人覺(jué)醒了,一群人卻永遠(yuǎn)地去了。被封建禮教毒害的梅,瑞玨只能留給人們無(wú)限的傷痛。覺(jué)新的上進(jìn)之心并未死去,希望他能就此重新振作。覺(jué)民,貫穿三部曲的`激進(jìn)分子,也定能與琴生活得幸福。讀書(shū)筆記作文篇3在個(gè)人工作繁忙,工作生活壓力大;整個(gè)社會(huì)比較浮躁的背景下,按照孩子老師布置讀《論語(yǔ)》,讀后自己的心靈得到了一定程度的凈化,為人處世、學(xué)習(xí)教育方面也得到了一定的啟發(fā)。《論語(yǔ)》由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話(huà)文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等??鬃愚k教育,把培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念放在首位,其次才是文化學(xué)習(xí)。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!币馑际呛⒆觽?cè)诩乙㈨樃改?,出門(mén)要尊敬兄長(zhǎng),做人言行要謹(jǐn)慎,講話(huà)要講究信用,廣泛地與眾人友愛(ài),親近有仁德的人,這樣做了還有余力,就用來(lái)學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。由此可見(jiàn),孔子認(rèn)為在學(xué)習(xí)知識(shí)之前應(yīng)先盡孝道,這也正好證明了“孝”在孔子心中地位之高了。子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!闭f(shuō)的是為人要重義輕利,君子懂得的是大義,小人懂得的是小利??鬃釉谡谓y(tǒng)治上崇尚“為政以德”的思想。子曰:“為政以德,譬如星辰,居其所而眾星共之?!币馑际钦f(shuō),統(tǒng)治者如果實(shí)行德治,群臣百姓就會(huì)自動(dòng)圍繞著他。在人品第一重要之后,要重視學(xué)習(xí)。子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!笨鬃诱J(rèn)為,不斷溫習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),從而可以獲得新知識(shí)?!耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!币?jiàn)到賢人,應(yīng)該向他學(xué)習(xí)、看齊;見(jiàn)到不賢的人,就應(yīng)該反省自己有沒(méi)有與他類(lèi)似的毛病?!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)?!鼻诿愣脤W(xué),不以向比他地位低下的人請(qǐng)教為恥??傮w而言,論語(yǔ)中有好的觀點(diǎn),也有迂腐過(guò)時(shí)的觀點(diǎn),我們要吸收其精華。譬如綜上所述的孩子從小教育要將道德品質(zhì)放在首位;學(xué)習(xí)要溫故而知新、不恥下問(wèn);為人要重義輕利;為政一方要實(shí)行德治,正人先正己等。讀好書(shū)使人心靈凈化,讀好書(shū)使人類(lèi)進(jìn)步!讀書(shū)筆記作文篇4今天,我讀了一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》,沒(méi)讀幾頁(yè)就把我深深地吸引住了。書(shū)本講述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快快樂(lè)樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間產(chǎn)生了最真摯的感情。然而,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)將成為熏肉火腿的命運(yùn)。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能任人宰割。然而,看似渺小的蜘蛛?yún)s說(shuō):“我一定會(huì)救你的。”渺小的蜘蛛可以救一只豬,才開(kāi)始我也不信??粗粗?,我終于相信了夏洛,渺小的蜘蛛真的實(shí)現(xiàn)了它的諾言,在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”和“謙卑”這幾個(gè)被人們視為奇跡的文字,然而改變了威爾伯的命運(yùn)而夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。看了這些字的人們,紛紛地說(shuō):”威爾伯是只王牌豬,他多么的了不起,多么的光彩照人,多么的謙卑?!毕穆咫m然是一只蜘蛛,很多人討厭的蜘蛛,就像我,可是讀完這本書(shū)后,我就不那么討厭蜘蛛了。多么感人的故事啊,我為一只不求回報(bào)的蜘蛛而流淚,為一只珍惜友誼的小豬而流淚,一只蜘蛛能編織出愛(ài)的網(wǎng),看了以后我得像“夏洛”一樣給任何人帶去溫暖的愛(ài),要學(xué)習(xí)“夏洛”無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要勇敢,要堅(jiān)持。讀書(shū)筆記作文篇5今天是5月17日。我像往常一樣在家。因?yàn)樵诩覍?xiě)完作業(yè)之后,就沒(méi)有事干了。所以呢就隨手從書(shū)架上拿了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫《三國(guó)演義》。主要寫(xiě)了:劉備,孫權(quán),曹操。三人想統(tǒng)一中國(guó)的大事。為此,他們互相攻打,使用計(jì)謀讓對(duì)方吃虧,損失兵力。想占有對(duì)方的領(lǐng)地為己有。曹操是兵力最強(qiáng),糧草最多的一方。孫權(quán)這一方卻是最想坐收漁翁之利的一方??蓜溥@一方就不一樣了。自從有了被世人稱(chēng)為伏龍的諸葛亮之后,打勝仗的次數(shù)越來(lái)越多。曹操很是珍惜人才。就在《三國(guó)演義》的第二十一章,曹操擒住了關(guān)云長(zhǎng),看他是個(gè)人才,就想讓他歸順于己??烧l(shuí)知關(guān)于怎么也不肯歸順與他。光從這一點(diǎn)來(lái)看,就可以看出關(guān)于對(duì)劉備的忠心。在這本書(shū)中,我最喜歡的一章就是第六十一章《木牛流馬運(yùn)軍糧》。這一張中主要寫(xiě)了:關(guān)興得病去世后,諸葛亮派人襲擊糧草。后來(lái)用木牛流馬來(lái)運(yùn)糧草,設(shè)計(jì)謀伏擊司馬懿糧草的事??粗粗?,忽然,奶奶把我從幻想中“拉”了出來(lái)。從此以后,我每天在家沒(méi)事干的時(shí)候都會(huì)把《三國(guó)演義》拿出來(lái)看。讀書(shū)筆記作文篇6《小公主》這本書(shū)的作者是美國(guó)弗朗西絲·霍奇森個(gè)·伯內(nèi)特。伯內(nèi)特是英語(yǔ)世界家喻戶(hù)曉的兒童文學(xué)作家?!缎」鳌防锏男≈鹘鞘且粋€(gè)名叫克魯·莎拉的小女孩,莎拉七歲,個(gè)子高挑,很可愛(ài)。莎拉從小就沒(méi)有母親,跟著他的父親住在印度,他的父親是萊福·克魯,大家都叫他克魯上尉,克魯上尉是一位英國(guó)駐印度上尉**,十分富有。莎拉七歲了,他的父親想讓莎拉回自己的祖國(guó)——英國(guó),接受良好的教育。于是上尉千里迢迢將莎拉送往英國(guó),花了好幾萬(wàn)來(lái)到了敏欽模范女子學(xué)校。其實(shí)薩沙一點(diǎn)兒也不想去倫敦上學(xué),因?yàn)樗辉敢怆x開(kāi)爸爸,但最后她還是來(lái)到了這里。莎拉實(shí)在是很不情愿,但她一想到還要去迎接艾米莉?qū)殞殨r(shí),心里就高興極了。莎拉和她的爸爸走過(guò)許多家玩具店才將艾米莉?qū)殞毥觼?lái)。莎拉到學(xué)校剛看見(jiàn)校長(zhǎng)就對(duì)她的印象不好。而學(xué)校里的拉維尼婭非常嫉妒她,嫉妒她的財(cái)富。敏欽校長(zhǎng)因?yàn)樯衔痉浅S绣X(qián),所以對(duì)莎拉非常好,盡管莎拉讓她很不開(kāi)心,但是她還是擺著一副笑臉。上尉走后,莎拉在那兒里過(guò)得很舒適,但她天天在想念她的爸爸,經(jīng)常寫(xiě)信給爸爸,莎拉還有一個(gè)女仆——瑪麗葉特。在學(xué)校里,莎拉待人很友好,所以大部分女孩兒都很喜歡她。莎拉最希望自己能像公主一樣,大家知道后,都開(kāi)使稱(chēng)莎拉為“公主”。一次,莎拉結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,她叫亞美。亞美和莎拉是一對(duì)很要好的伙伴。而莎拉又成了小女孩洛蒂的媽媽?zhuān)驗(yàn)槁宓贈(zèng)]有媽媽。莎拉還很會(huì)講故事,大家都很喜歡,連拉維尼婭都著迷了。拉維尼婭見(jiàn)女孩們這么喜歡她,就更加嫉妒莎拉了,無(wú)論什么東西都買(mǎi)最好的,可她還是比不過(guò)莎拉,而且莎拉還每個(gè)星期天都站在隊(duì)伍前面走過(guò)大街去教堂,這可讓她氣壞了。敏欽校長(zhǎng)也不則么喜歡莎拉。兩年過(guò)去了,一次莎拉跳完舞回來(lái)。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女傭坐在火爐前的安樂(lè)椅上,而且還得知她叫貝琪,每次都送她不少好吃的。不久,莎拉的爸爸要去開(kāi)采礦山了,莎拉的生日要到了。可就在莎拉生日的那天,上尉去世了,而且沒(méi)有留下一點(diǎn)錢(qián)。從此,莎拉就成了孤兒,在學(xué)校里當(dāng)女仆。拉維尼婭很開(kāi)心,但莎拉還是那么堅(jiān)強(qiáng)。而后來(lái)也有一個(gè)神秘的人來(lái)幫助她和貝琪。偶然的一次機(jī)會(huì),莎拉終于得到了本屬于她的幸福。那位和爸爸一起開(kāi)礦山的先生,將一半財(cái)產(chǎn)給了她。而貝琪和莎拉一起住在哪兒,貝琪總算過(guò)上了幸福的生活。只要人們熱愛(ài)生活,充滿(mǎn)對(duì)生活的希望,那你一定會(huì)找到幸福的。讀書(shū)筆記作文篇7最近,我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的作者是(美)戴爾·卡耐基,他是美國(guó)“成人教育之父”,20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。他一生致力于人性問(wèn)題的研究,運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出了一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。他的主要代表作有:《溝通的藝術(shù)》、《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的光輝》、《美好的人生》、《快樂(lè)的人生》本書(shū)共有六十七章內(nèi)容講述了六十七個(gè)克服人性的弱點(diǎn)的小竅門(mén),其中讓我感觸最深的是第四章保持本色,第八章活在今天,和第四十章稱(chēng)贊最微小的進(jìn)步。每個(gè)人都希望能平安快樂(lè)的過(guò)完一生,其中要訣我想便是卡耐基所寫(xiě)的保持自我本色。每個(gè)人都是獨(dú)立而與眾不同的個(gè)體,我們有時(shí)會(huì)因某方面比不上他人而自卑,而掩藏自己??突鶇s舉了十個(gè)例子說(shuō)明保持本心的人最自信最美麗。羨慕就是無(wú)知,模仿就是自殺。在我們的生活中也常有這樣的人。因?yàn)閷?duì)自己不自信而一味模仿他人試圖掩蓋自己的缺點(diǎn)最終如凱斯。達(dá)莉般怪態(tài)百出貽笑大方。他忠告我們模仿只會(huì)讓你成為某某第二,保持本色讓你成為獨(dú)一無(wú)二的你,讓你擁有平安快樂(lè)的生活。大多數(shù)人總是整天抱怨世上不如意的事情太多,幸福似。乎總是遙不可及,然后在抱怨中失去今天。
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